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      1. 暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2020-07-21 11:03:57 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得1

          經(jīng)過(guò)為期六天的實(shí)習(xí),先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國(guó)際商貿(mào)城、云南·昆明國(guó)際汽車展、云銅鋅業(yè)等企業(yè)或貿(mào)易中心,基本上有了對(duì)企業(yè)等經(jīng)濟(jì)形式的初步感性認(rèn)識(shí),總的來(lái)說(shuō)有一定的收獲,雖然并沒(méi)有想象中的大,但是已經(jīng)足夠了,畢竟這只是一個(gè)開(kāi)始,以后還有的是機(jī)會(huì)。很感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),感謝老師們的熱心指導(dǎo),感謝給予我們支持的各單位,沒(méi)有你們的幫助,我們不可能有這個(gè)奇妙的經(jīng)歷,畢竟我們財(cái)力和能力都十分有限,個(gè)人力量怎么可能有這樣好的機(jī)會(huì)呢?這是我首先想說(shuō)的問(wèn)題,就是向相關(guān)人員和單位表示自己的感謝。

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

          感謝過(guò)后,當(dāng)然就是探討一下具體實(shí)習(xí)的收獲與心得了。總的說(shuō)來(lái),我并不滿意這次實(shí)習(xí)活動(dòng),尤其是這種走馬觀花似的活動(dòng),我想對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義的,我們的同學(xué)還不具備較強(qiáng)的感知社會(huì)的能力,所以可能是浪費(fèi)時(shí)間和金錢,加上實(shí)習(xí)的項(xiàng)目不盡合理,比如說(shuō)與我們的專業(yè)不甚符合,仔細(xì)想想,老是參觀工廠對(duì)我們把握市場(chǎng)的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應(yīng)該是有足夠大的意義,我私自認(rèn)為這是老師的一個(gè)失誤,這在以后是應(yīng)該予以高度注意的。我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的環(huán)境中,時(shí)間和精力都非常有限,所以必須提高自己時(shí)間的價(jià)值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生,更應(yīng)該時(shí)時(shí)考慮這一點(diǎn)。我們以后完全可以多進(jìn)行實(shí)踐類的實(shí)習(xí),即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經(jīng)濟(jì)生活中去,得到更為直觀的知識(shí),明白社會(huì)真正需要什么,究竟什么對(duì)這個(gè)社會(huì)更有意義,這是現(xiàn)在必須開(kāi)始努力的方向,把自己培養(yǎng)成真正符合社會(huì)需要的人,而不是學(xué)校批量生產(chǎn)的書呆子,最終亦面臨著失業(yè)的后果,F(xiàn)在大學(xué)的教育往往都是局限于學(xué)院教育,并沒(méi)有把學(xué)生與社會(huì)緊密聯(lián)系起來(lái),這是一個(gè)方向性的錯(cuò)誤。試想,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會(huì)的棟梁之才嗎?不是要他們對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)嗎?而目前的情況是,我們很多大學(xué)生連進(jìn)入社會(huì)最基本的素質(zhì)都不具備,又怎么能夠滿足社會(huì)的這個(gè)要求呢?平常文化知識(shí)學(xué)習(xí)還勉強(qiáng)可以理解,畢竟中國(guó)現(xiàn)在的教育發(fā)展水平還不夠高,無(wú)法讓學(xué)生真正融入社會(huì)。但是實(shí)習(xí)仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點(diǎn)牢騷可以改變點(diǎn)什么,哪怕只有一點(diǎn),

          也是值得的了。無(wú)聊的實(shí)習(xí)浪費(fèi)的不只是我的時(shí)間,更重要的是浪費(fèi)我的金錢,我可是個(gè)窮人啊,哪經(jīng)得起這樣的折騰?我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在存在一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,知識(shí)分子得不到應(yīng)有的尊重,而有些知識(shí)分子也不知道自重,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,難道想成為一個(gè)人格獨(dú)立的知識(shí)分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國(guó)際汽車展上,我們的一個(gè)帶隊(duì)老師在接一會(huì)展中心工作人員名片時(shí)的那樣,我真的很心寒。難道一個(gè)堂堂大學(xué)教師甚至是教授就那么不值錢,這簡(jiǎn)直是對(duì)文化人的一種褻瀆。一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平很高的時(shí)候,知識(shí)分子理應(yīng)得到極大的尊重,如美國(guó)日本英國(guó)等等,都是我們的榜樣。如何保有知識(shí)分子的獨(dú)立,是我們當(dāng)代人必須面對(duì)的問(wèn)題。作為人類社會(huì)的靈魂師的我們,難道不應(yīng)該首先是一個(gè)自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價(jià)值。一個(gè)缺乏獨(dú)立思考的知識(shí)分子實(shí)在不能稱之為知識(shí)分子,只是一可憐的奴仆而已。

          現(xiàn)在企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)也不容樂(lè)觀,雖然經(jīng)濟(jì)效益還不錯(cuò),但是結(jié)構(gòu)實(shí)在不怎樣,尤其是國(guó)企的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還亟待加強(qiáng),民企相對(duì)做得還不錯(cuò),但是也得積極主動(dòng)地探索新的發(fā)展路子。螺螄灣國(guó)際商貿(mào)城的各店鋪經(jīng)營(yíng)者,常常處于慵懶的狀態(tài),這是一種很不好的現(xiàn)象,奮斗應(yīng)該是永恒的主題,不滿于現(xiàn)狀并積極去改變現(xiàn)狀的人,常常能夠取得更大的成就,這是我對(duì)自己的一點(diǎn)期望,也是對(duì)默默奮斗的人的期望。我們學(xué)習(xí)營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)中,其實(shí)有很多人是進(jìn)錯(cuò)了地方的,我個(gè)人覺(jué)得這是一門藝術(shù),也是一門哲學(xué),是非常有價(jià)值和有意義的學(xué)科。可惜的是人才的流失和社會(huì)普遍看法的影響,使得營(yíng)銷專業(yè)不盡如人意,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都存在較嚴(yán)重的問(wèn)題。樹立起對(duì)自己專業(yè)的信心,并且培養(yǎng)其自己的對(duì)本專業(yè)的愛(ài)好顯得非常重要,這也是自己成才的重要前提!耙床粚W(xué),學(xué)就得學(xué)好”,難道不是嗎?怨天尤人絕對(duì)不是我們應(yīng)該做的事情。

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得2

          第一周:

          20xx年6月9號(hào),通過(guò)爸爸的介紹,我來(lái)到溫州立仁包裝有限公司參加我的暑假專業(yè)實(shí)習(xí),這也是我第一天來(lái)跟我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師以及辦公室里每個(gè)成員見(jiàn)面,來(lái)到這里,陳經(jīng)理叫我進(jìn)辦公室“問(wèn)話”了一番,便決定讓我在這實(shí)習(xí),并告訴我要好好努力,從辦公室出來(lái),大家紛紛向我打招呼,讓我感覺(jué)非常親切,使我對(duì)今后的實(shí)習(xí)充滿了興趣和期待。

          聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),剛進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),經(jīng)常被“忽視”,一般都是讓我們干些雜活,其實(shí)我也挺害怕這樣的情況發(fā)生,果然,情況就是如此, 這個(gè)星期基本情況:用EXCLE表格錄入材料收發(fā)存表、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、復(fù)印、收發(fā)傳真……雖然這些事情不是實(shí)習(xí)的主要目的,但是我還是充滿樂(lè)趣的做,并且這也讓我學(xué)到很多,像打印、復(fù)印、傳真等等之類的辦公設(shè)備的操作對(duì)將來(lái)的工作還是非常有幫助的。

          除此之外,指導(dǎo)老師讓我去車間看看包裝袋生產(chǎn)的流程,到倉(cāng)庫(kù)跟倉(cāng)庫(kù)管理員學(xué)習(xí)并了解生產(chǎn)產(chǎn)品所需要的材料,并且讓我有意識(shí)地記住他們的名稱。

          這個(gè)星期在充實(shí)的學(xué)習(xí)和工作中很快樂(lè)地度過(guò)了

          第二周:

          時(shí)間過(guò)得很快,實(shí)習(xí)的第二周已經(jīng)結(jié)束了。由于剛剛進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)公司里面的東西都還不了解,指導(dǎo)老師并沒(méi)有讓我真正去接觸很多相關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)方面的事情。我想,指導(dǎo)老師也是為我以后的實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧。因此,我也不在乎太多,畢竟“萬(wàn)事開(kāi)頭難”嘛,從小事做起,才有機(jī)會(huì)做的更好。

          這個(gè)星期除了繼續(xù)做材料收發(fā)存表的錄入、編制產(chǎn)品出庫(kù)匯總表、打印、復(fù)印、收發(fā)傳真等以外,

          最主要的工作就是包裝袋臺(tái)賬的登記,我所在的實(shí)習(xí)單位是受托生產(chǎn)包裝袋的,登記臺(tái)賬需要的是委托

          生產(chǎn)單位的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、商標(biāo)注冊(cè)證以及生產(chǎn)委托書,還要在表格上登記數(shù)量、規(guī)格、名稱、委托生產(chǎn)單位名稱、本單位名稱等等,還要將此類包裝袋上的注冊(cè)商標(biāo)粘貼上去并且加蓋本單位公章。表格上的內(nèi)容需要認(rèn)真地一一填寫清楚,不能錯(cuò)。

          實(shí)習(xí)老師除了教我如何登記臺(tái)賬,而且讓我去生產(chǎn)車間去進(jìn)行實(shí)際操作,觀察生產(chǎn)狀況,比如:1號(hào)和3號(hào)機(jī)器生產(chǎn)A類包裝袋,2號(hào)、3號(hào)、5號(hào)機(jī)器生產(chǎn)B類包裝袋,并且做臺(tái)賬的登記。

          這個(gè)星期過(guò)的很充實(shí)很滿足,因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)和技巧,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)

          第三周:

          經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了上班日子,準(zhǔn)時(shí)上下班,讓我養(yǎng)成了良好的生活工作習(xí)慣,每一天都充滿新鮮感,期待能從實(shí)踐當(dāng)中學(xué)到更多的東西,提高自己的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力。和同事相處的也很好,更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解他們,他們也成為我生活和工作中非常默契的伙伴。

          非常高興,這星期老師終于拿出她的寶貝“記賬憑證”讓我看了,以前總是看她做,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)看看記賬憑證了。我知道,不光是要看記賬憑證,更重要的是要看原始憑證,因?yàn)閷徍藷o(wú)誤的原始憑證是編制記賬憑證的基礎(chǔ),所以看懂原始憑證是至關(guān)重要的,憑借在學(xué)校實(shí)訓(xùn)課時(shí),實(shí)訓(xùn)老師教我們?nèi)绾慰炊涃~憑證的經(jīng)驗(yàn),盡自己努力去看,遇到不明白的地方,及時(shí)請(qǐng)教指導(dǎo)老師,她非常樂(lè)意教我,并且鼓勵(lì)我不懂多問(wèn),稱贊我是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這讓我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作充滿信心。問(wèn)問(wèn)題固然是額很好的習(xí)慣,但一個(gè)問(wèn)題不要重復(fù)去問(wèn),所以在問(wèn)了以后要及時(shí)做好筆記,在下次忘記的時(shí)候可以拿出來(lái)回顧。

          原始憑證過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到一筆業(yè)務(wù)原始憑證特別多,分不清哪是哪,在這種情況下,千萬(wàn)不要著急,看的時(shí)候注意看細(xì)節(jié),當(dāng)你看清楚了也就看懂了?炊嗽紤{證,審核無(wú)誤后,就根據(jù)原始憑證去看對(duì)應(yīng)記賬憑證,用什么科目,怎么做,看懂之后,有意識(shí)地記住。在看憑證時(shí),我發(fā)現(xiàn)企業(yè)里面有些科目還是用老科目,但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大影響,一個(gè)月的記賬憑證看下來(lái),大概對(duì)該企業(yè)的業(yè)務(wù)有所了解。

          這個(gè)星期主要是看賬和登臺(tái)賬,從這個(gè)星期的實(shí)習(xí)看,離我實(shí)習(xí)的目的越來(lái)越近了。

          第四周:

          時(shí)間過(guò)的很快,這已經(jīng)是第四個(gè)星期的實(shí)習(xí)了,算起來(lái)也快有一個(gè)月了?唇酉聛(lái)月份的賬是我這星期的工作,這個(gè)星期看了幾個(gè)月份的賬,其實(shí)看下來(lái)感覺(jué)每個(gè)月的賬都很類似,看了這幾個(gè)月的賬,然后加以總結(jié),就能夠了解該公司的業(yè)務(wù)特征,我想,如果能練習(xí)著做賬就能比較熟練地掌握了。

          7月2號(hào)星期五,張春霞老師來(lái)實(shí)習(xí)單位來(lái)檢查我的實(shí)習(xí)情況,問(wèn)了我一些實(shí)習(xí)上的問(wèn)題,我自信滿滿地一一回答,這時(shí)我發(fā)現(xiàn):雖然我的實(shí)習(xí)時(shí)間還不是很長(zhǎng),但是我已經(jīng)明顯感覺(jué)到這次的專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的好處了。

          這星期我學(xué)到了如何申報(bào)納稅,除了指導(dǎo)老師教我的,我還上網(wǎng)查看了一下相關(guān)信息,我總結(jié)了一下,報(bào)稅的程序如下:一、每月月底要將本單位收集到的增值稅專用發(fā)票進(jìn)行認(rèn)證,通過(guò)認(rèn)證的發(fā)票,就是抵扣的依據(jù)。二、每月的1號(hào)要抄稅,就是把紀(jì)錄本月開(kāi)出的增值稅發(fā)票情況的IC卡送到稅務(wù)機(jī)關(guān)送到稅務(wù)機(jī)關(guān)去。三、將有抄稅資料的IC卡報(bào)到國(guó)稅局。四、每月1-10號(hào)之間,上網(wǎng)進(jìn)入報(bào)稅系統(tǒng),可進(jìn)行報(bào)稅。

          這是我第一次接觸到報(bào)稅,雖然這個(gè)工作在學(xué)校里面沒(méi)有接觸過(guò),但通過(guò)老師細(xì)心指導(dǎo)和我上網(wǎng)查看相關(guān)資料,讓我對(duì)報(bào)稅有一定程度的了解。

          第五周:

          通過(guò)我的不斷努力,勤學(xué)肯問(wèn),自我感覺(jué)對(duì)實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)情況有所了解,除了重復(fù)做前幾星期做的事情外,就想請(qǐng)求老師給我一個(gè)自己動(dòng)手做賬的機(jī)會(huì),沒(méi)想到老師很爽快地答應(yīng)了我的要求。

          編制記賬憑證是熟悉不過(guò)的了,因?yàn)榫幹朴涃~憑證主要就是會(huì)寫會(huì)計(jì)分錄,在學(xué)校就是看著題目做會(huì)計(jì)分錄,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但是經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)后,讓我對(duì)做賬有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),老師說(shuō)過(guò)要脫離文字說(shuō)明看原始憑證來(lái)編制記賬憑證這才是作為會(huì)計(jì)人員要真正掌握的,實(shí)訓(xùn)課時(shí)總是借助老師的指導(dǎo)來(lái)看懂理解原始憑證的,覺(jué)得并非很難,現(xiàn)在自己獨(dú)立處理這種問(wèn)題,一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)困惑,不過(guò)我沒(méi)有灰心,遇到不懂的原始憑證,首先通過(guò)查看前幾月的記賬憑證進(jìn)行鞏固和了解,畢竟每個(gè)月的賬都很類似,自己進(jìn)行獨(dú)立思考,如果再不能理解,就去請(qǐng)教指導(dǎo)老師,經(jīng)過(guò)一星期的動(dòng)手訓(xùn)練,對(duì)于編制記賬憑證已經(jīng)完全熟練掌握了。

          登記賬簿那就更不在話下了,每編制一筆記賬憑證,我都會(huì)將它進(jìn)行賬簿登記。

          第六周:

          每月的15號(hào)是發(fā)工資的日子,所以星期主要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)工資的核算。實(shí)習(xí)單位員工工資是這樣核算的:臨時(shí)工是按天計(jì)算的,與企業(yè)簽訂合同的員工的工資是按月來(lái)計(jì)算的。工資核算在上成本會(huì)計(jì)課時(shí)候?qū)W到過(guò),所以可以說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的吧。合同工的工資計(jì)算公式為:應(yīng)付工資=月標(biāo)準(zhǔn)工資-缺勤天數(shù)*日工資率-病假天數(shù)*日工資率*病假扣除率,非常簡(jiǎn)單。臨時(shí)工工資計(jì)算就顯得更加簡(jiǎn)單。

          本單位的工資核算是以平時(shí)的考勤記錄表作為原始憑證的,將每個(gè)員工的計(jì)算好后,接下來(lái)就是編制工資結(jié)算匯總表,根據(jù)工資結(jié)算匯總表中的應(yīng)發(fā)金額總數(shù),向銀行提取現(xiàn)金,借記“庫(kù)存現(xiàn)金”,貸記“銀行存款”。發(fā)放工資時(shí),根據(jù)工資支付單的實(shí)際金額,借記“應(yīng)付職工薪酬”,貸記“庫(kù)存現(xiàn)金”。應(yīng)由職工工資中代扣款項(xiàng),根據(jù)工資結(jié)算匯總表中的各項(xiàng)代扣金額,借記“應(yīng)付職工薪酬”,貸記“其他應(yīng)付款”;職工在規(guī)定期限內(nèi)未領(lǐng)取的工資,應(yīng)由財(cái)會(huì)部門入賬,借記“庫(kù)存現(xiàn)金”,貸記“其他應(yīng)付款”賬戶;將應(yīng)付工資根據(jù)受益對(duì)象分別借記 “制造費(fèi)用”“管理費(fèi)用”“生產(chǎn)成本”等,貸記“應(yīng)付職工薪酬”。

          實(shí)習(xí)單位的涉及的職工福利方面不是很齊全,所以處理起來(lái)不像在學(xué)校上實(shí)訓(xùn)課時(shí)做的那么復(fù)雜,所以我可以很輕松地掌握了。

          第七周:

          現(xiàn)在我實(shí)習(xí)任務(wù)基本上就是登記臺(tái)賬和編制記賬憑證以及登記賬簿,但是我還是很樂(lè)意去做零零碎碎的小事情,基本上每天都重復(fù)做同樣的事情,難免覺(jué)得比較無(wú)聊,所以我決定在空閑的時(shí)候跟出納去銀行稅務(wù)局跑跑。

          剛好這星期出納陳老師要去稅務(wù)局購(gòu)買普通發(fā)票,讓我體驗(yàn)了一把領(lǐng)購(gòu)發(fā)票的樂(lè)趣。領(lǐng)購(gòu)普通發(fā)票要帶上稅務(wù)登記證副本、出納的身份證明、財(cái)務(wù)章或發(fā)票專用章、普通發(fā)票領(lǐng)購(gòu)簿、上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票,到辦稅服務(wù)廳發(fā)票窗口審驗(yàn)上次領(lǐng)購(gòu)的發(fā)票,審驗(yàn)結(jié)束后就可以領(lǐng)購(gòu)發(fā)票了。第一次去購(gòu)買發(fā)票,雖然不是我親自操作的,但是通過(guò)觀察和出納的解釋,對(duì)領(lǐng)購(gòu)發(fā)票也有所了解。

          除去稅務(wù)局,我也跟出納陳老師也會(huì)去銀行,他教我如何填寫支票,由于填寫支票在學(xué)校實(shí)訓(xùn)過(guò),所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,于是很快就掌握了,陳老師會(huì)讓我實(shí)際操作登記現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,這也是學(xué)校經(jīng)常練習(xí)的,也不是大問(wèn)題。

          第八周:

          不知不覺(jué)已是第八周了,只剩下兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間了,既高興又有些舍不得,但我在工作方面還是盡力做到最好,并沒(méi)有松懈。

          又是一個(gè)月末,所以這星期比較忙的就是結(jié)賬對(duì)賬工作。結(jié)賬時(shí)需要結(jié)出每個(gè)賬戶的期末余額,如果需要結(jié)出發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月合計(jì)”字樣,并在下面劃通欄單紅線。結(jié)賬后就要進(jìn)行對(duì)賬,主要有賬賬核對(duì)、賬證核對(duì)、賬實(shí)核對(duì)。大家都知道,到月末就要進(jìn)行存貨盤點(diǎn),于是我就到車間跟著倉(cāng)庫(kù)管理員李叔叔進(jìn)行了一次月末存貨盤點(diǎn)。由于剛來(lái)實(shí)習(xí)前兩周,特地對(duì)庫(kù)存材料、產(chǎn)品進(jìn)行了解,所以對(duì)月末存貨盤點(diǎn)表上面的材料產(chǎn)品名稱和規(guī)格與實(shí)際的材料產(chǎn)品能夠?qū)ι,由李叔叔盤點(diǎn),我在一旁記錄下數(shù)量。把存貨盤點(diǎn)表上的數(shù)量和賬面上的存貨數(shù)量進(jìn)行核對(duì),保證賬實(shí)相符。

          對(duì)賬后要做的是編制報(bào)表,指導(dǎo)老師讓我試著編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表,畢竟這兩張報(bào)表是我比較熟悉的,只要細(xì)心一點(diǎn),并不是很難。再接下來(lái)就是增值稅專用發(fā)票的認(rèn)證抵扣,以及次月1號(hào)的抄稅,這個(gè)星期沒(méi)得休息。

          第九周:

          時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)只剩下一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間了,跟以往一樣,這星期的主要任務(wù)還是登記臺(tái)賬和編制記賬憑證以及登記賬簿還有一些零碎小事情,這星期再加上網(wǎng)報(bào)稅。雖然幾乎重復(fù)做同樣的事情,但是我非常珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),每一次動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),由于離實(shí)習(xí)結(jié)束越來(lái)越近了,我也非常珍惜每一天的工作時(shí)間,與每一位同事相處的機(jī)會(huì),感受實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

          第十周:

          十周的實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了,由于老師臨時(shí)通知22號(hào)要回學(xué)校參加信息化比賽輔導(dǎo),為了能在家休息幾天,原本想再實(shí)習(xí)一周的計(jì)劃也取消了,所以不得不跟同事們說(shuō)再見(jiàn)了;仡檶(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的一切一切,雖然只有短短的兩個(gè)多月,但我在這個(gè)公司學(xué)習(xí)到了很多:我體會(huì)到了工作的辛苦和快樂(lè),學(xué)會(huì)怎樣與同事們和諧相處,學(xué)會(huì)如何獨(dú)立冷靜去面對(duì)和解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)如何去成為一名有上進(jìn)心有責(zé)任心會(huì)計(jì)人員,培養(yǎng)與提高了我的實(shí)際操作能力,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓我在除了學(xué)校以外還有一片屬于我的充滿自信的天地。

          非常感謝之兩個(gè)多月以來(lái)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師蔡老師的悉心指導(dǎo),感謝出納陳老師,感謝倉(cāng)庫(kù)管理員李叔叔,感謝所有的同事們,感謝你們不吝嗇地指導(dǎo)我,感謝學(xué)校老師們不辭辛苦地對(duì)我們實(shí)習(xí)情況的監(jiān)督,給了我一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。

          我相信這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將會(huì)成為我今后步入社會(huì)參加工作的最好的借鑒。

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得3

          其實(shí)說(shuō)是實(shí)習(xí)也算不上,只能說(shuō)是跟著別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因?yàn)楸緛?lái)專業(yè)課基本都還沒(méi)怎么開(kāi)課。這么短短幾天的實(shí)習(xí),讓我覺(jué)得自己欠缺的還很多,我一直認(rèn)為的確會(huì)計(jì)的工作的確經(jīng)驗(yàn)的要求會(huì)多一些,但是其實(shí)理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!

          自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開(kāi)始以為應(yīng)該不會(huì)很難的,因?yàn)橄惹坝锌催^(guò)他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺(jué)得還是比較簡(jiǎn)單的。但是到真正自己來(lái)做的時(shí)候,就沒(méi)那么輕松了,就幾張?jiān)紤{證自己還是折騰了一個(gè)上基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的時(shí)候老師講過(guò)的許多類似問(wèn)題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時(shí)候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個(gè)會(huì)計(jì)科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用,這就要看你對(duì)公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對(duì)此并不熟悉,所以做起來(lái)還是并不那么順手。我想這就是所說(shuō)的會(huì)計(jì)需要經(jīng)驗(yàn)的原因吧。在做分錄的時(shí)候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個(gè)以上的`賬戶時(shí),可以做成復(fù)合會(huì)計(jì)分錄,那時(shí),上課聽(tīng)得很懂,但到實(shí)際操作中又是另外一回事了碰到這中問(wèn)題的時(shí)候我還把它做成幾個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)優(yōu)習(xí)網(wǎng)計(jì)分錄,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這樣好像不是很對(duì),總覺(jué)得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來(lái)一看,才恍然大悟過(guò)來(lái)。所以又回頭去修改,把兩個(gè)分錄合并起來(lái)。雖然這分開(kāi)做分錄沒(méi)有犯什么原則性的錯(cuò)誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購(gòu)買材料必須發(fā)票、請(qǐng)購(gòu)單、入庫(kù)單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有把這些東西都串起起來(lái),所以當(dāng)自己要?jiǎng)邮秩フ淼臅r(shí)候有些沒(méi)有頭緒。

          實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái),當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對(duì)于自己是如此.

          在實(shí)習(xí)中讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。第一,自己去實(shí)習(xí)的時(shí)候,那個(gè)工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒(méi)有真正參與他們是如何建賬的,但是聽(tīng)了一些他們的討論,還有結(jié)合自己的一些體會(huì),覺(jué)得要做好會(huì)計(jì)必須能夠理清思路,理清思路就不會(huì)在具體的工作中沒(méi)有方向,就能一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決好,不會(huì)總是在一個(gè)問(wèn)題上重復(fù),會(huì)更有效率。第二,會(huì)計(jì)有些工作還是會(huì)枯燥一些的,當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來(lái)就會(huì)是一些重復(fù)的工作,像輸入產(chǎn)品入庫(kù)資料,做起來(lái)比較枯燥,而且需要細(xì)心和耐心。

          雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。

        暑假會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得4

          集團(tuán)公司有龐大的信息網(wǎng)絡(luò),銷售人員遍布全國(guó)各地,資金雄厚,信譽(yù)良好,與國(guó)內(nèi)金融機(jī)構(gòu)保持良好的業(yè)務(wù)關(guān)系往來(lái),連續(xù)3年被中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行山東分行評(píng)為aaa級(jí)信用企業(yè),在人才培養(yǎng)上,公司有一套完整的育人體系,對(duì)每年考入大中專院校的學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并向國(guó)外選派留學(xué)生,在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)上,通過(guò)招商引資、內(nèi)引外聯(lián),與上海交大、南京大學(xué)、浙江大學(xué)等科研所建立常年關(guān)系往來(lái),使新的科研成果以最快的速度轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上能夠研制一代、生產(chǎn)一代、儲(chǔ)備一代。大宗集團(tuán)有優(yōu)越的投資環(huán)境,公司所在的大宗村是全國(guó)小康建設(shè)明星村、山東省十大名村,村內(nèi)建有占地30畝的文化廣場(chǎng),投資5000余萬(wàn)元的人民公園、青年公寓、和諧家苑別墅區(qū),同時(shí)村南還建有一塊占地800余畝的生態(tài)林,傾力打造現(xiàn)代化的生態(tài)旅游村,全力為客商投資提供一流的外部環(huán)境。

          一、實(shí)習(xí)概況

          暑假開(kāi)始前,學(xué)校要求每位學(xué)生在放假期間要參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關(guān)專業(yè)的知識(shí)與實(shí)際工作中結(jié)合情況,并了解一下公司內(nèi)部財(cái)務(wù)部門的結(jié)構(gòu)組成。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張。我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,通過(guò)我叔的介紹也了解一些。

          公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,我跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,也就是我叔。在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,不過(guò)漸漸的就覺(jué)得不那么緊張了。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)我叔讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

          步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí),什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)ぃ赐暌院,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,不懂得就去問(wèn)我叔,后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

          制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

          每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

          三、總結(jié)

          我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):

          一,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

          二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。

          三,作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息,對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。

          這一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

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