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      1. 暑假大學生實習總結

        時間:2024-07-12 22:53:48 實習總結 我要投稿

        暑假大學生實習總結

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假大學生實習總結,歡迎閱讀與收藏。

        暑假大學生實習總結

        暑假大學生實習總結1

          回來了,我回來了……在北京待了六個星期,在外企的工作中體味到了工作的辛苦也體驗了和同事們一起奮斗的快樂,完整地見證了北京奧運會的開始和結束。7月13號到北京,14號開工住在離鳥巢不算太遠的地方,可以看到“盤古”上的大型屏幕做著色彩的變幻,可以聽到放煙火的禮炮聲。其它的,我和奧運基本上不沾邊。雖然,全北京都是熱熱鬧鬧的奧運氣氛。周一至周五6:40起床,收拾加化妝加穿比較正式以前我從來沒穿過的衣服,吃早飯,收拾桌子。

          8:05博泰門口等班車,和同是實習生的等班車的張默聊天。

          8:20到公司,d幢五樓,這個時間我總會是第一個到辦公室的人,而一起進電梯的都會在四樓下光。第一天,為了迎奧運公司做電力整修,電梯在四樓在五樓之間突然停擺……開抽屜,拿電腦,打開,去開水間泡茶沖咖啡。

          8:30同事陸續出現,打招呼。剛到時是被安排工作,后來是討論工作,然后開始一天的忙碌。

          12:00左右,午飯時間,也是和同事談天說地的最快樂的時間,小海是寧夏人,正宗的回民,一些時光是在清真渡過的。

          13:00左右,慢慢地走回公司,開始下午的工作。而下午的時光,我是免不了會犯困的。開始不敢睡,后來就小趴一會兒,工作也得人性化嘛。

          17:30應該收拾東西坐班車走人的,但因為工作量大的原因,這樣的機會不是天天都有,所以用的是“應該”。

          雖說剩下的都是自己的時光,可是這時的.我難免已累的不想動,很早就要睡去了。周六周日打掃房間衛生,然后拎著小包去投奔北漂的姐妹們。在她們那里我能聽到和看到我所不曾有機會接觸的北京和北漂的經歷,或辛酸或溫暖。當然還有一個周末是和同事們在南戴河一起度過的,非常開心自由的outing時光。

          8月26日回南京,29號回杭州這是一個我人生中前所未有的假期,辛苦豐富開心而充實,就像我向往的電視劇情節一樣擁有著可掌控的自由,確實,這也是我在寫我的人生劇本不是么,想要讓它豐富,一定的付出是必不可少的,雖然說是累得不成人形有些夸張,可是總還是值得的。這個假期,我一下子接受了太多的信息,仿佛有些消化不了了。回學校慢慢分析吧;氐綄W校后,現在的我和以前的我正式地說了再見。你好,新的我!請記住nothing to be afraid!

        暑假大學生實習總結2

          這次暑期實踐是在南京某家機械廠,通過參觀生產實習,獲取必須的感性認知和理性認識,較全面地了解機械制造的生產工藝和流程,掌握機械生產的基礎知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續課程的學習和設計打下基礎。實習期間,通過對典型零件加工過程中所用的機床、量具和夾具等工藝裝備的觀察和分析,把理論和實際相結合起來,提高分析和解決問題的能力。

          總裝車間的布局從南到北分別是內飾工段、綜合工段、底盤工段和發動機工段。其中發動機工段最終匯入底盤工段,而底盤工段和內飾工段最終匯入綜合工段。如果在生產線下流發現生產線上流的質量問題,就不能及時地反映問題所在,而且來回修復也非常麻煩。零部件運輸也是問題總裝車間的每條線上的裝配件擺放得很整齊,也很科學。裝配件必須離裝配車位的距離非常近,以節約來回拿件的時間。而且分類擺放也很重要,如果擺放得比較亂,那在拿件的時候就浪費了尋找的時間。

          機電一體化技術在工程機械的應用

          現代工程機械正處在一個機電一體化的發展時代。引入機電一體化技術, 使機械、液壓技術和電子控制技術等有機的結合, 可以極大地提高了工程機械的各種性能, 如動力性、燃油經濟性、可靠性、安全性、操作舒適性以及作業精度、作業效率、使用壽命等。目前以微機或微處理器為核心的電子控制裝置(系統)在現代工程機械中的應用已相當普及, 電子控制技術已深入到工程機械的許多領域, 如攤鋪機和平地機的自動找平, 攤鋪機的自動供料, 拌利設備稱重計量過程的自動控制,挖掘機的電子功率優化, 柴油機的電子調速, 裝載機、鏟運機變速箱的自動控制, 工程機械的狀態監控與故障自診等。隨著科學技術的不斷發展,對工程機械的性能要求不斷提高, 電子(微機)控制裝置在工程機械上的應用將更加廣泛, 結構將更加復雜

          目前工程機械的電子(微機)控制系統主要用以實現如下功能:

          1 電子監控、自動報警及故障自診

          即對工程機械的發動機、傳動系統、工作裝置、制動系統和液壓系統等的運行狀態監控, 工作中一旦出現異常現象, 能動報警并準確地指出故障的部位, 從而改善駕駛員的工作條件, 提高機器的工作效率, 簡化設備維護檢查工作, 降低使用維修費用, 縮短停機維修時間, 延長設備的使用壽命。

          2 節能降耗, 提高生產率

          傳統工程機械的能量利用率較低, 例如液壓挖掘機的燃汕能量利用率僅為20%左右, 如此低的能量利用率迫使工程機械的發展必須著眼于節能。

          3 柴油機的控制

          如電子調速器、電子油門控制裝置、自動停機裝置、自動升溫控制裝置等。

          4 提高作業精度

          為保證成品料的級配精度, 現代瀝青及水泥混凝土拌和設備廣泛采用了微機控制的電子稱量系統, 并使計量過程實現了自動化。

          5 作業過程的自動化或半自動化

          工程機械實現自動化或半自動化控制, 可以減輕操作者的勞動強度, 提高生產率, 并減少因操作者的經驗不足, 對作業精度的影響。

          6其他應用

          一些國外生產的推土機、裝載機、鏟運機等采用了電子控制的'自動變速器, 其能夠根據外負 荷的變化情況自動改變傳動系的傳動比, 這不僅充分利用了發。動機功率, 提高了燃油經濟性, 而且也簡化了操作, 降低了勞動強度。為有效地防止翻車和斷臂事故, 提高作業的安全性, 現代起重機上廣泛地采用了電子( 微機) 控制的力矩限制器。為實現無人駕駛, 使工程機械能在危險地帶或人無法接近的地點進行作業, 某些國外工程機械上設置了無線遙控裝置。

          實習認識與體會

          實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業中的重要性,它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業都遠遠落后于發達國家,需要我們奮起直追。而且懂得了要尊重師傅,團結同事,虛心學習,任何成果都來之不易。

          和工人師傅們在一起細心一些完全可以發現一些工業上的商機對此如果以后有機會的話我要怎樣開始自己的事業……這些說起來可能很多都是社會上的一些東西學生不需要去想去學,但畢竟以后我們要工作我們要賺錢我們要在社會上混我們要靠這些經驗生存,和工作技術相比,這些經驗同樣重要。

          在工廠里學到的東西是實用的是珍貴的是在學校里真的無法學到的。本來以為,寒窗苦讀十幾年之后,我們終于可以像電影電視劇里的那些公司白領一樣,拿著理想的薪水衣著光鮮地坐在窗明幾凈的辦公室里舒服地工作。而實際上,畢業以后,我們所能工作的地方都要緊貼工廠,每天聽到的都是刺耳的加工聲;我們要不時地到車間里去了解加工中的實際問題,早上剛穿的衣服會因此沾滿灰塵和機油;我們要注意身邊的車床和頭頂的天車,因為危險就在身邊一不注意就可能失去一條胳膊甚至再也醒不過來;我們可能會在工作之余休息一下和同事開個玩笑,但是就連這些玩笑都離不開自己工作的內容……即使我們的事業再成功,即使我們為這個社會做出再大的貢獻,即使我們為自己的人生經歷留下再深的印跡,我們仍然是工人,我們仍然生活在社會的最底層,我們仍然要付出更多的努力。所以要把握現在,努力學習 ,報效祖國。

        暑假大學生實習總結3

          很幸運,暑期獲得了一次在聯想實習的機會。接到電話通知我實習的時候,我的心情還是挺激動的,坦率的講,這是我第一次真正意義上的實習。以前在假期也找過工作,不過那都是“兼職”,第一目的是賺點零花錢,這次實習完完全全是為了學點東西,當然也是響應學校的要求。

          其實,我在和同學去上地聯想大廈簽勞務協議之前,我曾經對自己的實習做了很多猜測,我上個學期在學校編輯過一期論壇志,有個模塊名曰《職場路——我想對學弟學妹們說》,在排版審稿的時候,讀了學長們大量的關于工作、實習的文章,有運營商的、運維的、設備商的、銀行的.、專利局的、創業的等等,因此多多少少對實習有些概念,有些憧憬。在實習前,我曾經把我想見、想學的東西列了一個清單:

          1、都說大學里學的東西沒用,我想看看自己平時所學到底有沒有用武之地,或者說平時里學些什么才是職場上需要的;

          2、我以前曾在中關村的一家小公司做過兼職,聯想是大公司,我想看看大公司與小公司的區別在哪里,因為這也涉及到以后我在找工作時候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢;

          3、我想了解一下聯想公司的文化氛圍,比如公司員工的著裝、考勤、績效考核制度等;

          4、學長們差不多都在文章中提到要學會主動學習,希望在實習過程中切實認識到主動學習的重要性以及怎樣主動學習;

          5、我特別希望能找一位聯想的正式員工做導師,向他請教、學習;

          6、我到底適合什么樣的工作,技術or非技術,不管把我分到什么部門,我想我都能得出一個該職位適不適合我的結論;

          7、提高自己的溝通能力,這一直是我的弱項,平時和別人打交道,熟了的還好,不熟的交流起來我自己總感覺自己的話一直太正式,交流能力弱,希望能得到改觀;

          人確實是貪婪的,短短的半個月實習,肯定不能獲得這么多東西,但是我的習慣是做什么事情之前都列個計劃,最后完成多少只能靠自己努力。

        暑假大學生實習總結4

          暑假的這兩個月,我開始了自己的工作生涯的第一步——實習,不得不說實習果然如老師說的那樣,一個人在學校對自己的專業能力再自信,最后也還是要看在工作當中的表現,有的人能把自己在學校所學的百分之百的發揮在工作當中,有的人只能發揮出一半的專業知識,這就是差距,實習就是檢驗一個人的最好手段,這兩個月對我的影響很大,我感覺自己正在穩步朝著一個專業的銀行員工走去。

          一、更加充分的了解了銀行

          經過工作我才發現,銀行的工作體系比我想象的要復雜的多,完全就是有點超乎自己的想象,原來我的認知只是存在于,作為客戶去銀行辦理業務那種程度,知道有柜臺工作人員,有大廳接待人員,有保安,有銀行大堂經理,其他的一概不知。這次一去到銀行開始工作,我發現工作網好大,各個部門都緊密的聯系在一起,一起維持這銀行的整個正常的運轉。

          我覺得我這兩個月學會好多東西,就好像在學校每天只能老師教多少學多少,都是有限的,在這里只要你想去學,有要太多的東西等著我去發掘了。兩個月大概可以抵在學校學習一個學期。

          二、工作態度端正,有責任心

          我在銀行實習的.崗位是前臺接待,因為銀行前段時候前臺剛好就離職了,這個崗位還是空缺的,隨著工作一天天的推進,時間一點點的增加,我越來越明白自己作為銀行的員工自己的責任是多么的重,我對待工作的態度也越發端正,因為我意識到這跟自己在學校讀書是不一樣的,那時候我們只需要對自己負責,現在我們不僅要對銀行負責,還要對客戶負責。兩個月下來,我能做到以下幾點了:

          1、迅速且正確的把客戶帶來他們最需要的窗口進行業務辦理,不能會絲毫的差錯,不是很重要的業務就用大廳的機器為其辦理。

          2、給客戶倒水,根據客戶的年紀分辨出倒溫度多少的水;給客戶放置雨傘,不讓大廳被弄濕,否則隨著人走來走去會很臟。

          3、無論有什么因素都不會影響到我準時到崗,工作時間盡職盡責,領導都有表揚我說,工作兩個月就做的有模有樣的了。

          三、實習的感悟以及收獲

          本次實習讓我知道了作為一個員工的職責,知道了工作的樂趣,我特別喜歡在銀行工作的這種氛圍,不管我以后還是否在銀行工作,我去到任何一個崗位我相信我都能勝任,一個人在工作當中最重要的態度,我已經知道了。希望自己能順利的結束本次實習。

        暑假大學生實習總結5

          一、調查目的及對象

          針對成都大學組織的大學生20xx年的暑期三下鄉社會實踐活動的意義,活動過程最后評比活動的看法,以及協助團委志工部促進及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進行了調研。

          二、調查方式

          本次調查采取的是隨機問卷調查。發放問卷是在成都大學圖書館報告廳隨機選擇暑假社會實踐隊的100名同學當場發卷填寫,并當場收回的形式。全場共發出調查問卷100份,收回49份,回收率49%。

          三、調查時間

          20xx年9月22日。

          四、調查內容

          此次調研主要調查成都大學暑假社會實踐十九支隊伍在這次活動的成長歷程,及在最后的活動評審會中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會的評價。

          (1) 如果再給你一次社會實踐的機會,你會選擇哪方面的實踐活動?

          A農村普法、科教方面(6%)。

          B偏遠的方的支持工作(60%)。

          C.環境和資源保護方面(13%) 。

          D醫療、衛生方面(14%)。

          E民生問題方面(6%)

          F其它 (1%)。

          由此問題可看出,大學生對暑期社會實踐活動的支持程度,對偏遠地區教育問題的重視,但大學生對醫療方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大學生對醫療、衛生的認識,同時志工部可以在這方面多開展一些活動,增加同學們對醫療事業方面的重視度。

          (2)在社會實踐中你最關心的是?

          A隊友(17%) 。

          B活動的對象(37%) 。

          C自己能力的提高(33%) 。

          D其它(12%)。

          這個問題從側面體現了一個大學生實踐的最終目的,他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學生對實踐的意義應該有更深層次的認識,更加注重團隊的凝聚力 。不過與此同時也可看出他們參加活動的積極性在。在以后社會實踐的注意提高大學生的團隊精神、了解團隊合作的重要性,多開展集體活動,并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務隊比較多,在服務隊開展的戶外活動也應注意這個問題。

          (3)你預定的目標與結果是否達到一致在?

          A是(92%) 。

          B否(8%)。

          這個問題說明大學生對自己的認識還是比較到位,也說明他們為了達到自己的目標付出了最大的努力,同時這次社會實踐活動鍛煉了各方面的能力,非常有意義。

          (4)你是更注重社會實踐的?

          A 結果 。

          B 過程(77%)。

          對于這個問題,回收問卷中77%的同學是為了體驗實踐過程,可見,此次實踐從培養學生能力出發,為引導青年大學生服務社會,推動災后重建,構建和諧社會,對參賽者產生了一定影響。此次實踐活動為大學生們指明了服務社會,報答人民的奮斗目標。

          (5)你認為這次暑期社會實踐的社會意義是?(多選)

          A 對民生問題的認識有很大的提高(67%)。

          B 教育與實踐相結合的具體體現(57%)。

          C 課堂教育的延續,學到很多書本上沒有的知識(47%)。

          D 對新世紀教育體制改革的一種見證(8%)。

          這個問題統計的結果是67%的同學認為活動是教育與實踐結合的具體表現,57%的同學認為其能更好的促進學生的德、智、體、美、勞的發展,47%的同學認為其能擴展他們的知識面,而34.7%的同學通過此活動深刻的了解了社會,8%的同學希望以此改革教育體制,但對于此問題的題支,并沒有涵概主題關愛災區群眾,重建美好家園,服務地方經濟,構建和諧社會以至選項與題設并不匹配,題設為社會的意義,但選項卻給了對個人能力的提高,不得不說在此題上是我們的忽略。

          (6)這次社會實踐中你最驕傲的'是什么?

          A 幫助到災區人民 (26%)

          B 可以集體出去工作一次(24.5%)

          C 讓人民看到和了解了多彩的大學生的生活(22.4%)

          D 在活動中展現了自己的才華和能力(20.4%)

          通過第6題的調查26%的同學認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事,24.5%的同學認為可以集體出去工作一次,22.4%的同學認為可以讓人民看到當代大學生的風采,20.4%的同學在活動中展現了自己的才華,雖然此題問法比較膚淺,但也一定程度上反映了當代大學對待社會實踐的態度。

          (7)你隊的社會實踐活動在當地人民的響應程度?

          A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關心

          調查顯示活動過程中69%的群眾非常積極配合大學生的社會實踐活動,在一定程度上反映了大學生的實踐活動是受到社會的積極接受與鼓勵的。大學生的義務在實踐中得到了具體體現,而大學生為社會主義服務的活動可以得到積極開展及提高。

          (8) 你認為本次評獎大會的評分標準是否完善?

          A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)

          就本問卷的10題而言,53%的同學認為大會評分標準基本完善,說明在大會中有值得志工部和調研部總結的地方。

          (9)你對本次評獎大會的工作效率持何種看法

          A滿意(43%) B 基本滿意(57%) C 不滿意(0%)

          由C的百分比為零可看出此次大會開展得比較成功。同時,因為AB比例基本相當可以看出這次大會既有優點又有不足,其中某些不足是:志工部接待人時有怠慢的,話筒不能及時供應,會場紀律有些差。當然也有很多優點:整個流程比較好和順利,PPT不錯,志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發揚優點 改善缺點。

          (10)在本次社會實踐中,你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?

          大家反應的問題主要是1 對居民的調動性不高2 當地物資條件缺乏。 3經費不足4 與居民的交流

          從這個問題可以看出,大家實踐所遇到的問題主要集中在實踐客觀環境問題上,學院一定要在之前做好資金的充足準備,加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會實踐應該考慮的問題,往往大家不太注意這個問題,它的過度缺乏,往往對同學的積極性產生很大影響。

          (11)你認為暑期社會實踐對你個人的意義

          1提高自我能力2認識社會3體驗社會4將理論與實際相結合

          大家對參加本次實踐的意義非常明確,也學到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面,社會實踐與理論結合方面,大家都對本次活動比較滿意.

          通過這次實踐活動,讓大學生真的學到了不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學到其它知識,能在競爭中突出自己。作為新時期的大學生。我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐活動,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增強自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業進入社會做好必要的準備。

        暑假大學生實習總結6

          暑假結束了,我也回到了學校,在回顧自己暑假的時光的時候,我沒有后悔,因為自己做的很好,我在暑假中參加到社會實習中去,在實習中鍛煉了自己的能力。第一次實習就給我留下了極為深刻的印象,我想說的是,這樣的實習對我來說,真的是太有好處了,我相信自己可以做的更好,但是需要過程,實習就是我在做的.更好的路程上的一步!

          轉眼間,在xx教育已經實習了快一個月了,短短的一個月在我的心里面留下了無法磨滅的烙印。實習是每一個大學畢業生必須要經過的一段經歷。它讓我們提前進入社會,在實踐中了解社會,學到很多學校學習不到的知識。

          在20xx年8月1號我正式來到xx教育,開始我的實習生涯。在此先介紹下我的實習公司——xx教育。xx教育全球網絡巨頭思科(cisco)官方授權培訓機構,由80后一代創辦,在創辦僅僅一年的時間內躍居xx省最有實力的培訓機構之一。與xx市各大高校長期保持校外實訓合作及就業指導合作關系。與多家一線IT企業保持人才輸送合作關系及系統集成項目外包合作關系。深受廣大大學生群體的喜愛。

          在xx的日子,我與隊友們完成了各個任務,從最初的團隊建設,室內專修到商務禮儀。再到“xx杯”籃球賽。更有像正式員工一樣,掃樓,成交客戶。在xx的日子,我獻出了人生的眾多“第一次”,第一次上班,第一次開通博客與同事們彼此溝通,第一次站在講臺上,第一次掃樓,第一次成交客戶。有著太多太多的第一次讓我欣慰,讓我感動。伴隨著我的成長,同時也讓我意識到自己的不足。做事缺乏條理性,對待工作有時嘻嘻哈哈,對工作的責任感也有待提高。容易把許多事情理想話。

          慶幸的是xx教育不僅僅只是一個公司,它更是一個溫暖的大家庭。領導與同事們容忍我的缺點,并關心指導我。讓我對公司對銷售有了更多的認知。在與隊友們的溝通中增進了我們的友誼,共同奮斗。同時在工作能力上也有很大的進步、更重要的是讓我意識到責任感的重要!我們不僅只是對公司負責,同時也是在對自己負責。

        暑假大學生實習總結7

          在實習過程中,我可以感受到公司“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。

          我覺得做,應該把公司的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的廣告媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。

          由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的`。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

          通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

          1、堅持

          我們不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

          2、勤打雜

          我們到公司去實習,公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

          3、多聽、多看、多想、多做、少說

          我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

          態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          4、少埋怨

          有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

          5、虛心學習

          在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

          6、錯不可怕,就怕一錯再錯

          每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

          經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。

          應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。相顧無相識,長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,奉命于危難之間。天下興亡,匹夫有責。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

        暑假大學生實習總結8

          時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,來到xx市工程咨詢院實習已經有一個月了;叵肫饋,在這一個月的時間里,我正逐步實現由象牙塔中的大學生到初出茅廬的職場新人的轉變。在此期間,我的思維、視野、能力有一定提升,同時發現了自身的很多問題,現在對我實習期間的工作和學習情況做出總結。

          經過這一個月的實習,在領導的悉心指點和自己的不懈努力下,我學習了一些專業知識,提升了待人接物的能力。知識方面,我通過查閱資料、聽取錄音,了解了xx縣開發區發展背景及其發展機遇、國內外大米制品產業及其深加工技術、大型沼氣工程實施方案、新舊動能轉換促進產業升級、供熱管網管徑選擇等方面的內容。人際溝通方面,我通過幫助客戶聯系合適的危廢處理企業,積累了與企業負責人電XX話聯系的經驗,包括通話內容和通話禮儀兩方面。同時積累了與客戶用微XX信來對接工作的經驗。在日常的工作中,學會了自如地應對來拜訪領導的客戶,積累了招待客人的經驗。

          在這一個月的工作學習中,我也有一些自己的心得感悟。其中最重要的一點,是認識到大學四年中學到的知識并不能直接運用到實際工作中,但之前學習過程中積累的學習方法和能力,會幫助我盡快學習從未接觸過的新鮮知識。因此之后還應當不斷改進提升自己的學習方法和能力,以便更快更好地適應新知識體系。還有,除了自己摸索方法和向前輩探討之外,仔細觀察同事、領導甚至客戶的工作方法、表達方式、工作習慣等等也能學到很多。有些不足之處可能平時自己感覺不到,但看別人表現出來就分外明顯,此時要及時反思自己是否有類似的不足,有則改之,無則加勉。相反,對于資歷很深的前輩們的長處,自己也應記在心里,時刻學習,爭取以后也能向他們一樣優秀。

          當然,在這段實習期間,也發現了自身存在的許多問題。剛剛從學校踏入社會,每天面對的資料、項目、接待等等幾乎所有問題都是從未接觸過的,面對未知的挑戰,經常會有些手無足措甚至恐慌,導致出岔子或者拖延了完成任務的時間。同時,查詢資料時面對互聯網紛亂復雜良莠不齊的海量信息,會不知從何下手,或者看了很多資料都找不到想要的內容,無形中也延緩了工作進度。在待人接物時也有些稚嫩,缺乏職場人應有的落落大方和處變不驚。很多時候思考問題時思維存在局限性,不能快速找到正確的`切入點,或者思考問題不夠全面深刻。

          我深知,實習的過程就是發現問題、解決問題、提升自我的過程。因而針對前面提到的問題,我想到了以下幾個改進方向。首先,面對未知的挑戰,要保持頭腦冷靜,快速思考解決方案,無論處理結果是好是壞,都記錄下來,形成應急知識庫,之后遇到類似的問題能夠給出更快更好的方案。其次,查詢資料時應最先考慮的信息渠道,官方的編制依據、設計規范等,不要在來歷不明的資料上浪費時間。同時,每項新任務都設定一個完成時限,提升思考緊迫感,排除外界一切干擾,提高學習工作效率。最后,善于學習,凡事抱著請教學習的心態,向同事領導學習、向書中的經驗學習,多看多學多思考,慢慢開拓自己的思維,提升自己的能力。

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。走向社會的職場進階之路剛剛開始,還有很多未知的領域等待我去探索。在此期間,務必懷揣一顆愛崗愛業、服務大眾、奉獻社會的赤子之心,不斷突破自我、勇敢創新,在提升自我的同時為咨詢院貢獻出自己的一份力量。

        暑假大學生實習總結9

          這是我上大學以來的第二個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒找到我人卻先病了。等我恢復如初時,假期已經過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。

          在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。

          因為是春節,大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,a已經不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

          新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備,

          還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。

          短短的`3天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

          這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學都跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說:“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺得也是,就答應了。

          一開始我以為物流就是把a地的東西、貨物運到b地去,誰知道到了單位才知道復雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯。”算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續錯下去。

          貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數找夠。每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。

          通過假期的社會實踐經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。我們現在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以后過上更好的生活!

        暑假大學生實習總結10

          馬上就要開學了,我知道我的學習生活又要開始了。在暑假里我參加社會實習了,我感到這個暑假過的特別有意義!

          暑假實習是我在暑假之前就已經想好的了,在暑假回家之后我就開始了我的實習生活。因為就在自己家附近,所以我也很開心能夠有這么好的實習機會。還記得自己第一天去實習的情景,什么也不懂,就像一個懵懂的孩子,站在一旁,只見同事們忙碌的身影,自己卻什么也幫不了,就連電話響了也不敢去接聽,因為自己也是帶著一連串的問號,除了“您稍等,我幫你問一下”之外,什么也答不上了;幫客人辦理簽注,不是打錯名字就是打錯辦理項目;客人問一條線路,我也不知道東南西北。

          在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任。

          一個月實習,學習到了很多課堂上、社團里學習不到的東西——細心、耐心、責任、謙虛卻不自卑、不懂就要不恥下問,感受到什么是真正的工作環境,讓自己在即將過去的大二得到了一次成長,獲得了一次蛻變!或許我的成長我的`蛻變并不完美,可是我還是很感激,因為我這個暑假不是一張白紙而是一張畫著蛹破繭成蝶的畫。

          在這里我要感謝同事,如果不是他們對我們信任和耐心的教誨,我們就不可能接觸業務,就不可能學習到那么多東西。

          xx月xx日,我的第一次實習在這一天畫上了一個圓滿的句號。以前聽說實習都是很無聊的,都是打雜的,本也以為我的實習也會如此,所以早早就作好心理準備!

          在今后的學習生活中,我會繼續努力的,就像我在實習中一樣,我會做的更好的。

        暑假大學生實習總結11

          東西太多,時間太快,這樣的總結,卻不知從何又如何下筆才好。

          我是一名準大四的大學生(這是來此之后學會的表達),原本只是簡單地想尋找一份實習,在假期中遇見一些新的事物,努力學習一些新的東西,擁有一些不一樣的感覺與感受,去慢慢地了解活生生存在著的這樣的一片天,一方地,并亦可將我那兩張與實習有關的紙填寫。也許,這樣的初衷與所實習的這家機構和其所秉持的理念相比,是并不高尚亦缺少真誠的,我自知自己并不懂得很多事物,亦不懂得如何做很多事情,唯學習,見識而已,并未能真正為其帶來什么?扇缛粽娴摹拜p輕地來,輕輕地走”,毫無痕跡,不惹波瀾,于我,于人,也許,會挺好,我也不知。只知,如今的我,已陷入進去,無法再如蜻蜓般點水自若,輕鳶掠影。

          記得初來之時,陳老師只一人在辦公室,與其交談,便為面試,自感其和善,知性,微顯嚴肅,但交談于我卻是蠻愉快的,我雖略感緊張,因性格使然。從陳老師口中得知,辦公室是新的,所有的物品亦都是志愿者捐助的,當時,只是不知名地感慨,后想之,何其幸也。遇見這樣一群人,同行這樣一段路,亦何其幸也。世界之大,俯仰之間,我們雖如蟻芥,可我們存在著,蟻芥亦存在著,能如此相遇,相識,相交,相處,是一件多么奇妙而又美妙的事情。

          記得第一次坐大巴車坐了好久,才到小學;記得見到小學的操場,小學的教室,小學的.校長;記得與實習小伙伴在一起;記得一起圍坐于一張桌子;記得一起摘野菜,一起賣野菜;記得野菜做成的餅,很好吃;記得番茄炒蛋炒米飯,也很好吃;記得灰色的不會燙到手的杯子;記得沾滿紅色印泥的印石;記得我總會咬手指,玩手;記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較幼稚的問題;記得辦公室里綠綠的植物,桌上的蟲子;記得雖一墻之隔,但分開來,已成事實;亦記得……

          “陜西愛暖人間公益中心”最初名為“讓愛溫暖人間”。

          “陳高磊子”是陳老師的博客名字,陳老師解釋其含義是要做一名“高風亮節,光明磊落的陳家孩子”。

          “做人,常存感恩之心”。

          ……

          還有很多,很多,貪玩的我,卻沒能記住那許多。

          “愛暖人間”以其誠,其真,其心,做著自己想做的,要做的。

          事已竟,意猶遠,那,到底是竟,還是未竟呢。

        暑假大學生實習總結12

          社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的機會。

          陽光明媚,充滿朝氣的一天,終于迎來了今年暑期三下鄉

          在校車上,隊友們都對我們這次將要完成的艱巨并重大的扶貧助困的使命議論紛紛,大家都非常期待快到我們的目的地,一個小時左右過去了,我們的目的地已達到。這時,當地的村干部領導們來迎接我們大學生的到來,此時,我們的帶隊老師送上慰問并與領導們交談起來,接著村干部們帶我們到住宿的地方并讓我們整理好我們的物資,同時也組織好大家一起為我們住宿的地方有計劃的進行衛生清潔,大家忙忙碌碌的一天就快過去了,接著我們又開了一個小會,初步的布置下接下去的工作任務,并讓隊友們積極的討論。

          雨水洗禮過的天空,格外的清澈,透明。還不時下起小雨滴,但各位隊友們的心情仍然是澎湃不已,今天是7月19日,這一天我們要完成的任務就是對高坡一、高坡二、高坡三及中坡村進行貧困戶調查,了解貧困戶們的基本生活狀況。早上八點許久,集中隊友們開了一個工作前的簡短會議,大體的布置了今天將要開展的貧困戶調查活動的工作任務,根據情況分析,因為我們調查的區域跨幅度較大,所以就將我們的隊伍20人分為兩小組,一組由隊長楊錦雄帶隊的到中坡村和高坡三村調查,另一組由鄭琨義同學帶隊的`到高坡一和高坡二村進行調查,在基本的任務分配好情況下,兩個小組分頭行動進行實地調查,由于雨剛下完不久,則導致了許多泥田路行走起來比較困難,但隊友們都咬緊牙關突破重重困難,不怕外界惡劣的環境,堅持不懈地,步行40分鐘左右終于走到了我們的目的地中坡村。在中坡村村長的帶領下,我們首先調查的是一戶五保戶家庭,家庭情況是:丈夫早年病逝,女當家為啞人,家有3個子女,女兒今年出去外地打工,收入微薄,大兒子讀初二棄學給小兒子就讀六年級,大兒子負責照顧全家大小,主要靠養蠶來維持家庭基本生活。兩兒子看起來長年是缺少營養,身體都比較瘦弱,看著真讓人痛心。接著村長又帶我們到另一戶五保戶家庭,妻子早年病逝,男當家身體有缺陷,只有基本工作能力,兩子女都是低文化水平,到外地打工謀求生活,男當家不僅要照顧自己,還要照顧年老的母親,所以生活也比較困窘。接著又進行了一些戶口調查。

          另一組的調查情況更為凄慘,在高坡一村長的帶領下,第一戶人家是一位中年喪偶并獨自撫養3個小孩長大的婦女,她贍養著她已去世丈夫的享有低保戶的大哥已經快20年了,相信沒意外的話,這婦女會一直贍養她大哥的。她大哥年事已高并且眼睛失明,可以想象的是,這婦女承受的壓力該有多大了。說著說著,她的眼淚奪框而出,原本以為這賺人熱淚的情節只會在電視劇上出現,但現在卻活生生展現在我們眼前,在場的每個人都沉默了,只能不停地在安慰她。這婦女說她要自強不息,靠自己的雙手和辛勤勞動,來撐起屬于她們的半邊天。令人安慰的是,婦女的三個小孩都已經具有工作能力,并且對自己的母親都很孝順,可以說,這婦女艱難的生活已經熬過去了,苦盡甘來了,也應該讓她享享清福、過過考試吧的日子了。第二戶人家是一個“神女戶”,所謂的“神女戶”就是說這戶人家只生了兩個小孩,而且都是女生。女主人是聾啞人,男主人已經70多歲了。情況來說,他們家的勞動力是嚴重缺乏的,但男主人又要供他那兩個女兒上初中,雖說國家政策規定是初中不用交學費,但學校頗為煩瑣的書雜費也已讓他們難以堅持,說到他女兒的教育情況時,似乎說到他心中的最憂愁的事。他不自覺地就流淚了,兒女的教育就是天下父母心中的一塊大石!吧衽畱簟痹诋數亟洺L幱诹觿荩恍﹪覂灮菡邥r常通知不到他那里,導致男主人這戶人家沒多少收入的日子過得更加艱辛。但男主人并不放棄生活,他說要靠自己,要自強不息,他反復地在強調這一點,因為他知道,只有這樣,他才能慢慢地改變生活,改變現況。

          其他的五保戶以及低保戶,雖說他們的日子也是過得艱辛,但他們同樣是相信“自強不息”這一點,如果說自己都放棄了自己的生活,那就沒什么動力去改變現況了,所以說,自強不息代表著他們的信念,也同樣感動了我們。

          不知不覺已經到中午了,我看見隊友們的表情都是激動不已的,在休息片刻后,大家吃完由后勤組隊友們下廚的午飯后,隊友們又繼續今天的任務。行走了一段路程到達了中坡村,我們小組自行調查了一些村民們的基本生活狀況,了解到村民們的困苦,生活所逼不得不讓一些家庭自強不息起來,肩負起家庭的重擔,接著中坡村村長帶我們到一些老黨員和老干部家庭了解他們的生活狀況,了解到村中的醫療措施都沒有建立起來,老年人的醫療也沒得到基本的保障,這都是導致就醫難的阻礙,這些都是貧困的基本體現了。

          忙碌又充實的一天,今天兩小組組整體調查了幾十戶家庭,了解到五保戶、低保戶、低收入戶、孤寡老人、老干部及老黨員等家庭狀況。今天兩小組隊友們都深受感觸,了解到村民們困苦不堪的一面,甚至連一些基本生活都沒有得到保障,情況不容樂觀。一些隊友們與村民們的情況相互比較了下,隊友們都感慨良多,都訴說出要好好的珍惜我們現在的生活,報答照顧我們的父母親,他們是多么的辛苦來撫養我們成人。今天我們全隊上下都上了一堂寶貴的課,感觸到廣大農民們生活真正的困苦。

          天空是多么的晴朗,今天是7月20日,昨天隊友們都經歷了許許多多從未經歷過的感人場面,以為這些感人的事跡只能在電視或電影才能呈現的,這回真的是出現了,都讓人倍受同情與感動。今天又會是隊友們充實又有意義的一天,今天我們主打的任務是為這幾條村的貧困戶家庭捐送我們千里迢迢運送過來的物資,這些物資是我們在三下鄉活動策劃時期在學校募捐到的衣物、書籍及小禮品等。此時工作任務下達后,隊友們都紛紛在整理好各種物資,擺放有序,分類得當。各種準備前工作都完成好后,早上九點,我們全隊人員正式從高坡一村開始出發一直跨幅到中坡村為止,根據我們昨天對這四條村的貧困戶調查情況,初步的統計好貧困戶等級情況,我們手頭上的有關這四條村里貧困戶的戶口數,因而這些數據會給我們今天要開展的活動起到非常大的幫助,在一路走過各家各戶里,貧困戶們再次看見我們又來探訪他們感到無比的欣慰,同時我們也送上我們溫暖的衣物,在他們呈上雙手接納我們的物資時,場面又再次的讓在場的每位隊友們倍受感動,這就是我們常掛在嘴邊的“人間關愛露真情”吧,無論是小孩、老人、殘疾者、五保戶、低保戶、低收入戶、都是我們物資捐送的對象。

          無論是走泥路還是走水泥路也好,隊友們都是大包小袋的手提著沉甸甸的物資,即使是再苦再累,大家都是臉帶著笑容,充滿激情的運送,這真的體現出我們寸金學子們是多么的無私與關愛他人,無論是村民們還是隊友們,大家的一舉一動都深深的感動著我,并將這關愛與幫助他人的情懷深深的烙印在我的心中。在我們捐送物資的過程中,不時的每家每戶的村民們都夸出其言,贊賞我們大學生有這樣的愛心來為廣大的農民們服務是多么難能可貴,為什么每個隊友都頂著烈日的太陽,不怕苦不怕累的要完成我們的活動任務,因為大家都秉著熱心服務于廣大農民群眾,付出我們每個人最大的努力,早日幫助農民們脫離貧困的日子,好好的讓每一個農民孩子們都過上幸?鞓返娜兆,這就是我們這次來三下鄉活動的主要目的了。

        暑假大學生實習總結13

          為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對本次實習做一個小結。

          對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

          此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的`作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過

          提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

          通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

          一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求:

          (1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;

          (2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

          (3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;

          (4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

          (5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

          二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

          1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

        暑假大學生實習總結14

          今年暑假我來到**日報—**周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。下面來詳細分享下我的實習情況:

          7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了!蔽沂肿銦o措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

          現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中。

          實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發現了一些自己的不足:

          1、我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。

          2、我把采訪過的學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。

          3、我還有很多知識不懂

          a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。

          b不知道什么專業術語,更別說運用。

          接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

          1、要有良好的人際關系處理能力和良好的溝通能力,因為記者要時常與人打交道。

          2、好記者需要有很強的時間觀念。當有緊急事件發生時,如果你的節奏很慢,那么當你到達現場也許已經人去樓空,一無所獲。

          3、在實習時要給自己定好位。在實習中,態度要端正,虛心請教;在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業,嚴于律己,爭取多寫新聞,多發新聞,并要維護新聞的客觀、公正。讓就的各方面素質真正得到提高。

          4、以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業做好準備。

          5、作為記者,要永遠都保持一種積極的'生活狀態和一顆敏感的心。

          除了出去采訪,之后寫稿子,就是坐在辦公室學習了,看報是每天必做的事?淳昧,會犯困,然后總想出去走走,想挖掘些新聞線索,偶爾也會感嘆抱怨這里地方太小。

          我想:記者與公眾間有一種默契,記者得盡力為讀者、觀眾和聽眾提供事實真相,公眾相信記者的報道公正、完整、準確。這個默契很重要,因為人們是依據他們讀到的和聽到的來采取行動的。很喜歡看記者姐姐改稿子,學習他們的措辭與表達技巧。通過學習,我明白了:

          1、寫新聞稿時,每件事情都要用某種一定的方式來敘述,只能按事件本身的特點寫;

          2、要簡明扼要,不能過于冗長,故事的核心人物最好放進導語里面;

          3、稿子中不要忘記回答讀者可能產生的任何一個問題,不要在你的報道中留下任何漏洞。

          4、新聞稿還要具有地方色彩,語言盡量顯得貼切易懂。

          采訪時也有很多講究,比如觀察被采訪人的態度,記者提問時的措辭,聆聽的態度等。要想得到最真實的回答,就得讓一切顯得自然,輕松。相信這些都能體現一個記者的素質與能力!

          實習中,常常會聯想到一些專業理論知識,驗證了一些理論的正確性。例如在傳播學中學到的:沉默的螺旋、擬態環境、使用與滿足理論、人民的選擇假說、把關人等,理論和實踐的相互對應,讓我對理論有了更深刻的認識。學以致用大概就是這個意思了吧!

          “新聞是跑出來的”一點也不錯!記者必須及時的趕到事故現場,尤其是對圖片的拍攝,更得抓緊時間;@球聯賽中,他們拍了好多精彩的圖片,如灌籃,防守,對手摔倒,裁判果斷吹哨,休息時擦汗等這些精彩的瞬間。

          作為未來的記者,首先要有好奇心,要知道正在發生什么事,以及這件事的第一手資料。還要有能看到準確細節的眼力。要有勇氣面對事實,勇于正視報道了與自己的信仰相矛盾的東西產生的而后果。要有勇氣在競爭的并施加壓力的局面中堅守自己的信念。必須掌握事實,并且在收集事實時敢作敢為。記者的工作是艱苦的,花體力、動感情、費腦筋,報酬也不一定豐厚,但我想他們一定是受到工作的鼓舞而繼續工作著。

          要做一個合格的記者,我還差得很遠,目前能做的就是要不斷提高自己。多到圖書館學習,不斷增加文化底蘊和知識積累。上網學習關注國內外發生的大事。多看報刊雜志、電視節目,學習專業技巧。相信通過自己的努力,一定能成為一名優秀的記者。

        暑假大學生實習總結15

          暑假的時候,我對自己說,應該不要再浪費時間了,是開始參加實習的時候了,馬上就要大學畢業,不能夠在這樣下去了,應該去實習,學習更多的東西,在實習中找到方向,成為一名最優秀的大學畢業生,在畢業之后參加工作之時,可以做的更好,這才是我一直要做好的事情,我相信我在實習中能夠學到這些。

          轉眼間聯想實習已經過去兩周,晚上回到學校,獨自坐在我的y530旁靜靜的欣賞惠威音箱美妙的音樂;仡檭芍艿膶嵙,想起每天分分秒秒在聯想實習留下的支言片語,想起接待過客戶,想起鮑姐的笑容和泉哥的可愛。我越來越感覺到自己已經成為了聯想的一員,也許這也正是聯想強大文化的吸引力和感染力。以下是我的總結,記下我在聯想的寶貴時光。

          一、周二培訓。

          聯想是一個有著獨特企業文化的國際化公司。在聯想上到老總,下到員工,對人真誠沒有架子。在聯想的每一次培訓都能讓我學到很多東西,聯想人總是毫無保留的把他們最前沿的理論和觀念灌輸給我們。鮑姐的笑容總能滲透每個人的心靈,鮑姐的培訓總是自然而生動活潑。其實來到聯想第一個最大的感觸是:聯想人是鐵,鮑姐笑容是花。在聯想沒有午休,經常加班,但是每個人的精神都十分飽滿。在聯想工作強度雖然大,但是每一次見到鮑姐總是精神飽滿,笑容滿面的。按鮑姐的話說就是,5分鐘之內給別人好感,每時每刻保持好的狀態。在聯想,第一次都深深的感受到微笑的重要。

          培訓之前,權哥讓每一個人用一分鐘對第一周工作進行總結。通過一周的實戰每一個人都有很多話要說。嘰里呱啦嘰里呱啦一輪下來。大家大致將各自的經驗總結如下:

          主動、觀察、微笑、細節、傾聽、態度、要求、溝通、需求、耐性、團結、主動權、用心。大家的總結可以說是每一個成功的seller需要具備的基本素質。回顧這兩周每一次銷售,包括成功與不成功的。突然發現每一次面對客戶時13項基本素質總有幾項沒有做好。

          通過培訓:

          首先、讓我銘記的是三個概念:框架、流程和原則。進門即是客為原則。這是偉大的seller必須具備的素質。

          框架和流程是一個整體?蚣苁抢碚、流程是實踐。理論結合實踐方能飛躍。面對客戶是要了解客戶的需求,針對客戶的需求,在判斷和淺析顧客的需求后據顧客的需求點切入并有的放矢的對產品進行介紹。在顧客興奮期時促成購買,隨后進一步成交后做好售后服務,最終進行回顧和總結。想想自己還有哪些不做得不夠好的地方,進一步改善自身的表達能力、控場能力以及感染力和表現力。

          其次、我學會了如何把握目標客戶、潛在客戶、以及排除和解決客戶在購買過程中的疑惑。

          1.對進店的每一位顧客都必須致以熱情的門迎,讓顧客感受到被尊重,拉近顧客距離,消除顧客的陌生感。

          2.初次交談要注意和顧客保持距離,給與顧客一定的空間。第二次交談時應用開放是的問題盡可能多的了解顧客的需求。避免使用陳詞濫調、前篇一律的問題及封閉性問題。原則是以為顧客服務的心態幫助客戶解決切身的實際困難。

          3.在交談中注意察言觀色,針對客戶的說話方式以及語速進行,避免口頭禪。保持燦爛笑容。注意用詞、語氣和態度。注意肢體語言,在穿戴整齊的前提下,身體微向前傾,認同的點頭。原則是讓顧客享受到一個高級的服務過程

          4.在與顧客進行溝通的過程中。首先,要設身處地的為顧客著想。有效的聆聽才能有效的溝通。其次、盡其所能為顧客排解困難。讓顧客從內心深處感受到被尊重。原則是:只有先理解顧客,才能被顧客理解。

          5.在顧客心理高峰時期,促成訂單。最后、學會顧問式營銷。

          離開神光

          培訓結束,我被調到一樓的頂佳。神光就像是個大家庭。可能是因為任務壓力不是太重,每一個人都很有團隊精神,在神光的日子過得很開心。在神光,第一個學會銷售技巧就是門迎。在神光,接待了第一個客戶。在神光,有駕照的我,才發現自己的極品飛車水平是那么的差,得回去再考一次。在神光,我一直叫姐姐的小霞,要離開時她告訴我她是90后。。。。當場暈。不過還是叫姐姐好了。。習慣成自然。在神光,我渡過了一個星期的美好時光。我學會了很多東西。在這里在次感謝神光的哥哥姐姐們,尤其是店長芳芳姐,她平易近人,但是微笑的同時又有很強的領導力。

          神光是二級經銷商,經營think和idea兩個牌子,think有最低限價。經常會有神秘人(熟稱臥底)來打探價格。低報會招到罰款,第一次3000第二次9000.我估計第二次罰款就可以回家吃魷魚了。來idea系列是在科能、頂佳提貨。所以每一款機子的進貨價都比一樓其他的經銷商貴100元錢。在競爭激烈的電科,神光的ieda系列可以說是在夾縫中生存。說破嘴皮子將客戶從hp迷變成聯想迷,重dell迷變成聯想迷,acer迷變成聯想迷是長又的事!昂梦揖唾u這臺!”后,一句“我去對比下價格先”……….總是一去不復返。每當這時候我總有一種說不出的感覺。自己出力,別人成交。一番滋味在心頭后,想到都是買聯想,心里會稍微好過先。痛定思痛,想想神光在這樣的環境下依然頑強,依然能夠生存,神光有神光的秘訣,那就是團隊,在電科那么多店面中少有的團隊精神。

          在神光,一個人皆可。其余的人就會幫著倒水,幫著地資料,幫去提貨。一起探討如何協助他接待客人,完成交易。不會出現多人圍客,搶客的現象。在神光銷售不是個人的事,顧客是大家的。不管哪一個接的客人,大家都會積極主動的配合他照顧好顧客,服務好顧客,讓顧客滿意。

          在神光進門就是客,銷售業績是個人的,但是銷售過程是團隊的。芳芳姐最讓我佩服的地方就是她能很好的將不同性格不同類型的`人團結在一起(包括我們)。神光的人每時每刻都是一個團隊。這是神光的生存之道。

          三、神話頂佳、我來了。

          神光是個家,頂佳是個神話。頂佳是廣西it行業的老大。在電科有八個店面。在桂林王城、桂林甲天下、柳州好機匯都有很大規模的店面。經營范圍包括:筆記本電腦、數碼產品、打印機外設、辦公設備、頭影設備、筆記本配件、臺式電腦、服務器、網絡安全、網絡設備、存儲設備、視頻會議。經營品牌包括lenovo、楊天、thinkpad、sony、hp、dell、佳能、尼康、愛普生、富士通、三星、東芝、ibm、emc、飛利浦、網神、思科等等?梢哉f拿下了廣西的半壁江山。

          1.競爭激烈、工作效率高。

          能到頂佳實習是我的榮幸。在頂佳店面很大,頂佳店面有7個品牌筆記本電腦銷售。產品多且全。來到頂佳的第一個感受就是店員多,競爭激烈,工作效率高。

          在頂佳分工明確,任務明確。

          頂佳有一個店長、一個店長助理。每個品牌有一個接口(也就是負責人)。每個接口配有一道兩名接口助理,分工明確。3個大客戶負責人。店長負責管理副店長和接口。副店長負責協調接口和接口助理的工作(包括我們)。分工明確、店長不會輕易去管副店長的工作、副店長也不會輕易去管接口的工作!斑@個問題我已經知道了。”不習慣是正常的,在頂佳,任務重壓力大,效率是第一位的。在頂佳學到的第一點:不是人情冷漠,工作就是工作,必須做好自己本職工作。

          2.政府采購的力量。

          在頂佳,有個很奇怪的現象:政府采購或者單位采購員的數量甚至都比來店面的顧客多。由于是協議單位,每天都有很多采購員。

          3.不能只了解聯想,要精通所有品牌。

          在神光,只有think和idea。只要把聯想品牌介紹得天花亂墜就好,給客戶洗洗腦。而在頂佳,7種品牌在一起,顧客有這么多種對比的選擇。每個品牌都有自己的促銷機型,而同等價位下客戶往往會比較比較。

          比如說聯想的y450大都在5000上下,而客戶想要找4000上下4開頭的價位是客戶只能給客戶推g450或g430。然而l3000系列單調、笨重的外觀、沒有攝像頭的設計。在4000價位上難以和惠普cq40相比。每當顧客預算是4000-4500時比較麻煩。外觀靚麗的g450貨少得可憐。g430的外觀實在難以抵擋惠普cq與宏碁的寶石外觀。

          ( 成功轉型)

          通過對比宏基的成功,在總結對比hp的失敗,給我的啟發是:做什么都要做精,賣電腦就得了解個個品牌的特點,每個品牌的優勢和劣勢。知己知彼百戰百勝。在頂佳,發現自己知道的還是太少。在頂佳第一件要做的事:拿所有品牌的資料、參數會去背。頂佳神話,頂佳也是個平臺。在頂佳不僅可以近距離接觸聯想電腦,同時可以接觸到其他品牌的電腦。更重要的是:在頂佳,有機會學習如何讓客戶在眾多優秀品牌中接受聯想、選擇聯想。

          3.合作的力量。

          在頂佳,分工明確、工作效率高。每一個店員沒事時都會站在門口迎客。剛去時,只有等到中午或下午人特別多的時候我們才有機會接帶那些剩余的顧客。還有很關鍵的一點就是:我們聯想消費筆記本的柜臺在店面的最里面。無論從哪個門進都是距離最遠的柜臺。

          后來我和我的partner商量。我們分工合作,她負責在店面口做門迎,先將顧客引進店內帶到聯想柜臺。然后由我來為顧客做產品介紹。過一會再交換。這樣一來,不僅我們柜臺的訪問量急劇提升。而且我們的談單效率也直線上升。不過這也導致了一些問題,但總的來說合作的力量是偉大的。

          以后的道路是漫長的,但是我相信只要我不斷的努力,我就能夠做好。工作并不難,只是要堅持,我相信隨著時間的流逝,我能夠做的更好,相信隨著時間的流逝,我會在實習和工作之后學到更多的東西。當代大學生被批為“眼高手低”,不過我不會做那樣的人,我相信我能夠做的更好,我堅信!

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