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計算機實習的自我總結（通用14篇）
一般來說，自我總結可視為自我鑒定，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不妨坐下來好好寫寫自我總結吧。你所見過的自我總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的計算機實習的自我總結（通用14篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計算機實習的自我總結 篇1
通過此次短暫的課程設計，我深有感觸。從一開始的構思再到這天寫下這份總結。期間時光雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構想只有大體的思路，忽略了一些細節，因此在我真正做設計網絡方案時發現有很多錯誤，有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時光。在做的過程中，也會有很多意想不到的錯誤，其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發現犯得很幼稚，但是這樣的錯誤多了，在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來，并且自身的排錯潛力也得到很大的提高。
此次的網絡方案設計，讓我第一次摸索網絡的需求去搭建一個貼合要求的基本的網絡，在設計過程中總是會遇到一些很小的問題，雖然不明顯，卻能夠影響到整個網絡的安全運作。這樣一個小小的網絡，卻是通過一次次的搭建，修改之后的結果，真是令人感慨萬千。
第一次的方案設計雖然有所困難，卻也使我更加深入的了解各個設備的`如何搭建能使網絡變得更加安全，更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網絡是需要花費很多精力去構思的，其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中，我發現平時學習的知識與實踐環節所用到的有必須的差距，往往我覺得自我掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環節中往往出問題，書本上的知識只帶給方法的借鑒，實踐中自我務必摸索出適合具體工作的方法，這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神。在人與人相處過程中我收獲更大，首先要謙虛謹慎，不能自以為是，認為自我懂得很多，而僅僅埋頭苦干，而不向他人請教，工作不但是實踐與應用的過程，同時也是學習的過程，我們務必加強與他人的溝通學習，以便獲得與他人的交流。
這次網絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來，根據網絡要求設計了拓撲圖，完成后臺的配置，在進行一遍一遍的測試，仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面，使設計的網絡一點一點安全與規范起來。并且我在這6個星期的實訓里，讓我明白還有很多地方的不足，還有許多的技術等著我去摸索，等著我去學習。
這次課程設計的時光很緊迫，再加上各方面的經驗不足，也遇到很多問題，雖然我通過網上查詢，咨詢同學去解決我以發現德問題，但我明白這個網絡還有很多地方沒有完善，期望老師能諒解。但是總的來說，這次課程設計對我很有幫忙，讓我獲益匪淺，使我在這方面的知識有了不小的提高。
計算機實習的自我總結 篇2
本學期，我選擇了一門大學城公共選修課課程——計算機網絡技術。這門課程，我是來到了信息學院是上課的，短短十來堂課的學習過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，還認識了許多來自大學城里其他兄弟院校的同學，更懂得了如何更好的為人處事。
我是來自紡院紡織化學工程系的一名大二學生。在紡院，我的專業是學習家用紡織品設計的，這是一門融工藝設計和美學設計于一體的知識涉及面極廣的專業。一直以來，通過對該行業人才需求的了解，我認識到，要想在畢業后能從事與家紡行業相關的工作，我不僅要學習好本專業的知識和能力，還必須對計算機知識有相當程度的了解和掌握。因此，在選擇選修課的時候，我毅然在自己的課程選項里勾了這門課程。
眾所周知，21世紀是一個信息經濟時代。為適應時代的發展，作為一名即將走出校園參加工作的當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的`利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創新求變，以適應社會的需要。如果想從事與家紡設計相關的行業，那就更需要掌握較全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，知道的更多更全面，那么對于自己以后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代，沒有一個用人單位會傻到和知識作對，不是么?
我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，學習了家用紡織品設計以后。我們做CAD設計，學習了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的突發問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發問題只能束手無策。于是我暗自發誓，無論如何，以后如果關于計算機的選修課的，我一定要報名。
這次在《計算機網絡》中，我學到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。
所謂計算機網絡，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網絡操作系統，網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下，實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。
計算機實習的自我總結 篇3
實習要求我們隔三差五地到d樓計算機房進行上機自學，每次三個小時。有重要的考勤制度，本人從未拉下任何一次上機機會，且從不遲到。每次早上六點半便踏出家門，公交車顛簸的節奏是我的早操口令。而且運動后頓時胃口大開，食堂的肉包也比平日香了很多。同時也很感激計算機管理老師，每次都比我們更早地為學生們準備一個良好的學習環境，在此也謝謝他們。
在上機自學過程中，同學們表現得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現，同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享，并且以此開展互動交流學習，很好地增進了同學間的團結和友誼。經常可以看到或聽到同學對學習過程中產生的各種問題的`激烈探討，有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。本人利用學校的條件通過網絡自學各種計算機知識，而且樂于幫助周圍的同學共同提高。
下面說說本人在本次實習階段所學習內容。為了遵守w3c的web規范，越來越多的網站開始重構他們的網頁，從原先的利用表格布局的混亂的html中解放出來，實現結構、表現、行為三者的分離，主要方式是xhtml和css以及其他附加腳本。使用新規范編寫的網頁有更多好處，比如網頁下載速度提高、用戶可以定制自己的表現樣式、兼容更多網頁閱讀器、易于維護和修改。
介紹一下這個網站作業。使用橙色和白色為基調色。打開首頁，大大的聞字是自己名字的最后一個字，ultraseven是自己的網名，7則是最喜歡的數字。右邊的是導航欄，分別是我、我的愛好、我的作品、鏈接和首頁。點擊前面四個鏈接分別會轉到各自對應網頁，子頁面相對首頁只是多了一個文本顯示區域，由于固定了大小，所以區域內會有滾動條。我的愛好有奧特曼和電車、對應的作品是奧特曼中國聯盟網站的主頁和一些自己拍攝的電車照片，還有一個因為表單提交需要動態頁面支持，所以只引用了上學期材料力學的計算機作業中一小題作為表單和腳本的使用。本次5張網頁通過的xhtml標準檢驗，css中使用了只有ie5.5以上支持的滾動條樣式，而且由于時間關系，在mozilla瀏覽器中顯示還是有點問題沒有解決，所以只能在ie6的800x600得到最佳顯示效果，有點遺憾。 通過本次上機自學的實習，得到不少新知識，在之后的實際運用中會起到良好的的鋪墊作用，所以這次實習是相當有價值的。
計算機實習的自我總結 篇4
還有一年我即將畢業，我愈發感覺到社會競爭的壓力。我的心很忐忑，不知道自己能否將自己大學所學的知識與實際工作相結合，能否令自己學以致用。本著參與社會實踐，檢驗實際工作能力，學習社會經驗的目地，我來到了xx公司實習。
我所進入的這家公司，主要從事項目開發。公司的領導給我分配了輔助設計和協助工作。讓我處理一些財務文件、幫助會計打印一些稅務報表和文件、核對收支情況。這份工作雖然很輕松，但是我也不敢掉以輕心。在這期間，我利用我在學校所學的知識對我們xx公司設計部的電腦進行維護和保養，大大提高了電腦的工作效率，受到了公司同事的一致贊賞。另外，平時我主動幫助公司打掃衛生，幫助公司刻及時貼等。我每天早上第一個到公司，然后對系統進行病毒差殺，垃圾文件刪除，系統檢測，以供這一天電腦的正常工作運行，其中有幾天是比較緊張的，因為正值電腦病毒發作日，所以要查病毒好幾次，才可以放心。畢竟我是在這個公司實習，雖然公司不會把一些重要的任務給我這個剛出道不久的實習生來處理的，但是我仍把自己當作這個公司的一分子，盡心盡力地做好本職工作。在閑暇之余，還會幫其他職工做一些力所能及的事情，比如說，當他們的電腦出現的故障時，幫他們查查出錯的原因，基本上都是一些常見的故障，如死機，顯卡松脫。有的是機子使用年數太久，必須淘汰，因為處理速度實在太慢了。我還幫助一些老職員上網查找他們所需的.資料，教會他們一些基本的上網技巧。
通過實習我深切的體會到了自己在動手能力方面的不足，尤其是在計算機的系統維護方面。由于系統使用的時間已經過長，出現了許多意想不到的問題。許多問題不僅要查閱相關資料還要仔細推敲、反復考慮，排除各種錯誤的判斷與推測。這項工作充分考驗了我的推斷能力與耐心，使的我進一步理解了作為一名職員的艱辛與困難。理論知識方面，雖然學的專業課程確實不少，但距離實際工作要求還遠遠不夠。
在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成交辦的工作，得到公司領導及全體員工的一致好評。畢業實習是每個大必須擁有的一段經歷，它能使我們在實踐中了解社會，學到了很多在課堂上就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
計算機實習的自我總結 篇5
實習，顧名思義，在實踐過程中學習。在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解，自己的所學應當如何應用在實踐之中，因為任何知識都源于實踐，歸于實踐，所以，要將所學付諸實踐，來檢驗所學的知識與技術，這是必然的階段。三年的大學生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
覺得進大學里職業或是學習必須要有一個很好的規劃，要不然真的會浪費很多時間在一些無謂的事情上，自己需要有個明確的目標，否則真的會錯失方向，我知道不要太浮躁，很容易被一些表面上的東西誘惑。大學是一個人進入社會之前學會自立的地方!不要指望學校能教你多少，至于誤人子弟那就更無從說起了，完全是氣話。說這樣的話,只能說你還沒有真正自立。真正厲害的人是會利用學�；蛘咦约耗苷业降馁Y源來為自己所用，將自己鍛煉成一個和其他學生不同的強者。我身邊就有很多被其他同學稱做牛人的強者，但是其他人都清楚，這些人都不是課堂上教出來的。大家都清楚，這些人平時自己編程最多，去圖書館最多，問老師最多，進技術論壇最多等等�？傊螒蛲娴�.絕對不多，玩的也不多，陪女朋友的時間絕對也不多!
現在對于我們大三的學生來說，即將面臨畢業，實習越發的對我們重要起來。剛剛結束了為期二十周的實習階段，可以說這二十周的時間是我大學三年來過得最辛苦也最充實的一段時間，同時也是最最寶貴的。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有許多方面還不能很快地適應;而充實則是由于在這段時間里，我學到在校園中無法學習到的知識和技能，更好的理論聯系了實踐，也更提高了自己各方面的素質，如通用能力及五小能力。同時實習也給了我一定的工作經驗，為將來謀求一份更好的職業打下了基礎。雖然說在大一、大二時也有過實習經歷，但必竟不是太成熟的經驗，因為那時學習的東西可以說是膚淺的。現在我將這些日子在工作中所取得的成績和不足之處做一個小結，一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的了解。
隨著社會的發展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑。
計算機實習的自我總結 篇6
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設，網絡程序開發等等，在此思想的指導下，我承擔了園區網絡的維護等基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面，和xx共同進行了xx網站的改造，使用全新的后臺，使xx網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表參加xx籃球比賽。參加xx的各項文藝活動等等。
經過過去一年的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續學習，不斷提升理論素養
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的.學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
一年的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
計算機實習的自我總結 篇7
三年的大學生活，我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學習，實踐學習，我認識到理論與實踐相結合的學習方法是一種好的學習方法。我把它用在家中的實習，它能指導我實踐，得出的結論是自己不會的東西很多，需要不斷地選擇性學習。過去相對獨立的學科的融合性不斷增強。通過在家的實習，我認識到自身的不足：如文檔習慣，自身知識結構的問題等。我會不斷地發現問題，解決問題。我對設計，連通網絡的人表示敬意和感謝。
實習生活是自己真正的獨立生活，以往的'食堂打飯變成了自力更生;不再依靠父母的錢，需要絞盡腦汁去計算各項花費，剛開始的幾天里就花掉了半個月的錢，到了后面只好向父母索要，自己實在有些汗顏。踏出學校的第一步走的并不是那么穩當，現實嚴酷地告訴我：現在我的身份不再是一名在校大學生，而是xxxx的實習生，需要精打細算生活花費，衣食住行樣樣操心。
雖然開始我有些不適應，但我卻了解一個新的世界，新的生活!它的豐富多彩讓我愿意去學習，實習工作的沉重讓我早晚需要不停撰寫稿件、發送郵寄、查詢整理、修理維護電腦，一個人干著三四個人的工作，心里肯定會有抱怨，但我確知道這份看似有些過重的工作卻很難找，在金融危機大背景下，找份工作，尤其是實習生的工作更加困難，我只有踏踏實實地干好工作，才能順利過渡實習階段，實習的工作繁重讓我得到了磨煉，因為我需要撰寫稿件、發送郵寄、查詢整理、修理維護電腦等工作，讓我接觸到更多的知識，認識更多的朋友，自己原本的小圈子變得寬闊了起來，就像同事們開玩笑說的一樣：“小許這一個月認識的人比他過去十多年還要多”。雖然這句話有些夸張，但它確實真實地反映了我的現狀�，F在的我變得比以前更加自信，更加熟練掌握以往學習的知識。
計算機實習的自我總結 篇8
今年暑假我來到了上�？釗P計算機科技有限公司售后服務部實習，短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想認識，完善自我。師傅說作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近1個月的工作使我成長了很多，從中有很多感悟，下面就是我的一點體會：
第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。
第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網絡中心，老師并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。
在一些具體的工作當中也是這樣，記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統，我本想這應該是十分簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了很多關于硬件故障的`經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;
計算機經常死機的原因有：
一、系統出現錯誤包括病毒所致，
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，
三、顯卡接觸不良，
四、內存接觸不良，
五、cpu風扇散熱不良，
六、計算機的電源有問題，
七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：
一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu 接觸不良; 五、內存條接觸不良;
六、機器感染 cih 病毒，bios 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里請教師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好前提。
第四是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
計算機實習的自我總結 篇9
眨眼一個學期過了，在這一學期中開設了《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎實踐教程》通過老師的講解和自己上機的實際操作，我學到了很多關于計算機的知識及應用，收獲頗豐，雖然之前自以為對計算機的都有了解，但通過學習才知道自己了解的還是太少了。只有通過學習才能知道自己的不足，而通過這一學期計算機的學習正好彌補了自己的不足。雖然還有很多地方掌握的不是很好，但以后我會通過不斷地練習去慢慢掌握。通過這一學期的學習，我通過結合自己本身有了幾點總結：
1、眼高手低，重在實踐； 現在計算機的普及，使大家對計算機都不陌生，平時的工作學習中都有所應用，使大家都自認為對計算機了解很多，但是學習計算機不是只是單純的會上網，會聊天，而是對計算機本身的特性的掌握，包括對計算機的簡單理解、辦公軟件的應用、常用工具的熟悉、網絡技術的掌握等。在實際學習中對一些，應用操作理解起來很困難的，從整體上很把握應用軟件，不是僅僅靠閱讀書本上的知識就能知道的，我們平時不僅要多做練習、記筆記，還要應用到實際中去，只有平時多多應用，才不會忘記。
2、豐富知識，學習交流；要多了解相關知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學以致用，計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們工作、生活。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置、功能、用法記熟，做熟。同時遇到難題多與老師同學共同討論，很多時候自己摸索半天，不如老師同學提點一句，更多的學習交流是計算機學習的重要手段。
3、提高能力，打好基礎；在學習計算機時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個同學得到了一次鍛煉的機會。學習了辦公軟件，主要有word，excel，powerpoint等，以及常用的計算機知識的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今后的`工作中運用電腦時能夠得心應手。為了提高大家的認識，老師不僅采用操作演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會。我相信在這里學的是最基礎的也是最重要的，以后這將伴隨我一生的工作學習。
同時在學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。
現在的社會日新月異，高科技的發展，需要教師掌握一定的計算機知識，要利用網絡資源去教學。計算機教學它不僅節約了很多時間，還為我們教師提供了很多豐富的資源，讓我們能隨時隨地觀看各國各地優秀教師的課堂，從而吸取經驗，總結教訓。
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的計算機技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。。我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。
計算機實習的自我總結 篇10
還有一年我就要畢業了，即將面對社會激烈的競爭環境，一直在風平浪靜的校園中學習的我，能否在當今社會激烈的競爭中立足呢，我覺得我應該利用這最后一個暑假，走到社會中去檢驗一下自己，增長一些經驗。正當炎炎夏日列日當頭，因為有這樣的環境，更加激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
第一步就是找到實踐機會，我的社會實踐活動就從我找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，踏上了找工作的征程。一開始，對自己的期望很高，沒有月薪兩千不干。很快我就受到了挫折，幾天下來，一無所獲，我發現很多的地方的招聘都要求要有實際工作經驗，一聽說我沒有工作過就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，反正是社會實踐只要有工作做，有飯吃，再苦再累我都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，再怎么著我在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理真點失落，再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就退出，不行！我一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做的很輕松，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房，所以在傳菜間里可以看到廚師管理的機會。
廚房是廚師的戰場，由其是是生意非常好的時候，那種場面真的就跟戰場上打戰一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品（包括調味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實。
休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領班跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點，我也一直很虛心地請都領班還對我說，我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的'師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區別嗎和聯系嗎？“我說：”看不出“�！澳俏襾砀娌鹉悖I班說”，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯系和區別“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
一個月很快過去了，我覺得我學到了很多在學校里面學不到的知識。我的老板在走之前對我說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢？等你畢業了有的是賺錢的機會！”然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設法地想多學點東西，放假的時候，經常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐這將會對我的以后學習和工作起到很大的幫助。
計算機實習的自我總結 篇11
我從xx月xx日開始到青島海信計算機有限公司鄭州辦事處技術服務部實習，到xx月xx日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業務，并學到了許多計算機維護知識。
海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內大型專業電子信息產業集團。創業三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、海信電器公司，發展成為國內著名的大型高新技術企業集團。多年以來，海信堅持高科技、高質量、高水平服務、創國際名牌的發展戰略，以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿，快速成長，迅猛發展，率先在國內構架并專注于家電、通信、信息為主導的xxC產業結構，主導產品為電視、空調、計算機、移動電話、冰箱、軟件開發、網絡設備。
海信擁有國家級的企業技術中心，建有國家一流的博士后科研工作站，每年承擔十多項的國家級項目。20xx年，海信對信息、人才、設備等技術力量進行了整合，擴建為海信集團研究發展中心，里面設有xxxx個專業技術研究所，擁有xxxx多名優秀的專業技術人才。海信堅持將銷售收入的xx％以上投入到技術創新，力求在集成電路設計、網絡設備與服務、新型電子顯示等核心技術上有所突破。
目前，海信在全國有xxxx多個營銷中心，xxxxxx多個集銷售、服務于一體的分公司和辦事處，xxxxxx多個維修服務網點。產品還遠銷到歐洲、非洲、東南亞、南美、北美等近百個國家和地區，并在日本、巴西、美國、印尼、中東、澳洲、香港、意大利等國家和地區設立了貿易分公司或辦事處，在南非建立了生產基地，實行本土化經營。
以創新就是生活為宗旨的海信計算機公司是在海信公司強大的技術支持下和雄厚的科研支持下于20xx年成立的。它以科技和人才為依托，堅持知識就是財富，人才就是利潤，向管理要效益的宗旨，充分發揮公司員工年輕化、知識化的優勢，內抓管理，外爭市場，發揮團隊優勢，在短短幾年內取得了令人矚目的成績，成為行業中的一只生力軍。其產品通過國家電工產品認證（CCEE）,通過全國xxxx個省市區協作城市產品質量認證，享有銷售免檢權向消費者優先推薦的資格。產品可靠性指標MTBF（平均無故障時間）達到xxxxxx小時以上。20xx年，海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心，雄厚的技術實力和人才隊伍，為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障；技術中心不僅是海信的研發基地，而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國電子質量體系認證中心ISOxxx質量體系認證審評中，海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來，海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品，先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲20xx年首選購買品牌和20xx年電腦實際購買第三名，其金箭H榮獲高檔組四項測試第一名，金箭V榮獲中檔組四項測試第一名，藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站，在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是：
1）全國聯保，計算機出現故障時，用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2）在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3）免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
4）保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現故障時，只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
5）終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協議，則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部，主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業，但在電腦維護方面的知識少之又少，而且從沒給人做過計算機維修工作，所以一切都要從零學起。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的`大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，體會到了青島海信計算機公司的企業文化，知道了什么是創新就是生活。
特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；有一次，有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了，大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲，對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業務有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實習計劃，幫我達到實習的目的。
在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司，感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！
計算機實習的自我總結 篇12
在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。
因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
所以通過半年來的工作總結，我給總結了三個主要的問題，還有就是針對這幾個問題的解決方案：
一、理解能力
理解能力方面這個是一下子急不來的，在平時盡量細心一些，學會思考，多思考，現階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題，我想了下有兩點，一個是我本來的理解能力，二是交流時間太短，也許有點不習慣吧，但我知道這不是原因。三是工作能力，如果工作能力上去了，上司交個工作給你也許他還沒說你就知道他想表達什么意思了吧！所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應該保持一種良好的習慣，慢慢的來，總會有成效的。
二、工作能力
工作能力方面我列了一個計劃，首先是理論知識，這點在會上已經談到過，做任何事情首先必須是從理論開始，然后才是實踐。
1、先明白這個月的公司主要的工作項目，然后在心里面做一個分類，弄好先做什么，然后做什么，其次，需要安排好時間，因為公司的安排是隨即的。明白該在什么時候做什么事。
2、每次做完一件事情后，做好工作筆記，記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的，下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。
3、在碰到自己弄不懂的問題的時候，想該如何解決，最好自己獨自解決（可以提高解決事情的能力，我想這也是一種提高自己的方式）。如果自己想的辦法還是解決不了，第一時間查資料和問其他同事和領導。
4、工作的效率問題，做事情時候的目的性、認真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點都是我在以后工作中需要注意的，反正積累工作中的一點一滴，達到提到和鍛煉的目的。
三、交際能力
交際能力這是我的一大頭疼問題，因為以前在大學的時候就經常去做兼職促銷，應該說在和顧客交流的時候有一些心得和體會，現在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流，以及平時和身邊一些朋友的交流。我總結了一下，自己說話的時候盡量慢點，因為自己的理解能力不是很強，這樣能讓別人能理解到我的意思，也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時候，盡量多傾聽，這不但表示了自己對對方的尊重，還能最大程度把握對方說話的意思。在有自己意見所要發表的時候，特別是和說話人有相反觀點的時候，語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點吧，我知道由于我性格的關系，也許做不到很好，但是盡力而為吧。
在社會實習的這段時間里，讓我明白了社會的競爭相當的大，如果一個人沒有能力或者關系，那么就只有做待遇不好的工作。而且現在社會上的公司招聘員工，有那個沒有寫有工作經驗者優先的，所以這對我們這些剛出校門的大學生也有著一定的考驗。在實習的這段時間里，我嚴格的遵守公司的規章制度，不遲到、不早退，努力認真工作，團結同事，做事勤快，當然付出就會有所回報，我在公司里被同事和領導一致好評。
剛開始實習的時候，我有很多都不懂也不會，但是我虛心的向前輩們請教，努力的學習，一路堅持，慢慢的對我的工作漸漸的熟悉，在前輩們的幫助下，我也漸漸的開始熟悉，到最后我已經可以獨立的完成自己的.工作任務。在實習的過程中，我知道只有自己多動手，多做事，才會有工作經驗，做的多了，工作的經驗也多了，對自己的工作也更加的有信心了。
通過實習，我們將課堂上學到的理論知識運用到工作當中，慢慢的我們就可以靈活運用自己所學的知識，通過工作我們對工作流程和自己所學的專業更加的了解。在實習中還培養了我們的動手實踐能力，社會交際能力，工作經驗等，這些都是課堂上學不到的，也是工作中不可缺少的，所以這次的實習對我來說，收獲還是相當大的，這也可以說是我人生的一筆財富，就要看自己以后如何的運用他們了。
在實習的過程中，多多少少會遇到一些困難，但是我們不能氣餒，有句話不是“堅持就是勝利”嗎？所以在工作中，我們要不斷的努力和堅持，要往好的方面去想，不要給自己太多的壓力，工作的時候也要靜下心來，要對自己的工作認真負責。付出多少就會回報多少，天下沒有免費的午餐。
認真學習各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學校學習了不少理論知識，但在工作當中發現光有理論是不夠的，一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習，并堅持邊工作邊學習，很快就掌握了其中的要領，已能獨立完成領導交給的任務，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細、完美。在本次實習中我能嚴格遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到，我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質，包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等，這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
在今后的工作生活里，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。
計算機實習的自我總結 篇13
去年11月份，學校舉行校園招聘，一直學習網絡的我抱著試一試的態度陪同學來到招聘現場，這次招聘招的是Java開發工程師，由于當時給HR留下了好的印象，最終以Java開發工程師的職位進入上海灝智信息技術有限公司。
直到12月份才正式開始實習，與學校的其他同學一起來到蘇州（上海灝智的蘇州研發部）開始了人生的第一次工作。由于提前幾天去的蘇州，還沒正式上班，與公司的老板見過一次面，交談過程中我了解到我當時還引以為豪的Java能力在其他人面前已經變得不值一提了，回來之后決定狠狠地給自己充電，當時的做法是在網上找了很多相關的書籍以及視頻進行學習，通過別人的幫助我接觸了一些以前不知道的知識、技術。
我從事的工作內容主要是兩個方面，網絡和開發�？赡苡腥藭蓡枺瑑蓚�能同時進行嗎，如果同時進行的話，工作效率不會很低嗎？答案是否定的。通過這接近半年的實習生活，我了解到，只要認真有決心，沒有什么事是不可能的，并且效率不是想象中的那樣。在公司，網絡環境由我一個人建設，服務器環境也是我一個人完成。并且我的開發效率不比其他開發組的人低，最讓我感到驕傲的是我是公司核心開發組的一員。
在我建設網絡的時候，我為這些新的技術癡迷過，我那是就在想，我決定將開發放開，專心從事網絡服務器這塊。但是當環境建設基本完成的時候，我在公司除了維護就沒有什么其他的事情可做，我最擔心的'就是不能學習更多的知識，于是老板察覺到了，他將我直接調到核心組，將其中的一個重要模塊交由我設計并完成，并且期間不斷教授我學習開發的方法。從這以后，我對開發的熱情不下于網絡。于是我腦中冒出了一個念頭，能否兩個一起學習呢？想到我們老板就是這樣一個先例，他兩方面都很專業，我都一直受益于他的經驗知識。在他的教導下，我下定了決心，在今后的3到5年，努力學習這兩方面的所有知識。按照他總結出來的方法進行系統地學習。
以上是我的一些總結與決心，當然還有關于這次實習的一些體會，主要是對工作工程中的感悟。
1、著手開發前一定要做好分析。一般花60%的時間進行需求分析，將所需要實現的業務功能盡量分析完全，避免后期返工，這樣既浪費時間又影響效率。隨后花20%的時間對業務功能有針對的設計，一個有層次的設計不僅是在開發還是后期擴展維護都有很大的好處，所以磨刀不誤砍柴工，寧愿花時間在設計上。隨后花10%的時間進行真正的代碼實現，以及10%的時間測試調試。如果一個項目下來，沒有做好分析，或者說直接就埋頭寫代碼，盡管當時是可用的，但是到后期，維護和擴展都是不可用的。甚至說開發過程中就可能因為分析不到位而需要返工。
2、團隊溝通比埋頭苦干強。雖然我們公司是Java開發，Java開發強調的是相信他人提供的一切接口，但是這個接口的提供也是有前提條件的。比如你需要別人向你提供什么樣的接口。這是開發過程中經常遇到的一個團隊溝通問題。網絡方面也同樣需要溝通，項目開發需要什么樣的生產環境，需要什么樣的測試環境，這都是基于良好的溝通的基礎上的。老板跟員工的溝通也顯得尤為重要，員工要讓老板知道你在干什么，你的能力，老板要讓員工知道公司的獎懲制度。還有一方面就是與客戶溝通，其中表現在業務需求，不管是開發還是其他銷售方面，都同樣如此。
最后，感謝上海灝智信息技術有限公司給了我這次實習機會，希望能在這繼續進行更深層次的學習。
計算機實習的自我總結 篇14
4月x日至4月x日五天的計算機實習結束了。期間，我們通過計算機上機的實踐，熟悉了Word、Excel、PowerPoint等辦公自動化軟件應用，加強了計算機編程能力，培養了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。
隨著社會的不斷進步與發展，計算機作為信息交流的載體與平臺，日益發揮著重要的作用。Excel是進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件，本次實習任務中，我們著重練習了公式與函數在Excel中的運用，表格制作和修改技術，其中我認為如何將數據與表格聯系起來是任務的難點，通過多次向同學老師求教及自己對操作的摸索，終于成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中，我還學到了不少關于Excel的操作小技巧和任務完善的細節操作，這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態度。
PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件，能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中，廣泛用于介紹、教學及展示自己的學術成果等方面。通過自己對“2014年上海世博會”專題的一組幻燈片的制作，我更深刻、全面地了解了多媒體技術，掌握并鞏固了幻燈片制作編輯方法，特別是在幻燈片的模板應用、編輯，設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面，我的能力都有所提高。在搜集資料方面，網絡的應用使制作的效率大為提高，這也使我體會到：作為當代大學生，熟練掌握網絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。
對與一名工科大學生，實踐和理論相結合顯得尤為重要。
我們經過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習，進行計算機上機編程十分必要。本次實習的編程任務有難有易，對我來說，既是一個鍛煉，又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中，我的邏輯推理能力有了進一步提高，認識并掌握了一些經典算法，最重要的是學到了分析問題，設計方案并解決問題的'方法。實踐是檢驗真理的唯一標準，在上機操作的過程中，掌握了一定的程序調試技能，并且通過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對于日后我們的工程專業計算機方面的運用有著重要作用，是我們利用現代技術手段開發軟件解決實際工程問題的基礎，在編程實習中我學到的解決問題的方法與嚴謹的態度使我受益匪淺。
本次計算機實習使我收獲的不僅僅是經驗與技巧，更給我以方法的啟示和能力態度的培養。在此也感謝學校為我們提供的良好實習環境與機會，感謝老師在實習過程中給予我的指導。
通過這次實訓我真正的感受到我們生活越來越離不開網絡，21世紀是科技迅速彭發的時期，要想成為21世紀的新青年、成為21世紀的主人、主宰21世界。首先應該學會怎樣去運用計算機和網絡處理我們日常生活中的事物，把計算機和網絡融入我們的日常生活中。
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