化工實習總結(合集15篇)
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的化工實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
化工實習總結1
柳州化工股份有限公司工業實習工作總結 20xx年7月21日到8月19日,在秦榮歡和劉衛兵兩位指導老師的帶領下,我們應化04班36位同學來到柳州化工股份有限公司進行將近一個月的專業實習,F在工業實習已經圓滿地結束了,收獲不少,感受頗深。作為這次工業實習的主要負責人,我們三個不僅要關心同學們的衣食住行,還要積極配合指導老師做好學生的思想政治工作和安全工作,安排好學生的實習工作,嚴格要求學生,努力提高學生專業實習領悟能力,培養學生社會交往能力,引導學生正確處理好與實習單位、與指導教師以及學生的關系;要求學生以積極的工作態度,優良的工作作風和愛崗敬業精神,維護玉林師院在實習單位的良好形象,充分展示我院新一代大學生的精神風貌和專業技能?傊畬嵙暪ぷ魅蝿掌D辛,責任重大,F將這次工業實習的情況匯報于下:
本次實習有實習生36人,其中男生20人,女生16人,其中自已聯系實習的6人。分為四個小組,每組9人,時間為四個星期。第一周第一實習組下到凈化分廠,第二實習組下到合成分廠,第三實習組下到硝酸分廠,第四實習組下到硝銨分廠,實習1周以后各實習組崗位輪換對調。系領導非常重視實習工作,在出發前系里召開實習動員大會,要求學生做好此次實習相應準備工作(如火車票聯系、住宿地點的確定、生活用品的準備、應急藥品的攜帶等),布置專業實習工作要求,可謂用心良苦。還選擇經驗豐富,實踐教學能力強的骨干教師擔實習指導教師。指導教師在實習過程中工作認真負責,能嚴格要求學生,精心指導學生從事實習工作,組織學生,輔導學生,和學生一起吃一起進工廠,考核學生成績,做好指導老師工作等方方面面都給了我們學生的全面指導,我們的學生在實習單位認真實習,虛心向車間生產第一線的師傅請教,認真仔細做好筆記,很好地得到了鍛煉,極大地提高了專業技能,得到了實習單位和老師喜愛和好評。
柳州化工股份有限公司共有17個分廠,其中12個參與生產,3個是補助分廠。主要是通過煤的燃燒來獲得原料,生產特點為高溫、高壓、易燃、易暴、易中毒、強腐蝕性和化學反應強烈等,大多為強酸強堿,容易造成灼燒和機械傷害,公司對安全問題抓得很嚴,制定了一整套的規章制度,我們在進廠實習的第一天就進行了安全教育,系領導一再強調的事我們一定要做好,而且一定要確保在實習期間的每個同學的安全。內容概括起來主要為三不傷害(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)和六嚴格(嚴格遵守交接班、嚴格遵守工藝指標、嚴格遵守巡回檢查、嚴格遵守勞動紀律、嚴格遵守規章制度、嚴格遵守操作規程)。
在實習期間,各個小組的組長也很認真負責,每天組織組員按時上下班,能上下班路上保護同學們的安全,可以說他們的作用是舉足輕重的。
車間的師傅對我們很熱情,很耐心地為我們講解各個流程、儀器的構造和作用,讓我們深受啟發,受益匪淺,學生的專業知識有了較大的提高;我們還組織小組之間進行了實習總結,經驗交流,得失評說,使我們的實習變得得心應手,學生的實際操作能力快速提高。
此次實習的同學,實習熱情高,態度積極,工作認真負責,遵守工廠紀律,堅守崗位,時間觀念強,指導老師工作深入扎實,用自己的行動關心學生的一切事務,和學生建立起良好的友誼橋梁,受到學生的普遍歡迎。我們三個主要負責人與指導教師配合較默契,積極主動幫助指導教師批改學生的實習報告冊,慮心向指導教師學習,在各方面認真聽取指導教師的意見,不斷改進工作方法,領導水平得到迅速提高,受到指導教師的普遍稱贊。
但辨證地看待這次工業實習,我們應該不能回避一些不足之處,從學生實習中發現的問題:
1、理論知識不夠牢固,很多淺顯的知識有時也要問車間師傅,這樣給師傅很不好的印象,從此可以看出我們同學在學校時不太注重專業知識的學習,今后要加強這方面的學習。
2、較普遍存在學生實際動手能力較差的問題,就是缺乏實踐能力,一是不肯動手;二是膽量不夠,處處害怕,不敢進入到生產車間。
3、缺乏獨立思考能力,一些簡單的問題還沒經過思考就急著盤問師傅,這是很愚蠢的事。不能前聯后引,旁敲側擊,溫故知新。對一些儀器即使在課本上學過還是很陌生,師傅講解時反應速度慢,常常遇難,半天不得其解。
4、有些同學膽量不夠,遇到不懂的地方又不敢問,從而錯失很多可以提高知識面的機會。
5、我們在檢查同學們的實習報告冊時發現一些學生寫作總結能力差,一是對自已所做大量工作不能如實寫出,二是不能提煉,三是寫出的內容較空洞。
6、缺乏理論知識與實踐相結合,不能把課本的知識很好地運用到實際生產中。 綜合以上不足我們提出如下意見:
1、建議我系進一步加強對學生專業技能的`培養,使學生的實驗操作能力達到比較熟練的程度。
2、建議我系進一步加強對學生進行專業知識的教學與訓練,提高實習生對工業實習內容的理解深度,增強實習生自信心。
3、建議我系進一步加強與實習單位的多方面合作,幫助解決一些科研方面的難題,實現雙蠃。
4、希望我系開展對指導教師的培訓工作,特別是新儀器的引進,新方法的應用培訓。
總之,整個實習期間,學生在艱苦的生活環境中得到了鍛煉,艱苦樸素的作風得到了發揚,同學之間團結友愛,互相幫助,互相學習,取長補短,共同提高,增強了團隊意識,發揚了集體主義精神。表現出我系新一代大學生的人際交往能力和團結合作精神。學生專業知識和實踐的能力大大增強,尊師愛生的優良品質內化為人文素質,向社會充分展示了我系當代大學生的文明風貌和人文素質。 應化04班:覃波
化工實習總結2
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
1實習的意義和目的:
認識實習是教學計劃的主要部分,它是培養學實踐能力的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃,也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際,認真觀察,獲取直接經驗知識,鞏固所學基本理論,保質保量的完成指導老師所布置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風,培養我們的實踐能力和創新能力,開拓我們的視野,培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
認識實習是我們工科學生的一門必修課,通過認知實習,我們要對化工專業建立感性認識,并進一步了解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程,一方面,達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業思想創造條件,在實踐中了解專業、熟悉專業、熱愛專業;另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的`理論知識更加扎實,專業技能更加過硬,更加善于理論聯系實際。再者,通過到青島石油化工廠和學校實驗室去參觀各種工藝流程,為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎?傊,有以下六點:●掌握基本原理的基礎上,了解基礎知識與化工生產實際的聯系,加深對理論知識的理解和掌握。
●培養學生理論聯系實際及解決實際問題的能力,為后續專業課程的學習打下基礎!襁M一步鞏固和擴大化工方面的知識,接觸各種類型部門。
●了解現代化化工企業管理、生產設備、生產流程、現代技術的發展等基本知識!窦由顚W生對工廠及具體化工設備、化工操作的感性認識,讓學生進一步了解所學專業的性質,以便今后更好地學習專業基礎課及專業課!衽囵B學生聯系實際、熱愛勞動和向工人師傅學習的好品德。
2實習時間:
4.1實習要求及安全介紹:
實習開始前一天晚上主要由青島石油化工廠的師傅給我們進行了安全教育培訓,化學工業生產在國民生產中占有重要的地位,由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蝕的物質,所以引起火災、爆炸或者中毒的危險性很大;どa中使用的設備、生產操作條件也存在著高溫、高壓,也給化工生產帶來了極大的危險性。由于以上各種不安全因素的存在,化工生產一旦發生火災、爆炸或者中毒等事故,就會給社會造成巨大的傷害,給企業帶來不可彌補的經濟損失。所以,化工生產必須將安全放在第一位,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,加強安全教育,強化安全管理,保護人民生命財產,保證經濟效益的提高。
4.1.1實習要求:
1、任何學生必須在十二點五十在小五四集合完畢,準備坐車,不得遲到。2、實習期間在技術人員指導下,學生進行、完成實習,收集各項資料,記好實習日記。
3、學生在實習期間要嚴格遵守所在實習單位安全規定。進廠帶安全帽,手機關機。4、學生要保證實習的效率,認真聽指導人員講解,不得四處閑逛,有任何事不得單獨行動,搞不懂的問題積極向技術人員請教。
5、在工廠期間學生要展現良好精神風貌,一切行為聽指揮,有序行動。6、實習期滿按要求寫好并按時上交實習報告。
雖然只是小小的拔草,但是能夠獲得的很多,那工廠的一抹綠意帶給我們的是無限的遐想,草本植物逐漸長成為木本植物,不先壯大自己,如何談得上參天之偉岸。作物如此,做人做學問又何嘗不是?
我們承載著中國悠久的文化傳統,我們享受著先輩們的革命成果,我們駕馭者祖國發展前進的方向。既然我們身上肩負了如此多的事物,我們就更應該獨善其身,達到“揚帆起航,沉穩做人”的境界。如一棵小草,平凡樸實的生活,踏實沉穩的做人。學問上,當然不需要我們和小草一樣,含蓄內斂,我們要和根一樣,深扎大地,認認真真的對待學習。
學習上,記得一次節目中在談到科研創新方法學的探索時,20xx年最高國家科技獎得主徐光憲認為首先要做好創新前的準備,也就是知識的積累。幼年時,徐光憲常常生病,要看中醫、吃中藥,他看到中藥鋪有100多個抽屜,覺得挺好玩,自己也想有一間中藥鋪的抽屜,把學到的知識分門別類放到抽屜里邊,后來他開始做卡片,現在則放在計算機里,也就是“知識框架”,也就是積累。
“學而不問則殆,問而不浮則罔。學而問,問而思,思而行,行而果,這就是創新。所以創新就是做學問,認真做學問,自然能創新。”
而這一切都源于積累,積累就要讓自己充實,從各種渠道獲得自己想要的信息。知識的學習是無止盡的,而且書一輩子都讀不完,要想獲得真正的學問,踏實沉穩是必須的,也是必備的。
作為一個即將畢業的大四學生,我們在大學的校園中獲得了很多,也改變了很多,在進入社會之前一定要去除自己的浮華,去除華而不實的光環,懂得如何做人,做學問,當然是做一個成熟有為的人。古往今來,眾多有志之士都在沉穩中度過自己的人生。如提倡“君子博學而日參省乎己”的荀子;獨愛“花之隱逸者也”的陶淵明;更以“難得糊涂”為悟世之道的鄭板橋。他們都可謂是處事在“云端”漫舞,為人則穩如泰山。
就在社會經濟快速發展的今天,現代化給人們帶來的是心態浮躁。有些人過于看重名與力,由此會導致一些人忘記了做人的本分和應有的品質。我們應以前人為榜樣,腳踏實地。只有放下我們的“負擔”,才會奔向新的“生命”。朋友,請記住,只要沉穩做人、揚帆做事,我們才會真正成為社會有用之人。
實習對我們來說至關重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環境、思考方法,都要發生很大的變化才能更好的適應。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質和道德品質教育,使自己既具有高度的事業心和責任心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。
總之,這次的實習,使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業知識的感性面及認識面和運用所學知識觀察和分析實際問題的能力,對所學的專業有了新的認識。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,俗話說,千里之行始于足下,實踐才能使我們更好的學習。雖然實習的時間只有一個月,但卻讓我受益匪淺,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。
化工實習總結3
光陰似箭,化工儀表三個星期的實習結束了。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師傅求教,認真學習化工儀表,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的維修技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!贝舜螌嵙暎饕獚徫皇腔x表的維護、維修以及技術改造,特別是對技術改造這塊,我覺得自己所學的專業知識還不夠扎實,比如說在自動化專業英語這塊,由于許多儀表都是進口的,像說明書、功能解釋等都是用的英語,而英語是自己的弱項,所以技術改造過程中感到比較吃虧。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的`是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們對化工儀表的維護、維修是要有一定時間的掌握的。再說這儀表更新特別的快,我在這里實習3個多月,新投用的儀表就2~3種,每一種儀表的功能、使用、維修等都要從新了解,所以說儀表這行是活到老學到老。
“千里之行,始于足下”,這近3個月短暫而又充實的實習,使我受益匪淺。
化工實習總結4
為期幾個月的實習在疲憊與快樂中落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將我今后的學習工作的重要的經驗。它給我的有汗水也有快樂,汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法,也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何生產出來的了。
化工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習化工的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎知識了解化工生產的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯系實際的鍛煉。更重要的是提高了工程實踐能力培養了工程素質,為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這段短而充實的實習我懂得了很多……
一安全問題
在工業生產中,安全要擺在第一位,對于化學工業更是至關重要的!這是每個老師,每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中,安全是我們學習的核心,剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求?粗敲磸碗s的'化工設備還有許多因不按要求操
作而發生的事故,我們都為此吃驚。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致設備事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,則追悔莫及?赐赇浵窈,我們在車間里,跟著師傅學有關工業安全方面的知識,看發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,事故都是人們自找的,沒有違規就沒有事故,工業安全知識是每個工作人員的必備知識。
二、我的崗位
我所在的車間為催化裂化車間,催化裂化是重質分餾油(減壓餾分油、焦化蠟油)、重殘油(常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油)或其他油料在500℃左右、0.2~0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下,發生裂化反應成氣體、汽油、柴油、回煉油、油漿、焦炭等產物的加工過程。隨著原油的劣質化和重質化得發展趨勢,催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一,通過催化裂化及產物分離,可得到液化氣、汽油、柴油等輕質油餾分,以滿足國民經濟和國防發展的需求。
化工實習總結5
一、實習簡述
xx年7月11日出發到化工廠認識實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸,化工廠實習報告。雖然只有10天的時間,但是在這段時間里,在帶隊老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。
二、實習過程介紹
7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應該更加注意安全;S生產硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。
我們去株化實習的三個班專業是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產品的質量檢測,實習報告《化工廠實習報告》。12日下午講了化工廠的環保問題,對于一個化工廠來說,環保是這個企業生存不可忽視的關鍵。環保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產業——硫酸工業、鈦、燒堿工業的`工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。
13日上午在工人師傅的帶領下,我們分別參觀了鈦生產車間,硫酸生產工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產設備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當的刺鼻,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。
7月14、15是周末,休息兩天。
7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經過多道工序后,最后流出來的是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。
7 月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人(有一個同學早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經過一個上午的奮戰,到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結果是 43.7%,標準含量=44.0%,我們已經非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產日期,1987年出廠的,看起來像古董。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了,他說工廠沒錢。我當時愕然,電子天平能值多少錢?
化工實習總結6
在義馬氣化廠的認識實習很快就過去了。在這短短的一周時間內,我對化工廠的認識有了很大的變化,也收獲了不少東西。
首先是對化工廠的認識有了翻天覆地的變化。在去實習之前,“化工廠”三個字給我的感覺就是一個又臟又破又難聞的院子,上邊是滾滾的黑煙,下邊是散發著惡臭的黑水。但是去了義馬氣化廠之后,我發現化工廠的環境并沒有想象中的那么糟糕。雖然氣化廠上空也是整天籠罩著濃云,也有發臭的廢水排放,但是進入工廠內部之后,看到的卻是整潔的馬路,大片的草地,井然有序的管道和各種裝置,給人干凈整潔的感覺,F場雖然有異味,但是職工們大都在沒有異味的室內進行遠程控制操作,工作環境也并沒有想象中的惡劣。以前我很擔心將來畢業后在化工廠工作對身體的危害會不會特別大,現在看來,也沒那么恐怖。
印象很深的就是在化工廠的5天里,每天的第一件事都是強調一定要注意安全;どa過程中存在多種化學危險物質,對從事化工行業的人員構成了嚴重的威脅。在一個人的一生中,愛情、家庭、事業、幸福與安全都會影響到生命的質量,但其中安全是第一位的。一旦安全出了問題,生命的質量就是大打折扣,甚至全部失去。因此工人師傅們一再向我們強調安全的重要性,真是良苦用心。
實習期間廠內職工帶領我們參觀了四個車間。在車間里先帶領大家了解本車間的生產任務和工藝流程,再去現場實地參觀。雖然目前我們還沒有開始學習專業課,對技術員的耐心講解只能做到一知半解,但是通過初步接觸和實地觀察,我已經粗略地明白了一些化工設備的原理等知識,同時也發現把“化工廠”和“爆炸”畫上等號的思想是多么的幼稚可笑。
作為一名化學工程與工藝專業的學生,我在五天之內接觸到了不少出自本專業的工程師、技術員,問及他們的經歷與經驗,我發現大多數人都是腳踏實地、一步一步地取得目前的成就的.。在氣化廠還碰到了一個鄭大畢業的學姐,她剛進廠的時候前三年都在踏踏實實地倒班,每天都要在同一個崗位上呆上8個小時,等到積累了一定的經驗之后才升為技術員。所以說每項工作都必須得從最底層干起,熟悉了每一個基本步驟才有能力進行宏觀調控。
我發現工廠中雖然分工特別細致,可能一個人的工作只是研究其中的某一項工藝而已,但是所有的工藝都能在《化工原理》這本書里找到基本原理知識。這說明基本知識是很重要的,學校里的知識到了工作崗位上還有用,所以說必須要把基本知識學好。而只學好課本還遠遠不夠,崗位上需要的是既有知識又有經驗的綜合性人才。所以要抓住一切機會來積累自己的經驗和豐富自己的知識。
這次實習是一個很難得的機會,它讓我第一次有機會見到了真實的化工廠,幫助我認識到了我的專業到底有什么用,也發現了課本與現實的差距,學到了很多課本上學不到的知識。通過這次實習我感受到,扎實的基礎知識是一切工作的前提。因此一定要學好課本上的知識,這樣才能在將來工作時做到與實際很好地相結合。工廠里面有很多因為技術落后或產量太少而停用的機器,我認為對工藝流程的改革和創新很有必要。結合目前廢水仍舊無法處理的現實考慮,未來發展的方向應該是研究出更高產量、更低投資以及更少污染的設備來,這才是最重要的。
總之,實習時間很短,但是我的收獲很多。我將會更加努力地學習,為祖國的化工行業發展盡一份力!
化工實習總結7
單位概況:正泰化工集團有限公司是大型化工企業,為國家六部委倡導成立的、中國新一代化工產業單位。為全國“五一”勞動獎狀獲獎單位、全國守合同重信用企業、全國精神文明建設工作先進單位。
能在這里實踐我感到很榮幸,因此我也學到了很多有用的知識,開闊了眼界,對社會有了新的了解。
社會實踐活動是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它是我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我覺得實踐還可以讓我們更實際的了解和熟悉工作,只有在實際的工作中,我們才可以知道工作到底是怎么一回事,如何處理工作中的人際關系等等,這將有助于我能更全面的認識和了解職業。
在這幾天的實習中我的思想還有很大的一個轉變:在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的,F在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。但實際的情況并不是這樣的,一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業,各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。
經過幾天的實習參觀,在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的.地方工藝員就跟我們耐心講解。我們不但學習到了許多書本中沒有的知識,同時我們接觸到了好多化工原理課本中的換熱器,冷卻塔等許多化工生產中的生產流程。在這短短的幾天時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大三了,還有一年多的時間就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。
前半段時間,可能自己覺得工作很簡單,就粗心大意,馬虎了事,而且還有點心浮氣躁,常常出現錯誤,但由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些實際的東西,由此我深感真誠的重要性。這是我明白了做任何事。哪怕是一件小小的事,也是需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。在這里不但要學會如何做事,,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。社會實踐活動帶給我的是欣喜,喜悅、在實踐活動中我感覺到自己的微薄,體會到合作的力量。一方面,我鍛煉了我自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正的走出課堂,如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅中,有時忙的時候也會覺得很累,但更多的是感覺自己在成長,我在有意義的成長。另一方面,我也意識到了自己的不足,在與人交流的時候有比較大的欠缺,但通過這次在化工廠的實踐,我發現自己在慢慢的進步。
通過這次短暫的實踐,我有以下幾點體會:
第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在這里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。
第二、不要偷懶。我曾問我們的經理,什么樣的員工在這里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我很認真的工作,不管有沒有經理在,都做好自己的本分工作。
第三、勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。但必須注意的是,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問,還要注意在什么時候問會好一點。比如新來的員工就盡量避開報酬這個話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學到東西才是最重要的。善于總結。每天我們都會遇到新問題,我們只有在總結前一天工作具體情況的基礎上制定出預防方案,這樣才能保證按質按量的完成工作任務。同時,這也提高了我們解決問題的能力和應變能力。
這是一次自己完全投入的實踐經歷,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。這次的實習讓我深深認識到:沒走出校門,不知道學校能給我們什么;走到校外,才知道學校對我們意味著什么!出了門,我們才知道,原來我們自身的榮辱,身價,發展是和學校緊密聯系在一起的!出了門,我們才知道自己在校園里,認為簡單的專業課,其實離現實還有很多的不同,為了更好的化知識為技能,我們需要努力的還有很多很多。我實踐也讓我感悟了很多,我最大的收獲莫過于不論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,同時也激勵我在工作中不斷前進與完善。
說實話,對于這次實踐活動,我認為是一種敢于接受挑戰的基本素質。帶著這樣的理解,踏上了社會實踐的道路,也結束了實踐。
在這幾天里,我已順利地完成了從學生到化工員工的角色轉換。雖然時間不長,但我感受頗多,主要有以下幾個方面:一、對化工廠的工作人員有了更深入的了解。我們知道,中國的企業文化是“正德厚生、臻于至善”,這就要求我們的員工不僅是業務方面的能手,而且還應該是有愛心、有熱心、有恒心的高素質員工。在實際的工作中,我已真實地見證了這一切。她不顧平時工作的繁忙,積極地參加社會愛心活動。作為一名優秀的社會義工,只要一有時間,她就會抽空去敬老院、孤兒院,給那些孤寡老人和殘障兒童帶去幸福和暖和。從這些同事的身上,我已深深地感悟到加強自身的道德修養是對每一位中國員工的基本要求。
二、對化工廠的業務流程有了更深入的了解。理論來源于實踐,實踐能更好地檢驗理論。說起輕易做來難。在理論的學習過程中,我們總是不以為然。當自己上臺操作時,這才發現不是丟東就是落西?上攵,在以后的實際工作中,一定要腳踏實地,戒驕戒躁,時刻保持謙虛謹慎的態度。此外,在熟悉流程之后,我發現有些流程過于繁瑣。這就導致了客戶需求服務的短時間性與操作相對長時間性產生了矛盾。也許這一矛盾引起了很多客戶在業務受理過程中的不耐煩。在工作中我已碰到多次,由于長時間的等待讓他們產生了不滿的情緒從而造成了沖突。
社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的鍛煉。今天我們付出了,明天將收獲金黃。套用米盧的一句話“態度決定一切”。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加實踐,無論從業務能力,還是從思想上都存在許多的不足,在這些方面我得到了同伴們的正確引導和幫助。有了正確的方向,我的工作能力提高很快,這將為我的發展打下良好的基礎。社會實踐活動已經結束,我也該開始新的大學生活。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,未來不管做什么,大學時期的每一次社會實踐經歷必都將是我人生的一筆寶貴財富!
化工實習總結8
學習了這多起事故案例,給我以深刻的體會。這些事故的發生,給死者家屬和家庭帶來極大的悲痛,也給公司的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取這些事故的教訓,舉一反三的抓好煤礦安全生產。
思想決定行動。抓好煤礦安全生產,首先要始終擺正搞安全與生產之間的關系、與經濟效益之間的關系,牢固樹立安全為天和的思想觀念,牢固樹立起抓安全、就等于增效益的觀念,牢固樹立沒有安全就沒有一切的思想觀念,在全礦上下形成共識,凝聚合力。
制度落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實。層層落實開展安全質量標準化工作的責任。只有嚴格執行標準化作業流程,認真進行危險源辨識,才能保證安全工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。
殺不住三違的風,就邁不開安全的路。幾乎每一起事故都是由于違章作業造成的。要想徹底消除三違,就要廣泛動員組織各方面的力量,在全礦形成對三違現象施以重壓的`態勢。各隊,班組要充分利用班前會、口頭問答、知識測試、獻身說法、案例分析、三違亮相等形式,認識三違危害,提高人員的業務水平和技能素質。要在加強集中教育培訓的基礎上,通過制度來約束和規范員工的操作行為,對于違章違紀,不論責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規定進行處理。這一點主要是管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人事。
細節決定成敗。在礦井建設中,我們不僅需要先進的技術裝備,更需要將精細化管理落實到安全生產、質量標準化建設的全過程。通過實施精細化管理,使安全生產符合國家法律、法規、規章、規程等規定,并達到和保持一定的標準,使煤礦始終處于安全生產的良好狀態,保證生產安全質量標準相關的各項制度得到正常、規范、優化的運行,全過程監控一切影響生產安全質量各環節、細節因素,最大限度地用科學的制度、規范、標準等,持續消除不安全和降損質量的隱患性問題。
科技興企,文化強企。通過形式多樣的形勢教育和文體活動,廣泛宣傳安全文化理念,進一步改善員工的精神狀態、思想觀念,增強了廣大員工對違章作業危害性的認識。用實際行動自覺投身到抓安全、抓質量的隊伍里來,為煤礦的建設和發展貢獻力量。
化工實習總結9
時光如白駒過隙,轉瞬即逝。伴隨著金山區漫長酷暑的到來,我在燕華公司的實習也即將期滿。回首一年前的6月,我還在學校準備論文和畢業答辯;而今卻已經是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場人士”了。20xx年大三下學期時,我曾在沈陽化工廠實習過一段時間。那是我一次接觸到企業安全管理,了解諸如“三級入場教育”、“事故應急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制,以及PVC裝車車間漫天飛舞的粉塵;I以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質而成為名副其實的高危行業,如何將風險降到最低,保證員工生命財產安全,推動企業騰飛是一個具有重要意義的課題。
但是那次實習只有一個月,接觸的領域也僅限于有機化學品制造。我的收獲只是在對工作的感性認識上。不過有幸的是,畢業后我進入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業務則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業設備、裝置的新建、改建和擴建。因為是承接化工廠的項目,所以我們企業的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。
我在大學的專業是安全工程,理所當然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業,既有建筑業工作環境差、勞動強度高、危險性大的特點,又有化工業易燃易爆、有毒有害等特性,可以說是“眾險齊備,高危云集”。加之機械化、自動化的普及,從業人員數量的增加和素質的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。
對比在沈化短暫的一個月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領導身上我感受到了強烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學到了書本上無法獲取的寶貴經驗,從同事身上我學會了務實工作和輕松生活,從業主那里我接觸到了先進的安全管理模式。相比于剛剛畢業時的青澀和迷惑,現在的我已經發生了脫胎換骨的變化。
首先,完成了從學生到社會人這一身份的轉變。從踏足社會,投身工作起,就遠離了家人的呵護,師長的的'關心,獨自去面對社會上的風吹雨打、人情冷暖,去承擔對家人、對企業乃至對社會的責任。同時,社會環境不同于校園的溫情和質樸,它充滿了未知,像六月的天氣一樣變幻莫測,這就需要我用備戰高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰。
其次,完成了由學生目標向社會目標的轉變。在大學里,我追求的是獲得知識,提高學分,拿獎學金和榮譽證書;而進入社會,我卻要考慮減輕遠在農村的父母的負擔,在工作上獲得成功——至少暫時應獲得領導的認可,考取資質證書,組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸;持續的進步才能體現個人價值并為企業創造效益。在大學里,我的生活充滿了激情與活力,乃至于有些張揚;工作后才發現,只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標時也要充分考慮自身能力和環境制約,不好高騖遠,也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。
再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉變。我來自四川農村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計回報的,但是我必須認識到,在過去的23年里我給他們增加的負擔。父親頭發里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示,也是對我的鞭策:做一個有益于社會的人,首先要做一個有益于家庭的人。當母親穿上我買的新衣,當父親開始同我商量家事時,我意識到我已經可以為他們分擔一些事情了。這種發自內心的使命感和由此而來的榮譽感,在學生時代我從來沒有體會過。
另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實際上就是對人做工作。在單位,我要為領導分憂,完成安排的工作,確保施工現場不出事,無論是人身傷害,還是設備損毀,任何隱患都必須扼制;在業主企業,我要應對安全主管部門的檢查;在施工第一線,我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓,督促他們落實安全措施。在與形形色色的人相處的過程中,如何說話才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當的為人和處事,能讓工作變得順利并且成效顯著,否則則會舉步維艱。在這一點我的體會是:回答領導的問詢應實事求是,不要陽奉陰違;面對業主的刁難應謙和有理,不要盲目爭執;指導工人安全作業時則應融入他們,以一個參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會使他們產生認同感,那么我們的安全活動就容易開展。
20xx年8月中旬我來到上海分公司后,經過短暫的休整就被分到了賽科項目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責任公司”,是一家合資企業,由BP、中石化以及上海石化共同出資組建。當時我們承接的項目是新建一個5萬立石腦油儲罐,以及苯乙烯裝置的長期維護。時當盛夏,正值上海最熱的時候,5萬立儲罐現場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環境里展開了我的安全工作歷程。
從組織新員工入場培訓,到日常安全檢查,到建立各種臺帳,到召開安全例會;從最初開會時的不擅言辭到現在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進步,也明確了要達成的目標。我在學校里學到的知識,比如“安全系統工程”,“安全經濟學”,在工作中幾乎沒有用到,而 “壓力容器”、“通風除塵”這些學問也因其針對性強、可操作性低,在實際施工建設中的使用空間不大。這就給我提出了一個問題,就是當理論不能很好的聯系實際的時候,應該怎樣來創造聯系的條件。事實上,我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題,我大學的專業課里并沒有涉及。由此我意識到,搞工作就是第二次上大學,各種各樣的法律法規和規范就是我要掌握的新的專業課。
不同的是,這個大學不止不用交學費,還能領工資。
過去的一年里,我的大部分時間都是在賽科項目部度過的。通過與賽科人的交流與學習,我認識到這個企業實實在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責;這里的每一個人,大到總經理,小到操作工,都踐行著他們對于生命的承諾。作為項目承包商的安全員,能夠在這樣的環境里工作,實在是非常好的機遇。我從他們身上學到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過不斷向員工灌輸安全規章制度來提高他們的安全意識,規范他們的行為習慣;二是“腳勤”——安全的業績來自現場,現場不出事就是安全的本質追求,這就要求我勤跑現場,而不是在辦公室當睜眼瞎;三是“眼勤”——我們的施工現場,乍看上去是沒有問題的,實際上很多危險都埋伏在作業環節當中,需要我們睜大眼睛仔細排查,如果粗心大意,走馬觀花,勢必會遺留隱患,甚至釀成事故。
過去的一年里,全國發生的事故數以萬計,僅在化學工業園區就有過數起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網絡上那一張張慘不忍睹的圖片,報道里那一段段觸目驚心的數據,都是血與淚的教訓。我們的工業正在騰飛,它凝鑄了無數人的智慧和汗水,它就像一個鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個從事安全工作的人,我的職責就是阻止這樣的事情發生,因為我深深的感覺到,每一個生命的消失都仿佛流星的隕落。
過去的一年里,我收獲了很多,也認識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學時代留下的陋習。我改變了很多,卻還沒有把它改掉。上學時不覺得有什么影響,工作后才發現,這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會讓人失去上進心,變得平庸無為。奮發上進是當代年輕人必須具備的品質,而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進心是進步的源泉,是大江之始,巨樹之根。上進心使人好學不輟,使人不斷提高工作能力和業務素質。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現在需要做的,就是把自己和“上進心”拴在一條船上。
生命是脆弱的,需要安全這堅固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價,我會毫不猶豫地說——安全。
如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。
化工實習總結10
有一句古語:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在石油石化行業也是如此。在自己這些天的實習過程中,真正的脫離了課本,投入到石化行業的設備認識中,學到了許多原先在課本上學不到的東西,也為自己進一步步投入石化行業獲得了一個更好的機會。課本上學到的是理論知識,而化工廠的實習則是對石化行業的熟悉與認識,也為自己以后的工作環境有了心理準備。雖然認識實習的時間不長,但收獲還是頗豐的,下面我就說一說這幾天實習的心得以及對我國未來石油化工中催化裂化行業的展望。
這次實習一共有兩個階段,第一階段在青島地區實習,第二階段在東營地區實習,而這兩個階段的實習都是從安全教育開始的,這也足以說明安全在石油化工行業是最重要的。畢竟只有安全有了保障,煉廠才能生產下去,石油化工行業才能安全發展下去。目前全國的化工方面安全形勢依然嚴峻,每年都有數萬人死亡,因此不管前期準備多么充足,設備檢修多么頻繁,安全一定要放在心上,進入工廠手機關機,穿長袖衣服,戴安全帽,小心明火,不帶打火機等等。
經過幾天對化工設備工作原理的講解,對模型的講解,我們于7月7日下午進入了青島大煉油進行了第一次參觀與學習,隨后我們又在東營的石大科技集團以及位于墾利的勝華煉廠進行參觀學習。在這幾次參觀學習中,我們了解了煉化廠的常減壓裝置、催化煉化裝置等幾套核心裝置的工作順序與工作原理。隨后在11號下午,我們又參觀了模型室,通過對一些拆分的裝置講解以及能轉動的壓縮泵等進一步了解了化工行業的一些重要核心部位的工作原理。
1、常減壓蒸餾設備
常減壓蒸餾基本屬物理過程,原料油在蒸餾塔里按蒸發能力分成沸點范圍不同的油品(稱為餾分),這些油有的經調合、加添加劑后以產品形式出廠,相當大的部分是后續加工裝置的原料,因此,常減壓蒸餾又被稱為原油的一次加工。包括三個工序:原油的脫鹽、脫水;常壓蒸餾;減壓蒸餾。
2、催化裂化
催化裂化是提高原油加工深度,生產優質汽油、柴油最重要的工藝操作。催化裂化工藝由三部分組成:原料油催化裂化、催化劑再生、產物分離。以原油蒸餾裝置的350~540℃餾分的重質油為主要原料,催化裂化所得的產物經分餾后可得到氣體、汽油、柴油和重質餾分油。催化裂化操作條件的改變或原料波動,可使產品組成波動。
3、工藝加氫
加氫裂化是在高壓、氫氣存在下進行,需要催化劑,把重質原料轉化成汽油、煤油、柴油和潤滑油。加氫裂化由于有氫存在,原料轉化的焦炭少,可除去有害的含硫、氮、氧的化合物,操作靈活,可按產品需求調整。產品收率較高,而且質量好。
4、焦化工藝
它是在較長反應時間下,使原料深度裂化,以生產固體石油焦炭為主要目的,同時獲得氣體和液體產物。延遲焦化用的原料主要是高沸點的'渣油。延遲焦化的主要操作條件是:原料加熱后溫度約500℃,焦炭塔在稍許正壓下操作。改變原料和操作條件可以調整汽油、柴油、裂化原料油、焦炭的比例。焦化的主要形式有釜式、平爐、延遲、接觸和流化等五種形式。工藝特點是“既結焦,又不結焦”,即在焦炭塔內結焦,而不在加熱爐爐管和其它設備和管線處結焦。操作特點是:工藝上采用“一爐兩塔”流程,熱渣油進入其中一個焦炭塔,生焦一定高度后,將熱渣油切換到另一個焦炭塔去,對于加熱爐和后面的分餾系統來說是連續操作,而對于焦炭塔來說就要進行新塔準備、切換,老塔處理、除焦等間歇操作,所以延遲焦化是既連續又間歇的生產過程,也就是說整個過程是連續的,而焦炭塔操作是間歇的。從整個延遲焦化操作來看,焦炭塔是周期性預熱,高溫到低溫,常壓到操作壓力。
當然從這次的實習中也看到了我國石油煉化的一些差距,第一個參觀的千萬噸級的青島大煉油產量高,環境好,而在石大科技和勝華化工時,氣味則相對來說大很多,產量也有很大差距。未來的催化裂化行業也必將走向大規模、環境好、效益高的方向,一些小規模、污染嚴重的煉化廠也將漸漸地走向生命的盡頭。
總之,此次實習收獲頗豐,了解了煉化廠的各種設備以及工作環境,為以后能更加適應未來的工作打實了基礎。真心感謝學校能夠提供此次實習的機會!
化工實習總結11
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有十天的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。此次實習我們一共去了兩個位置,一個是武漢東湖學院污水處理站,另一個是華爍科技股份有限公司,這次實習對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.
一、武漢東湖學院污水處理站
這次參觀的污水處理站位于武漢東湖學院即我校校內,污水處理站主要負責學校校內及學校周邊生活廢水的處理排放。圖一為污水處理站的工藝流程圖。
圖1武漢東湖學院污水處理站工藝流程圖
污水進入廠內集水井,經機械格柵除去大塊污物,再由潛水提升泵提升,經細格柵進一步除渣后進入初沉池,沉淀下來的砂粒由氣提裝置輸入砂水分離器,殘渣進入中間池,污水則經過泵進入曝氣沉砂池。經過曝氣沉砂池流出的污水則與絮凝劑作用后進入二沉池。污水和回流的活性污泥一同進入生物氧化池,經厭氧、缺氧、好氧一系列過程后,混合液經配水集泥井均勻配水至兩個輻流式二沉池進行泥水分離,分離出來的水經接觸消毒池加次氯酸鈉消毒后排放,而沉淀于二沉池底的活性污泥,一部分作為回流污泥進入生物氧化池厭氧段,另一部分作為剩余污泥進入污泥處理單元進行脫水處理。
在排水工程中,格柵是用來去除可能堵塞水泵機組及管道閥門的較粗大懸浮物,并保證后續處理設施能正常運行。它是由一組(或多組)相平行的金屬柵條與框架組成。傾斜安裝在進水的渠道,或進水泵站集水井的進口處,以攔截污水中粗大的懸浮物及雜質。格柵所能截留污染物的數量,隨所選用的柵條間距和水的性質而有很大的區別。一般以不堵塞水泵和水處理廠站的處理設備為原則。設置在污水處理廠處理系統前的格柵,還應考慮到使整個污水處理系統能正常運行,對處理設施或管道等均不應產生堵塞作用。因此,一般設置多道格柵。
二次沉淀池是整個活性污泥法系統中非常重要的一個組成部分。整個系統的處理效能與二次沉淀池的設計和運行是否良好密切相關。從利用懸浮物與污水的密度差以達到固液分離的原理來看,二次沉淀池與一般的.沉淀池并無不同,但是,二次沉淀池的功能要求不同,沉淀的類型不同,因此,二次沉淀池的設計原理和構造上都與一般的沉淀池有所不同。而二次沉淀池在功能上要同時滿足澄清(固液分離)和污泥濃縮(使回流污泥的含水率降低,回流污泥的體積減少)兩方面的要求。
除了進行參觀這個污水站,了解污水處理原理和工藝以及安全環保知識,還了解了崗位操作規范和不同崗位的相互影響,對污水處理工藝有了比較全面的認識。并且自己取處理后的水樣在實驗室對處理后的水樣進行水質分析。
二、華爍科技股份有限公司
華爍科技股份有限公司是經湖北省人民政府批準(鄂政函[20xx]146號),由湖北省化學研究院整體轉改制而設立的股份制公司,注冊資本1.3億元,主要從事化學新材料、化工新產品、化工新工藝的研究和開發、技術轉讓、技術培訓、技術服務及相關領域的工程設計與施工;光通信與電子信息材料、工業催化劑與凈化劑、化工與醫藥中間體、建筑與建材化學品及精細化工產品的相關領域的設備、儀器、儀表的開發、生產、銷售;ぎa品與助劑的代理銷售。經營自產產品及技術的出口業務;經營生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進出口業務;(國家限制生產經營和國家禁止進出口的商品及技術除外)。經營進料加工和“三來一補”業務。
華爍科技股份有限公司的前身是湖北化學研究院光通信材料研發中心,系由1984年留學歸國、國家有突出貢獻的中青年專家佘萬能研究員在精心研發光通信化學材料并取得多項成果和顯著效益的基礎上組建成立的,主要從事光通信化學材料的研發與生產;成立25年來,連續承擔了國家“七五”、“八五”、“九五”科技攻關項目,取得國家級、省部級科研成果10項,獲得國家發明獎、國家科技進步獎3項省部級獎7項,國家專利7項。生產的光電纜系列阻水材料獲得了“國家重點新產品”稱號。光電纜阻水材料和光纖涂料生產線被國家計委列為“產業化示范基地”,是“湖北省光通信材料工程技術研究中心”。建有12000m2的現代化廠房,擁有國內一流的生產設備和檢測儀器。生產的華爍(HAISO)牌光通信化學材料在國內外享有盛名。為我國光通產業的發展做出了重要貢獻。新開發生產的還有系列熱塑性彈性體、中空發泡體以及芳香族二胺單體等。
公司生產基地位于湖北省葛店經濟技術開發區,廠區環境優美,呈現一派現代化企業景象。公司總部位于武漢市風景秀麗的東湖湖畔,國家東湖高新技術開發區內,武漢“中國光谷”腹地。總部占地面積260畝,總資產5.4億元。公司設有7事業部和4個職能部門;擁有“一氧化碳變換催化劑、氣體凈化劑國家重點工業性試驗基地”、“國家高新技術(863)成果產業化基地”、“國家高技術產業化示范基地”、“湖北省化工新材料中試基地”等4個重點產業化基地,擁有“湖北省光通信化學材料工程技術研究中心”、“湖北省中小企業共性技術有機催化合成研究開發中心”等2個省級工程技術研發中心、1個省級重點實驗室和1個博士后科研工作站,是國家和湖北省化學新材料、化工新工藝的研究與開發、中試與工試和產業化示范的重要依托單位。公司是湖北省高新技術企業,先后承擔國家863項目4項,國家級重點攻關項目20余項,省部級攻關項目114項,取得擁有自主知識產權的創新成果184項,獲國家發明獎和國家科技進步獎10項,獲省、部級科技進步獎69項;獲國家授權發明專利100項,實用新型專利1項,申請國家發明專利139項;成果轉化率為90%,專利應用率達到95%;發表科技與管理論文2400余篇;出版發行專(譯)著8部;共選派35人到歐美12國攻讀博士學位或做訪問學者,公派人員全部回國;研究開發出9個系列、近百余種高新技術產品,其中國家級新產品18個,授予國家牌號8個,全國重點推廣新產品6個。20xx年,公司主營業務收入3.3億元,同比增長25%!叭A爍”已成為全國化學化工行業的知名品牌。
在華爍科技股份有限公司里我們參觀了醫藥化工新材料生產裝置及工藝流程,了解化工生產的管理制度和安全、環保知識,還參觀了華爍公司氣體凈化催化劑研究中心實驗室,對催化劑的研發有了初步認識。如圖二,就是酮基布洛芬整個合成工藝。酮基布洛芬具有消炎作用且其作用較布洛芬為強,不良反應小,毒性低。常用于治療類風濕性關節炎、風濕性關節炎、骨關節炎、關節強硬性脊椎炎及痛風等病癥的藥物中。
圖2酮基布洛芬的合成工藝流程圖
三、實習收獲與感想
這次實習,雖然有點短,但自己卻收獲很多,我們在學校只能學習到不連續的設備,工藝流程,而現在我能夠從整個流程,及應用的設備,對一個工藝的深入了解,對于理論與實際的結合應該是很好的契機點,更好運用自己學的專業知識。靠我們在學校所學到的基本知識,在到工廠后再進行擴展。在工廠里,我還能接觸到了許學校里沒能使用到的設備,使自己的眼界得到了提高。通過十天的實習,我覺得自己對化工設備方面的知識有了一定的了解,這些知識不但在平時的課堂學習中很重要,而且在公司化工產品設計和開發中也很重要。這使我更加堅定了我學習化學工程與工藝這門專業的熱情和信心。同時這次的實習對我的動手能力也有很大的鍛煉。實踐是檢驗一切理論的唯一標準,古往今來,所有的發明創造都是在實踐中得到檢驗的。沒有很好的動手能力,就很難再以后的工作中取得較大的成績。實習中,我鍛煉了自己的動手技巧,提高了解決問題的能力。
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就會理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
化工實習總結12
(一)、實習簡述
這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。
(二)、實習工作說明:
我們這次實習,主要在尿素生產廠。在轉化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習,在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的(。┕芾碇贫纫策M行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的華明玻璃紙股份有限公司。初步認識了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
(三)、實習單位簡介、經營理念及發展歷史:
。1)、xx集團化肥廠是1958年全國首批興建的13套年產噸合成氨的`小氮肥廠之一,XX年改制后更名為化工有限公司,XX年與省農司合作,實現資產重組,為企業發展打下更為堅實的基礎。
40多年的艱苦創業,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各級領導的表彰,榮獲原化工部首批命名的六好企業、精神文明工廠、全國環境優美工廠等殊榮。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。
98年以來公司不斷進行技術改造,先后采用四套先進的進口和國產dcs計算機控制系統,使產品產量、質量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。
在質量第一、用戶至上的生產經營宗旨指導下,產品深得用戶好評和市場親睞,XX年榮獲四川化學原料及化學制品制造業工業企業最大市場占有份額30強,XX年公司裕農牌尿素被四川省質量技術監督局列入免檢產品,XX年被評為xx市模范企業。
xx公司控股1個子公司和3個分廠,xx科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品,化肥廠生產尿素和碳銨;化工有限公司復合肥分廠生產復混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個迄今有40余年的老化肥廠,xx公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設"旱八陣"的軍事要地———,一個具有詩意的名字,一塊富庶的寶地,xx市的工業區,在這里云集了眾多大小規模的國有企業,直到本世紀初,在歷經各種變革以后,留存下來且有活力的企業已屈指可數。其中,化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業,也成了xx區的納稅大戶之一。
"玉樹臨風立大地,蛟龍出水騰長空。"xx市技術監督管理局分局副局長、著名書法家為化工有限公司題寫的一幅對聯,以說明今天的xx公司如一棵參天的大樹,任憑風吹雨打,它都堅定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長空,比喻該公司的發展前景廣闊。
化工有限公司的前身是1958年全國首批建起的13家小型氮肥廠之一,坐落在四川省xx市xx區大灣鎮,后來更名為化肥廠,在全國很有名氣。然而,由于設備落后、管理混亂和體制等原因,致使企業在獲得短時間的一些成績后,便很快就墜入了低谷。
當時,在這個企業中共有大小獨立核算的經營部門30多個,造成了資金嚴重分散、流失,其中一個分廠竟莫名其妙地就將500萬元資金揮霍得無影無蹤;一個年產25000噸合成銨的小型企業,居然有職工1600多名。這樣一來,企業不僅已難再向前發展,甚至還負債累累;蕪S已走到了破產的邊沿!
化工實習總結13
一、ERP實訓時間:
20xx年xx月21日至26日
二、ERP課程及實訓項目:
掌握ERP的基本理論知識,并對ERP的整個系統有較深刻的認識在這兩周的ERP實訓過程中,主要內容有:
三、實訓內容
1、系統管理和基礎設置這是最基礎的第一步,讓我們熟悉用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程,具體操作:
、僭黾佑脩;
②建立賬套;
、墼O置權限;
、苜~套修改;
⑤啟動系統;
、藁A檔案設置。
、哔~套輸出保存
常見的一些問題:
①各系統時間的設置。很多同學啟用的系統時間往往到后面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間",這一錯誤的根源在于啟動總賬系統時間時,必須大于或等于賬套的啟用時間。
、跈嘞薜脑O置。每一個用戶(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用戶權限,用戶才能行使他的職責。如果沒有設置用戶權限,在后面的操作中用戶就不能進入賬套。
、蹎螕O計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。
2、總賬系統。該節學習了設置系統參數、增加、修改會計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類別、填制憑證,審核憑證等。具體操作,對于不同的設置步驟不需要依次完成,但是對于我們初學者來說,應該一步一個腳印的做下去!常見的一些問題:
、贂嬁颇吭O置這是一步關鍵的設置,也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證,到了賬套主管審核那里就會出現“沒有符合的憑證”,出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核?但是憑證又不能記賬。其實這就是沒有指定會計科目的原因,將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中,問題就可以解決了。
、趹{證類別設置。在填制憑證中會出現“不符合憑證必有”等象,處理此現象的方法在于憑證類別的設置。
3、工資管理系統這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開始時由于對該軟件的不熟悉,在財務會計里面找不到工資管理,還認為是軟件的問題或書錯了,后面才知道是自己的.操作問題,需要啟動工資管理系統。有先前幾章的操練,這章除了啟動工資管理外,基本沒什么難度。
4、固定資產系統固定資產看似簡單,其實還是有點難度的。有了工資管理的教訓,現在就不會盲目勒到處找了。首先先啟動固定資產系統。這一章主要了解固定資產卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產、計提折舊、批量制單等操作。常見的一些問題
①對賬。當對賬時,如果固定資產賬套累計折舊小于160448、40(資料上提供的標準數據),那么說明固定資產計提折舊的憑證生成了,但還沒記賬。如果固定資產賬套原值小于1224000,那么說明漏增加了固定資產卡片。
、谟嬏峁潭ㄙY產折舊。需要修改電腦的時間到2月份,計提2月份的固定資產折舊
5、應收和應付款管理系統應收和應付款系統的功能較為全面,需要花很多的時間在上面,實訓的重點主要在設置基礎科目、設置開戶銀行、處理壞賬發生業務等。常見的問題設置基礎科目。錄入應收科目時出現“本科目應為應收受控科目”,處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為“客戶往來”,并且其受控系統為“應收系統”,否則不能被選中。同理,在應付款管理中也需要設置。
6、總賬期末業務處理目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳,期末結轉,對帳,結帳等業務處理流程。熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理,掌握報表格式設計,公式設置,報表數據計算等操作方法。
、儋Y產負債表:資產負債表是反映企業在某一個特定日期內財務狀況的報表,是根據“資產=負債+所有者權益”,在資產負債表中,有時表中的“資產ne;負債+所有者權益”,一般出現這樣的現象在于沒有結轉制造費用和期間損益所造成的。
、诶麧櫛恚悍从沉似髽I在一定期間經營成果實現情況的會計報表。是根據“收入—費用=利潤”。一個企業的經營情況可以從利潤表中可見。
每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在著當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!
會計電算化推動會計理論和會計技術的進步,節省會計人員的時間和精力,全面提高會計工作效率和質量,提高整個會計工作水平,大幅度增加企業的經濟效益,使會計理論和實務的方方面面都將發生前所未有的深刻變化。
實施電化的過程中,初始化的工作尤為關鍵,初始化不恰當所導致的后果會在今后的具體工作中逐漸地顯現出來。初始化的工作較復雜,單位的財務人員應與軟件公司的項目實施人員交流協作,初始化工作包括設置系統參數、設置科目、建立各種賬簿文件、定義各種輔助核算、定義報表以及錄入各種余額數據或者是發生額數據等。初始化工作只能進行一次,并將在很大程度上影響其后的核算工作。不論是從手工核算過渡到電算化處理還是更換會計電算化軟件,都需要做初始化的工作。在初始化的工作中,將本單位要采用的核算程序、方法、規則、基礎數據錄入電腦,使會計軟件能適應本單位的核算、管理需要。
會計平衡驗證方面的轉變。在手工會計下會計準則、會計制度規定在登帳時,對總帳和明細帳,分別由兩個或兩個以上的會計人員根據審核無誤的原始憑證或記帳憑證、科目匯總表等進行平衡登記,目的是對于發生的錯誤可以利用這種平衡登記方式檢查差錯。但會計電算化后,由于總帳和明細帳的數據均來源于原始憑證或記帳憑證,計算機按照登錄總帳和明細帳的程序命令將數據從憑證數據庫中轉移到總帳數據庫和明細帳數據庫,只要記帳憑證審核無誤,計算機的內部運算不可能發生數據運算錯誤。所以,總帳金額一定衡等于各所屬明細帳金額之和。那種在會計實務檢驗中占據重要地位的、用來檢驗實務工作是否正確的最基本“平衡驗證”,仍出現在會計電算化軟件中,就成為畫蛇添足。
日記帳和明細帳功用的轉變。手工會計通過對現金、銀行存款設置日記帳,主要是現金、銀行存款的流動性強,業務頻度較大,比較容易出現差錯和舞弊。通過日記帳達到日清月結,從而增強了對貨幣資金的管理。設置明細帳主要是為了歸類信息,便于查詢。當實行會計電算化后,利用計算機較強的運算速度和可靠運算能力,對各種記帳憑證進行統計和求和,并對記帳憑證提供多種查詢方式。如日期、憑證號、摘要、科目代碼、單位名稱、金額、憑證類型等,針對貨幣資金管理的獨特性,我認為改每日登記為每隔5天(或10天)登記一次,而對于明細帳除了年終存檔外,平時就沒有再設一個模塊每月都去登記日記帳的必要了。
現代會計的內涵及特點
會計是以憑證為依據、以貨幣為主要量度,連續、系統、全面、綜合地反映、控制在生產過程的資金運動,旨在提高經濟效益,以提供會計信息為主的經濟信息系統和價值管理活動。會計既是以提供會計信息為主的經濟信息系統,又是一種進行價值管理的經濟管理活動。它必須遵循真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則:
1、真實性。在經濟業務發生時,會計要進行核算,取得和填制憑證,經審核后,以合法的憑證為依據,按經濟業務發生的先后順序在帳薄上進行登記和反映,以保證提供真實的正確的會計信息。
2、統一性。作為經濟管理工作的會計,主要是進行價值管理,管理其中能夠用貨幣表現的方面。以實物量度作為貨幣量度的基礎,有貨幣作為統一計量尺度,把各種性質相同或不同的經濟業務加以綜合,對社會再生產過程進行“觀念總結”。
3、連續性。連續性是指會計對發生的經濟業務,要按照其發生時間的先后順序不間斷地進行記錄。
4、系統性。它是指會計對發生的各種經濟業務,首先要進行科學的分類和匯總,然后進行系統地加工處理,以便提供各種有關資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等方面的信息。
5、全面性。它是指會計對發生的每一項經濟業務,都要全面反映其來龍去脈,加以記錄,同時,所屬會計應當反映的經濟業務,都必須全部加以記錄,不允許遺漏。
會計職業道德領悟
會計行為是由內心信念來支配的,信念的善與惡將導致行為的對與錯。會計職業道德對會計的行為動機提出了相應的要求,如誠實守信、客觀公正等,引導、規勸、約束會計人員樹立正確的職業觀念,遵循職業道德要求,全面提高自身情操。
認真按照財政部《會計電算化工作規范》,結合單位實際情況對電算化會計信息系統進行管理,這樣才能發揮會計電算化的快捷、方便特點,實現會計工作的高效益,更好地為企業經營決策、財務管理服務。
化工實習總結14
暑期社會實踐,是我們大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎,希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的`機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現自我價值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產線、給我們進行了入廠安全講座。
第二天我就正式進入車間參加生產。由于廠里對大學生比較照顧,同時也擔心產品的質量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產線的工人師傅。
這次打工我被安排在_鈉、亞_鈉生產車間。(以下是對車間的介紹)
該車間主要產品為_納和亞W_鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經過的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發、結晶、轉化。
1、氧化崗位
該崗位的生產任務是將原料之一的氨氣經與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
2、吸收崗位
該崗位的生產任務是將氧化崗位產生的中間產物——氮氧化物與氫氧化鈉反應,即實現氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
3、蒸發崗位
該崗位的生產任務是將吸收崗位產生的鈉鹽反應液進行蒸發飽和,以形成過飽和溶液,用于下一流程的結晶。
4、結晶崗位
該崗位的生產任務是將蒸發崗位產生的過飽和溶液進行冷卻結晶,并將形成的晶體和母液的混合物進行離心分離,最終得到產品和母液。
5、轉化崗位
該崗位可以說是一個中間循環崗位,其任務是將結晶崗位產生的母液(含未反應的堿液)與鈉氧化物反應,進一步生成鈉鹽,并將本崗位產生的鈉鹽送入蒸發崗位重復進行上述工藝,本崗位是生產循環的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業的,缺乏相關的專業知識,就被分配第五道控制程序,同時由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導,同時起到一些監督作用,避免我的失誤給生產帶來麻煩:第五道生產控制程序相對簡單,負責輸液泵的工作,就是注意循環水泵的潤滑、電機電流是否正常,并做好評細紀錄。現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。這八個小時的工作真的是十分單調,面對著沒有絲毫生機的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現在只是短期性打工,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我的經濟來源,有上司的批評監督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。大學是一個教育、培養的圣地,而社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷升華的過程,實踐活動是學生接觸社會,了解社會,運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。為將來更好的進入社會,
我總結了幾點打工時候應該注意的問題,
1、要善于與別人溝通,
2、要有自信,
3、要克服自己膽怯的心態,4在工作中不斷地豐富知識。
化工實習總結15
作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。
同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
一、實習要求:
。1)掌握化工生產工段的主要工藝流程、生產原理、工藝組織原則及控制方法。
。2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點。
。3)了解化工生產中的主要單元操作過程及其原理。
。4)了解化工產品生產的主要過程和產品生產的基礎知識。
。5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產中的使用情況。
(6)培養運用基礎知識和專業基礎知識去解決實際生產問題的能力。
二、實習簡介
大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。
xxx廠建于19xx年,位于云南省蒙自縣新安所鎮,隸屬云南xx集團有限責任公司(云南省xx總局)。是以設計、生產、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業。目前有膠鞋成型生產線10條,單班年生產能力1500萬雙,主要產品有“石林”牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規格。產品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內10多個省市,部份產品通過轉口貿易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業通過30多年的建設發展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經驗,先進的檢測設備,較強的經濟實力和發展后勁。是云南省膠鞋行業生產規模最大、發展最快、產品市場占有率最高的膠鞋生產企業,企業各項經濟指標居全國同行業前10位,居云南省第一位。企業在自我發展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創名牌為重點,不斷開發新產品,適應市場的變化。
三、實習內容
實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。
由于我們是實習生,本身對企業的經營方式,運作方式等都很陌生,所以企業只是安排我們去里面幫助員工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡單的.小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質。
我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。
實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程。從這次實習中我收獲到很多!感謝!
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