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      1. 畢業生實習總結

        時間:2022-11-30 17:55:04 實習總結 我要投稿

        畢業生實習總結(15篇)

          總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的畢業生實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業生實習總結(15篇)

        畢業生實習總結1

          一、實習單位及崗位簡介

          我此次在xx縣人民法院實習。xx縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

          二、實習過程概述

          去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,要求我們認真對待實習。

          實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

          三、實習主要狀況及體會

          在實習期間,我主要做了以下工作:

          1、整理卷宗。

          在實習期間幫忙法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、職責的劃分等。在此過程中,透過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

          2、書寫法律文書。

          在實習的6周中,幫忙庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本狀況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其資料是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。

          3、旁聽案件。

          市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在校園我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在那里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。

          透過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果就應是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

          這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事持續良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中做出更大的成績。對于我們這些即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

          四、自我評價

          在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

          通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫忙下,實習期間我努力將自己在校園所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

          此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習帶來幫忙和指導的xx縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

        畢業生實習總結2

          一.時間:20xx年5月18日~31日

          二.地點:商務實訓中心

          三.實習目的

          通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,并根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

          四.實習內容

          運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

          五.實習步驟

          (一)設計會計電算化核算體系

         、眴硬⒌卿浵到y管理

          ⒉設置操作員及其權限

         、辰①~套

         、泡斎胭~套信息:賬套號我用的是**公司",賬套路徑為默認值,啟用會計期間為20xx—11—30

         、戚斎雴挝恍畔ⅲ簡挝幻Q、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯系電話及傳真、稅號,輸入完成進行核算類型設置。核算類型中

         、禽斎牒怂泐愋停河杏涃~本位幣、企業類型、行業性質等

         、却_定基礎信息建立:資料中要求客戶、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊"完成"按鈕,建賬建立成功。

         。ǘ⿻嫼怂慊A信息

          ⒈設置會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

         、仓付ǹ颇浚焊鶕Y料要求"銀行存款"、"現金"為指定科目

         、趁骷氋~科目權限設置

         、丛O置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中"收、付、轉憑證類別"其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。

          ⒌設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委托收款、托收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票,匯兌包括信匯和電匯

         。ㄈ┛傎~輔助信息設置

         、痹O置部門檔案

          ⒉設置職員檔案

         、吃O置項目檔案

         、丛O置客戶檔案

         、翟O置供應商檔案

         。ㄋ模╀浫肫诔跤囝~

          錄入期初余額;試算平衡

         。ㄎ澹┤粘I務處理

         、币钥傎~的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設置

         、惨猿黾{員**的身份進行出納簽字

         、骋杂涃~員**的身份進行記賬

         、匆再~套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

          (六)生成報表

         、眴覷FO報表管理系統

         、操~套初始

         、匙远x一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

         、蠢脠蟊砻迳少Y產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

          **機械股份有限公司的賬務處理方法也一樣。

          六.學習體會

          (一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯系實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,并尋求到解決的方法。

        畢業生實習總結3

          時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉,才最終來到了xxx工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自己還認為這是一份簡單到不能再簡單的工作。但是現在三個月已去,我才真正的感受到,踏入社會,不過是工作的一個開始而已。

          目前,自己的實習工作已經基本結束了。為了能讓自己更好的吸取這從實習的經驗,我對自己這次實習的工作情況做小結如下:

          一、初入工廠

          初次進入工廠,這也是我自上學以來的第一次工作。這里的一切對我來說都是非常的陌生的。但是在這個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的思考。過去的生活經驗讓我以為再工廠中工作不過是一份簡單的事情,最多只是與學校中的所學有些許不同。

          但是,這三個月的工作和轉換,讓我徹底的改變了自己的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作能力上的學習,更是思想上的學習。

          二、工作情況

          在進入了車間之后,我們首先面對的,確實是非常的簡單的工作流程,跟著前輩一起做,學習了一些簡單的工作技巧,也能輕松的完成工作。但是,隨著工作的進展,每天都有不少的新東西要學,而且工作也開始漸漸的復雜起來。

          面對每天眾多的工作和學習,我只能不斷的調整自己,改變自己的作息方式,努力的在工作中適應自己的崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。

          后來,自己也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,通過和同事的交流,學到了不少他們的經驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當自己已經熟練了工作的方式和技巧后,我卻發現自己和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到,及時經歷了實習,自己還是有不少需要學習的地方。

          三、個人的不足

          在近期,自己也反思了自己在工作中的問題。首要的問題之一,就是自己在工作中的不仔細!工廠的工作盡管很繁重,但是對精細度也是很有要求的。自己做的不夠仔細,不夠認真,自然就會出現問題!

          盡管認識到了自己的問題,但可惜實習的工作已經結束了。但我相信,在未來正式的工作中,自己一定能改變自己的問題,更好的提升自己成為一名出色的員工!

        畢業生實習總結4

          時間稍縱即逝,轉眼已是二月,實習快接近尾聲。回顧這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到同仁,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

          實習生活主要分為五個階段,在李老師的安排下,我在報到的第二天跟著黃娟學姐后面開始了第一階段實習生活,那時主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡單的設備維護維修工作,在每天的設備巡檢工作中,我漸漸熟悉了學姐負責片區設備。記得剛開始接觸儀器,心情總是格外的激動與欣喜,有種終于見著面的感覺,對設備有種異樣的情愫,愛不釋手而又小心翼翼。

          第二個階段是在庫房的實習,那段時間過得忙碌而又充實,我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作,查詢三證、授權書、保證產品購買的正常渠道以及保質期,驗收讓自己從中也學到了很多,首先是熟悉了許多生產商與供貨商,了解他們所提供產品的種類、名稱、價格,以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作,熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類別,熟悉各庫內物品的架次分明,物品擺放清楚。在送貨去科室的過程中常常會遇到大大小小的問題,深深的感受到溝通方式很重要。

          第三個階段跟著王曉東老師,東哥一直讓我很佩服,他對他對各種設備的市場前景、品牌廠家、價格都很熟悉,說起來侃侃而談。跟著他的兩個月,我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱、規格型號、數量、品牌產地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院設備情況有了系統性的了解,熟悉各科室應配置設備種類等。另外跟東哥參與合同制定工作,了解設備申購至采購的整個流程。

          第四個階段原是安排跟著王士森老師的,后來因協助財務部建立固定資產卡片工作而很少跟王老師了,一直深感遺憾,每每設備出現故障時總喜歡跟他一起下科室維修,動手能力的培養、維修能力的鍛煉與經驗的積累,還有基本原理的掌握等,這些都是我需要努力的。

          為了能更好的管理全院固定資產,財務部及設備科決定建立固定資產卡片。粗算起來有六千張的卡片,經過抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結束。其中序列號的查找,我跟阿芳每天做的不亦樂乎,最重要的是將全院的設備都過目了一遍,現已經能清楚每臺設備的存放位置。

          第五個階段跟著李老師,開始做關于血細胞分析儀的課題,從其發展史、血細胞計數原理、白細胞分類技術、儀器的選購安裝與調試評價、維修保養等方面加以詳述,并對血細胞分析儀的市場前景、著名廠家的機型列舉及售后評價等方面發現自己的看法。十二月初去檢驗科實習,在檢驗科程前光老師的指導下我很快學會了希森美康K-4500和XK-21的操作,熟悉了兩臺設備的一些日常保養知識,對每日的質控和試劑更換方法都有所了解。在網上大量的搜索資料,書店涉獵相關書籍,邊學習邊整理,有些不懂的問題向老師們咨詢,在這樣的日子里我覺得自己過得特別充實,每每在深入了解的時候總深深感受到自己知識的缺乏,于是強烈的學習欲望由此產生。

          實習伊始,李老師就對我們說,學習習慣、工作方法及做人這三個方面是你們學習的內容。一直將這句話銘記在心。來同仁快一年來,我的各方面進步很大,專業技術能力、學習能力、人際交往能力都得到了很大的提升。

          在每天的日常工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實的做好每一件事情,保持著積極心態努力的學習。一直覺得自己特別的幸運,設備科擁有濃濃的學習氣氛,科里各位老師和睦相處,每周三的業務學習以不同形式開展,時而討論時而講述,老師們充分發揮自己所擅長,互相學習。在這里我得到的不僅僅是知識,更多的是良好的學習習慣以及學習方法的培養;在每天的晨會上,了解各位老師每天的工作內容、遇到的問題,以及處理方法。我覺得這對于我來說特別的受益。做事一定要嚴謹仔細,迅速而要及時,不能拖拉,要條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創新性但要保證安全可靠性。另外,在維修方面也積累了不少經驗,醫院易壞的血壓計、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監護床等已能自己獨立修理,對自己來說,缺乏的還是知識,需要不斷的學習,把基礎原理掌握透徹,熟悉儀器操作方法,相信經過不斷的努力,一定會有更大的進步。

          一直對自己來到同仁實習的選擇感到慶幸,醫院遠離市區,臨靠東南大學及南師附中,少了喧嘩,多了份寧靜,由于自己的安靜性格,剛來到這里不久就喜歡上了。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們,從此圖書館就成了我們常去的地方。由于參加自考的緣故,我們在圖書館這片天地里努力的學習,并取得了很好的成績,真的特別感謝醫院能給我們營造如此舒適而又寧靜的學習環境。

          一年以來,跟科里的老師相處也是很愉快的,他們帶給我們的不僅僅是專業上的指導和幫助,更多的是生活中的照顧。記得東哥曾說,小徐真瘦啊!要多照顧好自己知道嗎?當時我聽這句話時心里暖暖的,舒心而又倍感踏實;學姐對我跟阿芳如同自己的妹妹,總是對我們噓寒問暖,讓我們深感貼心;王士森老師一直是我的學習榜樣,他非醫學工程專業出生,但卻對醫院影像設備、供應室消毒設備、口腔科設備的操作和維修有所擅長,我知道,這都歸功于他平時刻苦的學習;李老師就像自己的爺爺那般,慈祥而又嚴肅,平時對我跟阿芳的學習很是關注,一直忘不了剛來實習的第二個月,一個星期六的晚上,已經十點,李老師給我們倆打電話,影像科CT正在更換球管,正是難得的學習機會。于是,我跟阿芳拿著筆記本去科室了,那個晚上心里一直感慨,我們是多么的幸福和幸運啊,一定要好好學習,不能辜負老師對我們的期望。跟著李老師后面實習這么長時間以來,從他身上學到了很多寶貴的東西,對待工作認真嚴謹的態度、做事的條理細致、處理事情的角度與方法等足以我們受益終身。

          實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

          最后,我還要感謝姚建新老師,倘若不是他當初的推薦,我可能就會錯過同仁,錯過這些可敬可親的師長們,錯過許多我現有的知識、經驗和進步。另外,還是感謝同仁,感謝院領導,感謝所有對我照顧和幫助的老師們,感謝下臨床接觸到的所有醫務人員們,謝謝你們,讓我們一路成長起來!

        畢業生實習總結5

          經過幾天的畢業實習,收獲還是很多的,通過實地的觀察和體驗可以與前面學到的理論知識很好的結合在一起,讓我更加的明白自己學的專業是什么、做什么。不過還是感覺時間太短,而且不能和理論知識穿插學習,感覺有點可惜,前面學到的東西都忘記一些了,到最后一個學期才安排這樣的實習感覺有點晚,不過有總比沒有好,總的感覺還是很不錯的。

          現將這幾天看到、聽到以及學到的東西作如下總結:

          一、冷庫:

          1、制冷系統“四大件”:壓縮機、冷凝器、蒸發器、節流機構。

          2、輔助裝置:有分離器、氣液分離器、貯液器、干燥過濾器、閥門、回熱器等。

          a、油分離器:將制冷壓縮機排出的高壓蒸汽中的潤滑油進行分離,以保證裝置安全高效地運行。油太少—壓縮機損壞,油太多—制冷效果不好。

          b、氣液分離器:分離來自蒸發器的低壓蒸汽中的液滴,保證壓縮機吸入干飽和蒸汽。(氨用還可令節流閥供給的氣液混合物分離,只讓液氨進入蒸發器。)

          c、干燥過濾器:干燥劑一般采用無水氯化鈣、硅膠、活性氧化鋁和分子篩等。

          d、熱力膨脹閥:利用蒸發器出口制冷劑蒸發的過熱度調節閥孔開度以調節供液量,分為外平衡式和內平衡式。采用外平衡式的原因是在許多制冷裝置中,蒸發器的管組長度較大,從進口到出口存在較大的壓降△P0。

          3、曲軸箱電加熱:電加熱作用。開機時,冷凍油中含有少量的制冷劑,制冷劑蒸發吸熱使冷凍油溫度降低,起不到潤滑作用。電加熱起到保護壓縮機的作用。

          4、冷庫常用蒸汽壓縮式制冷,特別是氨制冷系統。

          二、控制

          1、壓力控制參數

          壓縮機高壓—不能自動復位,需查明故障,手動復位。(實際是安全裝置)

          壓縮機低壓—可以自動復位。(實際是控制裝置)

          壓縮機吸排氣壓力的保護是在系統中安裝高低壓力控制器來實現的。當制冷系統中的排氣壓力達到高壓控制器的斷開壓力值時,壓力控制器的觸點斷開,通過控制電路,控制壓縮機停機,同時還要伴隨燈光或者其他報警裝置。在制冷系統運轉中,如果吸氣壓力過低,當其達到低壓控制器的斷開壓力值時,低壓控制器的觸點斷開,控制壓縮機停機,待系統的吸氣壓力回升到低壓控制器的接通壓力時,壓力控制器的觸點閉合,控制壓縮機重新啟動。

          壓差—油壓差△P=0。15—0。3MPa。

          制冷壓縮機在運轉過程中,其運動部件需要用潤滑油進行潤滑和冷卻。為了保證壓縮機的安全運轉,必須對供油壓力進行控制。油壓的保護是用壓差控制器來實現的。壓差控制器的高壓端接油泵出口,低于端接在回氣管或者曲軸箱上。當油壓差達不到要求時,壓差控制器控制壓縮機停機,以防止壓縮機因為缺油而發生事故。

          活塞式油壓差=油泵出口壓力—吸氣壓力。

          螺桿式油壓差=排氣壓力—油泵出口壓力。

          2、冷水機組開機程序:

          開機—開冷卻水—水流量開關—開冷凍水泵—水流量開關—冷卻塔風機—空調箱風機盤管—開冷凍機。

          油溫T=△T+環境溫度<=70℃(氟利昂)。

          三、制冷與空調系統設計

          1、活塞式壓縮機

          2F4。82F6。84FS7B8AS17K3FY5Q2/6AS17。

          F—氟利昂A—氨氣S—扇形B—半封閉K—開啟式(可以省略)Q—全封閉式。

          2、氟利昂制冷機組含水量<20ppm(20mg/1kg)

          3、過濾網80—120目/平方寸

          4、制冷壓縮機拆裝

          回收制冷劑—從系統拆下壓縮機—放油—分解—清洗—檢測、試驗—組裝—檢漏—試驗—換油—性能試驗

          清洗:70號工業汽油、煤油、聚四氟乙烯清除密封材料

          檢漏:肥皂水、鹵素、檢漏儀、電子檢漏儀

          四、中央空調

          1、用途

          去除房間的余熱、余濕

          人舒適性精度低

          物、工藝工藝性精度較高

          2、系統組成

          空調設備(冷卻水系統)、制冷設備、冷媒水系統、風管系統

          3、新風量

          a、滿足衛生條件

          b、局部排風

          c、保證房間微氣壓

          取最大一個且不小于送風量的10%

          五、熱泵型空調系統及幾種制冷系統。

          1、電磁四通換向閥

          2、中間冷卻器

          作用:同時冷卻低壓級壓縮機的排氣和高壓制冷液體,使之獲得較大的過冷度。一般氟利昂系統是中間不完全冷卻、氨系統是中間完全冷卻。

          中間完全冷卻:低壓級排出來的過熱蒸氣冷卻為中間壓力對應的飽和蒸氣。

          中間不完全冷卻:降低過熱蒸氣的溫度。

          3、冷庫中的集中式制冷系統。

          單級:壓縮回路、冷凝回路、供液回路、蒸發回路、冷卻水回路、沖霜回路和放油、放空氣等輔助回路。

          雙級:加上中間冷卻回路。

          沖霜回路:熱氨沖霜、電化霜、水沖霜、掃霜。

          供液回路:制冷系統中高壓液體自節流閥到進入冷卻設備前的一段。有直接供液、重力供液、氨泵供液。氨制冷系統一般用氨泵供液。

          4、冰堵的原因:

          a、制冷劑質量問題:因年泄漏量。制冷循環系統。,在保養維護添加制冷劑時,制冷劑不純,含有水份。造成冰堵。

          b、冷凍機質量問題:制冷循環系統,更換冷凍機油時,冷凍機油不純,含有水份。造成冰堵。c。壓縮機組質量問題。制冷循環系統,在更換壓縮機組時。壓縮機組內含有水份。造成冰堵。d。制冷循環系統管道問題:制冷劑泄漏造成冰堵。制冷循環系統管道因外傷及氧化酸堿腐蝕或螺紋連接松動或焊接連接不良而形成泄漏,缺制冷劑,制冷設備制冷效果差。使回汽管路長期處于負壓狀態,外界環境氣壓大于回汽管內氣壓。濕空氣從泄漏點滲漏吸入制冷循環系統。造成冰堵。

          e、維修措施問題:制冷循環系統,在長時間開放式保養維護時。被維修設備,管道未做防潮處理。濕空氣進入冷循環系統。造成冰堵。

          5、液擊現象。

          液態制冷劑和/或潤滑油隨氣體吸入壓縮機氣缸時損壞吸氣閥片現象,以及進入氣缸后沒有排氣過程迅速排出,活塞接近上止點時被壓縮而產生瞬間高液壓現象通常被稱為液擊。

        畢業生實習總結6

          在我人生的歷程中,大學的時光有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久.....

          在思想品德上,我有著良好道德修養,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀.踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民.。

          學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一.在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗.同時在三年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

          身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

          在大學校園這個大家庭里,我們扮演著被培養對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

          在即將邁向社會之初,大學四年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理.因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

        畢業生實習總結7

          在這里對一個月的工作和生活做一下總結,可從中發現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

          作為一個應屆畢業生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業知識相差也比較大。但是這一個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目經理和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的.工作環境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

          在這一個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業和非專業上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養和提高充實自己的工作動手能力,把自己業務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

          這里我要特別感謝部門經理對我的入職指引和幫助,感謝他對我工作中出現的失誤進行提醒和指正。作為應屆畢業生初入職場,在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面,F在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

        畢業生實習總結8

          光陰荏苒,20xx年已經就過去了,回首過去的一年,有很多的感想和體會。已經來臨的20xx年又充滿了期待和希望。

          首先很感謝你們給我來鼎鑫學習的機會,還有這三個月里你們對我的照顧、關愛以及培養。讓我從一個完全不懂事的孩子到現在至少能自理生活的成年人,這其中的變化自己也感到很欣慰。

          自10年畢業以來沒有獨立過,什么事都不用自己操心,所以什么事都不懂,也不會,我最大的希望是自己能有所改變。20xx年9月27號從煙臺來到泰安,伴隨的是一個新的環境、新的起點、新的開始、新的人生,意味著一切都要從頭開始。

          8月份正式來到公司實習,擁有了人生中第一份工作、第一張屬于自己的辦公桌,成為真正走入社會。在工作學習中我發現自身的素質離工作的實際需求還是有所差距的,工作中還是會有很多瑕疵,自己還是太被動,不知道主動去找事情做,有些時候遇到事情卻又不知道自己該從何下手去做,或許是剛開始工作的緣故,但我希望今后能克服這些困難,努力學習,端正自己的工作態度,更積極的投入到工作中,向其他人請教和學習,更踏實、更認真的做好自己的本職工作,從而讓自己能百尺竿頭,更進一步。

          性格內向的我,不善于語言表達,喜歡腳踏實地,對自己的要求并不太高,只希望能把現在的工作做到有條不紊,能從工作中漸漸長大、成熟,突破自我,這就是我現在最想做到的事。

          還有,在工作的同時,您每次叫(我到辦公室談天,都讓我明白了許多做人的道理,和一個良好的心態、一份對工作的熱誠以及對工作責任心是何等的重要,這些知識、道理從來沒有人會告訴我,讓我受益匪淺,更有方向的去把自己的工作做得更好些。

          20xx年對我來說是很有收獲的一年,生活過得很充實、很規律,每天上下班,周末休息。還記得那天您說我“風雨無阻、監守崗位”我確實有些不可思議,其實自己也不知道是何種動力促使我能這樣堅持,應該說這是我應該要有的工作態度?偨Y下來,在這一年的生活和工作中接觸到了許多新的事物、產生了許多新的問題,也學到了許多新知識、新經驗,使得自己的思想和工作稍稍有些提高、進步,不管是做人還是做事,都有所進步。今后我會更加珍惜這來之不易的學習機會!

          20xx新的一年,對自己來說又是新的起點、新的機遇、新的挑戰。在今后的工作中,我會繼續努力,多和領導溝通自己在工作中的思想和感受,將來能和同事們和睦相處。像其他人學習,從中克服自己的不足,把工作做的更好,再接再厲,更上一層樓。

          感謝你們對我的關懷,感謝你們對我的幫助,感謝你們為我做的一切的一切……祝愿你們:合家歡樂、平安幸福,恭祝你們的事業蒸蒸日上!謝謝!

        畢業生實習總結9

          去年10月份,我正式走進上海汝創文化傳播有限公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是在校應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的郁姐帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在郁姐的熱心指導下,我依次對公司的基本設計產品、產業結構、客戶交接模式進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的設計理論知識以及自己在設計方面學到的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對QQ空間皮膚套裝的設計、制作工作以及客戶交流有了深層次的感性與理性的認識。

          在公司我主要的工作任務是設計QQ空間皮膚套裝的設計,負責設計各個部分的細節,還有參與了公司其他廣告類設計case。上海汝創文化傳播有限公司的QQ空間皮膚設計和游戲界面設計都是是公司的重要內容。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

          自走進上海汝創文化傳播有限公司開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與公司各項工作,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

          通過實習,我對我國QQ空間皮膚設計的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活

        畢業生實習總結10

          今年x月份,我正式走進惠州市保利文化藝術中心管理有限公司開始了我人生中的第一份實習工作。由于我是實習生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓部門的焦主管帶著我學習,以師傅帶徒弟的方式,知道我的日常學習。在焦主管指導和同事的熱心幫助下,我對公司的經營方式有了一些了解,明白了本專業的設備使用,使我早工作中知道該做什么!并積極參加公司對員工的培訓,把課本上學習的理論知識和實踐結合起來,證實大學所學習的知識是有用的。在公司和同事一起上下班,協助同事完成部門工作,有向同事虛心請教,努力汲取實踐知識。我明白要以良好的工作態度和較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成任務。簡單的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很大。通過實習,使我對惠州市保利文化藝術中心管理有限公司的接待管理,服務質量對設備的維修與重視程度上得到了更深的認識。

          在公司我的主要任務是在有演出時候接待演出,對燈光設備的裝臺,平時對各設備的巡視和維護,在上班期間對自己所負責的燈光專業,由于缺乏經驗,在工作期間給同事的工作帶來了很多的麻煩,但是領導沒有批評我,而是讓我繼續認真的把工作做好,我很受鼓舞,同時也更加努力的學習和做更多的事情。

          實習生活中,感觸是很深的,提高的方很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。實習的主要目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進惠州市保利文化藝術中心管理有限公司開始我本著積極肯干、虛心好學、工作認真負責的態度,對公司更加熟悉,讓自己融入公司。

        畢業生實習總結11

          時間總是過得那么快,轉眼間半年時間已經過去了。三月初我們一齊來到館陶一中,如今已經到了炎炎夏日,在這個難忘的六月,我要和館陶一中說再見了,半年里,在這個陌生又熟悉的熱土上,我們實踐者,成長著,歡樂著,并收獲著。從開始來的大三的學生,到此刻能夠獨當一面的人民教師,這期間,我竭盡全力,付出的很多,收貨的也很多,半年的時間,感受很多,懂得很多。

          半年的時間我懂得了和學生和教師如何的溝通好,做好教學工作的重要經驗。

          第一是要真誠:你能夠偽裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。第一天高一化學組,心里不可避免的有些疑惑:不明白教師怎樣樣,應當去怎樣做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“教師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和教師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應當是我的真誠,換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

          第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟教師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,教師并不了解你的工作學習本事,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。經過溝通了解,教師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監測等,直接或間接保證了學校網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

          做了半年的實習教師,我也對教師這個行業有了一個新的了解。新的看法。

        畢業生實習總結12

          我在去年7月份畢業后,來到了瑞達電腦效勞中心中止工作,這家電腦效勞中心坐落在城區東面,主要運營電腦耗材,包括計算機的維修、組長、各種零部件的銷售、安裝操作系統等等。電腦效勞中心是我畢業后的第一份工作,也是我人生中淘第一統金的中央,固然在這里我只干了兩個多月,但是在這里的工作閱歷還是讓我終生難忘。

          一、大學畢業生初入社會

          20xx年我畢業的時分正趕上全球金融危機,這次金融風暴也叫做次貸危機,由于全球經濟的共通共融性,招致在全世界范圍內普遍傳播。本來這兩年大學生畢業以后工作就不好找,往常更歷害了,找工作去面試,企業都會挑各方面條件最好的人,由于應征一個職位的人太多了,由其是應屆的大學畢業生,工作更不好找。主要緣由在于:初入社會沒有工作閱歷,個人的技術才干缺乏,而像我這樣的計算機?飘厴I生有很多,但是真正有技術的人不是很多,這也就構成了寬廣畢業生不好找工作,而我也是其中的一份子。記得最初找工作的時分,看著各種招聘啟示,自己都有點傻眼了,由于那上面的技術懇求真實太多了,我在看的時分,也深深的感到了自身的實習嚴重缺乏,根本就沒法順應招聘職位的懇求。我在學校的時分,主要偏愛學習代碼編程方面,但是感到自己學的東西不是很精,后來,我去一家公司面試,應征的是網站開發,記得我們在學校做開發時,都是小組分工,也就是一個網站,有人做前臺頁面,包括模板、圖片、美工設計,另一部分的人做后臺代碼,使各部分模塊完勝利用。

          本人就是做后臺代碼的,自以為技術固然不精,可也還算熟練,是一支潛力股,可以有很好的挖掘價值?墒,真實的社會是殘酷的,大多數公司都是中小型的,這些公司老板的準繩是能花一分錢處置問題,就決不多花,能找一個十字型的人才開發網站,就不會找一幫人來做,所以大多數公司都是懇求面試人員可以一個人獨立完成網站的開花,并中止后期維護與推行工作,可這關于我這個剛畢業的學生來說真實有些太難了,想放棄又不甘心,做銷售自己也知道不是那塊料,由于做一個優秀的銷售人員并不容易,我是深知這一點的,我知道要想干自己喜歡的工作,以自己目前控制的技術來看,無異于癡人說夢,只需在社會中不時的學習,應用業余時間進修自己,強化自己的所學學問,只需這樣才干將自己的技術練精練強,在不久后的有一天,完本錢人那小小的理想。

          二、第一份工作

          我在學校做代碼的時分多一點,計算機硬件這里,接觸的還真不多,技術成度介于初學者和高手之間,那種尷尬的中間部分,記得國度號召大學畢業“先就業,在擇業“,走曲線救國的道路,我以為這是十分有道理的,固然硬件的活已前做的少點,不過我置信自己的才干,應該可以很塊控制。于是,我在畢業的一個月內,來到了這家電腦維修效勞中心,所謂效勞中心,其實不大,工作人員只需十幾個人,大部分都是我這種剛畢業出來的。公司中央不大,可以稱做那種在鬧市區的小店,但是老板通知我們說有分店,而且要在半年內做大做強,俗話說:我不在乎有沒有錢,我在乎的是有沒有錢途,大家看到這位老板有這么大的雄心壯志后,就決議在這里好好的干,當然做為新人的第一個月,工資非常少,600元一個月,沒有補助,半個月放一回假(新來的人都很有干勁,頭一個月誰都沒有休息)。做為一個有雄心壯志的人,這些問題對我來說沒有什么,我真實的想法是希望經過在效勞中心的工作,可以輔佐我在技術上得到進步,使自己能抵達一個質的變化,有所成就。

          三、電腦維修效勞中心工作內容

          我們公司主要做的是計算機維修效勞和銷售有關的工作,在剛開端工作的時分,我主要做的是電腦組裝和硬件維修,電腦組裝這個活不難,可是重在理論操作,由于在學樣的時分,偏愛軟件方面多一些,所以這硬件的活還真生疏了不少,不過在一些大哥的帶領下,我很快就控制了這些身手,并且經過理論工作,很快就可以獨立控制給用戶安裝電腦了。

          (一)安裝電腦

          組裝電腦這個活,經過我總結發現,有以下幾點:

          1、理論操作才干。工作時,假設你只是把書看的明白,可沒有實戰過,那么在理論操作的時分,你會變的手足無措,不知道從何處下手。

          2、工作時,要認真、留意細節。電腦硬件這些東西,有些部件是十分的嬌貴的,要留神對待,那種覺得就像是對待初生的嬰兒似的,比如cpu就要物別留神,不能把上面的針角弄壞了,哪怕是一個,都會影響它的運用,還有就是主板,運用的時分也要留神,由于主板就像是人的身體,身體一壞也就不能工作了,這些都是留意的中央。

          3、及時了解市場動態信息。由于電腦硬件更新快,價錢變化也快,所以只需經常閱讀相關信息才干夠,否則,就會在猛烈的市場競爭下被別人的店給淘汰的。

          組裝電腦的工作流程:

          組裝電腦時,我們會跟據客戶的需求,列出電腦配置單,然后去采集相關貸物,在安裝時,首先拿出主板,然后安裝cpu微風扇,這時在將已安裝cpu的主板放入機箱內固定,安裝其它硬件,如顯卡、網卡、硬盤等,最后中止跳線,在跳線時要留意線序,由于有的前置usb接口沒有標識,所以很容易安錯,結果招致跳線燒毀,這都是要留意的。當安裝終了后,我們還要安裝操作系統,這個可以運用特定的系統盤,十分鐘左右就可以搞定。最后,一臺電腦安裝終了,我們打包裝箱,給客戶列出裝機單,供客戶驗貸,收款。

          (二)上門電腦維修效勞

          上門電腦維修也是我經常要做的業務,通常我們會接到用戶的電話去上門處置問題,大部分用戶離我們工作的中央都不算遠,我可以很快抵達,普通用戶電腦呈現的缺點主要有:

          1、操作系統損壞或種毒

          說實話,像我們這種公司,最大利潤的活就是安裝操作系統了,每個系統收費30--50元不等,可理論本錢,估量連5塊都不到,這個利潤真實很大。安裝系統時,運用公司發的ghost系統盤,可以很快安裝好操作系統,而用戶普通呈現安裝系統的情況大多是,系統種毒,或因運用不當構成系統文件損壞,這種情況,按照公司培訓手則,我們都會給用戶做系統,特性:簡雙便當,利潤還高。

          2、計算機上不了網

          用戶計算機上不了網,是第二大問題,多數緣由是路由器配置呈現問題,或ip調控呈現問題,普通我們會輔佐用戶調整ip或處置路由器,真實不行就從做系統,當然有的機器上不了網是硬件呈現問題,這時就可以拿回公司中止處置。

        畢業生實習總結13

          我是xx師范初等教育系xx級大五班的xx,從20xx年9月3日在棲鳳渡學校進行了為期一年的實習。在實習期間深受校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責做好各項業務工作,完成任務要求。在實習過程中,認真備課積極參與各項活動,指導老師和校領導給予了幫助和指導,指出不足和學習經驗。

          光陰似箭,歲月如梭。一晃一年的實習生活已經過去了,在實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。

          我的實習生活是從9月3日開始,我所在班級的由于老師,由于個人原因需要請假一段時間,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。

          通過這一年的實習,使我收獲了很多:

          1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,這樣上課才會得心應手,有條不紊,不緊張。

          2、課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,就算是再精美的課前準備也達不到想要達到的教學目標。而且課堂組織能力恰恰也是一個新教師最欠缺的能力。所以在實習期間,我苦惱最多的也是怎樣組織課堂,如何讓學生跟著我的教學環節上課。所以在課后,和老教師討教最多的就是課堂組織了,從中學會了許多組織課堂的小妙招。比如有學生在下面講小話的時候絕對不能縱容,一定要通過某種方式讓他知道上課講笑話是不對的,不過最好還是不要當著全班同學的面批評他,可以叫他回答問題或者用眼神告訴他該如何做。

          3、上課時態度要從容大方鎮靜,采取恰當的姿態語言幫助說話,從而使教者更加具有激情,調動課堂氣氛,使學生在快樂的輕松氛圍中學習。而且作為一個語文老師,朗讀能力是必須過關的,因為語文本身就是教學生如何感受、欣賞語言文字之美,新課程標準中也強調讓學生在讀中感悟,所以這就要求語文老師有過硬的朗讀能力,能把學生帶進課文中,親身感受語文帶給他們的奇妙體驗。

          4、注意運用啟發式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發和引導學生去探究和思索,從而完成本節課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。著名教育家葉圣陶說過“教是為了不教“,所以我們一定要準確地給老師和學生定位,不再是以前的以老師一人為主,而是“以學生為主體,教師為主導”,重

          在引導學生如何思考,從哪些方面思考,建立屬于學生自己的思維方式。

          5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見,以及重視學生的信息反饋,認真地做好自我分析、評價和總結,對指導教師的意見進行改進,為下一節課做好準備。

          6、每一節課后,都精心選擇份量適當的、難度適中的習題,并著眼于鞏固學生知識培養技能,尤應注意發展學生的智力和創造才能的布置作業,對布置的作業及時檢查,認真批改并分析研究學生完成作業的優缺點,批改作業時要給學生寫批語,態度要慎重,保護學生學習的積極性。

          7、作為一個新教師,需要學習的東西太多太多。在實習期間我在老教師身上收獲了很多教學經驗,同時我也明白了這些經驗是不可復制的,因為每個人為人處事方式的不同,導致了我們只能借鑒并吸收其中對自己有效的那部分經驗,所以我們不能急于求成而對老教師的教學經驗“照單全收”。我覺得我們需要做的就是做自己心目中認定的那位教師。

          一年的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦,同時它使我在課堂上學習的理論變為實踐,使虛擬教學變為真正的面對教學。真是“實踐出真知”啊!我也通過自己的親身體驗和觀察,深切地感覺到:做一個小學老師并不是想象中的那么簡單,美國的優秀教師雷夫也說“做教育本身就是一個很艱辛的過程”,但是我相信我能夠勝任這個職業,因為它給我帶來了很多快樂。而且與此同時,我也深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離教師這個標尺還有一段距離,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險阻,我依然堅定著自己的夢想:做一個光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個兒時的夢想,更多的是承擔一份社會的使命感。

        畢業生實習總結14

          回想起從剛進入大學到現在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂。出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

          在這次實習中,我學到的最多的就是如何在社會中,工作中與人相處。 想要處理好自己的人際關系,首先就是懂得合作和分享,即多跟別人分享看法,多聽取和接受別人的意見。這一點做到了,無疑推動了我的工作順利進行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽,聽辦公室里同事們談談生活的趣事,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個實習者,我沒有資格給他們更多的意見,于是我就選擇聆聽,他們都是專業人士,經驗比我豐富,從中我可以學到一些技巧,聽聽她們處事的方法和對待事物的態度,有時我會恰當地加點個人意見,使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個公司之外,無法投入工作,沒有一個輕松友好愉快的心情,就會嚴重降低辦事效率。

        畢業生實習總結15

          我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛煉自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日后的工作打下堅實基礎。

          (一)實習目的

          進入大學兩年,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習。

          我希望通過我的實習來增進我的會計實際經驗,以后工作之后能更好,更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件(CAD/CAM)開發和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權,包括多項軟件著作權、多項產品專利。

          文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業制造等多種行業。文泰的目標是發展成為中國最大的計算機輔助標識和制造軟件(CAS/CAM)的研發企業,產品供應中國和國際市場。

          (二)實習內容

          第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。

          公司很大,我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學到的知識卻不少。后來我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室里設有一個財務部長,兩個會計人員以及一個出納。辦公室里的時會計負責帶我,不知是否因為我與他的姓同音的緣故,他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環境,并帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此,我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時,他才語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!

          雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它作些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。于是,我草草翻過了那些憑證及賬目,迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價,也受到的教訓。我一直以為像公司的普通賬目我應該是信手拈來,但是我卻做錯了。 寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

          寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道啊! 3.對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫。所有的帳都記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,就是所謂的月清月結,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數據,如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進行記賬,以妨出錯時不好改。

          會計師傅說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!時會計的語重心長,使我有如醍醐灌頂,不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓,在回到宿舍后,立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤,還是防患于未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責,更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚為重要。

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