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大學生暑假服裝廠實習周記
實習第一周
今年暑期,我在本村的一家私人服裝廠實習工作,作為一名質檢員,我學到了不少課本和課堂上沒教的東西,現在忽略格式、套路等束縛,做一個簡要的周總結報告。
服裝廠位于村子的最北邊,緊鄰環城路,租用80年代的小學校舍作為生產基地,基本的室內外裝修和設備購置完畢,服裝廠招募了村莊附近的近50名工人,宴請了包括村委書記在內的一些頭面人物,又走了一些法律程序,終于在今年6月6號正式掛牌成立了,取名高溢服裝廠。高溢是老板兒子的小名,從中不難看出一個鄉鎮企業老板的抱負和希望。
服裝廠的規模不大,生產流程也不復雜,主要包括聯系客商、原料采購、原料加工、成品生產、成品檢驗、貼牌包裝、裝載發貨等環節。其中,老板負責聯系客商、發貨簽單。工人們根據工作要求和興趣特長從事中間環節。
我所在的成品檢驗就是按照老板的各項要求,檢查成品衣物是否達到標準,然后根據檢查結果決定衣服是否可以貼牌包裝。如果達到標準,當然可以。如果沒有,就要報告老板娘,追究成品生產環節的的責任。
無需隱諱,鄉鎮私人企業的工作環境很艱苦。每天10多個小時的工作時間(早上7點到晚上6點半,午飯休息一個小時),單調而重復的工作對于工人的身體和心理來說確實是一個很大的考驗。很多人抱怨,幾個人跳槽,還有一名婦女中途中暑被送到醫院,但是沒辦法,工廠的制度是嚴格的,工廠的利益是至上的,你不行有人行,你不愿干有人替你,老板常常這樣說。我時常想,在資本主義國家,資本家剝削工人。在社會主義國家怎么也會有這樣的情況呢?
但是老板說的沒錯。你可以選擇進入或者不進入這家工廠,但是一旦進入,你就只能接受工廠的安排,哪怕它有些不近情理。主人翁地位、法律意識、權利意識是與這些工人不相關的東西,因為他們更關心的是每天幾十塊的工資。何況這也不是一兩家工廠的事,我不知道中國還有多少這樣以廉價勞動力為競爭優勢從事制造初級產品的工廠,那里的工人是怎樣的生活狀況。我真心的希望有一天,能使我們的“中國制造”或“中國創造”暢銷全球的不再是我們廉價的勞力,廉價的原料,而是我們不可替代的科技和層出不窮的創意。而且那時,我們引以為豪的也不再是GDP總量,而是每個人尤其是最普通的工人能夠體面而有選擇的工作,得到應有的報酬和尊重。
作為大學生,我在心里甚至很佩服初中文化水平的老板。家鄉很多小學沒上完或者初中畢業的人,或者去了發達城市打工,背井離鄉,或者在縣城學習電焊、建筑、開車等技術,寄人籬下。但是他沒有走那些處境和選項跟他相似的人所走的路,他選擇了自主創業。一個人能不能成功,可能需要天資、勤奮、機遇等東西的綜合。但是,一個人敢不敢成功,卻只需要勇氣,尤其是走一條少數人走的路,做多數人愿做但不敢做的事情。
總結這周的工作,帶著全身心的輕快、自以為的滄桑和些許的留戀,服裝廠這樣的工廠也可以教會我們很多東西。
實習第二周
這是我們16名同學來到xxxx服飾股份有限公司的第二周,天氣依舊炎熱,但持續的高溫并沒有影響我們適應企業生活的節奏。我們對待實習的態度更為堅定,正如在“江南大學20xx級紡織工程專業xx實踐基地開班儀式”上我們每個人承諾的那樣,這兩周里,我們每個人都是積極樂觀、腳踏實地。
在測試中心,我們學習以及整理了部分以前的紗線和織物的測試分析表,同電腦錄入的數據進行對比和比照,將不符的數據剔除并分析具體原因等,希望能給企業帶來實際的解決方案。
樣品車間主要是根據工藝單打小樣,同學們都認真地學習基本方法,希望在輪崗結束時可以熟練掌握技巧,能根據工藝單數據順利織出合格的樣品。在這里,我們還完成了樣衣標牌的整理、錄入和樣衣的分類放置。這些工作十分繁瑣,但沒有一個同學有怨言,每個人都快速并出色的完成了任務。工作結束后,同學們圍繞著樣衣的原料、加工、款式、歸類、吊牌的“缸號”和“貨號”等提出了各種問題,車間的負責人不厭其煩的一一給我們作了解答。
在倉庫間的工作主要是進行紗線的分類整理。倉庫沒有空調和風扇,幾名同學雖然汗流浹背,但還是保質保量的完成了規定的任務。樣紗采集完之后,同學們又到設計中心進行取樣、標記、記錄。
今天的總結會議上同學們與企業負責人鐘經理暢談了實習以來的心得和體會。石璇和李赟天兩位同學就實習期間發現的問題提出了自己的想法和建議,以提高工作效率、降低企業成本,這引起了鐘經理的重視,受到了他的贊許。
兩周的實習我們發現了理論與實踐的差距之大,我們16名同學會把學校課堂學習的結束作為我們企業實踐新的開始,克服困難,虛心求教,大膽創新,用堅持不懈的努力,與企業共同進步!
實習第三周
實習活動終于結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業老師的細心指導,在這一周時間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這一周實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,在短短一個星期實習時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識學專業的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是為了應付作業逼著去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望,令人萌生暑假去工廠實習的想法。
其次,去服裝布料、輔料市場、服裝廠。可謂是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也了解服裝行業工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什么掌握什么。
第三,個人認為本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經過嚴格的審核直至成品,一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室,初步的了解設計師的工作內容、工作環境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業,想成為一名較出色的設計師。
第四,在實習課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實習中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。通過工廠的實習,初步了解當前服裝業行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
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