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      1. 工廠實習總結

        時間:2023-01-28 15:26:47 實習總結 我要投稿

        工廠實習總結精選15篇

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的工廠實習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        工廠實習總結精選15篇

        工廠實習總結1

          在大學里我們學習的大多數都是書本上的理論知識,而對于畢業后不如社會的實踐經歷了解甚微。也就是在將來畢業之后,我們會直接工作,從事著自己所學專業的領域。雖然我在學校一直都在學習專業知識,可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習的機會。

          這個暑假即將來臨之時,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動。想到大學已經過去了一年,而自己對社會工作仍是一知半解,于是我便本著鍛煉自己的原則,結合自身條件,來到了一家工廠開始了我的暑期實習活動。初到時,我以一個初學者的態度來對待自己的所見所聞。帶領自己實習的是一位花甲老人,退休后被返聘,在這家工廠有很高的威望。經過就業培訓后,便開始了我的實踐活動。品檢的工作就是對那些已經完成的產品進行質量檢驗。質量是一個企業的命脈,只有生產出好的產品,工廠才能發展,強大。在學校的學習大多是圍繞書本,根本不了解在社會工作的實際情況。雖然學校也曾組織大家去一些企業進行感觀的認識實習,但由于人數較多,沒有動手實踐的機會,所以我更加珍惜這次實踐的機會。

          此次我們廠加工的是戶外沙灘椅,每天上班后就要對這些產品進行檢驗。合格的就貼上合格標簽,不合格的產品就要在不合格的`位置上標明,并且拿回給員工進行返工。和我一起工作的還有三位阿姨,我有不懂得地方都會像她們請教。我們都是一個組的成員,所以我們只有團結合作,才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關系,如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠每天工作八個小時,加班另外計算工資,而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠里來住,方便工作,同時也防止我對家產生依賴。我認為既然是要進行實踐鍛煉,就一定要堅持,獨立,這樣才能有所收獲。

          這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了社會中的一員,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!四總結這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!

        工廠實習總結2

          大二的上學期即將結束,在過去的一個月里,我們參加了金工實習,在學校的工程訓練中心,我們學習操作了一些常見的機械車床和加工工藝。在最后的一個周里,在老師的辛苦帶領下,我們相繼參觀了衡陽拖拉機廠、衡陽紡織機械有限公司,長宏鍋爐廠和南岳電控工業技術有限公司。因為這幾天的時間非常短暫,我們都特別珍惜這次來之不易的機會。這幾天我們也見識了很多學校里見不到的知識以及工藝,真讓我們受益匪淺。

          第一天

          早上8點10,同學們都按時到達了提前指定的在學校東門的上車點,同學們滿懷期待的跟著老師一起在9點左右到達了衡陽拖拉機廠。同學們下車在班長的組織下快速整理好了隊伍,在老師的帶領下開始進入拖拉機廠的車間參觀學習,首先我們就進入了鑄造車間,剛進去就看見地上大片的黑沙以及工人師傅熟練的操作,這又讓我想起了我在學校工程訓練中心學習鑄造時的情境。雖然原理都一樣,但與工人師傅嫻熟的技巧比起來還是有不小差距。

          之后我們又去參觀了其他車間,看到了多種數控設備和高精先進設備,包括一臺日本產的數控火焰切割機和多臺立、臥式加工車床,以及銑齒機、大型沖壓設備和數控金切設備。在齒輪加工車間里,我學習到了多種類型齒輪的加工方法,大同小異,都是依靠零件以合理速度旋轉時通過刀具對零件切槽進行反復加工,最終得到完整的齒輪零件。在車間的地上有很多的鐵屑,但是它們卻有著多種顏色,經過仔細分析終于知道了答案:這是由于車床加工時零件的角速度一定,而當道具在零件上由外而內切割時,由于半徑不同而導致切割處會出現不同的切割線速度,而不同的加工速度又會產生不同的溫度,在不同的溫度下產生了不同顏色的鐵屑。這又讓我學習到了相關知識。

          下午的參觀也收獲頗多,老師帶著我們去參觀了拖拉機的組裝車間,讓我清晰明了的看到了拖拉機的相關結構組成以及組裝工序,讓我對此有更加深刻的印象及了解,然后又去了其他一些加工車間,看到工人師傅們熟練得不斷重復著同一動作,日復一日,這可得需要多大的毅力支持啊!看到他們,我又有了更加堅韌的力量去努力學習了。

          第二天

          跟第一天一樣,早上8點10,大家一起坐車出發前往工廠。今

          第三天

          又是早上8點10左右出發,9點左右到達工廠,今天參觀的是衡陽長宏鍋爐廠。今天是由老師陪著我們,并且有鍋爐廠的紅帽管理人員給我們做相關講解,他帶我們到一處管子面前告訴我們,其實鍋爐就是由很多管子堆砌起來的,鍋爐企業也就是管子企業。長宏鍋爐廠就是應客戶需求,為客戶量身定做各種管子的企業。其實鍋爐管子的制作原理比較簡單,就是將一張鐵皮卷起來焊接上就成了一根管子的雛形,再經過適當的加工檢驗就行了。說到檢驗,其實對鍋爐的焊接處要求還是比較高的,長宏鍋爐生產的所有產品都要經過專門的檢驗間的檢驗,長宏鍋爐廠有著金屬無損檢驗車間,利用電磁場同金屬間的電磁感應進行檢測,根據不同的產品用不同的檢測方法,還有使用伽馬射線對焊接裂縫進行檢驗的技術。在這里我還看到了小型鍋爐和風箱,以及熱處理爐、大型油壓機、大型等離子切割機,數控卷板機、數控彎管機、埋弧自動焊機等設備。

          第四天

          這是參觀工廠的最后一天,也是看到設備陣容最強的一天,如同前幾天一樣,8點過出發,9點的樣子到達廠區:南岳電控工業技術有限公司。今天也是老師陪著我們并由廠方的專業人員帶領我們并為我們講解。一進工廠我就看到好多以前沒有看到過的.設備,比如和之前不一樣加熱爐,還有深冷設備、鑄造設備、模具生產設備等等。我們很快就見識到了生產鑄造模具的工藝,用沙子在模具生產設備中高速生產,各種形狀、尺寸都有。然后用模具在鑄造爐中進行鑄造。由于產品的原因,今天我們看到的基本都是鋁制品。將模具放入鑄造爐中安放好,調整爐子,然后手工在鋁水池中舀鋁水倒入鑄造爐。調整好后,用不了多久,成型的鑄件就成功鑄成了。然后再把鑄件進行進一步的加工再加工,所需的成品就出來了。由于有時對產品的某些性質有相關要求,所以我還看到了他們有一道工序,就是在熱處理爐里加入某種或某些元素及其配比,然后將加工好的產品放入爐中對產品特性進行進一步的改變,以達到相關要求。

          今天在南岳電控工業技術有限公司看到最多的是噴油泵零配件-CCR泵體。泵體上面有著詳細標識,通過了解,這標識是通過激光刻印刻上去的。我去了解了一下激光刻印的工序,由計算機控制,有著專業的軟件支持。我發現刻得還是挺快的,幾乎是激光照射一下就刻印好了。在車間的公告欄上面,我發現了一些案例。比如在今年的9月份,來自英國的客戶投訴說在采購的某一批零件中,有5件出現裂縫的現象,導致企業形象受損,該客戶的訂單大幅縮減,給企業帶來了很大的損失。說明了產品質量就是企業的生命。在生產中必須嚴格、細心。這次是提前發現了質量問題,說不定下次就會引出事故。

          為期四天的參觀實習到這里就結束了,這四天的經歷開闊了我的視野,豐富了我的知識,有很多東西是書本上看不來的。除了學到知識之外,我還學到了一種精神,就是堅持不懈,認真、細心、負責。最后,感謝兩位帶隊老師,你們辛苦了!

        工廠實習總結3

          實習是從校園到適應社會的重要過程,而第一次實習是由學校安排去往位于藥業進行。在實習過程感受到以前在書本上與實驗中學到的東西和工作有不少差別,需要考慮更多細節,更注重實踐性。在工作崗位上要有更認真的態度去對待,結合學過的知識與實習中見聞可以快速的轉入正式工作的狀態,提高自我的職業素養。為以后得工作做一個的鋪墊。

          第一天早上首先開了個簡短的會議,介紹了制藥工廠的大致情況,并講了工作上了規章制度。大學生活中相對自由的時間安排不復存在了,接下來要面對的是朝九晚五的制式時間安排。接下來就是熟悉工廠里的各部門,在這個過程也回想起在課程中學習到關于工廠中不同車間,部門分布圖的知識。結合實際,的確可以對理論理解的更透徹,也認識到理論在實際中的靈活使用。這次實習將要在三個崗位或者說三個部門輪轉工作,第一個部門是顆粒生產車間,我們主要在外包的部分工作。生產車間對清潔程度有著很高標準,所以要穿工作服,帶腳套和帽子,這個車間主要生產的是感冒靈顆粒,一共有兩條流水線共同生產,進入車間近距離觀察到流水線作業,對藥物生產過程有了直觀的認識,單是一條流水線上便包含了打包,重量檢測等多項功能。結合工人的工作,大致工作的流程是制粒、機械袋裝包裝、人工盒裝包裝(附說明書)、檢測(篩除過輕或超重產品)、校對批號等信息、包裝入箱。制藥過程中不僅僅是藥物的合成,配伍有難度,連相關的外包裝,質量檢測也有很高的要求。對于每一袋,每一盒都要進行檢查。親眼看到流水線的'生產是有不小震撼的,兩條流水線就可以提供每天上百箱顆粒藥物成品。唯一可惜的是這次實習時間較短,沒能在這個車間的內包有深入的了解,對顆粒劑型的藥物工藝有實際的了解。我們要去的第二個部門是化驗室,這里是整個藥業公司很核心的部門了,主要負責工廠藥品的定期、檢測新劑型的工藝研究還有接到的化驗訂單。這個部門主體與平時的在學校經常出入的實驗室一致,根據實驗、分析、儲藏等不同職能分為五個房間,實驗部分要有很多原料研磨,提取的操作。對藥物產品也有過濾等過程,大體上是定性的分析。在其它幾個房間有液相色譜,紅外色譜等定性分析,這些內容在學校的學習中有過接觸,還是易于看懂的。在這里也看到里藥典的實體書,此前只是看電子版了解有限,看到實體書才對藥物生產、檢測的細致程度有更深的認識,而且藥典的內容極其之廣泛,這才是制藥專業的主要依仗,以此建立嚴格的工業標準,才能完成藥品的合格生產,保證病人的健康。在后幾天的實習中逐漸幫助化驗室的工作人員做一些相關的工作。我們還去到工廠抽檢藥品,在近百箱藥品種隨機抽取樣品帶回實驗室檢測?偠灾,這部分實習雖然沒能做到很多實踐,但在觀摩工作人員的實驗操作,對藥廠中的相關實驗操作有了不同的認識。第三個部門去到了固體一車間,主要生產片劑藥物,在開始幾天,我們進入了內包車間,也就是生產車間。內包車間的潔凈要求更高,我們換上了潔凈服還帶上了口罩,內部就是在制藥工程課程中學到的粉碎,造粒,壓片,包衣的的步驟。但在實際生產中,過程并不如想象中完善,片劑的產出會有殘次品的出現,需要進一步的篩選。在這一車間中同時生產了丹參片、抗骨增生片等藥品。隨后的實習中又去到了外包車間,片劑藥品的包裝過程自動化程度較高,片劑裝瓶或成版錫紙包裝,再由機器裝入紙盒,最后打包校驗批號成箱封存。自動化流程中的包裝,貼條都有十分巧妙,流暢的步驟。

          總的來說,此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,提高了自身的技能,剛剛畢業的學生與在崗就業許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經驗上都遠遠遜色于他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學生多接觸一些實踐,在實習時才能給公司留下很的印象。

        工廠實習總結4

          在素質教育正在日新月異的發展的這天,在高等教育改革不斷深化的大背景之下,生產實習作為教學與生產實際相結合的實踐性教學環節,其重要性變得更為突出。自從進入大學學習以來,個性是在進入大三后經過專業基礎知識的學習,對電氣技術教育專業有了必須了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學院組織的專業生產實習有了強烈的渴望。

          臨近畢業之際——大學最后一學期,20xx年3月4日,在指導老師儲健老師的帶領下,我和同學們一齊到中天海河(天津)實訓科技發展有限職責公司開展了為期一周的工廠實習,這對于提高對未來環境的認識,為以后工作及早調整心態,更快地適應工作環境,打下了很好的基礎。于我而言,也是一次很好的成長機會,從朦朧到茫然,再從漸漸努力到享受收獲的喜悅感,這期間感觸頗深,現將我的實習經歷總結如下:

          (一)實習目的與好處:專業生產實習是電氣技術教育專業的必修課程,安排在畢業前的最后一學期開設。該項實習是為了充分利用社會資源,增強我們所學專業大學本科生的實踐潛力,實踐的主要目的如下:

         、賹I生產實習是全面推進素質教育、培養學生創新精神和實踐潛力的一種重要手段,是學生理論聯系實際的一個重要環節,是大學生擇業就業之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

         、谕ㄟ^專業生產實習,使學生認識電力生產的整個過程,了解所學專業的主要資料和發展方向,掌握專業的基本常識,為專業課程學習奠定感性認識,構成對本專業的認同感、提高學生學習本專業的興趣,激發學生的競爭意識、職責意識和開拓意識。

         、弁ㄟ^有組織的開放性專業生產實習活動。培養大學生自主管理、社會交往、互相幫忙、獨立完成任務等方面的綜合潛力。

         、軐W生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯系,鞏固已學的理論知識,積累必須的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的潛力,注重知識創新和潛力培養,為適應社會工作和生活打下堅實的基礎。

          (二)實習地點:中天海河(天津)實訓科技發展有限公司

          中國(天津)職業技能公共實訓中心(以下簡稱“中天實訓中心”)是天津市人民政府批準設立、隸屬于天津市人力資源和社會保障局的高技能人才培養公共服務機構,位于天津中心城區和濱海新區連接的海河教育園區內。實訓中心按照“需求導向、高端定位、訓為企用、校企共享、公共服務、促進就業”的思路,突出職業技能培訓和職業技能鑒定等核心功能,面向院校學生和企業職工以及社會各界,開展高技能人才培訓和評價服務,以批量性、規;呒寄苋瞬排囵B為目標,與職業院校及培訓機構,實行錯位發展、功能互補、資源共享。中天實訓中心占地120畝,建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、信息五個技術實訓中心。取得了良好社會效應,贏得了國內外同行的廣泛贊譽。個性是國務院總理、中央紀委書記賀國強、國務委員劉延東分別蒞臨中心視察,對中心目標定位、發展成效均給予高度評價和充分肯定。

          (三)實習安排

          1、安全教育學習的目的及必要性

          2、事故的發生及其預防:1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發生事故的認為因素1)、管理層因素;2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全職責(素質)差。

          3、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒

          《安規》學習

          我們進行了對《安規》的學習,電廠是一個關系民生的部門,具有必須的危險性,很多細節的不主意都會造成停機,進而千家萬戶停電,對國民經濟造成重大影響。每一個剛進入電廠的人都務必學習《安規》的部分相關資料。不學不明白,一學嚇一跳啊,電廠的管理是如此的嚴格,比如,進入電廠務必帶安全帽,袖口扎緊,不準隨意跨越管道等等,通過這次學習我真實的明白了細節決定命運這句話。

          (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

          (四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。

          (五)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

          (六)、了解工廠的生產組織管理狀況,勞動定額和成本核算的方法。

          (七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的.研究狀況。

          (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

          四、實習過程

          1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

          2、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

          3、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習資料。

          4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

          5、實習日記在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解老師們的檢查與批改。

          通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析潛力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。

          通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向

          嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

          通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

        工廠實習總結5

          三個月的實習結束了,讓我減掉了十公斤的體重,鍛煉了肌肉,更重要的是,讓我知道了這份工作的意義。

          在這次實習中,我們得到了與工廠老員工相同的工作報酬。正是在我在美國工作的三個月里,我生平第一次參加了我的工作。同時,我也發現了我生命中的第一桶金子。

          美國應該是中國民營企業的代表,中國制造業的代表。近年來,隨著中國的改革開放和經濟的快速發展,它已經成為中國少數幾家能夠擠進世界500強的民營企業之一。與大多數企業一樣,今天的成功依賴于先進的生產技術和管理理念,而使其成為中國第二大微波爐制造商則依賴于我們龐大的廉價勞動力和中國人民的辛勤勞動精神。

          我們在美國的微波爐裝配廠工作。這里的工作很簡單。任何人都可以在組長的指導下工作一兩分鐘,但是工作時間很長。他們每天工作將近11個小時,在白天和黑夜之間輪班工作了半個月。這工作很辛苦。作為一名大學生,我們在這里的工作與一般新員工的不同之處在于,我們可以更快地掌握我們崗位上的工作技能。生產更優質的產品。

          在生產線上,生產團隊是一個整體。當生產線開始生產時,沒有人能做到。每個人都必須做好自己的工作。相鄰崗位的同事Sera也有義務幫助他人。與同事保持良好的關系也很重要。良好的溝通能傳達快樂。這就是工作和工作。我有很重要的事情。

          美國很大,掙了很多錢,但也有很多問題,如:太多的經理、基層管理者的質量不高,無法處理與員工的關系,工作時間太長,工資太低,導致嚴重的員工流失率,更多的新員工的產品質量不好,并成為世界500強之一,美必須改善其產品質量。假設管理者的素質很低。以我所在團隊的后處理團隊負責人為例。每次員工沒有問清楚原因,他們就會罵別人。如果有人犯了一點小錯誤,在如此高強度的工作量下應該得到原諒。工人們疲憊不堪,飽受批評。有什么心情工作可做?如何保證產品質量?

          三個月的實習讓我學到了很多我在課堂上學不到的東西,讓我真正明白了什么是汗水換來的金錢,想想我們的父母,為了把我們拉起來,為了我們的學習,付出了多少汗水!我們還在上學,在家里花錢。通過這次實習,我深刻認識到知識的重要性。沒有知識和技能,我只能廉價地購買我的體力。因此,我將珍惜剩下的一年的學習機會,努力學習專業知識,實踐技能,使自己成為一個可以做事情的人,成為一個男人。

          大學生的工廠實踐經驗

          2月28日,xx,我懷著激動的心情踏上了期待已久的實習之路。從我坐上校車離開學校的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的、不平凡的、收獲頗豐的人生旅程,這將是我人生中一個輝煌的一筆,也必將是我人生中的一筆。在我的生活中留下的豐富多彩的'回憶一定會給我的生活帶來無與倫比的財富。那時,我希望我的未來會實現,我的抱負會實現。那是一件多么美妙的事情啊。直到現在,我才覺得自己這么天真。當你什么都沒說出來的時候,你不可能把工作做好。

          是的,實習生活是一個艱巨的挑戰。當我們來到實習網站面臨著產婦的房間和一個生產線,許多人后悔為什么他們選擇去海鑫Kelong實習,但是我想說,這是我預期,這就是我想要的,我知道只有在困難的環境中人們可以開發一個堅強的意志,我也知道吃。我不是一個人,但是我相信這個世界上的每一個人都渴望成功,渴望他有限的生命所能創造的價值,渴望更多的人去做他所能做的一切,渴望你的生命,這是我意想不到的。我知道我的實習才剛剛開始。我還有很多事情要做。

        工廠實習總結6

          時間過得真快,在材料成型事業部的實習馬上就要結束了,想到離開,心中有萬分的不舍。材料成型事業部一工廠是見習期的最后一站,因此我十分珍惜這最后的實習時間,在這段時間里我沒有松懈,繼續努力實習,無論從專業知識上還是實踐鍛煉中又有了新的收獲。

          一.專業知識方面

          材料成型一工廠的加工工藝流程跟二工廠基本上是一樣的,所采用的設備也大體一致,主要有火焰和等離子切割機、校平機、銑邊機、火焰機器人、卷板機、折彎機、焊接機器人等。不過,一工廠跟二工廠也有一些區別,下料的方式除了火焰和等離子切割外,還有激光切割機;銑邊方式除了銑邊機還有龍門刨床,如下圖所示。

          激光切割加工原理:激光切割是利用高功率密度的激光束掃描過材料表面,在極短時間內將材料加熱到幾千至上萬攝氏度,使材料熔化或氣化,再用高壓氣體將熔化或氣化物質從切縫中吹走,達到切割材料的目的。激光切割,由于是用不可見的光束代替了傳統的機械刀,激光刀頭的機械部分與工作無接觸,在工作中不會對工作表面造成劃傷;激光切割速度快,切口光滑平整,一般無需后續加工;切割熱影響區小,板材變形小,切縫窄(0.1mm~0.3mm);切口沒有機械應力,無剪切毛刺;加工精度高,重復性好,不損傷材料表面;數控編程,可加工任意的平面圖,可以對幅面很大的整板切割,無需開模具,經濟省時。

          利用激光切割設備可切割16mm以下的不銹鋼,在激光束中加氧氣可切割8~10mm厚的不銹鋼,但加氧切割后會在切割面形成薄薄的氧化膜。切割的最大厚度可增加到16mm,但切割部件的尺寸誤差較大。

          工廠采用的是CO2激光切割,CO2激光切割是用聚焦鏡將CO2激光束聚焦在材料表面使材料熔化,同時用與激光束同軸的壓縮氣體吹走被熔化的材料,并使激光束與材料沿一定軌跡作相對運動,從而形成一定形狀的切縫。

          CO2激光切割技術比其他方法的明顯優點是:(1)切割質量好。切口寬度窄(一般為0.1--0.5mm)、精度高(一般孔中心距誤差0.1-0.4mm,輪廓尺寸誤差0.1-0.5mm)、切口表面粗糙度好(一般Ra為12.5-25μm),切縫一般不需要再加工即可焊接。(2)切割速度快。(3)清潔、安全、無污染,大大改善了操作人員的工作環境。

          除了以上加工設備的收獲外,在這段時間的.實習過程中,我對一些加工工藝流程有了初步的了解。例如龍門刨的作業流程為:確認工件→安裝刀具→取待加工件→安裝定位塊→固定工件→調刀角度→對刀→加工→首檢自檢→卸工裝→吊裝并擺放已加工件;折彎的作業流程:工件自檢→拆卸上下模→吊裝上下!{整下模距離→繪制折彎線→編制程序→吊裝待加工件→校正折彎線→角度自檢→上模下壓、上模上升→調整并保存下壓參數→調取已加工件→修型→填寫自檢報告;導軌切割機作業流程:核對工件→吊取并擺放待加工件→劃線→擺放導軌→擺放切割機→開機、調角度和火焰→對切割線→試運行→切割→首檢→繼續切割→吊運并擺放已加工件,折彎機和導軌切割機加工現場分別如下圖所示。

          二、實踐鍛煉方面

          在一工廠實習的這段時間,工廠領導給我們了一個實踐鍛煉的機會,現場對各個工位進行時間觀測作業分析。在進行觀測前,王部長給我們認真仔細的講解了時間觀測作業分析的相關基礎知識,讓我受益匪淺。

          時間觀測是把人、機械的作業、搬運、檢查、等待等的經過用時間進行置換,使用秒表進行觀測、測定、記錄的一套環節,它是為了使不待定的多數人能夠連續生產出同樣QCD要求的產品,并把這一生產過程用時間加以定量化、共有化的最基本的手法。時間觀測所用工具有秒表、觀測板、觀測用紙和圓珠筆等。

          時間觀測的步驟:(1)選定觀測對象,以改善為目的而進行的時間觀測,要選取熟練的作業者為觀測對象,如果以設定標準時間為目的時,則以普通的作業員為觀測對象;(2)了解標準的作業內容;(3)將作業分割成要素作業;(4)確定觀測次數,時間觀測是一種抽樣過程,樣本大小的適當與否,決定著抽樣的可靠性程度。(5)整理時間觀測結果。

          時間觀測應注意:⑴觀測人員應選好位置,以不影響作業員正常操作的地方觀測。⑵如果觀測人員在觀測時,由于個人的因素或作業員的因素造成觀測值失真時,觀測者應重新測定時間。⑶作業人員的全部操作都可以看見,特別要選擇能看見作業人員的手工操作的位置,根據需要,有時間也要跟蹤作業人員進行觀測。(4)秒表的位置應在觀測者的眼睛與索要觀測的作業點的直線上,課同時看到秒表與作業人員的動作為好。

          根據以上理論知識我們開始觀測,我們組先后被分到激光切割機和導軌切割機兩個工位上,得到以下結果。

          通過這次實踐鍛煉,我對現場的加工工藝流程的認識更加深刻,同時這些數據對提高生產效率有很大的用處。最后,非常感謝事業部的領導這段時間里對我們的關心和幫助!

        工廠實習總結7

          二十天的實習很快結束,我們對于液洗廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識,透過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務,總體感覺受益匪淺。

          卸下學生的身份,我們以一個社會工作人員應有的態度用心融入這個新的環境中,除了些許好奇,更多的是學習的壓力。

          在液洗主管的帶領下,我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產車間,因為之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,所以我們就透過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解,透過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問,漸漸地對整個車間的生產有了基本的認識,對于依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察,依照實際觀察和各種參考繪制生產區的生產流程圖,以期在這個過程中不斷發現問題,解決問題,在最大程度上減少認識盲區,取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。

          之后透過翻閱生產班每一天的生產計劃表和生產記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,用心向同事請教,在他們的耐心指導下,最后透過統計各種數據,對生產車間的生產潛力有了必須上的了解。

          由于生產是不間斷的`,所以車間生產務必時刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力,他們的敬業精神也為我們起了榜樣作用。

          液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個區,每個區相互獨立。包裝車間因為有很多機械設備,所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查,帶好帽子經過安全通道方能進入,那里加上洗衣液總共有六條生產線,雖然不多,但是每一天的生產量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創造很高的生產價值。

          夏日炎炎,一般來說由于季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有范圍的。在打包車間我們看到為了延長機器的使用工作人員透過風扇和冰塊對機器進行降溫,一切為了保證生產。

          這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

          在此次實習中,無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。

        工廠實習總結8

          鉗工實習結束了,首先感謝武鋼漢口軋鋼廠設備部給與我這次寶貴的實習機會,讓我學到了很多學校無法學習的東西。

          在實習期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的一個月,在大學生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

          首先實習最重要的安全,要進行鉗工實習,安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

          這次鉗工實習,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

          經過這次鉗工實習,我學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的.了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。

          在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

          同時我還遇到一個大問題是在對基本成形的工件上鉆孔時,總是沒有信心把這個孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導致整個工件看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它并不是想象中的那么難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發現已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”并不是想象的那么簡單的。經過這次鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。

          身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與車間師傅認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。實習就是培養學生實踐能力的有效途徑;诖,同學們必須

          給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

        工廠實習總結9

          我們去的是紅旭達公司,進入工廠發現了成排的立式加工中心,32刀庫的沈陽機床,走近機床,透過玻璃窗,看到正在加工的鋼件,之后同學安排我們跟隨大家公司人員,學習觀察。公司人員人很高,對我們管的也非常松,我并未跟隨員工進行觀察生產,我做的第一件事就是認真研究工廠分布,車間擁有的資源,有什么工具和基礎材料,工具的.使用方式和材料的型號。車間里有諸多各樣的工具箱,第一次見到感到很亂,各種東西放的四處都是,后來才發覺似乎亂但很方便,如果是自己,可能也會這樣放。

          車間不是很大,各種螺母、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全,打孔機,切割機等機械工具仍然看上去挺老的,用著也還順手。之后就是觀看工藝步驟卡片,并記錄下來。

          我們在實踐過程中主要是知道工廠的工業生產業務?制造大、中、小型各類零組件的機床的工作過程?工作機理及其制造?加工各類零組件的步驟。實習之后?認真聽從了指導教授的安排與朋友們分組進行考察學習?認真聽取各工廠師傅和教授的講解?了解各車間的安全政策和法規?學習師傅給我們講解的各種小型、中型機器的工作機理和操作規范及各類產品的工藝過程?并與所學理論常識進行對比?獲益匪淺。

          加工共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著同學又具體講解了一些車削的難題。思想匯報專題之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又具體給我們介紹了機床的各個個別以及它的種類。等我們全部知道以后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的石塊和*具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習車削了,我們每個人都按著同學說的那六步來,剛起初每個人都有點緊張,操作不恰當,但是經過每個人多次操練后,熟練了就不會發生以前出現的出錯。還真應正那句“熟能生巧”。

          通過實習發現成為制造管理者,對每一個人員的的身體健康水平、生活困難狀況、業務水平能力、等等一系列直接與人員制造、生活緊密有關的狀況都必須關心和幫助,消除其觀念負擔,解決其后顧之憂。使之感得到來自工廠和領導的關懷,使之感得到在工廠工作過程中也富有人性的溫情,也就無法全身心的投入制造工作中來。這只是管理者原本素質的突顯。

        工廠實習總結10

          突如其來的實習,對我的大學生涯來說無疑是場很有意義的挑戰,畢竟無論是畢業以后的職業規劃,還是對社會的認知程度,都需要實踐經驗的積累。然而由于我很少參加社會實踐活動的緣故,導致比較欠缺這方面的經驗,因此我選擇在電子廠實習,并希望能夠在工作中培養自己吃苦耐勞的能力。在實習結束以后,我也應當對電子廠的工作進行總結。

          通過對生產設備的操作輔助其他員工完成流水線的生產,雖然做好這項工作存在著技術方面的難度,卻也讓我通過努力從而勝任,我在實習初期便跟著電子廠的師傅熟悉廠內的生產流程,從中能夠體會到這項看似枯燥的工作,其實很能鍛煉人的意志力。只不過,由于缺乏經驗的緣故,導致我也會在電子廠工作中出現差錯,所幸的是我能夠認清自身定位并將精力都放在學習工作技巧之中。須知在什么都不懂的情況下,還不知所謂只會因此吃虧罷了,事實上也有許多同事并不認為作為大學生的自己能夠吃苦,為了改變這個觀點,導致我在電子廠工作中加強了工作技巧的學習,從而證明了自己。

          做好生產線上的工作是我的主要職責自然得用心對待,事實上由于這項工作比較簡單的緣故,導致我在短時間內便將其掌握,剩下的則是隨著熟練度的積累從而減少自己在電子廠工作中的誤差率,雖然操作流程并不復雜,卻也要秉承嚴謹的態度以免出現產品質量問題,再加上工作期間也有質檢員對產品進行抽樣檢查自然得小心些才行,隨著熟練度的增加,導致我在實習期間能夠較好地完成自己的生產指標,在電子廠工作的這段日子著實讓我對生活有了更多的'感悟。

          認真做好產品的組裝工作從而強化自身的工作技巧,對于電子廠的工作來說并非是將產品生產出來便可以不管不顧,在順利通過質檢的同時還要對產品部件進行組裝才能夠使其出廠,否則的話無論是質量方面的問題還是組裝環節沒有做好都會導致電子廠的聲譽受到影響,因此我比較重視組裝環節的工作并針對這方面的問題向電子廠的師傅進行請教,雖然在時間的積累中讓我能夠熟練運用電子廠工作的技巧,但是在實用性方面依舊需要向老員工請教,從而改進自己的工作方式。

          即便完成實習期的電子廠工作也并沒有值得自傲的地方,畢竟作為職場新人的我在工作中依舊存在不少需要學習的地方,我應該要認清自身的不足,并保持謙虛的態度,積極向他人請教,在總結實習期的經驗以后,自然能夠為畢業以后的職業規劃做好準備。

        工廠實習總結11

          經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。

          從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的.材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。

          在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。

          從這次實習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。

          在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。

          我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不知道,不了解的專業知識。

        工廠實習總結12

          去年去的兩個實習基地到現在來說已經結束了,但是關于實習,其實有很多的話想說,畢竟去了這么長的時間,參與了不少的活動。

          這個公司主要以生產葡萄酒為主,葡萄的品種也很多,例如梅鹿輒,紅提和白提,黑珍珠等。生產葡萄酒時對員工有嚴格的要求,所以它的技術要求也很高,從某種角度講社會對我們考驗也計時開始了。在工作中我對自己有了一個更清楚的認識,慢慢的總結了幾點;

          一、心態很重要

          剛進公司實習的人,很多時候都是激情有余而心智不足的,這個我當時也是很有體會的,第一天去的時候很凄慘,沒有人告訴你去哪兒吃飯,不知道在那坐車出去,其實隨著慢慢熟悉工作環境和工作中經常接觸的人會一點一點的變好。但是另外一點,就是在工作中和其他人的交流,有時候剛從學校出來再加上心態挺高會經常出現一些不當的表現,這個時候需要的就是要有一個低的心態,別說是實習生了,新員工剛去的時候也是從基層做起,一點一點贏得信任和重用的。

          二、做好本職工作,積極很重要

          剛去的時候誰都會有屬于自己的那份工作,這個時候就要求你要做好自己的本職工作,如果連小事都做不好,一個新人,別人怎么去相信你?積極是公司比較看重的,有些時候甚至你做不了有些事情,別人也會去花時間去教你,但前提是你得表現出你的積極和上進來,不要只是滿足于自己的那份工作,或者只想混份實習證明。

          三、適應能力和學習能力

          剛去一個新的環境,從未接觸過的東西,需要你有很強的適應性,有時候公司招你去需要的`就是你做出來的結果,剛開始不會看重一個過程,老板不會花那么多的時間去觀察你的細節什么的,一個連結果都不會呈現的人觀察細節有用嗎?一個極強的適應能力尤其重要,適應新的環境,融入進去,產生一個即戰力。學習能力也是我認為比較重要的。很多東西有人會去告訴你,但是更多的東西是需要自己去學習去領悟的,這個時候需要你做的就是敞開你的口袋,拼命的往里裝,然后自己轉化成你自己的東西,不懂的地方一定要問,千萬不要不懂裝懂或者不聞不問,如果這樣,后果會很嚴重。

          四、注重細節,養成好的習慣

          其實這個問題很多人都知道,但是在做的過程中很難的,小的地方會讓公司的人對你有很好的印象,當然也會更愿意去和你分享一些東西,也會在工作上更照顧你,試問一下自己,如果你做了老板,你喜歡什么樣的員工,我在公司工作的時候就會做一些小的事情,把公司最新的通訊錄打出來貼到經理那兒就被經理夸過,很多的時候小事能折射出一個人很多的東西,這不是自夸。

        工廠實習總結13

          時光荏苒,20xx年度轉瞬之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程,在公司及分廠的正確領導下,在化工、包裝工段的支持下,我們檢修班組全體員工齊心協力,奮勇拼搏,圓滿的完成了公司及分廠交給的各項檢修工作。實現了技改項目完成率100%,日常檢修工作完成率100%,為公司的奮斗目標做出了顯著的貢獻。

          硝銨分廠檢修班現有員工名,歲以下青年名,青工比例占%,其中具有本科學歷人,大專學歷名,高級技工人,技師人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化為基礎構成,始終充滿朝氣和青春活力!

          在即將過去的一年里,我們主要做了以下幾個方面的工作:

          一、安全方面

          我們檢修人員除了嚴格遵守公司及分廠的各項,并且認真學習公司的安全報,始終堅持“安全第一,預防我為主”的方針,搞好員工的培訓。在方面做到了以下幾點:第一,從思想上認識到安全生產的重要性;第二,提高檢修技術能力,熟悉各種設備的安全操作規程;第三,發揚良好的團結協作和相互監督的精神。所以只有端正了自己的思想作風,樹立起了“安全重于泰山”的責任意識,熟練掌握了安全專業知識。我們才能做好各方面的安全防范。我們檢修人員作業的場合是處在易燃、易爆、高溫、腐蝕的場所,因而時時刻刻都存在著危險,所以我們在作業不但需要團結協作,而且需要同事支持和監督。

          20xx年里,在我們檢修人員的共同努力下,化工、包裝工段的監護下,班組的安全形勢取得了有目共睹的成績,班組實現了全年“零事故”,沒有發生過一起人身輕傷以上安全事故。

          二、生產方面

          巡檢工作:我們檢修班組制定了詳細的巡檢制度,推行“人人都是設備的主人”的管理理念,在大型設備及易損設備上實行分片負責,做到了設備到人,責任到人。在巡檢工作中,對發現設備故障的員工,我們檢修班組給予一定的獎勵,因而在早上巡檢中,我們檢修人員用耳朵去聽設備是否異常響動或噪音大,用眼睛去觀察設備是否損壞、松動,用手去感觸設備是否高溫缺油或震動。所以我們檢修人員用自己的慧眼、聰耳、巧手為設備正常運行提供了強有力的保障。

          日常檢修工作:在設備廠長及檢修班長的帶領下,我們檢修班組發揚實干加巧干的精神,使得日常檢修工作有條不紊的開展著,并且出色的完成各項檢修任務。我們檢修人員在炎熱的夏季,鉆進多孔工段溫度高達50℃滾筒干燥器里面焊接隔板和筒體裂痕,每一次焊接完成出來,我們檢修人員都像洗過一次“桑拿浴”一樣,全身濕完。我們檢修人員在易燃、易爆、腐蝕等惡劣的環境中,克服重重困難,按質按量的拆檢粉硝工段的中和器。我們檢修人員在時間緊,工作量大的情況下,發揚艱苦奮斗、團結的精神和爭著干、搶著干的作風,僅用9天的時間獨立完成包裹機拆卸和回裝工作,為設備的長期運行提供了強有力的保障。我們檢修人員不但有過硬的技術,而且有能吃苦,能戰斗的優良作風,讓硝銨分廠各項工作跨上新的臺階。

          技改項目工作:我們檢修人員緊圍繞著公司的發展大計,根據公司及分廠的要求,制定了周密的'技改計劃,并保質保量的完成任務,使分廠的技改緊張、有序的進行。在公司的領導下,我們檢修人員獨立完成了多孔工段1#離心式抽風機和4#鼓風機,使得多孔的產量由原來的80噸/班到現在的噸/班。在包裝工段,我們檢修人員新安裝了新庫水平皮帶,使得庫房堆保量增加,利于轉包。在粉硝工段,我們多增加安裝了2臺真空泵和完成改進結晶機鍋門等技改項目,使得粉硝的產量由原來的h/m3到現在的h/m3。我們檢修人員本著,干一行愛一行的精神,為公司的發展做出了自己的貢獻。

          三、節能降耗及現場衛生管理方面

          我們檢修班組深刻領會公司的節能降耗精神,積極響應公司的,從“節約一個螺栓,一個螺帽,一個墊片”做起,努力降低成本,為分廠降低能耗,節約材料。我們檢修班組在強化班組管理,提倡不鋪張,不浪費的節約方針。在滿足生產及安全要求的前提下,使用廢舊的鋼管、閥門、彎頭等,為公司和分廠節約材料,提高了公司的能源使用率,降低了企業運行成本。檢修班組在現場做工完成之后,做到了“工完,料盡,場地清”的要求,及時的清理現場,使現場看起來清潔,美觀。在檢修班組,我們以高標準來要求自己,堅持天天打掃衛生,不亂扔垃圾及廢料,讓我們檢修人員時刻處于一個整潔,溫馨的環境中。

          四、班組活動方面

          我們檢修班組積極,主動的參與公司及分廠的各項集體活動,并在檢修班組開展相互學習的熱潮,提高員工的技術能力和綜合素質。我們檢修班組積極的參加了公司舉行的職工氣比賽,并助分廠取得了“第三名”優異成績。我們檢修班組樂觀,主動的參加分廠舉行的“慶國慶,迎中秋”的燒烤活動,與化工,包裝工段密切交談,搞好關系,為以后的檢修工作,打好堅實的基礎。同時,我們檢修班組自己也開展相互學習,相互促進的學習活動,使我們檢修人員的技術上一個新的臺階。

          五、未來展望方面

          新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰,我們檢修班組端正作風,發揚團結互助、艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,以樂觀、積極的精神面貌迎接新的檢修和技改項目,并以過硬的本領來完滿的完成工作,為公司及分廠做出自己的貢獻。

        工廠實習總結14

          我們的主要實踐活動是參觀機械類企業工廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習前,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。實習期間,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論知識進行比較,獲益匪淺。

          老師在給我們解答疑問的同時,也給大家講解了許多關于公司經營,生產管理等方面的基本常識,讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產流水線,各類部門的職能,各工種的職責,各類技術要求,同時也拓展了我們對大型機器公司購置,生產,包裝,銷售的流程,公司經營,管理等方面的常識。我們對各類機器的功能,型號及操作規范等都做了詳細的.記錄,比較。末了,我們就各自對桂北機器有限職責公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論,取人之長補己之短,對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結,并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝,改善或存在的缺陷等方面的觀點看法。

          透過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

          在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐潛力、創新意識和創新潛力。

          經過這次實習,讓我們明白做事要認真留意細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放下的毅力!培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

          很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。

          明確校外實習的目的,在于透過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,以讓我培養成為具有較強實踐潛力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。""校外實習、工學結合"是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生透過工學交替完成學業。從一名學生到一名工人的主角轉變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學的壓力,這使得他們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發揮了自己的才智。

          經過這次生產實習,讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作為一個重要的學習環節,這些實際知識,對我們學習后面的課程及以后的工作,都是十分必要的基礎。

        工廠實習總結15

          作為即將畢業的制藥工程專業的大四學生,我們將要離開學校、正式踏上社會,可是就憑課堂上學的東西我們是無法在這個社會立足的。為了鞏固和掌握這幾年所學到的知識,我們得到了一次鍛煉,將課本上的理論知識運用到實際生產之中。

          在我院老師的帶領指導下,我們進行了為期三周的生產實習。

          某某公司是一家集研發、生產、銷售、外貿、服務于一體的綜合型化工農藥企業。主要從事農藥研制開發、化工原料生產合成、農藥制劑加工。公司堅持“研制一代、開發一代、生產一代、儲備一代”的科研戰略。結合市場需求和農藥發展趨勢,研發新品。通過工藝技術研究,已成功開發出原藥產品十余種。原藥合成區已有吡蟲啉、啶蟲脒、霜霉威等10多個產品及中間體合成生產線,其中霜霉威原藥是目前國內最大的生產企業。我們本次實習的主要內容是對生產合成車間的一個了解,通過和車間的工人師傅的交流,我們大致對生產車間有了一定的了解。主要進行原藥的合成,其工藝流程是“氣泵上料調值保溫抽廢氣脫水取樣檢測包裝”。在這段實習期中,對于專業人員來說,我們學到的只是一點皮毛,但是任何事情都有一個過程,從簡單到復雜、基本到專業,只要我們保持一顆恒心,相信我們有一天也會像專業人員那樣熟練地操作各種設備或者像實驗人員那樣自己設計開發藥品。

          在為期三周的實習里,我們就像上班族一樣,早上7:30開始工作,遵循公司的制度,虛心向有經驗的工人師傅請教,并把在課堂上學到的東西運用到工作中。說實話,通過本次實習讓我們學到了很多書本上沒有的東西,它使得我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和了解日后的工作環境提供一個機會,它就像一種信念,促使我們發展完善。任何的理論只有和實踐相結合才能發揮它的作用。所以,我們不能單純地只依靠書本,還要到實踐中去檢驗、創新。在某某公司的三周實習,我們獲益匪淺,學到了很多書本上沒有的知識。這是我們第一次真正意義上的實習,實習對于我們應屆畢業生來說是一次非常重要的經歷,距離社會最近的一次,是真切地感受社會的一個窗口。實習生活讓我們學到了很多東西,對我們而言也非常的有意義。讓我們更深的了解社會,以便畢業后能快速融入社會,它不僅讓我們對制藥這個行業有了更深的了解,而且還提高了我們的實踐能力,真真正正地達到學以致用,拓展了自己的視野,增長了自己的見識。實習是把我們學到的理論運用到實踐的一次嘗試,是我們走向社會的一步。它讓我們提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族的生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打下基礎,另外還找到自身的不足之處,早日完善,增強自己的社會適應能力。讓我們明白到我們需要學習的還很多,使我們了解到只有讓自己懂得更多才能在當今這個激烈的.社會中有一席之地。

          通過實踐,我們發現畢業的大學生與合格的企業員工還有很大的差距。先不說技術上從理論到現實的差距,光是進行角色轉變就已經相當的大了。從學校走向社會、從教室走向工作崗位、從學生變為員工,生活方式、生活環境、思考方法、思維方式都要發生很大的變化才能適應企業。我們也通過這次實習接觸了社會現實,在這個社會大舞臺上,我們感受到了書本上沒有的東西。大學生要成才,不應只是在大學這座象牙塔里“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,而要在社會這個天地中自我鍛煉、自我完善,做到“家事,國事,天下事,事事關心”,在社會大舞臺中認識自我、完善自我。

          通過實習,充實了我們的知識,還讓我們見識到了制劑、藥品的生產過程,認識了制備藥物的各種設備。我們更清楚地了解了制藥工程的內涵,對本專業的各個方面的知識有了一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使我們明確自己專業的范圍,了解藥廠廠區布局、車間布局及一些先進設備,熟悉相關原則,熟悉藥品生產工藝流程、各車間物料流程,加強GMP知識和安全知識的學習,把理論和實踐相結合。通過與工人、技術人員、銷售人員的交流,更進一步了解自己的專業,遇到不懂得問題,及時請教工人師傅。我們在此由衷地感謝老師和公司的領導、員工們給予我們這次寶貴的實習。

          經過三周的實習生活,我們發現了一些存在隱患的問題,所以提出以下幾點建議:

          1、有些車間的通風設施不好,使得車間內的工作環境不好,而且一些試劑揮發后產生污染,長期下去會對工人的健康產生威脅。

          2、排污系統不健全,污水處理不完善,時間久了會對生活環境產生污染。

          3、車間二層的板腐蝕嚴重,存在安全風險,發生事故。

          4、員工宿舍的安全度不高,很多窗戶都是開的鎖不上,容易出現物品丟失。給員工造成損失。

          5、增加食堂葷菜的量,好的身體是一切工作的保障。

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