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      1. 頂崗實習總結

        時間:2023-05-25 11:14:16 曉怡 實習總結 我要投稿

        頂崗實習總結(精選21篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        頂崗實習總結(精選21篇)

          頂崗實習總結 1

          學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握,于大三第一學期末即20xx年xx月xx日至xx日安排了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校安排,在老師的指導下順利地完成實習。

          于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設計研究院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區建華西道,實習期間先了解公司的總體情況,然后跟著出納學習,最后跟會計實習。實習的目的:把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題?偨Y一下所學專業知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

          實習的內容:

          先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、學習;最后是跟著會計實習,看會計如何處理業務。

          實習的.心得體會:

          剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。

          頂崗實習總結 2

          一、崗位職責

          我的崗位為業務員管理員,職責有:

          1、對業務員進行管理和監督,根據業務員的報告情況得出總結,上報總經理,不定時對業務員當時所在位置進行詢問,通常公司每周都會對業務員進行一次價格測試,我就監督業務員測試,了解業務員對產品價格的熟悉情況如何。

          2、節假日時制訂出一些活動策劃方案,有時廠家提出做促銷活動,我們也要及時按要求策劃好。

          3、對近期產品的處理選擇適當的方法。

          4、對客戶的資料進行管理。

          二、崗位能力要求

          要求對公司的產品特別熟悉,每一個系列及每一個單品一看就能辨認出來,價格也要非常的熟悉,廠價、供價、批發價、零售價要分得特別清楚,能有針對性的制定出一些實用性方案,具備良好的語言文字表達能力,對節假日特別敏感,如三八婦女節,三一五,五一等等,并能快速策劃出節日促銷方案。

          三、崗位工作流程

          工作流程:

          1、早上早會半小時,由總經理總結前一天的工作進程及成果,然后下達任務到各員工,各就各位做好當天的工作,我要經常跟著去熟悉市場,主要熟悉超市等零售終端的`地理位置,公司有哪些產品在該店面銷售,銷售量如何(這個要求熟悉公司以前銷售計量本)。

          2、對每個店的近期期產品進行統計,制定出可行的方案。

          3、不定時打電話給業務員,看其是否開機,是否在工作。

          4、在最近的一個節假日之前將促銷計劃做好,上報總經理審批,聽其指導,修改及執行。

          5、業務員下午五點半左右回公司,與業務員交流,發現及探討問題,尋求解決的方法。

          6、與倉管員組合,對產品遺漏、滯銷問題進行處理和管理,建立管理資料庫。

          四、崗位考核方式或計酬標準

          考核方式:早上八點準時到公司開早會,遲到五分鐘以上算遲到,遲到五次算曠工半天,以此類推,一個月曠工三天視情節嚴重,上班時間手機隨時保持開機狀態,發現關機一次扣工資五元,有事需請假,不請假視為曠工。計酬標準:試用期一個月,600元一月,試用期過后850元一月加業績獎。

          五、企業方針和目標

          公司講究誠信,對員工要求嚴格,以業績評價一個人的能力,對業績優秀的員工采取重用的方針,對業績差者進行指導批評,如若不見效果,視為無能力勝任本職工作,采取開除制度,公司目前正處于擴大規模時期,經營的產品正在逐漸增加,員工人數也在增加,目前正在加快市場滲透力度,投放更多資金,迅速擴大經營規模和市場占有率。

          六、崗位工作存在問題和建議

          存在問題:得到的市場信息主要來源于業務員和理貨員的報告,和終端客戶缺少最直接的溝通,不能很準確的獲得市場信息,有點坐井觀天的味道。建議:不能閉門造車,應給與多外出的機會,以便與終端客戶進行溝通,根據市場信息及時改進策略,另外,崗位工作性有點雜,不能很好的向一個方面發展。

          通過這段時間的實習,逐漸把我磨煉成一個敢于面對現實的人。怎么說呢?在學校的我,像大多數大學生一樣,愛幻想,把工作想象得不說完美也是美好的,想擁有像行政班那樣的工作日,該工作時候工作,到休假時候就休假,大大的放松一下,這是我理想工作狀態,當自己踏入社會開始自己養自己的那一刻起,我的幻想破滅了,現實與理想的差距讓我感到工作很乏味。

          一個月兩天的休息時候,而且當別人在放假在玩樂的時候,卻是我們忙得不意樂乎的時候,看著別人自己真的有些不是滋味,而且工資也不高,心里找不到一種平衡感,但后來,想到自己剛畢業,沒有工作經驗,有單位肯要就不錯了,還需要那么高的要求嗎?想到還有人在為找工作發愁,我的心態瞬間擺正了。這就是現實,不是在象牙塔里幻想的那個世界。

          于是我開始努力的去工作,上級分下來的任務認真的去完成,雖然還有很多不足的地方,但我會去學習,去改正,這也是我實習的目的之一啊!我以我所能研究室到的最快速度去熟悉市場,熟悉價格,對整個桂林市區有個大概的了解,曾經一個人風雨無阻的騎著一輛自行車帶著地圖去熟悉桂林市的地理環境,那段日子是最令我難忘的,餓了就找個快餐店吃,吃完了又上路,中午也馬不停蹄的前行,用一個字形容:累!但很值得。

          頂崗實習總結 3

          8月26日上午,我們第十五期大城頂崗支教實習支隊一行四十人,奔赴實習地點XX市XX縣。

          8月25日下午2:00,我召集剛過完暑假返校的頂崗實習生們開會并舉行了出征儀式。在會上,我重新叮囑了學生們,讓他們遵守實習紀律,到達實習點后要謙虛禮貌,真誠待人。并再次強調了明天集合出發的時間,要求學生在規定時間將行李搬到指定地點。本次頂崗支教的學生的住處分散在匯華的北院、西院、南院以及師大新校區,而且來自于各個不同的專業,彼此不是很熟悉。為了明天出發不出現紕漏,我按照住處分別指定了一個負責人,并向其他同學公布了這幾位負責人的聯系方式,以便于出現問題及時聯系。

          8月26日早晨5點多起床后,我檢查了一遍自己的行李。6點左右準備出家門的時候,接到客車司機甄師傅的電話,他已經到了裕翔街師大校區。但是第一個出發點在紅旗大街,之后我和甄師傅在南二環裕翔街口會和,帶領他一起到了匯華北院。到達北院后,頂崗辦的王西強老師和匯華韓金森老師已經準備好送我們,并再次叮囑我們路上要注意安全,到達實習學校后報平安。6點半左右郵政局的行李車來到北院,同學們將一包包的行李搬運到車上。隨后按照預定時間,客車和行李車分別到達西院、南院、新校區,整個早上我和客車司機甄師傅幾乎把師大所有的校區都轉了一遍。上午8點半左右所有學生行李都已經上車,準備出發。甄師傅車上的導航壞了,向我詢問路線,因為我6月份已經來實習地點進行過 “踩點”工作,所以對路線比較熟悉。在我的帶領下,我們從市區上京珠高速,然后轉石黃高速,到達滄州后再轉廊滄高速,從臧屯出口下高速后,沿廊泊路北行 15公里,大概12點左右,到達目的地XX縣第二中學。我們到達大城二中的時候,各個支教點的校長都親自來接頂崗支教的學生,從這一點可以看出大城各支教點對于我們實習生的重視。當天各個支教點的學生被接送到指定實習點,我與12名支教生留在大城二中。當天下午,我們開始搬運行李,這幾天大城潮濕悶熱,從一樓到四樓,樓上樓下幾趟跑下來,我們已經汗流浹背了。搬運完行李,同學們都各自整理自己宿舍。這時候有同學才發現忘帶床墊了,我把多帶的一個褥子借給他,還一位有同學發燒,我急忙開車帶她去當地診所輸液。晚上,我回到我的宿舍,才發現同學們幫我搬上來的行李還沒收拾。但是我心里還是放心不下其他點的同學,分別給七個點的負責人打電話,詢問今天下午到達各支教點后的情況。各個點的情況和我踩點時的基本相符,一些生活上的小問題同學們也都能克服。

          8月27日上午,為了溝通方便節省費用,應頂崗支教同學們的要求我在縣城移動營業廳為頂崗支教的同學們統一辦理了當地的手機卡。下午,大城二中校領導班子召開了第一次見面會。二中各位主管校長都參加了見面會,會上二中校領導首先對我們第十五期大城頂崗支教支隊的到來表示歡迎,向我們介紹了頂崗期間校內作息制度以及我們的餐飲問題,并對我們接下來的工作進行了部署和要求。張國華校長要求參加本次頂崗支教的學生盡快適應環境,轉變角色,克服困難,互相幫助。經過此次會議,使同學們對接下來的工作有了更清晰的認識。會后同學們在郭文生副校長的安排下,與指導老師進行了見面,進一步明確了頂崗期間的課程安排以及其他工作。

          8月28日,為了進一步了解下面各支教點的具體情況,在經過一天的短暫休整后,我進行了頂崗支教工作以來的第一次轉點。根據地理位置,按照大城四中,旺村中學,南趙扶中學,大流漂中學,大阜村中學,大城職中,鄭家村中學的順序進行了轉點工作。本次轉點的重點針對以下問題:

          (1)各點同學在做飯、吃飯、住宿、衛生、安全等生活方面的問題;

         。2)各支教點對支教學生的課程安排問題;

         。3)叮囑各位同學記錄下頂崗支教期間的人與事;

         。4)讓同學們利用網絡媒體做好頂崗期間的宣傳工作;

         。5)將已辦理的電話卡發到各位同學手上。我上午7點半出門,七個點轉完回到二中駐地已是晚上7點半。雖然這一天下來比較辛苦,但是能夠第一時間了解到同學們在各支教點的生活和工作情況,我感到很欣慰。

          今天轉點的總結如下:大部分支教點對同學們的生活和支教工作都安排得不錯,但是有兩個支教點存在一些問題:一是南趙扶鎮中學正在拆建校舍,實習生們反映學校領導太忙,無暇顧及他們,我立即跟南趙扶中學的李校長進行了溝通。李校長說主要是因為學校剛開學又趕上拆遷比較忙,但是在拆遷之前會把實習生安排到其他住所。我把李校長反饋的內容轉告了同學們,并且鼓勵同學們耐心等待;二是大城職中對支教點學生的生活安排的很好,但是不安排同學與指導教師見面。我跟當地學校領導溝通后得知,上一屆該支教點的實習生們表現不好,給學校留下了壞印象。之后我給本期頂崗支教的學生打氣,告訴他們:“你們一定要靠自己的努力,向學校證明自己的能力,消除上屆頂崗學生給老師們的留下的壞印象!睂W生們了解到這個情況后情緒反而高漲起來,小組長當即表態說:“張老師,我們一定要給咱們師大‘扳回一城’”。

          8月29號,上午為了解決上網的問題,我與二中張校長溝通后給學生安排了電子備課室。晚上7點半左右,接到南趙扶中學小組長孫鵬飛電話,因為拆遷校舍,他們住宿環境比較惡劣,李校長也未能實現當初的承諾。而且同學說南趙扶中學校領導今天已經XX縣教育局就支教學生的問題打了報告,希望我們學生轉移到其他支教點上。聽著電話那邊焦急的聲音,我措手不及,昨天李校長還答應給解決拆遷住宿的問題。我一邊安慰同學們,一邊安排他們今天晚上的住宿問題。接到學生反映后,我第一時間把這個情況匯報給了王西強老師,王老師讓我明早找XX縣教育局協商解決。

          8月30號上午8點,我首先跟南趙扶中學李校長核實了一下,情況屬實。之后我跟XX縣教育局仝潤平股長取得了聯系,仝股長愧疚地說:“讓學生遇到這樣的問題,真是不好意思,我們昨天收到南趙扶中學的報告后立即開始尋找新實習點,今天上午肯定會給您一個滿意的答復!蔽野勋@得的情況第一時間告訴了在南趙扶支教的學生,并讓他們準備收拾行李,做好隨時轉移的準備。上午10點,仝股長打電話說新實習點已經找好,只是需要給他點時間為實習生準備床鋪和生活用品,下午4點左右,新實習點會派車去南趙扶中學接實習生。得到這個消息,我把這個好消息傳達給了學生們,原本那顆緊繃地心也放松了不少。我原本想上午在縣城等著親自去找縣教育局,既然新實習點問題基本落實了,我就趕緊到了南趙扶中學。一邊安撫學生,一邊幫他們收拾行李等待新實習點派車來接。下午四點左右新實習點派了兩輛車來接學生,我也跟著他們到了新的實習點。新實習點是東辛莊九年一貫制學校,學校領導熊廣林校長和楊妹榮校長非常熱情地接待了我們,我當面對熊校長和楊校長表示了感謝。熊校長親自帶領我們看了一下給學生們安排的宿舍,新實習點條件非常好,校舍是去年剛蓋好的四層樓房,我和支教點的學生都特別滿意?粗Ы厅c的學生有了著落,我也就放心了,安頓好他們以后,我回到了駐地,到駐地大城二中已經是晚上8點多了,回來后通過短信向西強老師進行了匯報,并對縣教育局仝股長的工作表示了感謝。

          8月31號,接到縣教育局通知,這個周末在大城二中分有英語和數學學科的'新課標的講座,希望各個支教點的同學們能夠參加。我立即向各支教的組長傳達了通知,讓他們轉告相關同學來二中參加講座。

          9月1號,按照安排今天在大城二中進行英語新課標的講座。在會場我見到了下面支教點英語專業的幾位同學,他們看到我感到非常親切,像看到親人一樣。然而這種親情就是我們頂崗駐縣老師樂此不疲的源泉。在開會之前,我跟來參加講座的學生聊了一下這幾天各個支教點的情況。

          9月2號,今天在大城二中進行了數學新課標的講座,我又見到了一批數學專業的支教生,跟昨天一樣的感覺,一樣的不舍。

          不知不覺,頂崗工作的第一周就這樣過去了。雖然緊張忙碌,但是很充實。為了讓駐縣老師更好更快得開展頂崗支教工作,頂崗辦之前為我們駐縣老師進行了很多的培訓,但是那時候對于頂崗支教工作的認識還是停留在書面材料上。然而在頂崗支教真正開始的第一周時間里,看到下面鄉鎮中學的師資情況,讓我進一步認識到了頂崗支教工作的重要性;看到支教學生那種親切的眼神,讓我進一步認識到了頂崗駐縣老師的責任與義務。

          我一定與39名大城頂崗支教的學生一起努力,讓師大放心,讓大城人民放心,高標準嚴要求完成本期頂崗支教工作!

          頂崗實習總結 4

          經過一年的實習,我收獲和感想很多,現在就我這次實習做以下實習總結匯報:

          本人自第一天入崗實習以來,無曠工,遲到,等不良違紀現象。時刻約束自己。服從各級領導安排。在各級組織和領導的熱心關懷,師傅耐心的教導下我堅持學習。不怕吃苦,積極向上,努力進取。不斷提高自己的心理素質,及工作心態。努力實踐,樂于探索嘗試各項不懂的工作項目。善于思考,勤學好問,以安全為工作前題,以認真、負責、主動為工作目標。

          公司堅持人性化管理的理念。以信譽,質量,安全,為主體。讓業主滿意為理念主旨。實習期間,感觸是很深的,收獲是很豐碩的。為了讓自己體會得更多,了解得更多,我采用了看、問、練,等形式。不斷提高自己,磨礪自己。工作再忙卻時刻不忘安全。當遇到疑惑不懂的工作項目時;師傅總會耐心的教導并給以激勵。再反復的練習,師傅耐心負責的培養下,本人已經掌握了主裝、底糊、電、氣、焊等各項工作程序,并可獨立操作完成。時間如流水。

          一年的實習時間就這樣過去了。是開端也是結束,貴公司有適合自己的發展空間。有自己想要的.未來。但同時也感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中我將繼續努力學習,深入實踐,不斷提升自己,努力積極認真工作。爭做一名合格甚至優秀的公司員工。

          頂崗實習總結 5

          審計實習結束了,作為一名會計類學生,我在這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實習,不僅能讓我們回顧以往所學的審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體審計工作底稿的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養與人溝通、待人接物的學問。審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的發展審計工作的地位顯得更為重要。

          在實習中,我們跟隨著老師的講解逐步回顧并實地操作審計業務流程。整個審計業務的.完成要經過很復雜的程序。雖然出自會計專業,但所涉及到的其他知識很多,而且有些審計技巧難度較大。在開始接觸時,我覺得有些困難,可是我漸漸發現,只要對基礎理論知識比較清楚,理解起來還是很快的。也許不僅僅是審計學,其他的專業課程也是一樣,只要明白了本質的東西,便容易觸類旁通了。

          記得我在剛接觸會計相關的知識時,總是一頭霧水。我總是覺得困惑,似乎找不到什么規律可循。但學習,又豈能是完全無規律可尋呢?而如今,四年過去了,專業帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱,我也漸漸明白了財經類的課程,其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣,是有一定的潛在規律的。那便是,找出它的本質,找出線索以及核心。在學習審計學課程時,我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,便是容易理解了。而事實上,我正是這樣做的。而實習,實習過程也是依賴于對于理論知識的掌握。也許教育的本質,不在于僅僅學會一門知識,會使用一些技巧,而更重要的是,我們從中學到的理解能力和判斷能力。只要我們能夠擁有這樣的學習能力,我想,即使知識縫更新換代的速度如何迅捷,我們也能憑借這樣的觸類旁通的能力去適應社會日新月異的改變。

          實習結束之后我認為在此期間學到的做人的道理也有許多。年輕人就應該付出更多,不能斤斤計較個人得失。俗話說“三人行,必有我師”,學習生活中,人人是老師,處處皆學問。我們應該懷有一顆好奇之心、求知之心,不斷地從身邊的事務中發覺對自己有用的元素,多去尋找生活中的正能量,正如面對比較枯燥的填制工作底稿的工作,我總是在心中暗示自己,自己面對的就是一本本真是的案例分析,試圖運用所學來解釋所有內容,有時又假想自己正在聆聽一位智者的教導,告訴我們種種陷阱,為我們今后的學習生活尋得一條捷徑。若是不能耐住寂寞,從基礎做起,只是一味的抱怨工作的無趣,那將是一無所獲,徒勞而歸。

          人人為我,我為人人。只有公司切身處地的為客戶著想,客戶才會信任你,并與你保持更長久的合作關系。雖然我實習的會計師事務所并不是有名的四大,也稱不上是規模龐大,但是根據我對該事務所的了解,該所的業務覆蓋范圍卻是非常之廣,市場份額比例很大,其實不難分析其中的全因,公司上至所長,下肢和我一樣的工作助理,大家都將公司當做自己的家,對待客戶如同親兄弟姐妹一般,不僅各項都有優惠政策,而且服務細心貼心,使顧客產生一種賓至如歸的感受,客戶放心將審計業務托付給更值得信任的事務所,所以很自然的會選擇本所,并作本所的忠實客戶。

          頂崗實習總結 6

          20xx年2月我躊著滿懷的進入了XXX有限公司。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當一名小小的電工。不知不覺中,三個月的時間已經過去了,接到了學校的通知,我的頂崗實習也就在時間的飛逝中結束了;叵肫鹑齻月的工作,有苦也有累,當然也有歡笑,不過更多的是學到了好多的實踐知識。作為一名即將畢業的大學生,我懂得在一段時間里對自身的總結是很重要的,每一周的工作都會有自己的感想,每做一件事都會有它的意義存在。

          所以我決定把這三個月以來的工作做一個詳細的總結。

          一、這周是實習的第一周,進入工廠當了個學徒,跟著師傅做事。感覺這一周沒什么事干,跟在師傅后面,東瞧瞧西看看,雖然有些事都會做,比如捏煉機的配電箱出故障了,讓師傅去檢修下,我只能看看,想上去幫忙,卻插不上手,因為師傅太厲害了,一看就知道,一下就把問題給解決了。我也只能在師傅檢修好后自己再去看看,再去回想下師傅是怎么做的。徹底了解經驗是經過實踐得來的,馬虎不得。

          二、工廠里有很多電動機,配電箱,繼電器等等。我其中花了兩天的時間關在庫房內看說明書,把每個元器件的功能用途都看了個遍,有些元氣件雖然名字一樣,但外觀不同,用的場合也不同。比如中間繼電器KA,學校里常見的是比較大件的,而工廠里的配電箱里的KA很小,跟按鈕一樣小巧,它容易安裝,也很容易更換,如果損壞了它的透明熟料外殼就會變黑(燒焦引起的損壞)。這樣就很容易發現故障。為電工的檢修帶來了不小的方便。

          三、忙碌的一周,車床運行需要機油,機油通過油泵打到機床上,機器進行正常運行。這周我的主要任務是裝好油箱,然后對油箱進行調試,看看是否漏油。

          四、由于訂單的需要和去年攻絲型線路板還有存貨,我和電器組其他成員一起接配電柜。我們領出PLC主機一套,把PLC安裝在線路板上,然后看著PLC外圍接線圖進行接線。這個算是老本行了,在學校里也經常接接線的。所以我干起來比較利索。完成整塊線路板上后,我們拿著面板和線路板把他們安裝在了車床的配電柜上。由于機床是全自動運行的,所以有傳感器。有磁性開關、接近開關、銅性觸頭還有行程開關。他們分別感應機器某一部分的到位情況。我們把這些傳感器、主軸電機線、油泵電機線穿進配電柜,對照圖紙,一一對接。這些傳感器有些事接地,有些事接0V,有些接24V,比較復雜,一開始看圖紙不怎么看的懂,后來我詢問組長,終于一一把線路給搞清楚了。

          一臺機床光有了線路和油路是不夠的,還要有氣管,因為有些功能要通過氣缸來完成,比如送料機構等。我們還穿了氣管,接上了氣缸電磁。接完后,通過組長輸入程序,之后我們對每一個部位的功能進行調試,看看電機是否反轉,看看配件進退有沒有到位,小氣缸是否有過長的延時等等,一臺機子我們花了一天多的時間才完成電器調試。

          五、干了好幾個星期了,每天都重復著同樣的事,總之跟電離不開。由于我們的努力和較高的工作效率,一批訂單搞定了,這一周我比較閑,每天超額完成工作?纯催@么一小小臺的車床,其實里面有很多的奧秘,缺少一點都不行,這樣做出的車床將會是個失敗品,即使能用也是不好的。一道道精密的工序鑄造了一臺完美的車床。

          六、空閑了一周,這個星期說實話也沒什么大事情。只是覺得每天都是忙碌的,倉庫,車間不斷的來回跑;叵脒@一周干的活:把所有要出廠的車床按裝好工作燈,整理配電柜,用清潔劑把車床擦干凈,貼標簽,釘銘牌等等一系列收尾工作。這些事情都是雜活,看似小事情,微不足道但整理了這么多臺車床后我懂得了很多。對于我們來說擰緊一個螺絲,整理凌亂的電線,擦干凈車床外殼都是舉手之勞的事情。

          如果我們沒做好,車床當時是可以運行,但拿到買家手里是就有可能運行不了,我們又要售后人員跑一趟,這就給公司浪費了巨大的人力物力財力。只要我們多花幾秒鐘擰緊螺絲,多花幾分鐘整理線板就可以為公司節省資源。我們公司的車床質量也會提高一個檔次。客戶買我們的車床是信任我們,外形美觀,性能實用是客戶的要求也是我們所一直努力追求的目標。每一道工序都要求我們細心的完成,這樣我們才能在保質保量,贏得客戶的信任。其實我們做人做事何嘗不是這樣。認真的對待每一件事,只要我們用心了,事情即使失敗了我們也能從失敗之中找出成功之處。

          七、我們自己設計的電路圖,就是電機啟動停止加了個自鎖和雙電機同時啟動停止。接線很簡單,我們為了買家操作時的人生安全,加了個變壓器,用36V來控制電路運行。線路板要自己做,我們自己在倉庫領取材料對絕緣板鉆孔攻絲固定元器件,第一次自己設計電路圖安裝元器件接線,感覺有點小不錯,線板總體看上去效果還行,比較美觀。由于我們接線上的失誤,不注意,有些主線路的線接錯了,比如都接同相上,沒有互換相位,導致電機不反轉等等。這次工作我知道了,線路一定要接仔細,要不然等你安裝好再去改線路就比較麻煩,不好改。

          八、溫州瑞安的機械展銷會。時代在發展,產品也在發展,做產品的機器也在不斷的.改進。看了展銷會上的機床,機械零件,受益頗深?粗寤ò碎T的機械和電器的結合體,感覺現在的工業趨向自動化,具有時代性。

          九、平淡無奇,一如既往的干活,這就是工作。一周接一周,沒有休息日,身體就好像一臺機器,白天8小時準確的運行著。這一周還是這么些事,這么些人,這么幾臺車床。干了這么久的活,自身的水平也在不斷的提高著,接的線一次比一次好看,速度也一次比一次快。

          十、這周有了一個獨自實踐的機會,家里的捏煉機壞了,交流接觸器在不斷的吸合。于是我開始獨自找尋這個毛病。通過萬用表測量,發現什么都是好的。于是我大膽的通電測試,終于在點火花中發現了控制大型交流接觸器的小型交流接觸器接觸不良,從而導致了大型的交流接觸器一直在跳。機器是通過PLC來控制的,利用低壓電來控制高壓電,從而保護操作人員的安全。找到了問題的關鍵,于是我換了壞的接觸器,最后機器正常的運行。通過這次操作,算是對自己近來的工作和知識做了個總結。感覺還不錯,能把知識運用到實踐中,也能夠熟練的找到問題。

          十一、持續2個多月的工作,中間就只有清明休息了一天。感覺是快到疲勞期了,干活沒勁。身體有點跟不上了。整個腦袋只想著休息,大概是快到5.1的原因吧。不過雖然不想干活,但堅定學習的信念讓我堅持了下了,為了能吸取更多的實踐經驗,告訴自己不能偷懶。什么事情都是循序漸進,熟能生巧的。其實實習也進入了最后的階段,該學的東西雖然很多,但大致的體系都已近清楚,也學會了。接下來要學的就是細節的東西和鞏固自己每天干的活,正所謂熟能生巧,干活干多了手和腦袋也會變得麻利,不會在關鍵的時候掉鏈子。覺得在工廠里學習,雖然沒有像在學校那么舒服,那么全面,但卻能大大提高自己在某一方面的能力,也能更好的將理論與實踐結合在一起。

          十二、嘿嘿……很難得,5.1到了,雖然只休息兩天但能讓自己好好的補上一覺,感覺挺滿足的。安安靜靜的坐在電腦前寫著實習日志,這種感覺很愜意,不用擔心明天要上班,不用擔心時間不夠用。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。

          作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理的平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。

          我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作?傮w來說我的這一次實習時成功的。我能在公司里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝公司里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

          頂崗實習總結 7

          來到杭州太虛湖假日酒店不知不覺地已經過去了12天了,這些日子里,我和來自馬鞍山師范?茖W校、河南洛陽師范學院的48為同學一起經歷了他們的人力資源部的集中培訓,現在又在我的請求下,跟隨同學們一起到餐飲部參加集中培訓。分到餐飲部的同學一共有30位同學,其中有宿州學院的14為同學,F在把餐飲部兩天來的培訓情況做一下簡單的總結,因為時間比較緊,下午5點鐘還得進行晚餐的宴會服務。這幾天比較忙,都沒有來得及將寫在筆記上的實習感受與報道打進電腦,留待后期有時間才與大家一起分享吧。

          由于我首先在餐飲部進行培訓和鍛煉,所以以下的部門培訓主要有感于餐飲部的集中培訓,客房部和餐廳的培訓留待其他同學進行總結和報道吧。

          一是餐飲部的部門培訓的內容要比人力資源部的集中培訓多得多。或許由于不同類型的培訓的原因吧,當然人力資源部的培訓內容已經很多了,同學們都有點受不了,稱之為魔鬼訓練。但是到了餐飲部的培訓更是魔鬼式的培訓,把餐飲服務的基本技能逐一進行考核、再強化,比如托盤持重兩瓶5升的可樂,五分鐘端托,同學們紛紛都累得不行,只有個別女同學和有些男同學可以符合要求。由此可以看出來,基本身體素質對于酒店行業的從業人員來說是很重要的。餐飲部胡經理說必須有這些基本功才可以成為優秀員工的,每一天可以鍛煉,讓大家健美一點。每一天的培訓內容都排的慢慢的。對于學生的要求還是比較低一點的,據介紹原來對于新員工的托盤訓練都是沿著太虛湖假日酒店文化長廊進行端托訓練的。培訓內容涉及到餐飲從業人員的基本要求、餐飲業的基本發展狀態、餐飲部的應知應會、餐飲服務基本技能、餐飲的各個服務部門及其基本要求、餐飲服務方法與技巧、餐飲服務中常見問題及其處理、近期重大的餐飲vip接待等等。

          二是培訓內容具體得多。以上培訓內容事無巨細,基本上是全實踐的操作與處理方式。很多都具體到每一個字和每一句話。而且基本都培訓者的具體示范和同學們的發言,同時從今天上午開始,是一邊理論和基本操作規范的講解與討論,一邊是到相應的部門和餐廳進行實際的對客服務,正所謂“理論聯系實際”。從領用物品、擺臺、傳菜、值臺服務,到餐后服務與處理,從迎賓到送客,從基本的菜點知識到具體服務問題的處理,從基本服務到基本服務管理。事無巨細,同學們問的多、聽的多、看的多、做的多、想的多。餐飲部胡經理是手把手進行教授,對同學們進行具體的指導。

          三是培訓要求更加嚴格,對于一些基本的知識內容必須記住,為對客服務提供條件。服務意識、服務形象、服務技巧與技能、服務方法、服務理念等都必須過關。特別是對于實習(工作)的艱辛與勞累要做好心理準備;镜母惺苁沁@一段時間的培訓才像四星級酒店的培訓,通過與相關培訓領導的溝通,了解到他們對于我們這些從院校走出來的學生培訓,無論是內容,還是要求都比一般的新入職員工要少得多,因為我們更有優勢和一定的基礎。

          四是培訓更加深入,對于一些問題的討論愈來愈充分、越來越深入。不僅有基本的理論上的討論,也有實踐的操作。但是也感到對于一些問題的看法,是否太過于關注基本操作和實踐,而沒有進一步地向更高標準和目標去探索。當然,通過今天午餐宴會的實訓,可以看出來要超越基本操作現實去討論所謂的優質和高標準,說實在的真的太難了。

          五是培訓越來越具有實踐操作性,每一個科目集中培訓完了以后都要進行實踐的操作,而且是對客服務的實踐。今天午餐的實踐中就有一位同學在處理團體餐時將客人安排錯了,吃錯了飯。面對這樣的.突發事件幸虧有餐飲部經理在,才及時給予解決。

          六是餐飲部培訓更讓大家結束了前一段不緊不慢但是非常關鍵、重要的集中培訓,人力資源部進行的集中培訓是優質服務的基礎和前提,但是大家卻悠哉以對。而餐飲部的培訓是如此地真實和具體、艱辛和勞累。一次對客服務的實訓下來,很多人無精打采,開始想象大學生活的優越來了。但是卻能在艱辛服務的背后,學習到很多東西。而且這些東西對于大家來說無論是否從事酒店這個行業,也會對大家產生積極的作用,甚至終身難忘和受用。我不知道同學們如何來看待這些問題的。

          七是培訓越來越累和辛苦。想一想也是的,做酒店就是艱辛。面對備餐間40多度的高溫(盡管有降溫設備,給我的感覺還是有四十度,或許自己夸大了點),甭說勞動了,就是不動也會大汗淋漓的。一雙雙稚嫩的手,托起沉重的菜肴那種沉重是我可以想象地到和感受得到的,因為我和他們一起托盤、擺臺、做衛生。一個人要傳兩桌的菜,從廚房到值臺大概有30米的距離,而且還要把餐后的盤子再托回洗碗間,勞累可想而知的。從11:30站到1:30才把團隊客人等來,在期間大家始終站著,因為在約定的候客期間,很多人的腳都站麻木了?腿艘鶋K,必須在最短的時間內從廚房拿出;客人要開水,給了冰塊又得到開水;飲料、撤換餐盤、餐巾。哪一樣都少不了,大家忙得腳不沾地。

          頂崗實習總結 8

          上成為了課堂教學的中心,時刻牽著學生走,使學生失去了課堂中應有的主體作用。更為嚴重的是,這樣看起來是教學嚴密,吃透教材,但實際上沒有達到“知新”的教學目標。

          第二次復習,是以學生為中心,是“用教材”的教材觀在起作用。教師放得開,敢于暫時把教材放在一邊,把課堂交給學生,敢于讓學生自由發表意見。這一步表面上是離開了教材,沒有按部就班分析教材,實際卻是緊扣住了教材的“神”,扣緊了教學目標“求新知”。當學生在教師的引導下,構建了知識網絡,他們就懂得了如何復習一個單元的'知識,自然就達到了“自能讀書,不待老師講,不待老師改”的境界。

          反思教學行為包括反思教學設計,教學過程,教學方法,教學手段等?梢允浅晒Φ慕涷,也可以是失敗的教訓。成功經驗比如教材的創造性處理,教學思路的獨特之處,引起師生共鳴的做法等。失敗的教訓比如:提問是否給了學生足夠的思考空間,學習活動組織能否激發學生興趣,教學過程中是否對學生足夠尊重等等。

          一次我復習《實驗室制取氣體的探究》,讓學生按照原理,設計實驗室制取乙烯的實驗裝置,此舉在好班大受歡迎,收到了不錯的復習效果。但是,在“差班”,同樣的要求,除了個別學生外,基本無人理會。我只好降低要求,讓大家分析實驗室制取氣氫氣,于是有一個學生開始分析,接著,兩個、三個。終于,絕大部分學生都站起來表達了自己的觀點,包括平時上課不怎么發言的同學,效果甚好。

          頂崗實習總結 9

          轉眼5個月的實習生涯已經還剩下2周了,這個過程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學到很多的教學技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛、上進的孩子們,我收獲頗豐。

          還記得自己是從家里出發到達北辰教育中心和同學們集合的,沒能從學校出發搬行李上客車,體驗這一路4個多小時與實習崗友的的歡樂時光,實在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實驗中學的校領導開車來接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調,很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應有盡有,說是上一屆的頂崗實習生留下的,頓時覺得很溫馨,覺得學校很人性化。

          學校管早午的伙食,到學校之后,我們八個人在會議室吃了學校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續一周,我們進行了系統的培訓,學習這個學校的辦學理念以及各種制度和規則,這個學校提倡健康教育,學習健康、身體健康、心理健康、人際關系健康。其實我很認同這種辦學理念。這里的校長和老師們人都很好,什么都愿意幫助我們,每次見到他們,我都是微笑著打招呼,他們說我好像每天都很開心,從沒有煩心事。

          思緒回到和學生的第一次見面,新生報到前兩天是新生培訓。第一眼見到他們,感覺滿是青春。不,應該說他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節課都陪他們,看著他們一步一步完成培訓,非常開心,陪伴他們完成了對新學校、新事物的熟悉的過程。

          正式走上講臺是在同周周四,準備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動而忐忑的心情,叫了第一聲“同學們好!”,隨著一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開始了!這節課沒有講任何的書本知識,而是進行了課堂紀律的強調和英語課的注意事項,接著是挨個同學進行他們有趣的自己介紹,一節課很快過去了。我的第一節課圓滿告終,但是問題也緊接著跟來了。

          由于一開始的幾周對他們太過于松懈,課下關系太過于密切,沒有界限,以至于課堂紀律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強調紀律,根本沒有辦法專心授課。我的兩個英語課代表,一個女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個漂亮文靜的小女孩;另一個男科代表,是他自薦想要做英語課代表,覺得他很有自信,成績也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開始時覺得孩子們都表現挺好,但是久而久之對他們過于松弛,使得整個課堂紀律根本維持不住。甚至有一節課,鬧騰個不停,我讓全體起立,站了一節課。從那天起,沒人敢在課上隨意說話,課堂紀律維持的很好。在一開始接觸學生的時候,一定要保持嚴肅,在學生心里樹立威嚴,這樣基本的課堂紀律才可以維持。

          可能是因為年齡差距小,和學生們玩的很開心,一起經歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會、進行了義賣等等大小的'活動,都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著他們經歷了很多很多。

          在這里,學到的不是固定的死知識。經過班主任實習,讓我學到了許多課本上沒有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經驗,這為我以后走上定崗打下了堅實的基礎。我還積極配合學校各種教研活動,集體備課、做課比賽、觀摩課等等各種討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發,我們互相學習,相互促進,共同組成了實驗中學這個大家庭。

          還有不舍的人就是七年級英語組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長呀!還有兩個月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會的,你們說我是你們相處過的實習生中最懂事可愛的小孩。我好幸運,來到北辰實驗,來到英語組這個大家庭,希望自己走的時候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經過的地方都是幸福的笑聲。

          現在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著你們的目標前進,希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實驗這個大家庭,正式成為這里的一員。

          實習即將結束,這次實習將會影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著實不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內涵,足夠的知識底蘊。覺得經歷了這次實習,自己真的不是小孩了,感覺成熟了不少,會冷靜地思考問題,可以很正經地給學生上課,雖然這和我的性格很不像......但至少可以裝出來。

          知識是學無止境的,我會繼續在我的教育事業上堅持前行,希望我的孩子們的未來更加美好,更加明亮。

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          實習是每一個合格的大學生,必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎

          作為一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,為未來的事業打下堅實的基礎

          一、實習目的

          本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

          一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。對于我理論知識掌握不多來說是一個好的方面,我可以迅速的了解掌握理論知識,進而進行實踐,現學現賣不失是種好方法,而且理論知識掌握的更深刻,

          實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。 作為一名外專業的實習生,我必須更多的時間和精力投入到工作中去,學習和掌握相關知識,實現實習的真正意義是對自己磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

          二、實習內容

          實習的'內容主要是銷售櫥柜臺面板材,學習公司的企業文化、銷售技巧、團隊協作精神等各方面的知識。憑著對本公司產品的了解和與其它公司產品的對比,突出本公司產品的優點和公司的良好信譽,積極開拓客戶源,向顧客推銷產品,并盡量推銷系列產品,完成公司分配的任務。

          我的第一個市場是泰安,因為是第一個市場我很賣力,每天的報銷金額為四十元包括住宿 一日三餐,根本不夠 ,確實不容易,有時候為了省錢徒步去尋找客戶,盡量減少買水次數,早飯不吃,甚至睡網吧。剛開始踏入社會就遭遇一個重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過花銷支出 很明顯在花銷支出里還有一部分時出差費用,但我一點都沒動搖,我知道不經風雨怎見彩虹,事情并沒想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場,不但沒有優勢,而且市場運營模式不符合這個市常出柜臺面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衛的一種,市場價格相對較高,是市場發展的趨勢潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價格低質量差的板材統治著大半個市場,還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來銷售)

          頂崗實習總結 11

          今年開始,我在xx工程公司附屬單位xxx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          我所實習的xxx公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有。萬平方米的高層辦公樓和多萬平方米的生產基地;近米的工作船碼頭和萬余平方米的海域,固定資產達億多元。公司于年通過了iso質量體系認證;年通過了iso國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;年通過了iso國際質量管理體系認證。

          回顧我的.實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對xxx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

          頂崗實習總結 12

          在實習過程中,我有以下幾點體會:

          1、少埋怨在我們這個工作環境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

          2、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道雖然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

          3、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

          4、自己自重,尊重他人在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的.。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

          總之,畢業實習讓我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸取,但是我已經做好了準備,無論心態還是技能上,F代的社會是殘酷的,但是只要努力認真付出,我的職業生涯我相信必定能綻放屬于他的光芒!

          頂崗實習總結 13

          說到電焊,很多人腦海中都會浮現這樣的一幅畫面:加工的師傅一手拿個大面具,一手拿著夾著焊條的夾子,在需要加工的地方點一點就火星四射,然后要加工的工件就牢牢地接在了一起。沒錯,這就是電弧焊,也就是我們上午要學習的項目?此坪芎唵,動手操作后會發現,其實這也是一個技術活。

          首先,老師強調的還是安全。電焊的.時候要保護好眼睛,這就是為什么大家看到焊接師傅都會拿著一個大面具。焊接時候發出的強光會使眼睛變得干燥,影響視力。了解到焊接的危險性之后,在老師講解示范的過程中,同學們有點草木皆兵,只要老師一動焊夾,大家都像觸電一樣,瞬間把面具舉起來保護眼睛,然后發現自己擔心過頭了,全部哈哈大笑。為了讓大家放下心來,老師不得不說,在需要面具的時候會提前告訴我們。

          了解了焊接的步驟和溶液的特點之后,開始動手操作,考驗我們的時候到了。

          看似簡單的東西,其實做起來也并不那么容易。在點了n次才把火點著后,我明白了要焊接出一件漂亮的工件絕不是一早一夕就可以做到。要掌控好高度、速度,手還要穩。出師不利,后面的路也盡是坎坷。結果可想而知,兩根鐵條給我焊接的一塌糊涂,虛焊不說,整體看起來實在不夠美觀,下午的氣焊也并不順利,焊穿了幾塊鐵片。

          總而言之,這次的實習雖然失敗,但收獲也不少。了解了焊接知識和操縱,也明白了,看似簡單的事情,不一定就簡單。

          頂崗實習總結 14

          在近xx個月的實習當中,在xx師傅們的耐心講解和幫助下,我熟悉了廠內的工作環境,學習了給水泵的結構、工作原理、主要參數及性能,以及給水泵的運行操作、維護,啟動前的檢查方法和內容,試驗項目,以及應該注意的事項等。還學習了減溫減壓器、凝結水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等的轉動設備的作用原理結構,熟悉凝結水泵、真空泵、潤滑油泵、頂軸油泵等設備啟動前、運行中的檢查方法和內容,還繪制了各輔機系統工藝流程圖,對系統有了進一步的了解。

          在實習的過程中,雖然都是師傅們帶著去參觀,跟我們講解不明白的問題,但有時也會很疑惑,也許是自己的知識掌握的不夠全面,也許是自己理解的不夠深入,使自己產生誤解,有時也是因為自己要求的`太苛刻,不涉及的問題也要刨根究底的。在實習中,最重要的一點是明白我們要學習的是什么,該學什么,掌握什么,而不是對一切都盲目的接受,要弄清楚我們的工作重點是什么,學習的重心在哪里,經常會對自己產生疑惑,會發現自己走錯了方向,也很害怕自己會迷失,只有在不斷的總結中,慢慢的尋找正確的道路,也只有這樣,才能使自己看的清楚學到了什么,有多少收獲。

          在人生的挑戰,角色的轉變中,要好好把握努力的方向,讓自己在更短的時間內學到更多的知識,用知識武裝自己,讓自己變得更強大!

          頂崗實習總結 15

          在內科實習不久,遇到各種疾病的人很多,大多數都是呼吸系統疾病、心血管疾病和腦血管疾病的老年患者。由于他們長期住院,性格、脾氣都有所改變,多數都是因為脾氣暴躁使我們動手操作的機會很少,不過也不能全怪他們!

          久病床前無孝子!這句話在內科很實際,舉個真實的列子:前兩天我和老師一起上夜班,有些病人是長期臥床不能動,為了防止褥瘡的發生,必須兩小時翻身一次,我和老師翻不動,把他家屬叫起來了,他家屬說:每次晚上都休息不好,這是你們的事,叫我干什么,既然選擇了這份工作不管就要干好......等這個老爺子走了我就沒事了,在家天天上微薄投訴你們。整個過程我和老師沒有說一句話!長期住院病人,床前無人陪伴、無人關心,內心很空虛,難免會無原無故對我們發一下脾氣;有時,我們很想反擊,卻看到他們飽受疾病之苦,又不忍心,只能自己忍著,然后調整心態、順其自然,繼續工作,時間久了對所有的事麻木了、無所謂了,經久不息的事一再提起就感到傷心!

          每天老師都很忙,沒有時間教我們一些臨床上的知識,全靠自己多觀察、多跟著老師跑,看的.多了,也就會了。老師讓我們自己動手做的也就是幫忙監測生命體征,每天給每個病人測兩次,雖然很厭煩,但是這個科只有我一個,不測又不好!只有讓我學的更多,才能消除我心里的不平衡!

          頂崗實習總結 16

          每次要提到的都是實習的時間短,雖短,啟發卻也深。

          在面試中的啟發是經驗是那么重要,而如何去積累自己的經驗,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。

          工作中的啟發是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養活自己的,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分;蛟S,我認為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,這是我一直堅信的'!

          還有就是工作中的人們并不像在學校那樣,大家都心無城府,毫無保留;蛟S,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優勝劣汰的。

          畢業實習是我們的一個很好的和社會接觸的中介,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,了解的出校園后的社會人情冷暖,學到了很多在課堂上學不到的知識,在實習中我拓寬了視野,增長了見識,為我們步入社會打下堅實的基礎。啟發太多了,短短的時間,很多感概,這會是人生重要的一筆財富。希望這小小的一筆經歷能夠為自己以后的工作、學習、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。

          頂崗實習總結 17

          這xx個月的實習,令我感觸頗多。我實習的班級是xx二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調皮好動。記得2月17日在我第一次踏進教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經過指導老師xx老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

          剛開始實習,我的主要任務是聽課,聽xx老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經驗,發現了每個老師都會有不同的教學風格,或許這就是教無定論的'真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

          為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。

          隨著時間的推移,通過聽課和實踐,我開始有了一些進步。這時指導老師給了我多次機會,從上課到做練習冊再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。

          在實習的這xx個月里,我與學生們建立起了良好的關系。在學生面前,我既是他們的實習老師,又是他們的知心朋友。

          頂崗實習總結 18

          此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從學校走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

          在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的.時光。

          實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我提高,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。

          頂崗實習總結 19

          這次實訓是對我能力的進一步鍛煉,也是一次考驗。從中獲得的許多收獲也是非常寶貴和有益的。我在實習期間學到了很多新知識。這是我將書本上的理論知識運用到實踐中的好機會。

          第一,繼續學習,不斷提高理論涵養。

          在信息時代,學習是不斷吸收新信息,獲得職業進步的動力。作為一個年輕的學生,應該把學習作為保持工作熱情的重要途徑。上崗后,我會積極響應單位的號召,結合工作實踐不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用過硬的業務知識提高能力,用廣博的社會知識開闊視野。

          第二,努力練習,有意識地轉換角色。

          只有將理論付諸實踐,才能實現理論本身的`價值,只有將理論付諸實踐,才能檢驗理論。同樣,一個人的價值是通過實踐來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉自己的品質,彰顯自己的意志。一定要在實際工作生活中仔細體會,有意識地轉變這種角色。

          第三,提高工作積極性和主動性。

          實習是開始也是結束。此刻,我面前是一片可供自己馳騁的沃土,我明顯感到責任重大。在以后的工作和生活中,我會繼續學習,深入實踐,不斷提升自己,努力創造成績,繼續創造更多的價值。

          可以說這次培訓不僅讓我學到了知識,也豐富了我的經歷。它也幫助我縮小了實踐和理論之間的差距。這次培訓有助于我更好地適應未來的工作。我會把握和珍惜實踐鍛煉的機會。在今后的工作中,我會不斷地將所學的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,努力實現自己的理想。

          頂崗實習總結 20

          實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。

          通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利進行畢業做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

          我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事xxxx市的網絡維修服務工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最基礎的硬件知識開始,比如拆機、裝機等;包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。

          在這短暫的`實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你能夠有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

          對于企業帶來的機會和指導老師的用心輔導十分感謝。

          頂崗實習總結 21

          作為一名即將畢業的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數據,都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰自我,實現自我的工作。

          由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

          經過xx天的實習,漸漸的我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現把體會總結如下:

          此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的.艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發展都是有較大限制的。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了我這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以后畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

          在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。

          實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

          對于人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點什么。

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