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      1. 社會實習總結

        時間:2022-06-25 09:10:57 實習總結 我要投稿

        社會實習總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的社會實習總結,希望能夠幫助到大家。

        社會實習總結

        社會實習總結1

          大學生社會實習是促進大學生素質全面發展,引導學生健康成長和成才的重要途徑,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實習能力和社會交往能力的重要方法,所謂實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習,那么所學的就等于零。理論應該與實習相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。通過這段時間的就業實習,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習學習,從學習中實習。

          其實,這已經不是我第一次進行社會就業實習了,在高中畢業的暑假,我就有和同學一起進行過就業實習,在學校的時候,身邊的都是自己的同學,自然沒有擔心過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會的,所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當時選擇了在我們當地的一家燒烤串吧做服務生,我覺得做服務生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應對臨時事件的反映能力;因為上班的地方離家較遠,所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門打工,除了住過學校宿舍外,第一次與幾個并不認識的人一起住在一個地方,開始學著用點菜寶給顧客點菜,開始學著和家人還有同學以外的人如何很好的相處:最開始的時候跟顧客說話的時候特別緊張,但是慢慢的發現與不認識的人交流并不是太困難,我也開始克服自己的抵觸心理,直到一點點的我可以很好的和陌生人交流。

          這個寒假是我第二次參加就業實習,這次是去到一個烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環境、換了新的工作伙伴、對于現在的我來說就是重新認識一群新的工作伙伴,然后開始新的工作;還是因為家里不方便的原因,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗打工,參加就業實習的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質沒有變,但是服務行業就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作經常會遇到很多不好交流的客人,也會遇到很多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會慌,會不知道該怎么辦,但是經過這次寒假實習的鍛煉,我已經能很好的面對和處理這種事情的發生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己的狀態調整出來冷靜的應對發生的事情;同時也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業實習是非常成功的;叵脒@次社會實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實習,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實習,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!

          進行大學生社會就業實習是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,在社會層面向當代大學生展示更多的創業方向和就業方向,讓學生為以后的就業和想要創業的學生做好心理準備,不同的就業實習形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應變能力,參加社會就業實習不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能,從中領悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學習、工作甚至終生受益,這才是社會就業實習的意義,社會實習加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值將得到體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實習,社會實習必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

          匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

          記得第一次面對二三十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。

          近兩個月的教育實習已經結束了,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實習,使虛擬的教學變成為真正的教學。剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課學習教學方法

          目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸英語的學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。

          剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

          做一名好老師的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生。這就要求教師不能只為了完成教學任務,而且還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學習氛圍和團結的集體關系,對于實習的老師來說是具有很大的挑戰的。

          剛到學校時,原任班主任劉老師就給我大概的講了一下班上學生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來在劉老師的安排下,我第一次與學生們正是認識了,學生們對我們很熱情,對我的工作也很配合,經過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學生熟絡起來,對老師工作也逐漸得心應手。

          班級活動方面:在原班主任劉老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。

          當實習老師的期間,我意識到,作為一名老師,不僅要管理好日常秩序,提供一個良好的學習環境,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這些并不容易做到。對學生要貫注了老師濃濃的愛心!皭邸笔亲龊美蠋煿ぷ鞯拿卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

          臨近結束時,很舍不得和學生們分開,一個多月的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起玩游戲,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。

          教育界的李鎮西說過:教育是師生心靈的和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程。它是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創造。通過教師實習讓我認識到:現代教育要求教師除了精通某一學科的專門知識,懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,有較好的溝通人際關系的能力,有扎實的基本功和一定的教學藝術。同時要求教師有正確的人生觀和價值觀,有一定的文化修養和高尚的審美情趣。

          教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。古代文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業、解惑者也!睙o論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。以前在學習的過程中,就有聽老師教導在文理課程上有偏科的學生說,語文如果學不好,理解能力差,會對數學等理科學習造成影響,F在我才發現,對學生是這樣,對教師,其實也是這樣,表達能力和方式有欠缺的話,會直接影響課堂教學的效果,降低課堂教學的效率。同樣一個教學內容,同樣的教學方法,不同的教師講出來的效果可能完全不同,學生的學習效果也可能完全不同。這種情況下教師口語表達能力的強弱直接決定了課堂教學效果及整個教育質量的好壞。所以,教育學家蘇霍姆林斯基說:“教師的語言素質在極大程度上決定著學生在課堂上的腦力勞動效率”。我從實習工作中明白了其重要性,同時也得到了一定的意識和能力的提升。

        社會實習總結2

          在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業素質等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

          1、由于是同組合作,所以在實習程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自我的工作,還要研究同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

          2、在實習前必須要及時預習測量方法以及相關的計算公式,在實習過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率

          3、業內計算必須要十分仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數據都必須控制在可允許的范圍內。

          4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測量。

          由于天氣炎熱,起初我對這次實習抱有排斥的態度,可是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實習的時候,我就被感染了,跟隨他們一齊加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱,可是經過大家的團結努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一齊回顧最初的苦,才發現其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,

          經過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實習儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的.測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的本事,同時也拓展了與同學的交際、合作的本事。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,僅有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

          實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質和本事,為自我事業的成功打下良好的基礎。

        社會實習總結3

          今年的暑假是在一個專門為煙草行業制造自動化生產設備的公司實習。實習的原本計劃是看能不能將ARM+Linux這樣的軟硬件平臺應用到煙草行業中。

          我們總共三個人,我和我們班的一個,還有一個研究生,實現的地方由導師安排。

          實習的公司叫“圭彬光電”,公司有兩處工作地點,我們所在的這一處位于寶雞市高新區,主要做煙草行業自動控制設備和系統管理軟件。

          在這里,我們被安排在硬件設計部門。起初覺得完全和自己所學的不同,覺得公司的安排真是不合理。起初幾天也沒什么事,期間我們從資料室借來了公司以前使用ARM7做的“張力控制板”,資料很完整,從硬件設計到軟件程序和調試。其中給了硬件原理圖。起初一看就傻眼了,雖然在之前也零星的看過一下原理圖,可都是比較小的,現在整個一個系統硬件圖擺在眼前,連線錯綜復雜,使用的芯片又多,并且結合設計資料看的時候,其中的許多專業概念一點都沒有。忽然覺得自己學的簡直太少了,知道的太少了。在學校的時候,就軟件方面而言,還自認為學的挺多,本以為憑這就可以做點什么?涩F在,隨便一個系統,要用所學的做出來,那簡直還太遠。因為軟件是基于硬件寫的,而在嵌入式這一行業中,每個硬件平臺基本上都不相同。以前總以為硬件都是差不多的,在學習中,忽略了硬件平臺對軟件的影響。

          于是開始學習硬件的知識。起初是以張力控制板的資料為主,看其用到的硬件,查其使用的芯片的手冊,學著看原理圖,看其軟件的編寫。其原理圖是用Protel99SE畫出來的,于是也開始學習protel的使用,漸漸接觸了硬件設計的許多知識,比如封裝,網絡連接,硬件設計的一些規則等。

          在這里做的第一件事算是做一個實際的項目,是一個關于金拉線控制的項目,當然是在這里一個工作經驗豐富的硬件設計工程師的帶領下做的。具體給我們安排的是使用ARM控制伺服電機的轉動,并采集數據顯示出來。涉及到對頻率信號的處理,要將頻率信號轉換成電壓來控制伺服電機。前期我們做的是一些探索性的實驗,在工程師的提示下,我們使用ARM的定時器采集頻率信號,將其轉化成數字量,然后在使用D/A轉化成電壓值。經過幾天的試驗,發現其精度太差,無法達到精確控制的要求,于是就放棄了這種方法,改用硬件實現頻率信號都電壓信號的轉換,而是用ARM只做數字顯示的部分。硬件部分我們使用LPC2103作為MCU,并參考了之前所看的張力控制板的硬件設計部分,使用Protel99SE完成原理圖的繪制。由于剛剛接觸Protel,所以芯片的封裝部分由帶領我們的工程師完成。軟件部分涉及到A/D轉換,三位數碼管的動態顯示,我們也在EasyARM2200實驗平臺上試驗通過。到此算是完成了第一個項目。

          接下來的一段時間里,我們主要繼續學習硬件的設計,查閱各種芯片的資料,并重點學習了AltiumDesigner(Protel的升級版)硬件設計工具的使用。由于在煙草行業中,Linux還應用的很少,公司以前也沒有做過這樣的東西,和部門經理交流之后,他安排我們先做一些探索性的東西,首先從簡單的串口通信開始。為了充分考慮用戶的使用習慣,他給了我們一個windows他們經常使用的串口工具,我們使用linux平臺下的圖形化開發庫GTK和C語言完成,這個主要由研究生完成。我們另一個同學主要做從Linux平臺訪問MSSQL20xx數據庫的探索。因為在煙草行業中,應用最多的數據庫系統就是MSSQL20xx和sybase,如果要應用linux平臺,數據訪問必然是要做的一部分。

          經過在網上的搜索,我們確定使用FreeTDS作為數據庫訪問開發庫,他最早是為解決從類UINUX平臺訪問sybase數據庫而開發的,后來也支持了對MSSQL20xx數據庫的訪問,正好符合我們的需求。FreeTDS是一個開源軟件,資料都是英文的,所以對于其編程接口,配置等的學習都是查閱其官方網站上的英文資料。我們還搭建了測試環境,使用VirtualBox虛擬機軟件,安裝UbuntuLinux發行版系統作為linux環境,WindowsXP作為MSSQL20xx個人版數據庫服務器運行環境。在linux環境下,使用FreeTDS的編程接口編寫測試程序訪問MSSQL20xx數據庫。在測試中,發現了不少的問題,比如字符編碼問題,訪問數據庫獲取的中文數據顯示是亂碼,訪問獲得的數據類型的錯誤等。于是我們使用vim+cscope+ctags作為源碼閱讀工具,深入FreeTDS的源代碼解決問題。最后我們寫了一個文檔和一個為具體應用提供的更方便的編程接口。文檔是詳細介紹了FreeTDS的安裝,配置,附圖說明了我們搭建的測試環境的過程。縮寫的編程接口主要是對FreeTDS提供的接口進行再次封裝,達到讓用戶可以只輸入SQL語句就可以訪問數據庫,包括常用的查詢,插入,更新,刪除,新建數據庫,新建表等,支持讓用戶通過簡單的參數或者修改配置就可以將操作的結果輸出到標準輸出或者輸出到文件中。

          在之后的半個多月中,我繼續深入學習了硬件設計方面的知識,主要是使用PCB設計軟件AltiumDesigner設計PCB。最先是下載一些教程學習,學習AltiumDesigner的使用,學習硬件設計中注意的問題,學習制作電子元器件原理圖和制作電子元器件的封裝。難點要算是封裝了,因為要對應到實際芯片,元件等的尺寸,必須非常精確。在學習中,我最先以做一個周立功公司的EasyARM2103的JTAG接口作為實例。由于原理圖已經有了,主要就是做元件封裝的設計和PCB布局(對各種電子元器件的合理放置)和布線(對各種元器件有電氣連接的管腳使用導線進行連接)。經過幾天的努力,測量電阻,電容,芯片的尺寸做封裝,按照PCB設計的規則布局和布線,終于做出了一個像樣的PCB板。

          完成JTAG的設計后,我在同學的建議下,也是出于實際的考慮,現在的大部分臺式機沒有并口,只有串口,而筆記本串口和并口都沒有,這給做嵌入式的人帶來了極大的問題。雖然現在網上有賣的USB轉JTAG和串口的接口,但價格很貴(200元左右),于是決定做一個USB轉JTAG和串口的接口。在許多時間內,都是查閱網上已有的資料,整理出用到的芯片,一一查閱其硬件手冊,完成了原理圖和封裝的設計。由于使用的電子元件比較多,并且都非常小,所以手工布局和布線花費了不少的時間。

          在之后剩下的時間里,我主要對周立功公司的EasyARM2103開發板進行了重新設計,添加了數碼管和蜂鳴器等器件。這個算是我在實習期間做的最大的一個硬件設計,用到了各種電子元器件,電氣參數各異,尺寸封裝也有許多沒有現成的,于是每天忙在查資料,修改設計中。在設計的后期階段,布局和布線著實費了一番功夫,考慮到用戶對已有的EasyARM2103開發板的布局的習慣,所以布局遵從已有的布局,這樣給布線帶來了很大的問題。在設計中,體會最深的就是布局比布線更重要,一個好的設計,不僅是電子元件連接的正確就可以了,還要綜合考慮信號的差異來布局,比如高頻信號和低頻信號,模擬信號和數字信號等,這些都應該分開,而這些都最終體現在一個好的布局上。最主要的是一個最優的布線時絕對建立在最優的布局的基礎上。由于舍棄了布局的最優,所以布線非常麻煩,總共涉及到的電子元器件的之間的連線游1500多條,錯中復雜,橫豎交叉,花費了一周的時間才完全弄好。

          經過一個暑假,不僅學到了許多,也有許多感受。這個公司沒有像我們在學校里聽說的那種嚴格的管理制度(也許是我們沒有見到),對員工這樣那樣的限制(起碼我所在的硬件設計部門是這樣的),每個人都很自由。上班時間大家也是自由分配,只要完成定期的任務就好。這里的每個人都是綜合實力非常強的人。因為是搞硬件設計,對各種電子元器件的參數,功能等自然是非常的清楚,對于一個賣好幾萬的板子,一個人幾個月就可以完成,許多帶有自能控制的板子,涉及到了軟件的編程,匯編,c語言等也是非常精通。這里的每個人都很獨立,一個項目基本上都是一個人做,從硬件設計到軟件設計,全部是一個人完成。這沒有深厚的知識基本是絕對不行的。

          在這里的生活算是還比較好,公司管飯,一天兩頓。周末吃飯有點麻煩,公司的食堂周末的時候就沒飯了,到附近的村子吃飯要走大概半個小時才能到。每天下班吃完飯后還打1個小時左右的乒乓球娛樂一下,雖然也有唱歌的地方,可一直沒有去,關鍵是不會唱,呵呵。乒乓之后,就在辦公室看看電影,在網上四處娛樂一下,也有許多時間是在查資料,泡論壇,看硬件設計的一些經驗型的東西。平時也有出去逛,剛來的時候就去了釣魚臺,感受了一下姜子牙當年的釣魚的悠閑。最近還去了炎帝陵,不過正在修建,也沒多少景物,不過山上的那種鳥鳴山更幽的感覺還是非常好的。在有規律的生活之余,偶爾也感受一下山野數目的雜亂無章卻也深感爽快。

          一個暑假,雖然和原先設想的有些差距,不過也學到了另一些,獲得了更多的一些,感受了企業的生活,有忙碌也有清閑,有上班時的認真的工作態度,也有下班后唱歌時候的縱情高唱,還是比較豐富多彩的。從正式員工真正做的東西來看,我們所學的太少,還相差甚遠。革命仍在繼續,我們更需努力。唯有多學,才能縮小我們和企業所需的人才之間的差距,才能使自己更有價值。

        社會實習總結4

          實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個團體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個團體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

          短期的實習,讓我學到了不少東西,自我呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸仿佛處在“戰國時代”,足能夠用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的?墒牵腴L久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑。「偁幦缂ち,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什么,企業就要供給什么,我們必須供給給客戶1+100個最優的服務!

          從長遠來講,我覺得公司應當在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應當盡可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自我的實體,發展的空間才可能無限地拓寬。

          其次,還有幾個小問題,我覺得應當注意一下。第一,大家要盡量做到書寫字跡清楚,不能太草,應當讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

          當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

          在和公司結緣之后,我一向在為自我“估價”,也一向在想我到底能為公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,我期望公司能知人善任,同時也期盼著自我能夠很好的從最低點做起,一步一步扎扎實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的邦達人而努力!

          首先,感激海程邦達給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

          其次,我要深深感激妥善安排并確保我的實習順利實施的管理部;我還要感激海運部的各位師傅們給我的指導,多謝!我也要對經理及各位主管說一聲多謝,感激他們對我的栽培!

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