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      1. 大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-03-31 08:55:17 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1000字(精選16篇)

          轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實(shí)習(xí)生活就已結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢?感覺我們很有必要對自己的實(shí)習(xí)生活做一下總結(jié)。那么你知道實(shí)習(xí)總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)1000字(精選16篇)

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

          今年寒假放假回來后第二天我就去了XX安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實(shí)習(xí)去了。這個(gè)項(xiàng)目總投資2087萬元人民幣,建設(shè)面積是14022平方米,是XX縣20XX年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,建設(shè)單位是XX縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司,設(shè)計(jì)單位是XX縣建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院,質(zhì)量監(jiān)督是XX縣建筑工程監(jiān)督站,安全監(jiān)督是XX縣建筑工程安監(jiān)辦,施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司,監(jiān)理單位是XX建航工程咨詢有限公司,結(jié)構(gòu)類型是框架,五層。

          我之所以提前選擇實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X得有了一定的實(shí)際知識可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識,爭取早一日走上工作崗位,成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子。

          工作的第一天有點(diǎn)寒冷,騎著車到工地的時(shí)候腳都已經(jīng)凍僵了,看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净,這時(shí)侯再想想我們在學(xué)校的時(shí)候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。

          我細(xì)細(xì)的打量了一下這個(gè)工地,一共有五套獨(dú)立的地基,大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈,提前認(rèn)識下這個(gè)“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢,就是看著工人么忙這忙那的有點(diǎn)好奇。

          過了一會(huì),我領(lǐng)到了安全帽,戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩,因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校戴安全帽的時(shí)候總是參觀之類的,所以沒有體會(huì)到工作的那種辛酸。起初,我?guī)蛶讉(gè)大爺們遞遞鋼管,因?yàn)楣さ亟ㄔ诖遄优赃叄車蝗σ娩摴茉蓢鷻凇?/p>

          一是為了周圍群眾的安全,二是保護(hù)工地,防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后,我去看了看施工的圖紙,有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。

          因?yàn)槲覀冊诖笠幌聦W(xué)期學(xué)過,所以對于大部分的圖紙還是看得懂的,還有少部分看不懂的,我也虛心的去請教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級,還有如何根據(jù)圖紙配置實(shí)際樓板。

          在我看圖紙時(shí),現(xiàn)場還有工作人員在用一個(gè)我沒看到過的儀器測量柱子的高度,我很好奇的圍上去看了看,后來知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個(gè)上午的時(shí)間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。

          下午開始澆筑3、4兩號樓的樓板,現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車,好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子。看著泵車噴混凝土的那種速度,真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊。現(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面,因?yàn)榛炷链蛳聛硎遣痪鶆虻,我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。

          時(shí)間慢慢地過去,第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦,我剛開始決定歇息幾天再來,后來想想既然來實(shí)習(xí)了,就該堅(jiān)持堅(jiān)持。第一天學(xué)到了很多,平整樓板面時(shí)就有好多問題都是那些有經(jīng)驗(yàn)的工人們告訴我的,學(xué)到了很多很實(shí)用的知識。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

          本人的專業(yè)是金融管理,但我在一次《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》課程中接觸學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì),對會(huì)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我便懷著這份對會(huì)計(jì)的熱情考取了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,希望可以從事這方面的工作。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以致用本人于20xx年1月份來到了天源稅務(wù)所事務(wù)所實(shí)習(xí)。

          我希望通過我的實(shí)習(xí)來增進(jìn)我的會(huì)計(jì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

          第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己所學(xué)。緊張的則是,沒有經(jīng)驗(yàn),萬一做錯(cuò),或做不好事,很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來麻煩!我希望能給人一個(gè)誠實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個(gè)職場新人應(yīng)該最起碼具備的。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,考會(huì)從時(shí)我已經(jīng)掌握了基本的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識,但是在實(shí)踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學(xué)過會(huì)計(jì)知識,這讓我深刻的體會(huì)到,實(shí)踐對工作的重要性。

          會(huì)計(jì)工作本來就很繁瑣,實(shí)習(xí)過程中我更是深有體會(huì)。在開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出,試算不平。出錯(cuò)越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯(cuò)就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,會(huì)計(jì)主管找我談話,悉心的教導(dǎo)我,加上我自己的努力,我終于可以獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了,因此,我體會(huì)到,在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。

          以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì),這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解關(guān)于會(huì)計(jì)的許多方方面面。在這次實(shí)習(xí)過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實(shí)習(xí),我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,并有了以下的深刻體會(huì):理論和實(shí)踐相結(jié)合是最重要的;工作中要有足夠的耐心和細(xì)心;扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是必不可少的。僅僅一個(gè)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證是不夠的,我會(huì)繼續(xù)努力考取更多的會(huì)計(jì)證書,提高自己的專業(yè)勝任能力,以后才能在會(huì)計(jì)行業(yè)走得更遠(yuǎn)更久。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

          大學(xué)以后,我就好久沒有嘗過辛勞的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在森泰實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了這類味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做側(cè)重復(fù)的事情,太苦悶的事情,令人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的,所以到人是感覺特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的繁忙,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來了,為何我們就那末短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來了,而且是沒有請過一天的假?粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),固然少,但是我的辛苦所得,心理上的苦早就沒有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說的那樣,跟高中相比,算甚么呢?真的,這已不算是甚么了,很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的找工作進(jìn)程中,這么累的我們都過往了,還怕甚么呢?

          除甜酸苦之外,還有很多的味道的,但是我覺得長時(shí)間共甚么都好,都已過往了,就讓它過往吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就能夠說我們的榮幸了,由于在我們的這個(gè)年齡,他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習(xí)比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比他人強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢?我們辦公自動(dòng)化的同學(xué)可以選擇在廣州還是往東莞實(shí)習(xí),但是我還是決然選擇了東莞,由于我覺得我應(yīng)當(dāng)往見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯(cuò)的。實(shí)在這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會(huì)真的很難過,看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的,仔細(xì),耐心,恒心,忍受力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學(xué)習(xí)的。假如時(shí)間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除發(fā)掘了這些事情之外,我在還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。

          感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

          此次是本人的畢業(yè),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

          此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是了解目前我們油田的家屬管理工作的基本內(nèi)容,參與一個(gè)單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實(shí)習(xí)過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學(xué)習(xí)家屬管理單位的一些規(guī)章制度,熟悉工作人員的崗位職責(zé)、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務(wù)勞動(dòng)。

          通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的:

          1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化--學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

          2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到"您的需要,我的責(zé)任"。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

          3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

          總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

          以上是我一點(diǎn)此次實(shí)習(xí)的認(rèn)識和體會(huì),敬請指教。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

          20xx年對于我來說真是充實(shí)的一年,在工作室的各位老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,通過不斷地進(jìn)行各種比賽和教研活動(dòng),不是在學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)的路上,我感覺我又邁入了一個(gè)新的階段。回顧一年來,收獲滿滿,幸福滿滿,特將總結(jié)如下:

          從20xx年的三、四月份,工作室多次派遣我前往新余和南昌聽課學(xué)習(xí),到下半年十月份,我又有幸參加了《第十二屆“和美課堂”研討會(huì)》,活動(dòng)中有幸聆聽了九位老師的教學(xué)理念,感受了專家們的教學(xué)風(fēng)采。十二月份又有幸參加了由縣教育局安排的支教教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)中多位老師與我們分享了他們教學(xué)生活中的各種經(jīng)歷和趣事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

          從這么多次的學(xué)習(xí)中,隨著對新課程改革主題思想的深入,通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),我的認(rèn)識有所改變,我借鑒了專家們的教育理念,在我自己四(3)班的課堂上進(jìn)行了一次新的教學(xué)嘗試。其實(shí),可以嘗試著讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下登上講臺,由學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng),而老師可以走下講臺,師生互換角色。這一次,我就讓孩子們來當(dāng)老師。在上課的前一天我就給學(xué)生安排了收集資料的任務(wù),第二天就讓這些小老師們走馬上任了。課后我撰寫了《“我”來當(dāng)老師》教學(xué)隨筆,并且在工作室內(nèi)部教學(xué)隨筆評比中榮獲一等獎(jiǎng)。

          工作室要求我們每學(xué)期及其假期共讀兩本好書,并且撰寫讀后感。這一年里,我認(rèn)真研讀了《邱學(xué)華怎樣教小學(xué)數(shù)學(xué)》和《第56號教室的奇跡》這兩本書,并且認(rèn)真撰寫了兩篇讀后感。我撰寫的《讀“56號教室”有感》在工作室讀后感論文品比中榮獲二等獎(jiǎng)。

          工作室相應(yīng)教育局要求加強(qiáng),對教師基本功“三字一話”的訓(xùn)練。六月份工作室舉行了鋼筆字比賽活動(dòng),我榮獲了一等獎(jiǎng),期末工作室舉行了粉筆字比賽,我榮獲了二等獎(jiǎng)。

          在工作室的各位老師的共同幫助下,從課題選定到教案的一稿、二稿,從面對面聽課、評課到線上交流,大家圍繞同一節(jié)課積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,四月份我上的《面積和面積單位》獲得了分宜縣區(qū)域教研“無生課堂比賽”的一等獎(jiǎng),并且五月份參與了去苑坑“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)和進(jìn)行了“家長聽課日”活動(dòng)。并且這堂課還獲得了20xx年“一師一優(yōu)課”評比活動(dòng)中縣優(yōu)。

          數(shù)學(xué)工作室就像一個(gè)溫馨的家庭,團(tuán)結(jié)又溫馨。工作室領(lǐng)銜李水蓮老師和副領(lǐng)銜王小寶傾囊相授,細(xì)心指導(dǎo)工作室每一個(gè)成員。成員之間互幫互助,比如有老師參加比賽,各位工作室的老師都會(huì)提前到場幫忙安排學(xué)生,協(xié)助分發(fā)學(xué)具。

          一年時(shí)間很長,一年時(shí)間卻又很短,在成長進(jìn)步的道路上,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上,期待著我在下一個(gè)學(xué)期里能有更大的收獲。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

          2004年6月26日,我們班乘車到泰和實(shí)習(xí),早上6點(diǎn)半出發(fā),上午11點(diǎn)到達(dá),在泰和實(shí)習(xí)了3個(gè)小時(shí),我認(rèn)識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道,全長62公里。同時(shí)建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線,長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),計(jì)算行車速度80公里/小時(shí),路基寬24.5米;連接線計(jì)算行車速度40公里/小時(shí),路基寬16 米。全線共設(shè)橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計(jì)總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長2015米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難,科學(xué)安排施工,全面加快工程進(jìn)度,力爭在2005年5月建成通車。

          實(shí)習(xí)中,負(fù)責(zé)那個(gè)路段的總工程師給我們詳細(xì)介紹了路基的壓實(shí)作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點(diǎn)選擇合理的施工季節(jié)。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節(jié)。其它時(shí)間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實(shí)度的控制。在路基施工中,如果土質(zhì)不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規(guī)范,仍然很難達(dá)到壓實(shí)度標(biāo)準(zhǔn)。所以,一切路基填土都必須經(jīng)過試 驗(yàn)。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質(zhì),一般只要機(jī)械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達(dá)到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實(shí)踐證明,用鱷式軋石機(jī)不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機(jī)自行加工的集料,由于粒形好,其配比設(shè)計(jì)較順利,攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。

          在這次實(shí)習(xí)中,我們將書本上的東西與實(shí)際相結(jié)合,又向經(jīng)驗(yàn)豐富的總工程師請教了很多平時(shí)不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實(shí)習(xí),這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時(shí)也體驗(yàn)了工地的辛苦,天氣的酷熱。

          我們的實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著。朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

          20xx年x月x日到11月x日期間,我在廣西柳州市廣西商業(yè)學(xué)校進(jìn)行了將近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí);仡欉@兩個(gè)月,雖然實(shí)習(xí)生活比起以前的任何工作來說都要辛苦,但很有意義。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這里熱心的老師、熱情的'同學(xué),都讓我體驗(yàn)了許多,感受了許多,成長了許多。使我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作的管理藝術(shù),從中體會(huì)到教師的喜悅和煩惱,體會(huì)到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

          實(shí)習(xí)第一天,帶著期待,帶著不安,在廣西商業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,我見到了我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同時(shí)也是我的實(shí)習(xí)班主任老師,一位有魄力、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富對我這名實(shí)習(xí)生指導(dǎo)熱心細(xì)致、負(fù)責(zé)到位的高級講師——溫永益老師。在他的指引下,我很快認(rèn)識了我的實(shí)習(xí)班級14計(jì)應(yīng)1班,一開始陌生的距離感被這些天真無邪的孩子拉近。我們就像一個(gè)大家庭一樣一起度過這愉快的兩個(gè)月。

          實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習(xí)期間,課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì)。

          (1)班主任工作

          通過看、通過做、通過想,對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的領(lǐng)悟與體會(huì):

          1、重視學(xué)生安全,安全第一位

          2、明確要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          3、賞罰分明,恩威并重,說到做到

          4、善于培養(yǎng)有能力的班干部

          5、與家長的溝通交流很重要

         。ǘ┙虒W(xué)工作

          前一個(gè)星期,實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識。由于各種原因,客觀的、主觀的,實(shí)習(xí)期間,在教學(xué)工作方面,我得到的教訓(xùn)要遠(yuǎn)比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓(xùn)還是收獲,都讓我深刻地明白到:教學(xué)工作容不得馬虎,要善于學(xué)習(xí),要樂于學(xué)習(xí),要認(rèn)真對待!給我較深體會(huì)的是一下幾點(diǎn):

          1、 善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)

          2、 吃透教材,把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn),做好備課工作

          3、 及時(shí)鞏固,查缺補(bǔ)漏

          4、 確定目標(biāo),節(jié)節(jié)進(jìn)步

          短短的兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這次實(shí)習(xí)中我的能力都得到了鍛煉和提高對我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,也將成為我一生中的寶貴財(cái)富。同時(shí)也讓我認(rèn)識到教育是神圣而細(xì)致的,教師是崇高而平凡的。小學(xué)教育是一種奠基和習(xí)慣養(yǎng)成,小學(xué)教師是引導(dǎo)督促的羅盤。教育不是兒戲,做一名教師不容易,做一名優(yōu)秀教師更不容易!

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

          為加強(qiáng)我們應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)實(shí)踐知識與技能的培養(yǎng),我們依照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,3月5號來到上海浦東國際機(jī)場海關(guān)進(jìn)行為期16 周的實(shí)習(xí)工作。按照實(shí)習(xí)崗位安排,我被分在上海浦東國際機(jī)場旅檢處進(jìn)行實(shí)習(xí),主要在技檢工作崗位實(shí)習(xí),有時(shí)會(huì)根據(jù)科內(nèi)實(shí)際人手需要,并在條件許可的情況下安排到其它工作崗位上實(shí)習(xí),如申報(bào)崗位等。

          三個(gè)多月以來,在帶教老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)了解上海浦東國際機(jī)場旅檢處的工作特點(diǎn)以及海關(guān)的主要監(jiān)管方式,熟悉旅檢崗位的職能、職權(quán)、職責(zé)以及現(xiàn)場業(yè)務(wù)操作程序、工作規(guī)范要求和工作特點(diǎn)。以下是我本人在實(shí)習(xí)生活中的一點(diǎn)心得體會(huì)。

          我被分在旅檢處的技檢崗位。在實(shí)習(xí)過程中,帶教老師經(jīng)常對我言傳身教,結(jié)合每一宗被查輯的走si毒品案件特點(diǎn)向我指導(dǎo)各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能,并針對不同的實(shí)際情況和監(jiān)管要求提出很多注意事項(xiàng)。每一次查輯走si毒品案件后,監(jiān)控科都會(huì)對這一次案件特點(diǎn)進(jìn)行分析,結(jié)合進(jìn)期被查輯的案件特點(diǎn)總結(jié)當(dāng)前犯罪分子的作案特點(diǎn),有利于今后的查輯工作。

          每期的風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告我們都會(huì)在老師的知道下進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過具體實(shí)踐操作,我才深刻體會(huì)到所學(xué)專業(yè)知識的必要性和重要性,但同時(shí)也感到自身專業(yè)知識和具體實(shí)踐能力有所不足。例如對重點(diǎn)航班旅客的開箱查驗(yàn),這要求查驗(yàn)人員盡量掌握各個(gè)國家的航班信息、要求具備豐富的現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),比如說“察顏觀色”,還要十分懂得x光機(jī)的查看方法。因?yàn)槁每鸵话銜?huì)選擇走綠色通道,不需要向海關(guān)申報(bào)什么物品,這樣就需要海關(guān)關(guān)員要有十分敏銳的洞察力,在旅客的外表打扮,神態(tài)表情上發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),經(jīng)過現(xiàn)場的簡單的幾個(gè)問題來找到切如點(diǎn)最后達(dá)到查輯走si毒品的目的。犯罪分子的作案手段在日益變化,查驗(yàn)知識也就要與時(shí)俱進(jìn)才能適應(yīng)監(jiān)管發(fā)展要求。

          還有,申報(bào)崗位實(shí)習(xí)時(shí),盡管業(yè)務(wù)操作不難,但工作時(shí)需要細(xì)心,稍不留心可能會(huì)放掉一個(gè)申報(bào)不規(guī)范的走si毒品旅客,這樣的話就會(huì)造成海關(guān)取證不足等一系列麻煩,失去了海關(guān)申報(bào)的作用。這些在平時(shí)課堂上基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)是體會(huì)不到的,需要自我擴(kuò)展知識范圍,同時(shí)也提醒了我在以后的工作要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

          轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了,實(shí)習(xí)期間發(fā)生了許許多多令人開心的事,令人難忘的事??每一件事情都如一塊磚一片瓦,為我們的實(shí)習(xí)生活增添了不少令人值得回味的事情。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,感謝老師們對我無微不至的關(guān)懷。真的很感謝你們!有了你們的鼓勵(lì),我會(huì)在今后的工作生活中不斷的完善自己,做一名合格的海關(guān)關(guān)員!

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9

          時(shí)光匆匆,從九月中旬第一次踏入xx外國語學(xué)校,到十二月中旬這短短三個(gè)月的時(shí)間,盡管時(shí)間并沒有很長,但對于一名實(shí)習(xí)師范生而言,我感覺自己經(jīng)歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

          首先是作為一名物理老師說,剛到學(xué)校的時(shí)候,真的是對教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒,在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,xx外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對應(yīng)的程練習(xí),提醒我們哪節(jié)是新,哪節(jié)是習(xí)題,應(yīng)該著重去聽哪些,某些的講思路應(yīng)該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個(gè)學(xué)校適應(yīng)得非?。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點(diǎn)并且形成比較強(qiáng)的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的外輔導(dǎo)練習(xí)冊,比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評價(jià)》,教學(xué)目標(biāo)、難點(diǎn)、重點(diǎn)以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師,可以先跟著《學(xué)評》走,等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對物理的學(xué)習(xí)有一定的影響,因此,我們在教學(xué)過程中有時(shí)會(huì)進(jìn)行更小的分班教學(xué),比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題,基礎(chǔ)較差的就會(huì)讓他們先把《學(xué)評》基礎(chǔ)知識點(diǎn)記牢,總之,教學(xué)不能太死板,和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

          除了承擔(dān)物理老師和物理實(shí)驗(yàn)員的工作體驗(yàn)外,我還初步體驗(yàn)了做班主任等其他工作的試驗(yàn),參與運(yùn)動(dòng)會(huì)、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動(dòng),在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會(huì)良多,初中是正值人生的一個(gè)成長期,自我意識正在飛速發(fā)展,最初接觸時(shí)我有點(diǎn)不太適應(yīng),覺得孩子們有點(diǎn)鬧,但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅(jiān)硬的外殼下包裹著的其實(shí)還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心,作為一名老師,不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞衡量一個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面,我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點(diǎn),多點(diǎn)愛心,多點(diǎn)耐心。

          很感謝大學(xué)四年的尾聲中,有這個(gè)機(jī)會(huì)參與到這樣有意義、有價(jià)值的實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活、鍛煉自己,更感激在xx外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個(gè)同學(xué),實(shí)習(xí)生涯也將告一段落了,但這段經(jīng)歷會(huì)一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10

          短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來,我的專業(yè)知識與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提醒,我的操作能力在所具有的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容,步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始,從細(xì)節(jié)起。步,刻刻牢記操作規(guī)范,時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中,我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問,不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過程中不斷的刻苦鉆研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸取教訓(xùn),以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西,得到更大的進(jìn)步。

          努力總會(huì)得到果實(shí),在這一個(gè)月的工作里,使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中,他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特別是在每一次的儲油時(shí),他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一種牌號油的特點(diǎn)及怎樣通過看,聞,摸,測等方法驗(yàn)證油品的質(zhì)量,然后測出密度?傊,教到我學(xué)會(huì),聽懂,熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍,促使我更加的不怕臟不怕累,吃苦耐勞,勤奮好學(xué)。

          一、堅(jiān)持專業(yè)知識指導(dǎo)實(shí)踐

          努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制度,認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé),提高HSE意識,嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程,遵守工藝操作紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)HSE活動(dòng),崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材,努力做到安全文明生產(chǎn)。

          二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)

          充分的鍛煉自己,磨練自己,充實(shí)自己,使自己的特長得到展現(xiàn)和升華。

          三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度

          認(rèn)真聽取建議,以最大的努力去工作,以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中,虛心接受與采納每一位同志的提議,累積經(jīng)驗(yàn),以便更快的完善自己,充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任,為自己的前程打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長期而艱巨的使命,需要我們持之以恒,不斷努力,不斷探索,不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住自己的特長做到最好,那么人生的目標(biāo),也只不過是離我們一步之遙。

          雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力,但我相信年輕就是本錢,我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上,積極投入到工作中,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼!

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11

          如今翻開筆記本,里面滿滿的記著好幾頁,那都是我這一個(gè)多月以來的工作,幾乎每天都有事做,每都有樣品要檢測,這讓我感到很充實(shí),學(xué)到不少東西,雖然每次下班都挺累的。

          過量的重金屬對人體的危害是不言而喻的。重金屬在人體中累積達(dá)到一定程度,會(huì)造成慢性中毒,所以對于與人生命息息相關(guān)的物質(zhì),都要經(jīng)過嚴(yán)格的檢測通關(guān),才能放行于市場,得到使用于生產(chǎn)生活的批準(zhǔn)。這些檢測的物質(zhì)一般有食品、土壤、灌溉水、飼料、肥料等。

          在日常的工作中,楊老師經(jīng)常會(huì)跟我們討論實(shí)驗(yàn)中的問題和操作規(guī)范,這讓我們獲益匪淺,學(xué)習(xí)到了不少新知識,也改正了一些不良的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。而我們也在日常中,經(jīng)常觀察老師對原子熒光光度計(jì)的操作,并通過詢問和查看書籍,慢慢學(xué)習(xí)該儀器的使用方法,這樣之后,在第二周,我就有機(jī)會(huì)自己參與儀器的操作。而且在星期五開始獨(dú)立負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然有點(diǎn)緊張,但還是自信地做完了。AFS—9130原子熒光光度計(jì)的原理是氣態(tài)自由原子吸收光源的特征輻射后,原子的外層電子躍遷到較高能級,然后又躍遷返回基態(tài)或較低能級,同時(shí)發(fā)射出與原激發(fā)波長相同或不同的發(fā)射即為原子熒光。原子熒光是光致發(fā)光,也是二次發(fā)光。當(dāng)激發(fā)光源停止照射之后,再發(fā)射過程立即停止。儀器的操作比原理簡單多了,因?yàn)槭侨詣?dòng)的,所以我需要做的也就是操作軟件。

          原子熒光光度計(jì)由于所檢測的濃度小到ppb,所以靈敏度要求很高,稍微點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),對儀器的測量結(jié)果都會(huì)有很大的影響。所以在短短的一個(gè)多月里,我們基本都是在研究它,由于問題不斷出現(xiàn),麻煩不斷,我們沒少花精神在上面,但是最終問題都被我們的團(tuán)隊(duì)給解決了。這讓我感受到,探索的過程,探索的過程,戰(zhàn)勝困難的過程是多么讓人難忘。

          在這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,一項(xiàng)工作讓我感受深刻,那就是出報(bào)告。別小看它,它里面卻是充滿學(xué)問。從第一天我最開始接觸,到最后一天,我都有做出報(bào)告的工作。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,在我手里出錯(cuò)的報(bào)告已經(jīng)不計(jì)其數(shù)。其實(shí)所謂的出報(bào)告,也就是實(shí)驗(yàn)完之后的項(xiàng)目,是每一次檢測的最終體現(xiàn)。樣品是否合格,食品是否在該項(xiàng)目是安全的,這都是報(bào)告的內(nèi)容。出報(bào)告也就是將數(shù)據(jù)抄寫到實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙上,交付于領(lǐng)導(dǎo)蓋章。而出報(bào)告的過程需要非常細(xì)心,這里面要考慮的東西很多,不僅要書寫工整,而且要涉及到環(huán)境條件,格式要求,數(shù)字的修約,數(shù)據(jù)的歸類等,稍不注意,就會(huì)出錯(cuò),一出錯(cuò),就必須重寫。第一次接觸我還不以為然,結(jié)果當(dāng)我花了一個(gè)上午才勉強(qiáng)完成任務(wù)的時(shí)候,我才知道我錯(cuò)了。不斷地反省自己,粗心和驕傲是多么的要不得。我感覺作為一名工作者,不管從事什么工作,一定要認(rèn)真細(xì)心,任何工作都不分輕重,要一視同仁,認(rèn)真對待。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12

          九月三日起,十月二十六日止,我在xx師范學(xué)院工會(huì)的實(shí)習(xí)工作在改稿和審核推送中結(jié)束。

          實(shí)習(xí)沒想象得那么苦難。拋去工會(huì)“鞍師職工之家”公眾號新媒體運(yùn)營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點(diǎn)一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子檔和圖片處理器;我面對的也不是授教師,打交道的對象是教職工協(xié)會(huì)的各負(fù)責(zé)人和工會(huì)的老師。實(shí)習(xí)期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預(yù)覽,最終得到的是若干條留言、幾十個(gè)點(diǎn)贊和五六百的瀏覽量。

          我不是第一次在工會(huì)里幫忙。早在大三,我就已經(jīng)是工會(huì)大學(xué)生記者團(tuán)的團(tuán)長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理工會(huì)的一些活動(dòng)報(bào)道。這次的實(shí)習(xí)也可以說是得心應(yīng)手,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了一年的磨礪,基礎(chǔ)的知識都學(xué)得爛熟。再加上有三個(gè)得力同伴的幫助,在這兩個(gè)月內(nèi),我做了一名充實(shí)而快樂的新媒體運(yùn)營員。

          但不是沒有難過的時(shí)候。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個(gè)沒留神做好的推送全部報(bào)廢,寫寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我說已經(jīng)是常事了。

          再就是個(gè)人問題了。我越是想做出一點(diǎn)成績,一顆心越是焦急,我的進(jìn)步反而越拖沓。每次在辦公室加班我都自怨自艾,假如我再認(rèn)真些努力些,是不是會(huì)產(chǎn)生出一個(gè)不一樣的結(jié)果?假如我能創(chuàng)新思維,寫寫原創(chuàng)的二十四節(jié)氣的,推送的瀏覽量能不能增加到一百甚至更多?

          最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時(shí)常把開會(huì)內(nèi)容攪得一團(tuán)糟,到散會(huì)也不知道到底工作重點(diǎn)是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。

          雖然工作中偶然會(huì)變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時(shí)候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個(gè)實(shí)習(xí)生,工作時(shí)認(rèn)真工作互相幫助,休息時(shí)又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會(huì)的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會(huì)題的字一般。

          “溫情和敬意!

          其實(shí)刨去雙休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會(huì)里的時(shí)間并不多,短短的日子里,卻學(xué)會(huì)了很多書本上教不的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時(shí),感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會(huì)里度過實(shí)習(xí)期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴。可能畢業(yè)后不會(huì)再從事相關(guān)職業(yè),但這次實(shí)習(xí)積攢的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我踏入社會(huì)的“階梯”,引導(dǎo)我走上更遠(yuǎn)的路。最后再次真誠地感謝xx師范學(xué)院校工會(huì)的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13

          從九月一號起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實(shí)習(xí)生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因?yàn)樽鳛閹煷蟮捻攳弻?shí)習(xí)生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標(biāo),我努力認(rèn)真履行職責(zé),有所收獲、有所鍛煉的同時(shí),我又以我的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采——有知識,有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力。

          以下我把我的頂崗實(shí)習(xí)生活總結(jié)在五個(gè)大方面:

          一、為人處世,

          二、教育教學(xué)活動(dòng),

          三、教學(xué)觀念,

          四、服務(wù)當(dāng)?shù)兀?/p>

          五、心懷感恩,

          一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

          正確的評價(jià)自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認(rèn)識自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動(dòng)的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面,盡我所能,當(dāng)然結(jié)果也受到了別人肯定的評價(jià),同時(shí)我也學(xué)會(huì)了和別人交換意見,經(jīng)常找機(jī)會(huì)與別的老教師,有經(jīng)驗(yàn)的教師談話、聊天,不管是從教學(xué)方面,還是為人處世方面,我都學(xué)會(huì)了很多。我還努力的做到講信用、守時(shí)間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

          二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學(xué)方面。

          第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,剛好是校迎省督導(dǎo)評估的準(zhǔn)備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時(shí)加班到深夜,那段時(shí)間確實(shí)很累,但更感到的是充實(shí)。

          第二、我還被校長在全校教師大會(huì)上單獨(dú)提名表揚(yáng)過兩次。一次是初到時(shí),自己有些困惑,不知道怎樣講課更好,所以我主動(dòng)的去聽多位老教師的課;另外一次是因?yàn)槠谥械目荚嚦煽,我教的兩個(gè)班的成績突出,而我的個(gè)人平均分成績也是年級最高的,校長表揚(yáng)我積極,虛心,嚴(yán)謹(jǐn),要強(qiáng)等等,我很高興,但表揚(yáng)的同時(shí)我更感到鼓勵(lì)和鞭策。

          第三、其他的我也參加了好多學(xué)校的活動(dòng)。

          1、我曾擔(dān)任‘中華魂’征文的指導(dǎo)教師;

          2、獨(dú)自帶隊(duì)代表學(xué)校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;

          3、與學(xué)校安全演習(xí),以政教處干事的身份,擔(dān)當(dāng)指揮的角色;

          4、各級督導(dǎo)檢查組來校視察時(shí),擔(dān)任檔案室接待員;

          5、參與學(xué)校元旦聯(lián)歡活動(dòng)的籌備工作,搜索節(jié)目素材并指導(dǎo)排練,編排節(jié)目順序及串詞等幕后工作,同時(shí)又分別以七年級教師、政教處成員的身份參加演出。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14

          一、實(shí)習(xí)總結(jié)

          第一、鍛煉了我的吃苦耐勞的能力,因?yàn)橐郧疤焯煸趯W(xué)校很少出去跑,在與客戶談判的時(shí)候有時(shí)總感覺很累;

          第二、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,因?yàn)榭蛻綦y找,很多時(shí)候都覺得沒有動(dòng)力,覺得是根本不可能的事情,但是我還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)過程中,同時(shí)都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底,風(fēng)雨之后才能見彩虹。

          第三、積累了銷售經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了如何有效地溝通;

          第四、得到了金融方面特別是國際黃金交易方面的培訓(xùn),加深了對黃金交易的了解也深化了多其他金融方面的了解如股票、基金、債券、期貨等。提高了市場判斷力和開拓能力。在實(shí)習(xí)期間我運(yùn)用企業(yè)社會(huì)工作的相關(guān)理論,使我在實(shí)習(xí)期間碰到的許多問題都迎刃而解,比如當(dāng)我在在找不到客戶的時(shí)候心里就有很大的壓力,自卑感慢慢襲來,這時(shí)自我暗示和心里調(diào)控就起了很重要的作用。有些時(shí)候很多員工抱怨公司福利太差,勞資矛盾沖突,社會(huì)化工作對于解決類似的問題也是很有用的。

          二、實(shí)習(xí)體會(huì)

          實(shí)習(xí)就是把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因?yàn)閷?shí)習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也呢個(gè)鍛煉我們的為人處事,隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會(huì)有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會(huì)淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負(fù)責(zé)也是對社會(huì)的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個(gè)社會(huì)。

          這次實(shí)習(xí)終于明白了一些所謂的名詞的意思私募公募到底怎么區(qū)分到底是什么意思等等都有了深切的認(rèn)識發(fā)覺自己還是太淺薄了,同時(shí)對投資也有了更深刻的認(rèn)識,師傅帶我讓我知道什么是戰(zhàn)略開發(fā)怎樣去評估投資回報(bào)率,怎樣去做市場評,信息對戰(zhàn)略的影等等總之大開眼界。剛到那根本就是蒙的自己不知道該干什么,就是瞎撞被師現(xiàn)沒有批評我他知道剛出來的懵懂,他叫我如何整編材料如何分類報(bào)表使我逐漸的走出了困境,帶我的過程中我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神還有文化是多么重要以前一些陌生的詞語什么金融衍生品,股票指數(shù)等等都清晰的在我腦中留下不僅讓我們對整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識,同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來的便捷,我終于走出了一無所知。

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15

          三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報(bào)開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

          為此,我錯(cuò)過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。但是因?yàn)樘嵩鐏砹巳,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機(jī)會(huì)。禍福相依,孰能辨之。

          歷數(shù)在教育報(bào)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報(bào)社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報(bào)社的日子不過13天而已,真正實(shí)習(xí)的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數(shù)錯(cuò)了行,連累了高老師和排版工作者周六回報(bào)社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學(xué)校用英語采訪一位外國奧運(yùn)志愿者;撰寫一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。

          一個(gè)月里,我認(rèn)識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結(jié)識了幾位實(shí)習(xí)生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

          一個(gè)月里,我接觸到正規(guī)的報(bào)社工作,看到了規(guī)范化的運(yùn)作流程。關(guān)于報(bào)紙的收獲,雖然不多,但也相當(dāng)受用。

          1,定位

          教育報(bào)的定位是面向全國的教育工作者,所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報(bào)成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專業(yè)化,是教育報(bào)做強(qiáng)做精的制勝法寶。也許中國教育報(bào)的發(fā)行量不如中國青年報(bào)大,知名度也沒有中國青年報(bào)高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于前者。正是因?yàn)槎ㄎ粶?zhǔn),才容易出奇制勝。相反,如果和其他報(bào)紙一樣都做大綜合,競爭太過激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。

          橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運(yùn)會(huì)這些所有媒體都在報(bào)道的事件,教育報(bào)也出了若干個(gè)專版,而且做得很精彩。

          經(jīng)緯坐標(biāo)精確定位之后,接下來便是細(xì)分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周圍時(shí)代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。

          我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因?yàn)榫返膶哟味际窃诖蟊娢幕系摹?/p>

          大學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16

          今年寒假期間,我在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做了半個(gè)月的實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在的教育越來越受到家長的關(guān)注,即便是放假時(shí)期,他們依舊要把自己的孩子送上補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)充電?赡苁谴蠹叶伎赐高@個(gè)社會(huì),都知道知識的價(jià)值吧!我作為一個(gè)在校的大學(xué)生,通過這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)了許多的東西,以下就是我所體會(huì)到的種種。

          1、在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中其我也參與了前期的準(zhǔn)備工作,比如在大街小巷張貼海報(bào),進(jìn)行廣告的宣傳,還有人員的統(tǒng)計(jì),收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)聘老師所需要的開支等等。當(dāng)然對于在大街小巷進(jìn)行的廣告宣傳是與我所學(xué)的專業(yè)相吻合的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人在宣傳的力度上狠下功夫,同時(shí)也花了不少的錢,也有很大的反響,很多看到海報(bào)和橫幅的人紛紛帶著自己的孩子來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人還親自帶著自己的親戚朋友到大街上發(fā)傳單,這樣狂轟濫炸式的廣告宣傳,弄得無人不知道這樣的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要開張辦補(bǔ)習(xí)班了。

          2、對于應(yīng)聘這一項(xiàng),似乎管的并不嚴(yán)格,我也渾水摸魚進(jìn)了去做了一名補(bǔ)習(xí)班的代課老師,當(dāng)然前提是要有關(guān)系的,我的一個(gè)親戚是老師,托人帶我進(jìn)去,沒有查教師的資格證,直接上崗。其實(shí)這些都可以影射出現(xiàn)在社會(huì)的種種跡象,在金融危機(jī)的今天,工作很難找,憑著個(gè)人的實(shí)力去找,似乎更是難上加難,越來越多的人靠著關(guān)系走著后門,不知不覺悠悠晃晃的就進(jìn)了一家不錯(cuò)的企業(yè)。不是埋怨這個(gè)社會(huì)的黑暗,只是覺得這社會(huì)太現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的每個(gè)人都想找個(gè)關(guān)系,即便這個(gè)關(guān)系很渺茫,也要擠破頭的硬是沾點(diǎn)邊。

          3、真正上崗的時(shí)候,走上講臺那一刻,突然覺得自己挺神圣的,作為一名老師的身份,那種感覺當(dāng)然不一般了?粗v臺下面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔,心里有說不清的激動(dòng)。不知那是一種長大成人以后的自豪感還是失去了最童貞年代的失落感。雖然我不是正式的老師,但是我做的很努力,盡量讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂我的意思。第一天,我相信沒有差學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,可是第二天第三天以至以后的幾天,我才發(fā)現(xiàn),是沒有差學(xué)生,可是有調(diào)皮的學(xué)生,有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,有上課睡覺的學(xué)生,有愛講話的學(xué)生,那一刻我發(fā)現(xiàn),不能把責(zé)任一味的推給老師,很多時(shí)候?qū)W生的毛病也很多,俗語說,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這還是有點(diǎn)道理的。

          4、十五天的實(shí)習(xí)生活過完了,同時(shí)也賺了一點(diǎn)辛苦費(fèi),上街逛了一圈,口袋里的錢還沒有捂熱就已經(jīng)所剩無幾了,這才發(fā)現(xiàn)生活真的不容易,錢來的慢去的卻如此快,這不是違背了能量守恒定律了。算了,要有阿Q的精神勝利法,現(xiàn)在不是全球金融危機(jī)了,就當(dāng)促進(jìn)內(nèi)需,拉動(dòng)國民經(jīng)濟(jì)增長了。

          這些就是我的實(shí)習(xí)報(bào)告與經(jīng)驗(yàn)所得。

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