實習周記與指導老師匯報情況

實習周記與指導老師匯報情況

　　在平時的學習、工作中，越來越多的事情需要進行匯報，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，每次提筆要寫匯報的時候都毫無頭緒？以下是小編整理的實習周記與指導老師匯報情況，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為了使我們更快地掌握教學工作中的各個環節，了解班上的情況，了解同學們的學習生活狀況，我們班級的各個學生都進行了認真的備課。在第二天，我們進行了為期一周的教育實習，在實習期間我們嚴格按照實習規定，備課、上課、批改作業以及課外活動都嚴格按照要求進行，并認真寫好教案。在實習期間我們認真備課、上課、聽課，認真批改作業、試卷，做好每次教育實習工作的自我鑒定，為了提醒自己做好教學工作的更好，更好的為學生服務。

　　在教學方面，通過實踐我們也對自己進行了反思。在教學過程中不斷的改進自己的教學，在教學上取得了比較優秀的成績。

　　在班主任工作方面，我們每天都認真對待，及時發現問題，及時解決。我們每天早晨都會到班級中，關注班級有困難的學生以及他們的學習情況，幫助他們解決學習和生活中的問題。

　　在學生管理方面，我們在實習期間，嚴格按照學校實習要求嚴格落實班主任工作職責，認真完成學校給予的各項管理任務以及指標。在實習期間我們嚴格按照學校實習要求，嚴格要求自己，并認真做好學生的表率。

　　在生活方面，我們每天都會抽出空來幫助老師打掃衛生，關注學生的學習情況，及時發現問題并解決他們在生活中的問題。

　　我們每天都會堅持做一個教育實習工作，每天都會督促學生做好自我的工作。在教育實習中，我們不僅認真完成實習工作，還會及時發現一些問題，及時解決。我們會在教學實習之前，對學生做好教育實習工作，做好指導，幫助學生提高自己的能力。

　　在工作方面，我們還積極參加學校的各項活動，并積極組織同學們參加各項比賽。

　　這次的實習我們都嚴格按照學校要求，認真完成自己的教育實習任務，同時我們還積極配合學校做好工作，在教學上，我們不僅積極參加了學校組織的教育實習工作，還配合實習老師做好實習前的準備工作，幫助學生們提前順利地完成實習任務。

　　本周我們進行了一周的“三下鄉”活動，三下鄉活動是一次難得的社會活動，是我們大學生一次綜合素質的全面提升，我們將以更積極主動的態度參與到下鄉的隊伍中，并在此次活動中積累社會經驗。我們的主要工作是：

　　1：20在學校周圍組織下開展了一次以“三下鄉”為主題的暑期社會實踐活動。

　　2：在學校周圍組織下開展了一次以“三下鄉”為主題的暑期社會實踐活動。

　　3：在學校周圍組建了一支“三下鄉”社會調查隊，我們的工作由我們負責。我們通過調查發現我們的調查隊的隊員們的社會見解和對社會的一些了解，也對我們的活動產生了一定的影響。我們的調查隊成員們對社會現實的各種情況的了解不是很多，我們也要向他們進行詳細的了解。我們還對社會調查中的問題進行進一步的了解，我們要做好詳細的記錄，對我們的活動做出一些總結和建議。

　　4：在學校周圍組織的社會活動的過程中，我們發揮出我們團隊的特長。在這次活動中我們還發現一些同學的特長有，在他們的活動中我們不僅鍛煉了自己還學到了很多。這讓我們更加了解團隊的力量。我們也在這次活動中收獲的不僅僅是這些，我們還從中學到了很多東西。

　　5：在活動的過程中，我們發現了很多不足，比如在調研活動中我們對一些細節的問題不夠重視，對于一些細節上的問題還有待改進。

　　6：我們要繼續加強我們的隊員們的團隊意識，讓他們更加團隊的力量。

　　7：在我們隊員之間的溝通和交流問題上，我們要繼續發揮我們隊員的特長，讓他們更加團隊的力量。

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