大學生頂崗工作實習總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編收集整理的大學生頂崗工作實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生頂崗工作實習總結 篇1
通過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
1、要有較強崗位意識
作為一名畢業生,畢業后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的`交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
4、要不斷積累社會經驗
增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當的頂崗實習并能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
5、要認真學習企業的科學管理技能
管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業,特別是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業的主管"。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!
大學生頂崗工作實習總結 篇2
我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結。
一、學習成長實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應崗位的工作,我們剛來公司,領導也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的`去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰性,我也是會到時做好的。
二、工作收獲每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。實習而今是結束了,我也是收獲了經驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。
大學生頂崗工作實習總結 篇3
此刻的大學生大部分暑期都會出去參加社會實踐,為期30天的社會實踐圓滿的結束了,為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,記下這次社會實踐的感悟,記錄這30天里的一點一滴……
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一齊去xx的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之后轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是并沒想象的簡單。
進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的.來,總會很容易清干凈!笔前ⅲ蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。
工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。
我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益!
工作雖然簡單甚至單調,但是思考下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。
剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個外觀么?”我不語。
我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。
在隨后的工作中,我的潛力不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。
態度決定一切,在校園部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自己無論是此刻工作還是回到校園抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。
很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。
大學生頂崗工作實習總結 篇4
校園內的統一安排下,我開始了自身的見習日常生活,我的見習職業生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。下列就是我的實習總結。
一、實習崗位
1、文員的工作任務多且雜,承擔企業日常行政事務的組織實施,標準行政部門事務管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業各單位給予高效率貼心服務。辦公室地區的日常自然環境維護保養,保證招待區的干凈整潔;承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔各單位辦公設備的領料派發及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財務部門審批。
2、承擔企業的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔個人名片的制做聯絡;承擔地區內的安全性事宜的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房,并監管實行及報餐數據信息的核查工作中;通告各個領導干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄,并于月末統計各單位考勤管理狀況交行政經理。
3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內簽訂合同;承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機構、方案策劃有關主題活動;承擔地區內的辦公室設備管理工作;承擔大會事宜的通告、準備工作,紀錄會議記錄并梳理;領導干部分配的其它工作中。
二、見習目地
初出社會發展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現象,從實際中拉進與社會發展的間距,認清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業能力,加重對組織、職業發展、朋友等各領域的了解。期待在見習環節更全方位、實際的掌握組織的構成、組織的運作、組織的基礎理論等,并在互相較為充實自己的專業知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的'工作能力,在另一分乾坤,發展自身的國土。
三、見習過程
自打見習后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業務流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點,那交給本人操縱的時間段更少。大家務必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內可以睡賴床,確實不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味?墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠,你一個小小失誤很有可能會產生較大的不便或損害,或是得努力完成。
一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢;蛟S工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力,大家剛大學畢業,工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。
踏入社會發展,我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環境通常會影響到一個人的工作責任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。
四、實習收獲
平常我想學好自身單獨,不培養依靠的習慣性。社會發展是錯綜復雜的,優勝劣汰也是社會發展一成不變的內幕,在我們或是學員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨起來,要懂得挑選,學好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發展是一個市場競爭的社會發展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨,必然就需要被社會發展取代。因此,我們要學好解決依靠的心理狀態,讓自身漸漸地單獨,自身給自己承擔。
社會發展充溢了成人之間的勾心斗角,應對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學家劉墉說過,在大家每一個人的內心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標準,我們要堅持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。
做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環境和大量的機遇,僅有去做,去投入,才會出現獲得。
同大伙兒友好相處,構建優良的人際關系網,有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應當和身邊的人培養感情,不隨便關系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應對什么樣的人,笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發揮得更優異。
五、實習總結
見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發展奠定扎實的基本。根據這一次的見習,要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據自身的勤奮,我可以在這里片行業中發展出歸屬于自身的新天地廣場!
大學生頂崗工作實習總結 篇5
時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在埝頭中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。
青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。回首平庸的過往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經過半,記憶中還是一無所留,生活中的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。
不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經歷一些,只有經歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。
在學校的時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(蓋麗慧老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經常來看我們嗎?(中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到中學。
從出發,路上行駛了5個多小時來到,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從大名縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候學校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!
早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結果我被分到初二教、班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我帶班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰,真真正正地感覺到了學校對我們的信任。
我所教的班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發現班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:
我的第一個教師節。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節,真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物 我卻一個也沒有,不是為收什么,關鍵想了解孩子們的.那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到埝頭中學。
作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。
副班長景冬冬因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個個地做工作,在談心的時候發現你只要用心走進他們的內心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發現交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。
大學生頂崗工作實習總結 篇6
當我真真正正的踏上工作的崗位,開始頂崗實習時,我才明白學習是多么的可貴,而我在之前又浪費了多少的時間。實習的目的是讓我們將在學校里面學習的理論知識和真實的工作情況相互結合,進一步讓自己適應社會,積累工作的經驗,以便之后順利的走向社會。
在之前的學習生活中,我從未有過實習的經歷,真的要去實習時我是有點恐懼的,因為我并沒有做好十足的心理準備,去面對社會上的一切。但是走上工作崗位上時我又覺得十分的新鮮,突然就有了動力,讓自己在工作中學習到更多。
很難得的得到了一個實習機會,我覺得自己在學校中學習到的能夠讓我在工作中很輕松,但是輕松是一時的,最初的幾天瑣碎的小事簡單易懂,到了逐漸深入的實際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時間的培訓,但是沒有實踐過,理論永遠只會躺在紙面上,腦子里有這個意識,但是自己的語言和動作卻是僵硬的。我突然明悟為什么學校還要安排這樣的一次實習,這是給我們鍛煉的機會,之前的十幾年,我們都在校園里,和老師同學打交道,手里拿的是書本和筆,不用擔心任何的事情,需要擔憂自己的學習成績,還有一些小事情,直到走出校園我才知道自己是有多么的'天真,待在學校里學習對我們來說是多么珍貴的機會。
工作是辛苦的,但也是充實的,最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又說不上枯燥,畢竟從事的我喜歡的工作,但是偶爾也會像休息一下,放空自己的大腦。
這次的實習我學習到很多書本上沒有的知識,有一些在工作崗位上默認的規則,在和人交流的過程中禮儀的規范,讓我見識了更加廣闊的天地,也讓我生起了萬丈雄心,我是不是也能在這里做出一番事業。實習已經結束了,但這只是我們人生的起點,我們成功路上小小的第一步,我會更加的努力的。
大學生頂崗工作實習總結 篇7
三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態度,我一直以來都保持非常好的心態,明白自己現在的狀態是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。
首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業能力,我虛心的跟周圍同事請教。
因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態,有這一好的態度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。
在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業生涯的'一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業生涯,我態度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的。
所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值,做一名優秀的員工。
這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。
大學生頂崗工作實習總結 篇8
20.XX年,在我們趕到同一間酒店實習,分到不一樣的單位工作中。單位的不一樣也確定了大家日常工作的不一樣,工作中素養的不一樣,服務項目顧客方法的不一樣。針對餐飲部的同學們而言,服務項目方法是一種立即對客服務項目。因此餐飲部的同學們要有具有一種激情且活潑開朗,這有益于推銷產品菜品,做到的收益。而針對客房部的同學們而言,最首要的是暗服務項目,非常少會觸碰顧客,但它的勞動量是非常大,而且必須很仔細。
一、見習自然環境
針對一個酒店餐廳,它的大多數的收益是來源于酒店客房,而開房率又間接性推動其他單位的收益。倘若大家沒有非常的使命感、沒有非常的激情、沒有非常的上進心。那麼,大家的服務水平終將降低,進而危害酒店餐廳整體的服務水平。終究顧客在酒店餐廳最多的地點是酒店客房,顧客許多情況下會尋找房務工作人員解決困難。因而,給賓客留有印像深刻的通常便是房務工作人員。在分派崗位時,許多學生們被分得客房部,這也證實了客房部的勞動量是非常大。
可是,一些學生們覺得這種工作中很吃力不討好,憂慮將來的發展前景,逐漸猜疑這一技術專業,乃至想離去這一技術專業,心態較為消沉。就在第二個禮拜,學校領導干部及系院的教師趕到寢室,看望大家,而且詳盡地把合同有關的內容給大家表述,激勵我們要堅持到底。教師也大家一一解釋在工作上發生的問題,學生們也把一個星期的工作中通過和趣事跟導師共享。在剩余的幾十天中,大家以一種宣布職工的心理狀態看待自身,更寶貴的是,沒有一個同學們發生缺陣,餐飲部的全體同學還獲得高層住宅管理人員的高度評價。這對咱們學員而言是一個認同,對大學的教學而言是一個毫無疑問。
根據此次見習,大家看到了自身有很多的事物必須改進,例如信心不夠,碰到挫敗非常容易產生情緒不穩定,并把這一心態放到工作方面,危害了服務水平;喜愛跟其他單位來做比較,其他單位勞動量較為輕輕松松,就造成不平衡的心理狀態,抱怨分配不公平。確實那類分配方式有不合理、不科學的地區,可是大家現在是一個大學一年級的學員,一點工作經驗也沒有,大家確實沒有資質選擇崗位。善于思考,擅于辨別是非也是大家必須改進的,大家常常遭受他人觀念的上下,非常容易產生盲目跟風個人行為。大家并并不是木偶人,我們要學好尋找原因,辨證客觀性地分析問題,尋找最有效的辦法來解決困難。不必隨意用極端化的手段來宣泄,也不必隨意危害別的同學的觀念。要維持一種不以物喜,不以己悲的情緒看待每一件事。在我們發覺酒店餐廳發生監管問題,我們要積極主動地思索,明確提出科學合理的解決方法。因而,我們要提升本人的專業素養,服務技能,溝通協調能力,并塑造堅定不移的信念,讓自身變成一名優異的`酒店餐廳人搞好基本。
二、實習內容
在我們挑選走酒店業時,大家就代表著日夜錯亂的三班輪流制,應對這數自不清混亂的酒店客房,聞著餐廳廚房飄之不絕的油煙,碰到一點也不講道理的顧客,站足幾小時的工時,每日的你好這些。每日的工作任務是這般的艱苦、繁雜、乏味。而這個工作中是必須的忍受、仔細、責任感。應對即將來臨職業發展,我們要坦然加入wto。在我們沒有能量去擺脫困境時,我們要學好聽從。
三、實習總結
通過磨煉以后,人便會越來越完善,根據仔細觀查,查出來緣故,見到他人找不到的物品。認真鑄造,順理成章,工作上便會有特有的奉獻。現如今大家身為學員就需要有鴻鵠的壯志,用荊棘鳥的精神實質造就工作。正處在弱冠之年的大家,青春大家的資產,我們不需過度固步自封,工作能力的提高是須要的時間的斟酌,時間會證實一切。
我們要了解這一份合同是得來不易的,它能到我們的校園,是由于師哥學姐以優異的主要表現獲得高層住宅的高度評價,根據院校的奮力商談。我們不能錯過師哥學姐的勤奮,院校的希望。我們要跬步千里,以大家的勤奮來收益大家的學校。
大學生頂崗工作實習總結 篇9
頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了,回顧我的實習生活,讓我們對自己的實習情況做個報告如下:
一、實習崗位
三月底到五月底在財務科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。
二、實習過程
市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。
每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業或時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。
以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。
三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。
2、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、題外的道理
1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的`,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應該說是大有學問,大有文章可做。
2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經營者如此,連我們的市場協管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業職工,收入也很低。
3、現在就業很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現在的就業實在是太難、太難了。
大學生頂崗工作實習總結 篇10
轉眼之間來到xx一中頂崗實習已經有一個多月的時間了,回顧流逝的時光,不禁感嘆時光老人總是在你我不經意間悄悄地將時間的齒輪向前撥動。一月有余的時間對于我們的一生來說是微不足道的,就像滄海一粟。但是對于我們的頂崗實習生涯來說卻是非常重要的,因為這意味著我們的頂崗實習已經走過了四分之一的時光。現在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個月的時間雖然溜走的很快,但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有余的時間我經歷了許多,同時也收獲了許多。我不僅順利地完成了從學生到教師的角色轉變,踏上了那神圣的夢寐以求的三尺講臺,而且也從指導老師以及身邊的其他教師身上學到了很多教學技巧、與學生相處的技巧、處理和學生關系的技巧等,感覺受益匪淺。這一個多月的時光讓我完成了人生中的一次蛻變,成長了許多。
我和我的頂崗實習小伙伴是在8月28日中午來到頂崗實習縣城的,來迎接我們的是學校主管教學的李校長和高一年級的兩位主任,三位老師看見我們時高興地向我們表示著他們的歡迎,尤其是李校長看見我們時非常高興的說:“歡迎你們成為xx一中這個大家庭的一員!币痪錁銓嵉脑捳Z卻讓我覺得倍感親切,心中的擔憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學校的路上熱絡的和我們嘮起家常,詢問了我們的基本情況,將學校的大致情況向我們作了介紹,讓我們對xx一中有了初步的了解。最讓我印象深刻的是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后時間已經接近中午了,李校長和兩位老師還熱情地請我們吃了午飯,之后又嚴肅而不失親切的向我們介紹了學校的具體情況以及對我們工作的具體安排。我們了解到xx一中的每個年級是分開管理的,每個年級又被劃分為兩個級部,這兩個級部的生源是平行的,這樣做的目的是為了加強競爭,從而使教學質量得以提升,正所謂有競爭才有進步。聽完這一席話,我對自己頂崗實習生活的期待又多了許多。最后,我被安排到了高一年級的二級部,教6、7兩個普通班的生物課。
學校很貼心的將剩下的時間留給了我們,讓我們好好休息一下。在接近六點鐘的時候,學校里新招聘的教師笑笑學姐來看望我們,她也是師大的學生,今年剛剛畢業,之后成功的考上xx一中,在得知我們的到來后很貼心的來看望我們,并且熱情的告訴我們一些注意事項,甚至是附近有什么不錯的吃飯的地方、買東西的地方,就像姐姐一樣關心我們,讓我覺得心里暖暖的。經過一個下午和晚上的休整,第二天我們以飽滿的熱情來迎接頂崗實習工作的第一天,這天正逢高一新生入學的日子,學校里人頭攢動,很是熱鬧?粗且粡垙堉赡鄣哪,我對于自己的頂崗實習工作又多了一份期待,但同時也多了一份擔憂,害怕自己擔不起這份重任,辜負母校和頂崗實習學校對自己的信任。帶著這種忐忑的心情我來到了教學樓等待我的指導老師,我在腦海中想象了很多次我的指導老師會是什么樣的?會不會很嚴肅?會不會不太好相處?正當我腦海中不斷幻想的時候我的指導老師出現了,是一位看起來很和善的男老師,看到我笑瞇瞇的說:“是瀾航嗎?我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個名字有點不好判斷是個男孩還是女孩呢?”然后又向我詳細的介紹了高一生物的教學計劃、課時安排等等。在接下來和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個大家庭對我這個實習生的關愛,老師們會很熱情的告訴我如何處理和學生的關系,會告訴我那個地方有好吃的美食,會從家里帶來自己做的食物給我吃,會告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導老師李老師每次都會很認真的幫我審閱改正講課使用的PPT,會指導我如何改正自己的講課思路從而便于同學們的理解和掌握,會在我遇到問題時耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的'日子里讓我感覺很愉快,同時也從中學到了很多,豐富了我的閱歷,開闊了我的視野。
我的第一次課被安排在9月2日的晚上,在上第一次課之前我做了充分的準備,看了大量的講課視頻和課件,聽了兩位生物老師的課,最后制作了自己的課件并請李老師幫我進行了改正。在上課之前我既緊張又期待,帶著心中的忐忑我正式踏上了講臺,我強迫自己鎮定下來,按照自己之前的準備順利的完成了我人生中的第一堂課。課堂上同學們很是熱情,積極的與我互動,大聲的回答著我的問題,讓我慢慢的進入狀態,不再緊張。對于我的第一堂課我認為還是比較成功的,我的教學計劃全部完成,課堂氣氛很好,同學們的作業完成準確率也很高。萬事開頭難,第一堂課的順利完成給我帶來了很多信心,讓我對自己的頂崗實習生涯有了更多的期待。隨著和同學們相處時間的增多,我發現自己越來越喜歡他們,每天看到他們的笑臉,聽見他們的問候都會帶給我無限的動力。我希望在接下來的日子里能夠成為他們的良師益友,在他們的學習和生活上給予他們力所能及的幫助。
來到xx一中頂崗實習的第三周學校邀請了著名的李鳳遐老師來進行講座,李老師從從事教育工作開始就一直擔任班主任一職,經驗很是豐富。李老師對于教育工作、對于學生的熱愛深深地打動了我。聽了李老師的一席話讓我對于教師這一職業的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡,但他肩負著祖國的未來和民族的希望。我希望自己有一天也能成為一位像李老師一樣的教師,盡自己的綿薄之力來為國家、為社會貢獻自己的力量。
在這一個多月的時間里發生了很多事。有一件事給我留下了深刻的印象,我第一次給學生批改作業時為了方便統計學生錯誤情況,我只是將錯誤的題打了錯叉,沒有理會他們做對的題。后來我發現笑笑姐在批改作業時會對所有的題目進行批改并做上標記。然后我對此進行了反思,如果我是一位學生看到自己的作業上畫滿了錯叉會是什么樣的感受。反思后我又和同組的張老師討論了一下他對于這個問題的看法,他也建議我最好不要在卷子上只對學生做錯的題目進行批改。這樣對于做得不好的學生來說可能會有一些打擊。于是在以后批改作業時我改變了自己之前的做法,并且如果時間充裕我還會給他們寫上評語,分析他們的問題,給他們寫上一些鼓勵的話語。漸漸的我發現學生們的學習興趣有了提高,找我問問題的人也越來越多。這件事情給我深深的啟示:教學無小事,要時刻站在學生的角度去思考問題、發現問題、解決問題。
在十一假期前的一周,同組的三位老師聽了一次我的公開課,并給出了他們的意見和建議。他們認為我對課堂的掌控很好,知識講解的也很到位,講課思路也很清晰,互動、提問也很多。但是講課時可以適當的和同學們開一下玩笑,緩解學習的緊張感;在知識點與知識點之間多留些時間讓他們緩沖一下;提問時最好先點名再提出問題,這樣效果可能會更好一點。老師們給出的意見讓我受益匪淺,對我今后的教學工作有很大幫助。他們鼓勵的話語也給了我前進的動力。
來到xx一中這一個多月的時間讓我收獲了很多,也成長了很多。經歷了很多事情,并且從中學到了很多知識。為我今后從事教育工作奠定了良好的基礎。我很慶幸自己選擇了頂崗實習,我很感謝母校給我頂崗實習的機會,我很感謝xx一中對我的重視給我一個實習的平臺。希望我能在頂崗實習剩下的日子里能夠做的越來越好,不辜負學校的厚望。為自己的頂崗實習畫上圓滿的句號,交上一份滿意的答卷。
大學生頂崗工作實習總結 篇11
當初離開學校出來參加頂崗實習的時候,覺得時間好長。然而轉眼之間頂崗實習的第三個月就即將結束了,整個頂崗實習就已經整整過去了四分之三,我再也無法發出時間過得太慢的感嘆!
這個月的主要工作有:參照設計圖紙對產品需要的電路板進行生產制作,對產品進行極限溫度環境下的性能測試,使用矢量網絡分析儀、信號儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號分析儀等對產品各項數據進行測試并將測試數據登記入庫,對廢棄電路板進行拆卸分解和銷毀,對使用工具和儀器進行維護和保養,對產品的組裝和清潔,對問題產品的再次整改,對零配件和材料進行分類整理和補充以及對拆卸下來的電路元件的清洗和分類等。
頂崗實習的過程對于我們每個大學生來說是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰和機遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴厲的教育我們如何更好的走下去!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。”
頂崗實習的生活充滿了艱辛和挑戰,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是以往所預料到會發生的,也是我期望發生的,人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個人都渴望成功,都渴望自我的生命能創造出無限的.價值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會朝著那個方向努力的。
大學生頂崗工作實習總結 篇12
轉眼之間到xx一中頂崗實習已經有一個多月的時間了,回顧流逝的時光,不禁感嘆時光老人總是在你我不經意間悄悄地將時間的齒輪向前撥動。一月有余的時間對于我們的一生說是微不足道的,就像滄海一粟。但是對于我們的頂崗實習生涯說卻是非常重要的,因為這意味著我們的頂崗實習已經走過了四分之一的時光。現在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個月的時間雖然溜走的很快,但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有余的時間我經歷了許多,同時也收獲了許多。我不僅順利地完成了從學生到教師的角色轉變,踏上了那神圣的夢寐以求的三尺講臺,而且也從指導老師以及身邊的其他教師身上學到了很多教學技巧、與學生相處的技巧、處理和學生關系的技巧等,感覺受益匪淺。這一個多月的時光讓我完成了人生中的一次蛻變,成長了許多。
我和我的頂崗實習小伙伴是在8月28日中午到頂崗實習縣城的,迎接我們的是學校主管教學的李校長和高一年級的兩位主任,三位老師看見我們時高興地向我們表示著他們的歡迎,尤其是李校長看見我們時非常高興的說:“歡迎你們成為xx一中這個大家庭的一員。”一句樸實的話語卻讓我覺得倍感親切,心中的擔憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學校的路上熱絡的和我們嘮起家常,詢問了我們的基本情況,將學校的大致情況向我們作了介紹,讓我們對xx一中有了初步的了解。最讓我印象深刻的.是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后時間已經接近中午了,李校長和兩位老師還熱情地請我們吃了午飯,之后又嚴肅而不失親切的向我們介紹了學校的具體情況以及對我們工作的具體安排。我們了解到xx一中的每個年級是分開管理的,每個年級又被劃分為兩個級部,這兩個級部的生是平行的,這樣做的目的是為了加強競爭,從而使教學質量得以提升,正所謂有競爭才有進步。聽完這一席話,我對自己頂崗實習生活的期待又多了許多。最后,我被安排到了高一年級的二級部,教6、7兩個普通班的生物。
學校很貼心的將剩下的時間留給了我們,讓我們好好休息一下。在接近六點鐘的時候,學校里新招聘的教師笑笑學姐看望我們,她也是師大的學生,今年剛剛畢業,之后成功的考上xx一中,在得知我們的到后很貼心的看望我們,并且熱情的告訴我們一些注意事項,甚至是附近有什么不錯的吃飯的地方、買東西的地方,就像姐姐一樣關心我們,讓我覺得心里暖暖的。經過一個下午和晚上的休整,第二天我們以飽滿的熱情迎接頂崗實習工作的第一天,這天正逢高一新生入學的日子,學校里人頭攢動,很是熱鬧?粗且粡垙堉赡鄣哪,我對于自己的頂崗實習工作又多了一份期待,但同時也多了一份擔憂,害怕自己擔不起這份重任,辜負母校和頂崗實習學校對自己的信任。帶著這種忐忑的心情我到了教學樓等待我的指導老師,我在腦海中想象了很多次我的指導老師會是什么樣的?會不會很嚴肅?會不會不太好相處?正當我腦海中不斷幻想的時候我的指導老師出現了,是一位看起很和善的男老師,看到我笑瞇瞇的說:“是瀾航嗎?我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個名字有點不好判斷是個男孩還是女孩呢?”然后又向我詳細的介紹了高一生物的教學計劃、時安排等等。在接下和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個大家庭對我這個實習生的關愛,老師們會很熱情的告訴我如何處理和學生的關系,會告訴我那個地方有好吃的美食,會從家里帶自己做的食物給我吃,會告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導老師李老師每次都會很認真的幫我審閱改正講使用的ppT,會指導我如何改正自己的講思路從而便于同學們的理解和掌握,會在我遇到問題時耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的日子里讓我感覺很愉快,同時也從中學到了很多,豐富了我的閱歷,開闊了我的視野。
我的第一次被安排在9月2日的晚上,在上第一次之前我做了充分的準備,看了大量的講視頻和,聽了兩位生物老師的,最后制作了自己的并請李老師幫我進行了改正。在上之前我既緊張又期待,帶著心中的忐忑我正式踏上了講臺,我強迫自己鎮定下,按照自己之前的準備順利的完成了我人生中的第一堂。堂上同學們很是熱情,積極的與我互動,大聲的回答著我的問題,讓我慢慢的進入狀態,不再緊張。對于我的第一堂我認為還是比較成功的,我的教學計劃全部完成,堂氣氛很好,同學們的作業完成準確率也很高。萬事開頭難,第一堂的順利完成給我帶了很多信心,讓我對自己的頂崗實習生涯有了更多的期待。隨著和同學們相處時間的增多,我發現自己越越喜歡他們,每天看到他們的笑臉,聽見他們的問候都會帶給我無限的動力。我希望在接下的日子里能夠成為他們的良師益友,在他們的學習和生活上給予他們力所能及的幫助。
到xx一中頂崗實習的第三周學校邀請了著名的李鳳遐老師進行講座,李老師從從事教育工作開始就一直擔任班主任一職,經驗很是豐富。李老師對于教育工作、對于學生的熱愛深深地打動了我。聽了李老師的一席話讓我對于教師這一職業的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡,但他肩負著祖國的未和民族的希望。我希望自己有一天也能成為一位像李老師一樣的教師,盡自己的綿薄之力為國家、為社會貢獻自己的力量。
在這一個多月的時間里發生了很多事。有一事給我留下了深刻的印象,我第一次給學生批改作業時為了方便統計學生錯誤情況,我只是將錯誤的題打了錯叉,沒有理會他們做對的題。后我發現笑笑姐在批改作業時會對所有的題目進行批改并做上標記。然后我對此進行了反思,如果我是一位學生看到自己的作業上畫滿了錯叉會是什么樣的感受。反思后我又和同組的張老師討論了一下他對于這個問題的看法,他也建議我最好不要在卷子上只對學生做錯的題目進行批改。這樣對于做得不好的學生說可能會有一些打擊。于是在以后批改作業時我改變了自己之前的做法,并且如果時間充裕我還會給他們寫上評語,分析他們的問題,給他們寫上一些鼓勵的話語。漸漸的我發現學生們的學習興趣有了提高,找我問問題的人也越越多。這事情給我深深的啟示:教學無小事,要時刻站在學生的角度去思考問題、發現問題、解決問題。
在十一假期前的一周,同組的三位老師聽了一次我的公開,并給出了他們的意見和建議。他們認為我對堂的掌控很好,知識講解的也很到位,講思路也很清晰,互動、提問也很多。但是講時可以適當的和同學們開一下玩笑,緩解學習的緊張感;在知識點與知識點之間多留些時間讓他們緩沖一下;提問時最好先點名再提出問題,這樣效果可能會更好一點。老師們給出的意見讓我受益匪淺,對我今后的教學工作有很大幫助。他們鼓勵的話語也給了我前進的動力。
到xx一中這一個多月的時間讓我收獲了很多,也成長了很多。經歷了很多事情,并且從中學到了很多知識。為我今后從事教育工作奠定了良好的基礎。我很慶幸自己選擇了頂崗實習,我很感謝母校給我頂崗實習的機會,我很感謝xx一中對我的重視給我一個實習的平臺。希望我能在頂崗實習剩下的日子里能夠做的越越好,不辜負學校的厚望。為自己的頂崗實習畫上圓滿的句號,交上一份滿意的答卷。
大學生頂崗工作實習總結 篇13
每個大學生畢業前都會出去實習一段時間。通過實踐,我們將課堂上所學的理論知識應用到工作實踐中,讓我們對社會工作和我們的專業有更好的了解。在實踐中,我們都實踐動手,這培養了我們的實踐能力,也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題,培養自己的工作素質,增加各自的工作經驗,為以后的工作打下堅實的基礎。
這次實習是我們學了兩年電子商務專業之后的`一次綜合性實踐鍛煉。就是把學到的專業知識運用到社會實踐中,讓我們學會工作,發現自己的不足。在學校的安排下,我去了xx。
第一天,我來公司上班。在領導的安排下,和一個長輩實習。剛開始沒有什么工作任務,只是了解了一下公司的產品。經過我的努力和前輩的講解,我已經很了解公司的產品了,然后給我一些電話號碼,讓我賣給上面的人。經過兩天的實習和了解,工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣了一些產品。
而我興奮地給這些人打電話,卻沒有成功。后來心情就更差了。我停下來想。我做錯了,但是反復思考之后,我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我,然后告訴我打電話的技巧,說話的方式,讓我從別人的角度思考問題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會碰壁,但每天都在堅持努力,總結,積累。等我成功賣出第一款產品,就慢慢順利了,F在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務。雖然我做不出漂亮的,但我一定會超過他們。
通過這次工作實踐,我學會了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急,不要發脾氣,否則群體只會越來越混亂。在工作中,我積累了很多工作經驗,這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪里找工作,后面都會加上一句“有工作經驗者優先”,所以我會不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。
大學生頂崗工作實習總結 篇14
這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習,本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
一、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
二、實習的內容
“x酒樓”顧名思義,是飯店。它位于x廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和x在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。
服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
三、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的'就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
四、結語
總的來說、實習讓我收益頗豐,我體驗到了很多在學校體會不到,學不到的東西。這次實習讓我感受到了自己的不足,以后我定會加倍努力,把每一件事都做好。
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