園林實習總結（精選15篇）
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的園林實習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
園林實習總結 1
轉眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結園林崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
一、努力學習，理論結合實踐，不斷提高自身工作能力。
在園林崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合園林崗位工作的實際情況，認真學習的園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。
在園林崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對園林崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據園林崗位工作的實際情況，結合自身的'優勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成園林崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到園林崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神，在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
園林實習總結 2
來公司上班己經十幾天了。我不知道此行對于我來說到底意義大不大�；蛟S是因為覺得自己來這里挺不容易的，所以就總覺得不值得，總覺得沒有學自己想學的。不過我應該想想自己最初來這里的目的吧！
在來公司之前，我豪情壯志的告訴我爸媽我來這里可以做什么。我爸爸說我 現在什么也不會，所以來這里也什么也做不了。我的回答是，我現在確實 什么也做不了，但是我就是要去學習的，另外我是想深入職場了解我們這樣的行 業到底情況如何，到底需要些什么本事才能做一個成功的園林人士。在了解的過程中再確定自己未來的方向，不然自己很可能因為自己片面的思想為自己做了一個極端的選擇。
在這十天中，我很迷糊，確實沒有做什么實際的事情開始我是在自己看視頻教學學，偶爾有什么不懂的會問問那些前輩，但是我不是一個臉皮厚的人，所以問了幾次就不想再問了，在自己把基本的命令學會之后，在自己練習畫圖的時候我發現我很苦惱啊。我還是畫不出來，我覺得沒有耐心去想怎么畫，就覺得那是軟件嘛，所以就應該很容易畫出來啊�？墒窃趺催�是一副圖要想那么久呢，那跟手畫有什么區別呢。甚至有些時候還根本畫不出來，越來越沒有信心和興趣了。其他時候就在公司看看書，這里最大的資源就是有最新的景觀設計書籍，也有各式各樣的其他書，所以看了不少書，可是還是不怎么看的懂，除了植物方面的書籍。
話說一個景觀設計分成很多部分啊，主要是項目設計、景觀設計、植物配置 設計、施工圖繪制。基本上要各部分都有一個系統的了解，在學校注重景觀設計 以及項目設計部分，植物配置設計和施工圖設計基本上都是在以后工作中慢慢磨練出來的�；旧献鲆陨先魏我粋�工作都要會那些基本軟件，當然一般大學畢業時就會這些了，在學校就會了。而項目設計比較注重的是創新思維，一定要多看, 當然還是要會基本的手繪，軟件。這個其實是很辛苦的一部分，而景觀設計部分一般公司里而做這部分的都是一些比較有經驗的前輩，大的項目基本要至少好幾年的經驗才可以，而且他們就很重視手繪能力了，通常在去項目投標的時候第一步就是依靠他們。他們通常都耍用手繪快速表現自己的想法，總之景觀設計這部分是很綜合性的，當然薪酬也是最客觀的。而且上升空間很大，一般對于剛出來的畢業生，就是慢慢的從一些小項目小局部做起，經驗才能成就未來。
接下來談到植物配置設計，這部分其實要相對簡單點。一般是景觀大概的輪 廓弄出之后，就是讓做植物的去配置植物，這時候我們在學校學的知識當然也很 重要了。因為這一點是我們農校學子的一大優勢，在我們之后的兩年，我們有一 些課程是要讓我們做植物配置設計的練習和作業的，所以還是不用擔心會做不 來，在學校就幵始學了。但是這只是最基本的，其實耍做一個好的植物配置師當 然不是一天兩天的事情啦，這個要多用，多實踐，因為好的植物配置學問可大了， 不僅要考慮它的觀賞效果、植物的外形特征，還要考慮她所營造出來的氣氛是否 和我們的整個項目概念符合，這也是一種文化氛圍。當然還要考慮與周圍環境的適應性，還耍考慮是否有有害人類健康的地方，如過敏或者是呼吸道疾病之內，當然植物的習性是一大重點，還要預想到它今后的`發展，幾年后會變成怎么樣。而且要考慮鄉土樹種，與本地己有的景觀結合起來。還要在腦海里儲存越多越好的植物，尤其是現在的新物種越來越多了。要創造性的利用，當然植物的配置不僅要了解植物，也要創造景觀價值，要有美觀的效果，所以創造美感相當的重要。而且做植物最好和施工地結合起來才可以達到最佳效果。創意總監建議我多去看看。成都的公園都是免費的，當然植物園是認識植物的最佳選擇。同時要了解更多植物配置，還是要多看點書，先學習人家是怎么配置的。
施工圖就是與建筑方而聯系更緊密了，也更重視軟件應用了。對于這方面沒什么興趣，所以也沒有了解很多。
這樣仔細想想雖然每天來上班挺辛苦的，大部分的時間都在公交車上，但是還是達到了我最初的目的。雖然沒有學的更多我急于求成的東西，但是還是有一定的價值的，并不是完全沒有價值的。只是希望接下來自己可以更主動點，更認真學軟件，耐心的畫，希望虎老師盡快給我布置任務， 但是太難我還是做不來。最好是無關緊要的。不過還是有很多疑問，老師說作為我一個大二的學生在學校還是主要先學景觀。先難后易，可是作為 我能從哪些地方下手學習呢？學軟件我要怎么才能更有效的學會昵？
園林實習總結 3
3月19日，老師帶上班上的同學一起去張家界烈士公園實習。主要是運用所學的園林藝術知識去認識和欣賞園林。這次實習感受挺大的，領略到了烈士公園的園林美的同時，也看到其不足之處。
張家界烈士塔公園有傳統園林的美麗，也不失現代園林的特征。公園里茂密的樹木，很容易讓人聯想到森林公園，一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人，交通方便，有完善的生活福利設施，適合園林的'文化娛樂活動和美麗安靜的休息環境；有可遮陰避風雨及休息就餐和觀賞相結合的建筑物，體現了公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給了游人重溫歷史之感，讓人肅然起敬，但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點，與藝術美和生活美高度統一而來的園林美的體現。烈士公園是紀念性園林，是開敞的外向的環境，它以植物為主組織，林中的建筑密度不高，體現了其現代的特征。
實習途中，我們用仰視、平視、俯視進行觀賞。如在上石階時，我們會仰視高高的烈士塔，這樣對的高度的感染力特別強烈，形成雄偉、莊嚴、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為了強調主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內,不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大，這是經濟的藝術處理手法之一.一路上左右平時著四周的風景,尤其是里層及遠處的樹木,距離愈遠樹木愈小,色澤愈灰,反映出了景物的遠近與深度.可見平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感.當然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開，因為風景是游賞空間，是連續的立體畫。
然而這美麗的公園也有不足之處。紀念性園林的主景是紀念塔，雖然處在最高處，但是并不在主軸線—石階的端點上。其次，在植物配置方面也有不妥之處，如紀念性園林應該多植蒼松翠柏，尤其是在塔的周圍。在我看來，似乎種類不夠豐富，栽種的樟樹頗多，特別是在行道周圍。最后臺階的規劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階，上了很多個臺階，累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有了個休息平臺。所以我認為每隔一定行的臺階就應設一個休息臺，這樣既能邊休息養精蓄銳邊觀賞首位的風景。
通過此次實習，我對園林有了更好的認識。我們一定要好好的學習園林知識，更要用心的去觀察實踐真實的園林風景，做到學以致用。通過園林，把美麗的大自然規劃建造得更美麗。
園林實習總結 4
在xxx公司的園林實習是一段令人難忘且收獲滿滿的經歷。
實習初期，我主要參與了園林景觀的設計工作。在資深設計師的指導下，我學會了如何對場地進行詳細的分析，包括地形、土壤、氣候等因素，并將這些分析結果轉化為設計的基礎。通過參與多個項目的方案設計，我逐漸掌握了運用不同的設計元素和手法來創造出富有創意和功能性的園林空間。例如，在一個城市公園的設計項目中，我提出了利用原有地形打造多層次的`景觀臺地，增加了空間的趣味性和觀賞性。
隨著實習的深入，我有機會參與到實際的施工過程中。這讓我對園林工程的施工技術和流程有了更直觀的了解。從土方工程、給排水系統的安裝，到植物的種植和養護，每一個環節都需要嚴格的把控和精細的操作。在施工現場，我學會了如何與施工團隊進行有效的溝通和協調，確保設計方案能夠準確地實施。記得在一次花壇的施工中，由于施工人員對設計圖紙的理解有誤，導致花壇的形狀出現偏差。我及時發現并與施工負責人進行溝通，對花壇進行了調整，保證了最終的效果符合設計要求。
此外，我還參與了園林植物的養護工作。了解了不同植物的生長習性和養護需求，掌握了澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等養護技術。通過對植物的精心養護，看著它們茁壯成長，我深刻體會到了園林工作的成就感。
通過這次實習，我不僅在專業知識和技能上有了顯著的提高，還培養了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。我明白了園林工作不僅是對美的追求，更是對自然和生態的尊重與保護。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，為創造更美好的園林景觀貢獻自己的力量。
園林實習總結 5
在xxx公司的園林實習，為我打開了一扇通向園林世界的窗戶，讓我對園林專業有了更深刻的認識和理解。
在實習的開始階段，我主要負責協助進行園林規劃的前期調研工作。這包括對項目場地的實地考察，收集周邊環境、人文歷史等相關信息，并對這些信息進行整理和分析。通過這個過程，我學會了如何全面、細致地觀察和評估一個場地的特點和潛力。在調研一個歷史文化街區的園林改造項目時，我深入了解了當地的傳統建筑風格、居民的生活習慣以及街區的發展脈絡，這些都為后續的規劃設計提供了重要的.參考依據。
隨后，我參與到了園林植物的配置工作中。在設計師的指導下，根據不同的景觀需求和場地條件，選擇合適的植物品種，并進行合理的搭配和布局。這讓我對各種植物的生態習性、觀賞特性有了更深入的了解，同時也培養了我的審美能力和空間想象力。例如，在一個住宅小區的景觀設計中，我們通過巧妙地運用喬木、灌木和地被植物的組合，營造出了四季有景、層次豐富的植物景觀。
在實習期間，我還參與了一些園林小品的設計和制作。從構思草圖、選擇材料到實際的加工和安裝，每一個步驟都需要精心策劃和認真執行。在制作一個木質景觀亭的過程中，我不僅學到了木工技術和結構力學的知識，還體會到了將設計理念轉化為實際作品的艱辛與樂趣。
這次實習讓我深刻體會到了園林專業的綜合性和實踐性。它不僅需要藝術的眼光和創造力，還需要扎實的工程技術和生態知識。我將以這次實習為契機，不斷學習和積累經驗，努力成為一名優秀的園林設計師。
園林實習總結 6
在過去的x月里，我在xxx公司進行了園林實習，這段經歷讓我受益匪淺。
實習之初，我被安排參與園林景觀的施工管理工作。這使我有機會近距離觀察和了解園林工程的施工細節和流程。我學會了如何根據施工圖紙進行現場放線，確保各項景觀元素的位置準確無誤。同時，我也掌握了一些基礎的施工技術，如磚石的鋪設、木材的加工等。在一個庭院景觀的施工項目中，我參與了假山的堆砌工作，通過與施工師傅的密切配合，我們成功打造出了一座形態自然、美觀的`假山。
隨著實習的推進，我開始負責園林植物的采購和管理工作。這要求我熟悉各類植物的市場價格和供應情況，能夠挑選出健康、優質的植物。在采購過程中，我學會了與供應商進行談判，以獲取合理的價格和良好的服務。同時，我也掌握了植物的運輸和儲存方法，確保植物在到達施工現場時保持良好的狀態。
此外，我還參與了園林項目的后期養護工作。這讓我明白了養護對于園林景觀長期效果的重要性。我學會了根據不同植物的需求制定合理的養護計劃，包括澆水、施肥、修剪、病蟲害防治等。在一次夏季高溫天氣中，我及時組織養護人員對新種植的苗木進行澆水降溫，有效地避免了苗木的死亡。
通過這次實習，我不僅在專業技能上有了很大的提升，還培養了自己的責任心和團隊協作能力。我深刻認識到園林工作是一個需要耐心和細心的行業，每一個細節都關系到整個景觀的效果和質量。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業水平，為創造美麗的園林景觀貢獻自己的力量。
園林實習總結 7
在過去的x個月里，我在xx單位進行了園林實習，這段經歷讓我對園林行業有了更深刻的認識和理解。
實習初期，我主要參與了園林植物的養護工作。在這個過程中，我學會了如何正確地澆水、施肥、修剪和防治病蟲害。例如，澆水時要根據植物的種類、生長階段和天氣情況來確定澆水量和頻率；施肥要注意肥料的種類和用量，避免過度施肥對植物造成傷害；修剪不僅要考慮美觀，還要符合植物的生長習性和生理特點。通過這些實踐操作，我對園林植物的生長規律有了更直觀的感受。
隨著實習的深入，我開始參與園林景觀的設計和規劃工作。在與團隊成員的'合作中，我學會了如何分析場地條件、了解客戶需求，并運用專業知識將其轉化為具體的設計方案。我們需要考慮空間布局、植物搭配、景觀元素的融合等多個方面，以創造出美觀、實用且具有生態價值的園林景觀。在這個過程中，我不斷提升自己的設計思維和創新能力。
此外，我還參與了園林工程項目的施工管理。這讓我了解到從設計圖紙到實際景觀呈現的全過程，包括施工進度的安排、施工質量的監督、材料的選擇和采購等。我深刻體會到施工過程中的細節把控對于最終景觀效果的重要性，一個小小的失誤可能會影響整個項目的質量和進度。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰和困難。比如，在植物養護過程中，由于對某些病蟲害的判斷不準確，導致處理不及時，影響了植物的生長；在設計方案的實施過程中，與施工團隊的溝通不夠順暢，導致一些設計意圖沒有得到很好的實現。但是，通過向經驗豐富的同事請教和不斷地自我反思，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的專業水平和解決問題的能力。
通過這次實習，我不僅學到了豐富的園林專業知識和技能，還培養了團隊合作精神、溝通能力和責任心。我認識到園林行業不僅是一門藝術，更是一門科學，需要我們綜合考慮生態、美學和人文等多方面的因素。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己，為創造更美好的園林景觀貢獻自己的力量。
園林實習總結 8
在xx單位的園林實習是我人生中一段非常寶貴的經歷。
剛進入實習單位時，我對園林工作充滿了好奇和期待。首先，我參與了園林植物的識別和分類工作。在導師的帶領下，我走進植物園和公園，認識了各種各樣的樹木、花卉和草本植物。通過觀察它們的形態特征、生長環境和花期等，我逐漸能夠準確地識別和區分不同的植物種類。這為我后續的工作打下了堅實的基礎。
隨后，我參與到園林景觀的營造工作中。從場地的規劃、地形的塑造到植物的配置，每一個環節都需要精心設計和施工。在這個過程中，我學會了如何運用不同的植物來營造出豐富多樣的景觀效果，如利用喬木、灌木和地被植物的層次感來打造立體景觀，運用色彩和花期的搭配來創造四季有景的效果。同時，我也了解到景觀營造不僅僅是植物的.組合，還需要考慮到與周邊環境的融合、人的活動需求以及文化內涵的表達。
在實習過程中，我還參與了園林工程的養護管理工作。這包括定期的澆水、施肥、修剪、除草和病蟲害防治等。我明白了養護工作對于保持景觀效果的持久性和穩定性的重要性。例如，在修剪樹木時，要根據樹木的生長習性和景觀要求來進行合理修剪，以促進樹木的健康生長和美觀形態。
此外，我還有幸參與了一些園林項目的調研和策劃工作。通過對不同案例的分析和研究，我學會了如何從宏觀的角度去思考園林項目的定位和發展方向，以及如何將創新的理念和技術應用到實際項目中。
然而，實習過程中也并非一帆風順。在植物配置的過程中，由于對某些植物的生態習性了解不夠深入，導致配置方案在實際實施中出現了一些問題。但通過及時調整和學習，我逐漸積累了經驗，避免了類似錯誤的再次發生。
通過這次實習，我不僅在專業知識和技能上有了很大的提高，還培養了自己的審美能力、創新思維和解決實際問題的能力。我深刻體會到園林工作的魅力和意義，也更加堅定了我在這個領域繼續發展的決心。
在未來的學習和工作中，我將不斷努力，提升自己的綜合素質，為創造美麗、舒適和可持續的園林環境貢獻自己的一份力量。
園林實習總結 9
在xx單位的園林實習已經圓滿結束，在這x個月的時間里，我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗。
實習之初，我主要參與了園林項目的施工圖繪制工作。通過仔細研讀設計方案，結合現場實際情況，我學會了如何將設計理念轉化為具體的施工圖紙。在這個過程中，我不僅提高了自己的繪圖技能，還對園林工程的施工工藝和流程有了更深入的了解。比如，在繪制道路鋪裝施工圖時，需要考慮到材料的.規格、拼接方式以及排水坡度等細節，以確保施工的可行性和質量。
隨著實習的推進，我有機會參與到園林工程的施工現場。在這里，我親身體驗到了施工的復雜性和挑戰性。從土方工程、給排水系統的安裝到植物的種植和養護，每一個環節都需要嚴格的質量控制和精心的組織管理。我學會了如何與施工人員進行有效的溝通和協作，如何解決施工中出現的各種問題。有一次，在種植一棵大型喬木時，由于樹坑的尺寸不夠標準，導致樹木無法順利植入。經過與施工團隊的共同努力，我們及時調整了樹坑的大小和形狀，成功完成了樹木的種植。
除了施工方面，我還參與了園林植物的采購和苗圃管理工作。在采購過程中，我學會了如何鑒別植物的質量和健康狀況，如何與供應商進行談判和簽訂合同。在苗圃管理中，我掌握了不同植物的養護要點和繁殖技術，了解了如何合理規劃苗圃的布局和資源利用。
通過這次實習，我不僅在專業技能上有了顯著的提升，還對園林行業的發展趨勢和市場需求有了更清晰的認識。同時，我也深刻體會到了團隊合作的重要性和園林工作者的責任與使命。
然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足，比如在植物景觀設計的創新能力上還有待提高，在項目管理方面還需要積累更多的經驗。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，彌補自己的不足，為成為一名優秀的園林專業人才而努力奮斗。
總之，這次園林實習是我職業生涯中的一個重要里程碑，為我未來的發展奠定了堅實的基礎。
園林實習總結 10
在xx公司的園林實習是我學習生涯中的一次重要經歷，讓我對園林行業有了更深入的認識和理解。
實習期間，我參與了多個園林項目，從最初的規劃設計到實際的施工和養護。在規劃設計階段，我學會了運用專業知識和軟件，結合場地的地形、氣候、文化等因素，制定合理的設計方案。比如，在一個城市公園的設計中，我考慮到周邊居民的需求和場地的生態特點，設計了多樣化的休閑空間和生態景觀區。
在施工環節，我親身體驗了土方工程、園路鋪設、水景營造等工作。我明白了施工中的每一個細節都至關重要，比如在鋪設園路時，要確保基層的.穩固和平整，才能保證路面的質量和美觀。同時，與施工團隊的密切配合也讓我學會了如何有效地溝通和協調。
養護工作則讓我懂得了植物的生長規律和養護技巧。定期的澆水、施肥、修剪和病蟲害防治，都是保證植物健康生長和景觀效果的關鍵。我還記得在養護一片花海時，通過及時的病蟲害防治，讓花海得以在花期呈現出絢麗的景象。
通過這次實習，我不僅提高了自己的專業技能，還培養了自己的觀察力、創造力和責任心。我深刻認識到園林不僅是一門藝術，更是一門科學，需要我們綜合考慮各種因素，才能打造出美麗而可持續的景觀。
園林實習總結 11
在x月的園林實習中，我收獲了豐富的實踐經驗和寶貴的知識。
實習伊始，我主要參與園林植物的識別和分類工作。在導師的'帶領下，我走進植物園和各類園林景觀，認識了眾多的喬木、灌木、花卉和草本植物。了解它們的形態特征、生態習性和園林應用，這為我后續的工作打下了堅實的基礎。
隨后，我參與到園林景觀的測繪工作中。運用測量儀器和技術，對地形、建筑物、植物分布等進行精確測量，并繪制出詳細的圖紙。這不僅鍛煉了我的實際操作能力，還讓我學會了如何將實地情況準確地轉化為圖紙表達。
在園林工程施工的實習階段，我協助工人進行土方平整、種植土鋪設、植物種植等工作。我親身感受到了勞動的艱辛，也更加珍惜每一個園林成果的來之不易。同時，我也注意到施工過程中的安全問題和質量控制的重要性。
此外，我還參與了園林景觀的維護和管理工作。定期巡查園區，及時發現并處理植物的病蟲害問題，修剪整形植物，保持景觀的整潔和美觀。
這次實習讓我深刻體會到園林工作的綜合性和復雜性，也讓我堅定了在這個領域深入發展的決心。
園林實習總結 12
在xx公司的園林實習，給我帶來了全方位的成長和深刻的體驗。
剛進入實習時，我著重學習了園林規劃的理論與方法。通過參與實際項目的前期調研，收集和分析場地的地理、人文、生態等信息，為后續的規劃設計提供依據。在這個過程中，我學會了如何從宏觀的角度去思考園林景觀與周邊環境的關系。
在設計階段，我在資深設計師的指導下，嘗試進行一些局部景觀的構思和設計。從草圖繪制到使用專業設計軟件進行效果圖制作，我不斷提升自己的設計表達能力。同時，也學會了如何根據功能需求和美學原則，選擇合適的植物和景觀元素進行搭配。
施工過程的參與讓我對設計的落地有了更直觀的認識。我看到了設計圖紙是如何一步步轉化為現實的景觀，也明白了在施工中可能會遇到的各種問題及解決方法。比如，在一個景觀小品的施工中，由于現場條件的限制，需要對原設計進行微調，以保證其穩定性和美觀性。
實習期間，我還參與了園林景觀的'后期評估和改進工作。通過收集使用者的反饋和對景觀效果的長期觀察，總結經驗教訓，為未來的設計和施工提供參考。
這次實習讓我對園林行業有了更全面的了解，也讓我明確了自己未來的發展方向和需要進一步提升的能力。
園林實習總結 13
在xx單位的園林實習是我學習生涯中一段極具意義和收獲的經歷。
在實習的初始階段，我主要負責園林植物的日常養護工作。這包括澆水、施肥、除草以及修剪枝葉等。通過這些基礎工作，我深入了解了不同植物的生長需求和特性。例如，喜濕的植物需要更頻繁的澆水，而一些耐旱的植物則需控制澆水量，以防過度澆水導致根部腐爛。在施肥過程中，我學會根據植物的生長階段和土壤狀況選擇合適的肥料種類和施肥量。
隨著實習的推進，我參與到了園林景觀的設計項目中。從最初的現場勘查，收集地形、土壤、光照等環境信息，到與團隊共同構思設計方案，再到繪制初步的設計草圖，每一個環節都充滿挑戰和樂趣。在這個過程中，我學會了如何將理論知識與實際場地條件相結合，創造出既美觀又實用的園林景觀。比如，在一個小型公園的設計中，我們充分考慮了周邊居民的.休閑需求，設置了兒童游樂區、健身步道和休息亭等設施，同時通過植物的巧妙搭配營造出四季不同的景觀效果。
此外，我還參與了園林工程的施工監督工作。這使我有機會親眼目睹設計方案從圖紙變為現實的全過程。在施工現場，我學到了如何確保施工質量，如檢查土方工程的平整度、排水系統的通暢性以及植物種植的規范操作等。同時，我也了解到施工進度的合理安排和團隊協作的重要性。
在實習期間，我也遇到了一些困難和問題。比如在植物病蟲害防治方面，由于經驗不足，未能及時發現并采取有效的防治措施，導致部分植物受到損害。但通過向經驗豐富的同事請教和學習，我逐漸掌握了常見病蟲害的識別和防治方法。
通過這次實習，我不僅鞏固和拓展了專業知識，還培養了自己的觀察力、創造力和解決問題的能力。我深刻體會到園林工作的綜合性和復雜性，也更加堅定了在這個領域發展的決心。
園林實習總結 14
在過去的x個月里，我在xx單位進行了園林實習，這是一段充實且令人難忘的經歷。
實習初期，我著重于園林植物的栽培與繁殖工作。在溫室和苗圃中，我親手參與了播種、扦插、嫁接等繁殖技術的實踐操作。通過這些經歷，我熟悉了不同植物的繁殖特點和適宜的繁殖季節。例如，某些花卉適合春季播種，而一些木本植物則更適合在秋季進行扦插。同時，我也學會了如何調配適宜的土壤基質，以及如何控制溫濕度和光照條件，為植物的生長創造良好的環境。
在園林景觀的營造方面，我協助設計師進行了方案的細化和模型制作。通過參與這個過程，我對空間布局、景觀元素的組合以及色彩搭配有了更深入的理解。我學會了如何根據場地的`地形地貌和周邊環境，選擇合適的景觀材料和植物品種，以達到預期的景觀效果。在一個商業廣場的景觀設計項目中，我們通過巧妙運用水景、雕塑和花卉植物，打造出了一個充滿活力和吸引力的公共空間。
另外，我還參與了園林項目的成本預算和資源管理工作。這讓我了解到在園林建設中，不僅要考慮景觀效果，還要注重成本控制和資源的合理利用。我學會了如何估算材料費用、人工費用以及設備租賃費用，同時學會了如何根據項目需求合理調配人力和物力資源，以確保項目的順利進行。
然而，實習過程中也并非一帆風順。在一次植物移栽過程中，由于沒有充分考慮到植物的根系保護和移栽后的養護措施，導致部分植物成活率不高。這讓我深刻認識到在園林工作中，每一個環節都需要嚴謹細致，不能有絲毫馬虎。
通過這次實習，我不僅在專業技能上得到了很大的提升，還培養了自己的團隊合作精神和責任心。我明白了園林工作不僅僅是創造美麗的環境，更是一項需要科學規劃、精心設計和精細管理的綜合性工作。
園林實習總結 15
在xx單位的園林實習已經結束，在這段寶貴的時間里，我收獲了許多關于園林領域的知識和經驗。
在實習的開始，我被分配到園林植物的分類與識別工作中。每天穿梭于植物園和園林綠地，觀察和記錄各種植物的形態特征、生態習性和園林用途。通過這個過程，我認識了大量的喬木、灌木、花卉和草本植物，能夠準確地辨別它們的種類。比如，通過觀察葉片的形狀、花朵的顏色和結構，我能夠區分出不同品種的月季和玫瑰。
隨后，我參與到園林工程的施工管理工作中。這包括監督施工進度、檢查施工質量以及協調各施工隊伍之間的工作。在這個過程中，我學到了如何根據施工圖紙進行現場放線，如何確保土方工程的平整度和坡度符合設計要求，以及如何保證園林建筑和小品的施工質量。同時，我也學會了如何處理施工過程中出現的各種問題和突發情況，如天氣變化對施工的影響、材料供應不足等。
在實習的后期，我主要負責園林景觀的后期養護和管理工作。這包括植物的修剪整形、病蟲害防治、澆水施肥以及景觀設施的維護等。我了解到不同植物在不同季節的養護重點和方法，例如，夏季要加強對植物的澆水和遮蔭，冬季要做好植物的防寒保暖工作。同時，我也學會了如何使用各種園林養護工具和設備，如修剪機、噴霧器等。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰。比如，在病蟲害防治方面，由于對某些病蟲害的發生規律和防治方法了解不夠深入，導致防治效果不理想。但是，通過向專家請教和查閱相關資料，我逐漸掌握了有效的.防治措施。
通過這次實習，我對園林行業有了更全面的認識和理解。我不僅掌握了園林設計、施工和養護的基本技能，還培養了自己的審美能力和創新思維。我相信，這些寶貴的經驗和知識將對我未來的職業發展產生積極的影響。
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