頂崗支教實習總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的頂崗支教實習總結，歡迎閱讀與收藏。
20xx年9月13日至1012年12月13日，我在普洱市瀾滄縣第二中學x年級中進行了為期三個月的頂崗支教實習。實習內容主要包括：教育教學和班主任工作實習兩個部分。在指導老師潘老師和原班主任魏老師的耐心關心，指導和幫助下，我順利的完成了本次頂崗支教實習任務。
在實習期間，我得到了瀾滄縣第二中學及老師的支持和幫助。在指導老師潘老師的關懷和幫助下我總計聽了二十節課，完成了共計198課時的教學任務�？偟膩碚f在整個教育實習期間我認真的去聽指導老師及其他老師的課，虛心的去學習他們的教學教法。以便自己的教學過程能夠很好的展開并順利的進行下去。在教學過程中我能夠結合新課標的要求。認真細致的去備課，努力實現設計的教案規范準確。其次，在課堂教學過程中。抓住教學目標以及教學重難點，仔細講解教學知識點，耐心細致的幫助學生排疑解難。使課堂教學能夠順利圓滿的完成。最后，在課后輔導中中同樣做到耐心細致，按時進行總結和自我反思。經常與指導老師進行交流，交談方法，請指導老師指出自己的缺點和不足，做到不斷提升自己。在此過程中我還積極參加學校組織的各種活動、教職工會議、年級組會議。
在本次實習過程中根據學校的安排我接任八年B組240班的班主任。在接受學校安排之后，我深入了解了本班的各種情況，并展開了自己的班主任工作。首先領導班集體，對班集體進行思想政治教育，指導學生班委、團干部開展工作，發揮班、團干部的模范帶頭作用。接著根據班級情況召開主題班會（“防震減災”“食品安全”），開展班級活動。做好班主任日常工作計劃和工作，如指導早讀、早操、文體活動、批改周記、家訪等。認真做好個別教育工作，在全面了解全班各方面情況的基礎上，深入了解個別后進生的學習、思想、行為習慣等方面的典型情況，做好差生轉化工作。
實習結束了，這次的實習將是我生命中最難忘的一段日子。在這三個月里，我懷著一顆真誠的心，一份樸實的情，扮演了一名普通的人民教師。受到了老師們的肯定和學生們的愛戴，讓我收獲了許多。通過這次的實習，使我明白了作為一名教師，首先，要樹立好自己的`角色。實現從“學”到“教”的角色轉變。專業知識是我們走上講臺的基礎，而我們要在這個基礎上組織教學�！敖M織”是教學過程中的一個重要環節，它是建立在扎實的專業基礎上。同時它又需要較強的邏輯能力和語言表達能力。在聽課過程中，我深刻的體會到教學也可以是一門藝術，而課堂語言就是這種藝術的傳達方式。它可以使教學不再是一種純粹的灌輸，而是可以引人入勝，引導學生自主的去探索學習。在這環節中，我深感自己語言能力的不足。
作為一名教育工作者，需要想法設法的創設民主和諧的教學氣氛。體會到了“良師益友”。其實在課堂教學活動中學生更喜歡一種平等的師生關系。教師只是教學活動的一員，講臺下坐著的四五十名學生才是課堂上的主體。學生更喜歡把教師當成是他們之中的一員，希望以一種朋友的方式和教師相處。教師在這過程中可以扮演一個幫助學生排疑解難，解決其他問題的朋友。
總的來說通過這次實習體驗使我受益頗多。它鍛煉了我的實踐教學能力，提高了我對教育工作的認識，體會到作為一名教師教書育人是一種“責任”而不僅僅是一種職業。作為一名教師理論基礎要扎實，知識面要廣、而且平時要作有心人，要留意身邊的學生。同時作為一名教師耐心是十分重要的，作為一名教師需要有耐心，需要有更多的理解和尊重。對我來說實習結束了，但這才是我教師生涯的開端，在今后的工作中我會努力學習，帶著滿腔熱情不斷前行。帶著幾分不舍，我將踏上回歸的旅途。在這里我衷心感謝在這三個月中給以我幫助和支持的瀾滄縣第二中學、老師和同學們。
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