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      1. 實習崗前培訓總結

        時間:2021-07-11 09:13:17 實習總結 我要投稿

        實習崗前培訓總結

          轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了,相信你積累了不少實習心得,需要好好地寫一份實習總結了。為了讓您不再為寫實習總結頭疼,以下是小編幫大家整理的實習崗前培訓總結,歡迎大家分享。

        實習崗前培訓總結

          實習崗前培訓總結1

          x月x日——x日,我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了x省律協主辦的20xx年第x期申請律師執業人員集中培訓班的學習。為期半個月的培訓,讓我重溫了一回學生時代的感覺,而且提升了我的律師執業能力,點燃了我心中的理想之火。培訓期間,我嚴守培訓紀律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業規劃交流座談會等活動,以優異的成績榮獲“優秀學員”稱號,F將自己的幾點體會記錄下來,與大家分享。

          一、精細化的管理服務,為我們營建了良好的培訓氛圍。

          培訓班堅持“以人為本、學員第一、情感服務”的工作理念,全方位做好服務和保障工作,營造了和諧有序的培訓學習環境。一是服務細致入微。在培訓前,省律協便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線,在教學場所、學校主要干道等醒目位置設置引導牌,制作停車卡發給開車來的學員,及時以短信的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項,為學員培訓提供便利。律協工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我,發放了培訓資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學員打好滿滿的兩大桶開水,并備好兩筒紙杯,讓學員隨時都能喝上熱開水。此外,根據培訓課程的實際,及時調整場地、選擇場景、設計環境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實讓學員感受到細致周到地服務。二是管理規范嚴格。以學員為主體,對學員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規定,連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等制作成《培訓指南》,發放給每位學員。每天有班主任跟班,詳細記載學員的出勤和學習情況,及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ群等形式,查找教學和管理需要進一步改進的問題,積極改進管理方法,實現管理與服務的有機結合。

          二、多樣化的培訓課程,為我們搭建了廣闊的平臺學習。

          這次培訓課程設置面廣,內容針對性強,涵蓋了律師職業道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產、知識產權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經濟等各專業領域業務辦理技能的課程,還設有《關注細節——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助于律師開拓業務,提升綜合素養的實用課程?v觀所有課程內容,它們從律師訴訟業務操作要領與訴訟風險防范到律師如何細致精湛辦理非訴業務,如辦理公司業務的基本技能,房地產業務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價值到如何接待當事人與制作談話筆錄,還有對法律調研方式,資料文獻的收集與管理方面系統的講解,可以說覆蓋了律師工作的主要業務,引導了我們對于律師訴訟與非訴業務的理解,更為我們選擇從業方向提供了一個很好的指南。除了傳統的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動,使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外,還組織召開了青年律師職業規劃交流座談會,省律協副會長沈田豐從自身經歷、體會出發,對青年律師發展提出了階段性的規劃建議,并就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。

          三、專業化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊伍。

          授課老師都是業界經驗豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業知識,扎實的法學功底,豐富的辦案經驗。課堂上,除了找回久違的大學時上課的感覺,還從很多老師的講課中大受裨益,聽完他們的課,有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產管理人工作實務》課上,省律協沈田豐副會長告誡我們,隨著經濟的發展,律師從事公司并購重組業務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業務的律師必須不斷地學習,如必須學好會計、稅務、破產等專業知識;省律協秘書長陳三聯以翔實的數據和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數、構成情況、業務情況及與全國其他法律服務發達地區的差距,并展望了浙江律師業發展前景;省律協鄭金都副會長以《律師的職業素質與律師業務的拓展》為題,分別從對律師的認識、青年律師的職業素質、律師業務的拓展三個方面,結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師(助理)等內容,為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密;省律協金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門的態度,圍繞“細節”向我們娓娓道來。

          他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性!皡⑴c即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”,這些使我們明白,不注重細節的律師,注定不會成為一名好(成功的)律師;省律協刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述,使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻警惕執業風險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,對我們之后開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師,他們在各自專業領域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。

          四、科學化的考評方式,為我們構建了公正的評價機制。

          一是強化對學員的考核。培訓班向每位學員發放電子考勤IC卡,上面有學員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進行刷卡考勤,并由班主任老師進行面對面身份確認,未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學習效果,還舉行了書面閉卷考試,重點就實習律師必須掌握的職業道德、執業紀律情況進行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作為結業考評和評選優秀學員的重要依據,如有曠課一個課時的,視為考勤與紀律不合格,不予頒發結業證書。二是注重對教師的測評。由省律協秘書處人員擔任班主任,全程跟蹤教學進展情況,及時發現和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調查表,要求學員對教師的教學態度、教學水平、教學效果等分別評分,將學員滿意度作為課程設置和教師遴選的主要依據。并根據測評結果,對學員滿意度較低的課程和教師更新調整,確保授課內容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質量,包括課程設置針對性、師資授課藝術性、教學管理細致性、教學方式多樣性等進行總體評價,總結交流經驗,分析研判不足,促進培訓流程不斷優化、培訓績效不斷提升。

          五、短暫化的集中培訓,為我們帶來了深刻的心靈感悟。

          此次培訓內容豐富、針對性強,正好契合了我作為一名即將進入律師行業的新人的實際需求。盡管時間非常短暫,很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習,但就是這短時間的培訓,讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發展方向;盡管很多知識不能詳細深入的學習,但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之后,那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓,也讓我認識到律師行業是一個充滿魅力和挑戰的行業,它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環,隨時面對的是嚴峻的現實,需要的`是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴和成功的人生,當你通過了司法考試,選擇了律師這個行業,你有理由為成為這個行業中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但半個月的學習是非常有價值的,也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟:一要加強學習。學習如逆水行舟,不進則退。

          在今后的工作中,我將制定一個詳細的學習計劃,真正沉下心來,耐得住寂寞,認真鉆研業務知識。同時,要通過不斷的實務實踐,掌握律師職業基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專業知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源于積極性。我將進一步增強積極心態,制定職業規劃,認真做好本單位領導委托的調查事項和處理具體的法律事務,為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議,參與規范性文件的審議和修改,參與本單位行政復議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規范執法。戒毒(勞教)執法工作要更加注重公平正義,不僅實體上要合法,而且程序也要合法,同時也要注意合理性,力爭執法工作合法合情合理合序,盡可能化解執法風險。同時,也要注意個人風險,遵紀守法,加強自身法治和廉政修養,廉潔自律,守住道德和法律底線。

          每一階段的結束都將意味一個新的開始?匆豢醋约河涗浀穆犝n筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內化為自己的價值能力而求索,在成為一名優秀律師的道路上不斷前進。

          實習崗前培訓總結2

          七月的天空,有一種渴望的涌動,當我離開校園,告別大學生活時,我知道我即將開啟另一種生活——醫院實習。

          南丁格爾說過:能夠成為一名護士是因為上帝的召喚,因為人是寶貴的,能夠使他人康復,是一件神圣的工作,所以作為一名護理專業的學生,我熱愛我的專業,我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門,有種崇敬感油然而生,這就是我以后工作的地方,是自我鍛煉提升專業知識與實踐能力的地方。

          進入醫院后,老師為了我們做了三天的崗前培訓,有關醫院的概念,護士的人文關懷素養,醫院感染,手衛生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷,自然是以人為核心,關心人,愛護人,尊重人。了解護士服務理念,進一步更好的為患者服務,通過聽課也領悟到護患溝通的技巧,關心病人的心理護理。對病人要有愛心,細心,耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人,對病人保持嘴角上揚。要換位思考,體諒病人,有效的增進護患感情。

          俗話說:三分治療,七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心,有團隊協作精神,是用微笑,禮貌,熱情的態度努力工作,不斷的提高自己的專業知識和實踐能力,更好的服務于患者,更有責任的做好護理工作。

          培訓中了解到護理的制度與注意事項,我們每天都以嚴謹的工作態度,良好的服務態度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己,工作中遵守制度,聽從帶教老師的管理,做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手,我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經歷,也會更加熱愛護理工作,用愛心和雙手為病人服務,充實的度過每一天,十個月的時間我會學到更多的知識。

          盛年不再來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次,我會好好學習,在臨床上學到更多的實踐與理論知識,及時的勉勵自己,結束了三天的崗前培訓,迎接我的是不同科室的學習,我會帶著老師所教的知識,帶著對護理工作的熱愛,走向臨床,走向實踐。

          實習崗前培訓總結3

          轉眼間,我們已經正式步入頂崗實習的生活,4號上午,我們在寬城教育局五樓會議室進行了頂崗前的培訓。負責人請了寬城一中和寬城四中的兩位老師給我們進行了指導。根據他們的指導,我進行了一些總結。

          要成為一名合格的教師,我們首先要對自己的工作抱有極大的熱情,要熱愛教育事業,盡快適應由學生到教師的轉變。其次,我們必須堅持實事求是的精神,持之以恒,對學生進行充分的了解,因材施教,根據學生的特點進行教學和引導。再者,一名合格的教師一定要做到公平、公正,對學生要說到做到,且定不能將自己的情緒帶到教學工作中。

          在教學中,我們首先要認真備,要做到備標、備教材、備學生,在正式上前,我們一定要吃透教材,對教材的內容、主題和思想進行充分的了解,明確重難點,以便能夠更好的進行教學。其次,在上時我們要注意培養學生的舉手意識,充分調動學生的積極性,要對學生進行充分的鼓勵、表揚和引導。不僅如此,我們在上過程中還要注意堂的紀律、對時間的把控、板書的設計等一系列的問題。

          通過這兩位老師的指導,我對如何成為一名優秀的教師有了更深的了解,對我在實習期間成為一名合格的教師起了極大的幫助。

          實習崗前培訓總結4

          20xx年6月,我們南明區教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。

          在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區里優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有扎實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

          對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

          常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推

          行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。

          這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

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