人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)（精選16篇）
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢？不能光會(huì)埋頭苦干哦，寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的實(shí)習(xí)總結(jié)，下面是小編整理的人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 1
和同學(xué)們不同的是我是從這個(gè)星期一才開(kāi)始實(shí)習(xí)的，也就是我才實(shí)習(xí)了一個(gè)星期。實(shí)習(xí)的公司叫做晶苑集團(tuán)中山市益達(dá)服裝有限公司。
以下是一些此公司的介紹：中山益達(dá)服裝有限公司為香港晶苑集團(tuán)旗下全資工廠(chǎng)。本廠(chǎng)于20xx年落成投產(chǎn)，以生產(chǎn)牛仔褲類(lèi)產(chǎn)品為主，總廠(chǎng)房面積約-平方米，現(xiàn)有員工約-人。中山益達(dá)服裝有限公司產(chǎn)品以出口為主，主銷(xiāo)美國(guó)市場(chǎng)。配合澳門(mén)另設(shè)的工場(chǎng)，益達(dá)一方面可以以“工序外移”的生產(chǎn)模式在中山生產(chǎn)部份工序并以澳門(mén)產(chǎn)地來(lái)源出口，另一方面亦擁有足量中國(guó)配額供中國(guó)全制生產(chǎn)出口。這里是寫(xiě)字樓和廠(chǎng)房都在一個(gè)地方的。
我所在的實(shí)習(xí)部門(mén)是人力資源部，我們部門(mén)一共有-位正式員工，還有x位實(shí)習(xí)生，分為x個(gè)小組，分別是招聘，考勤，績(jī)效，薪資，還有員工關(guān)系。我被分在員工關(guān)系那組，主要的工作是參與策劃一些員工的活動(dòng)，比如這里每個(gè)月都會(huì)舉辦員工生日會(huì)，為生日的員工送上我們大家的祝福，使員工的幸福感和歸屬感提高。
周一，當(dāng)我第一次踏入人力資源部門(mén)時(shí)，就感受到這里充滿(mǎn)著輕松的氛圍，大家都非常年輕，在吃著東西，有說(shuō)有笑的。原來(lái)是經(jīng)理剛從越南出差回來(lái)，帶了特產(chǎn)。經(jīng)理很年輕，是香港人，和他聊天的過(guò)程中我才知道了這里的輕松氛圍應(yīng)該是他帶領(lǐng)之下形成的。他把香港總公司的那種文化帶入了這里來(lái)。
在這里，認(rèn)識(shí)了Nina，Zenia，兩位是很有能力的美女，也非常熱情，好人。讓我驚奇的是這里有免費(fèi)的圖書(shū)館，電子閱覽室，娛樂(lè)室。晚上，我們參加舞蹈培訓(xùn)，因?yàn)橄轮苡幸粋�(gè)演出。所以每天都過(guò)得非常充實(shí)，只是真的顧不上畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作了。
在我們員工關(guān)系這一組中，有x個(gè)人，而且還成立了一個(gè)名叫做〈心連心〉的工作室，主要是舉辦一些員工活動(dòng)，還有一個(gè)重要的'工作是為員工提供一些心理咨詢(xún)，或者是如果員工想找人聊天，可以來(lái)這里。成立這個(gè)工作室的目的是為員工排除一些心理上的問(wèn)題或者煩悶，為他們舉辦各種活動(dòng)，帶去快樂(lè)。
由于經(jīng)理是直接指導(dǎo)我的，他第一天就給了我四個(gè)任務(wù)：
1，了解公司的組織架構(gòu)及企業(yè)文化等。
2，想一下最近給員工舉辦一些什么活動(dòng)。
3，寫(xiě)一份布置辦公室的報(bào)告，要求要有創(chuàng)意。
4，設(shè)計(jì)工人們衣服的Logo。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這三個(gè)任務(wù)，有兩個(gè)都是要求有創(chuàng)意的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真有點(diǎn)困難，所以很慚愧的是，我到現(xiàn)在都還沒(méi)完成任務(wù)。鴨梨很大。
此外，在工作中，我還遇到一些問(wèn)題是這里的電腦軟件全部都是英文版的，工作起來(lái)有點(diǎn)困難。
總之，在這里實(shí)習(xí)了一周，感覺(jué)挺好的。我相信，可以在這里學(xué)到很多東西。在以后的兩個(gè)月里，要好好的去學(xué)，留心觀(guān)察，不懂就問(wèn)，這樣才能更加了解整個(gè)人力資源部門(mén)的運(yùn)作。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 2
我于20xx年7月來(lái)到兄弟集團(tuán)，開(kāi)啟了我職業(yè)生涯的第一站。半年來(lái)，在人力資源總監(jiān)和其他領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和支持下，我完成了從學(xué)生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，從書(shū)本理論向?qū)嵺`操作的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作
�。ㄒ唬﹨f(xié)助梳理人力資源管理制度
1、職位說(shuō)明書(shū)：編制集團(tuán)公司三個(gè)中心職務(wù)說(shuō)明書(shū)，包括25個(gè)職位說(shuō)明書(shū)和3個(gè)部門(mén)職責(zé)說(shuō)明書(shū)；修改商場(chǎng)職務(wù)說(shuō)明書(shū)，包括10個(gè)崗位說(shuō)明書(shū)和4個(gè)部門(mén)職責(zé)說(shuō)明書(shū)；編制財(cái)務(wù)中心下派人員職務(wù)說(shuō)明書(shū)，包括各個(gè)子公司財(cái)務(wù)崗位共計(jì)20個(gè)崗位的職務(wù)說(shuō)明書(shū)。
2、組織結(jié)構(gòu)及定崗定編：繪制集團(tuán)及各子公司組織結(jié)構(gòu)圖，編制集團(tuán)及各子公司定崗定編定薪表，明晰公司組織架構(gòu)和人員編制。
3、人力資源管理手冊(cè)：包括《招聘錄用管理辦法》《員工離職管理辦法》《員工晉升管理辦法》《員工異動(dòng)管理辦法》《內(nèi)部員工調(diào)動(dòng)管理辦法》《勞動(dòng)合同管理辦》，并完善相關(guān)人事表格。
4、協(xié)助編制《薪酬管理辦法》《假期及薪資核發(fā)管理辦法》《員工退休管理辦法》。
5、參與績(jī)效管理制度討論，協(xié)助編制《員工績(jī)效考核管理辦法》，初擬集團(tuán)三中心KPI，并編制配套考核表。
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1、參加現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)26場(chǎng)，招聘基層人員。
2、協(xié)助月餅項(xiàng)目人員招聘工作，招聘月餅生產(chǎn)、銷(xiāo)售臨時(shí)工92人，財(cái)務(wù)中心臨時(shí)開(kāi)票員3人。
3、管理招聘網(wǎng)站，積極拓寬招聘渠道。與智成人才市場(chǎng)合作，開(kāi)拓百姓網(wǎng)、趕集網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)招聘渠道。
4、編制適用于保安、服務(wù)員的基礎(chǔ)測(cè)試題，編寫(xiě)行政文員、行政秘書(shū)、前臺(tái)接待、駕駛員、會(huì)計(jì)、審計(jì)監(jiān)察經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理筆試題，并確定MBTI測(cè)試題。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)工作
1、開(kāi)展三次中高層管理培訓(xùn)。
2、開(kāi)展一次員工消防安全培訓(xùn)。
3、針對(duì)集團(tuán)及子公司經(jīng)理級(jí)及以上人員，開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)查。
4、編制20xx年集團(tuán)培訓(xùn)規(guī)劃。
5、積極參與部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)，學(xué)習(xí)人力資源管理相關(guān)知識(shí)。
（四）薪酬工作
1、自8月開(kāi)始進(jìn)行集團(tuán)及各子公司月度薪酬對(duì)比分析，將公司薪酬變動(dòng)信息及時(shí)匯報(bào)董事長(zhǎng)。
2、自10月開(kāi)始，編制集團(tuán)、商場(chǎng)工資表并報(bào)批。
3、完成20xx年集團(tuán)及各子公司薪酬規(guī)劃。
�。ㄎ澹┤肆Y源基礎(chǔ)工作
1、 7—9月負(fù)責(zé)集團(tuán)員工入離職辦理及合同簽訂、解除工作。
2、更新兄弟集團(tuán)通訊錄
3、更新集團(tuán)員工花名冊(cè)
�。┢渌�
1、完成20xx年圣名商場(chǎng)物業(yè)滿(mǎn)意度調(diào)查工作，共調(diào)查商戶(hù)507戶(hù)。完成調(diào)查數(shù)據(jù)分析并撰寫(xiě)滿(mǎn)意度調(diào)查報(bào)告。
2、部門(mén)行政性事物，負(fù)責(zé)部門(mén)月度考勤、用餐計(jì)劃，管理部門(mén)辦公用品，負(fù)責(zé)部門(mén)先關(guān)費(fèi)用的申請(qǐng)和報(bào)批。
二、存在的.主要問(wèn)題及解決措施
1、人力資源專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不足，應(yīng)在工作中不斷學(xué)習(xí)，提升理論知識(shí)水平，提升專(zhuān)業(yè)度。
2、作為培訓(xùn)的組織者和主持人，欠缺臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和氣場(chǎng)，需培養(yǎng)主持基本功，提升臨場(chǎng)反映能力。
3、工作中有時(shí)重點(diǎn)不明，上司安排的任務(wù)不能很好地領(lǐng)悟。在任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程中，應(yīng)加強(qiáng)溝通和反饋，保證自己的方向正確。
4、個(gè)人在對(duì)待某些事情或問(wèn)題上，態(tài)度比較固執(zhí)，不能很好地吸收他人的有效建議和觀(guān)點(diǎn)。應(yīng)盡量避免這種冥頑不靈、固步自封的情況，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心接受他人觀(guān)點(diǎn)。
三、20xx年工作重點(diǎn)
1、按計(jì)劃推行績(jī)效考核
2、按照培訓(xùn)規(guī)劃，組織集團(tuán)中高層管理培訓(xùn)、主管及儲(chǔ)備干部培訓(xùn)。
3、學(xué)習(xí)績(jī)效和培訓(xùn)相關(guān)理論知識(shí)。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 3
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我選擇的崗位，是人力資源專(zhuān)員，主要負(fù)責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。在我看來(lái)，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運(yùn)送到公司各個(gè)合適的部門(mén)�？雌饋�(lái)像是一份很簡(jiǎn)單的工作，當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一份很重要的經(jīng)歷。
這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作，比如說(shuō)：組織員工每月的免費(fèi)體檢、板報(bào)、墻報(bào)評(píng)比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話(huà)尋找應(yīng)聘人員等等。因?yàn)檫@只是我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的一門(mén)支科，許多東西都是要從頭開(kāi)始。在這之前也沒(méi)接觸過(guò)關(guān)于人力資源的工作，只是很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類(lèi)的問(wèn)題。
剛開(kāi)始去的一兩個(gè)星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因?yàn)檎n長(zhǎng)說(shuō)作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員，以此來(lái)吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務(wù)，工作是很簡(jiǎn)單。但可以順便看看別人是怎么樣來(lái)寫(xiě)他們的簡(jiǎn)歷的，從中學(xué)到點(diǎn)對(duì)自己以后畢業(yè)工作寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷有點(diǎn)幫助。一份簡(jiǎn)歷首先要字體公整，表面整潔;接下去便是簡(jiǎn)歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷......
第一、兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類(lèi)的是很重要的，這是每個(gè)人都知道并且必須知道的。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這可以表現(xiàn)一個(gè)人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時(shí)的心態(tài)、語(yǔ)言、舉止，很多都是可以建立在自己的自信心上來(lái)成功完成的。
接下來(lái)的時(shí)間主要是用來(lái)學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識(shí)。兩周的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且不是我的專(zhuān)業(yè)的，因此所學(xué)的也只是一些表面的，對(duì)它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門(mén)所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。
其他的一些工作還有就是參加會(huì)議，做一些會(huì)議記錄，會(huì)議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會(huì)等等。
一晃，時(shí)間就到了，只是約好的一個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間，很短，短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學(xué)的'，想知道的東西都來(lái)不及學(xué)了。我想，或許，在以后的深造中，我會(huì)選擇人力資源管理來(lái)作為我的深造項(xiàng)目，因?yàn)檫@個(gè)工作開(kāi)始吸引我了。
二、實(shí)習(xí)目的
這次時(shí)間短暫的實(shí)習(xí)，最主要的目的，我想是要讓我們?cè)谡嬲厴I(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉，可以先體驗(yàn)一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實(shí)習(xí)，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個(gè)公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會(huì)閱歷，不一樣的工作體會(huì)心得。在和他們的交流中，可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會(huì)怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。
在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進(jìn)的地方太多了。首先:最重要的一個(gè)不足就是知識(shí)不夠，這里所說(shuō)的知識(shí)不是我們?cè)谡n堂上可以學(xué)到的，不是寫(xiě)在我們每天拿著讀著的書(shū)本上面的，而是一些社會(huì)閱歷，一些不在自己專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識(shí)。我一直記得一位老師講過(guò)，他說(shuō)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來(lái)用的，那才是智慧。許多人可以擁有知識(shí)，但不一定是智者。這或許需要我們多成長(zhǎng)才能夠?qū)W會(huì)的。
第二個(gè)不足之處是:好像自己對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)一些變化影響的反應(yīng)實(shí)在是太遲鈍了。這必須責(zé)怪自己平時(shí)在校少讀報(bào)紙，少關(guān)心這方面的知識(shí)。畢竟學(xué)的是工商管理，若是對(duì)經(jīng)濟(jì)都不熟悉的話(huà)，談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?
第三個(gè)不足之處:不夠努力勤奮。在還沒(méi)去實(shí)習(xí)之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡(jiǎn)單。但是事實(shí)證明，我沒(méi)做到。有時(shí)候還是想著能夠偷懶下還是很不錯(cuò)的。我想在這偷懶中，或許我錯(cuò)過(guò)了很多。
不足之處真的是不勝枚舉，在這里就主要講講我認(rèn)為的三點(diǎn)不足之處，既然認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，那么接下去該做的事情就是如何來(lái)改進(jìn)。
還有時(shí)間就是多多豐富自己的課外生活，充實(shí)自己的知識(shí)。腦袋里裝的墨水太少了，能夠走的路應(yīng)該也不會(huì)很長(zhǎng)。因此，有空時(shí)間盡量多花在一些報(bào)紙、雜志、國(guó)內(nèi)外新聞等，也可以經(jīng)常出去社會(huì)上找找合適的兼職，經(jīng)常來(lái)鍛煉下自己。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 4
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)，是非常重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，當(dāng)然就格外珍惜，希望能夠通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境，更好的開(kāi)展工作，我特別注重加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補(bǔ)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限�！叭诵�，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容，熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際的差距：剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢(shì)，因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué)，尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳](méi)有融入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù)，三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì)，最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜，到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的結(jié)合辦法，大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí)，很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí)，而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做，最后都實(shí)行不通的，甚至?xí)蝗P(pán)否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工，首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，始終一積極的工作態(tài)度、高度的'責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中；要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)。
要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己，在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對(duì)自己的不足之處，更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中進(jìn)取。
我國(guó)人力資源非常豐富，這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富，但是我國(guó)的人力資源管理狀況，尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理，充分發(fā)揮人力資源的使用效益，從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展，已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。
以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議：
1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中，企業(yè)如果沒(méi)有創(chuàng)新，就很難發(fā)展，即使生存也會(huì)面臨危機(jī)。在管理上也是如此，企業(yè)通過(guò)不斷地自我否定、自我超越，不斷揚(yáng)棄來(lái)提高管理水平，提高人力資源的利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資源管理的觀(guān)念，將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤，建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制，重視精神激勵(lì)。
1）目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求，還必須要滿(mǎn)足職工個(gè)人發(fā)展的需求。
2）物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ)，但不是萬(wàn)能的，精神激勵(lì)是根本，二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才。
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺(jué)一個(gè)月結(jié)束了，在這段時(shí)間真的很高興，身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí)，課外的知識(shí)。
這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。對(duì)我們這些在校大學(xué)生，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 5
美好的時(shí)光，總是短暫的。玫瑰花兒是美好的，因?yàn)槠涠虝�，才在人們心里烙下了她血似的紅和淡淡的芬芳。
在-有限責(zé)任公司為期兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，感覺(jué)時(shí)間在這兩周里加快了步伐，想把我們身邊的人和物變成往事，成為記憶。在這兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們最多的時(shí)間是在忙碌和思考。雖是如此，我仍覺(jué)得它是美好難忘的，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里，我遇到了一群充滿(mǎn)活力，為自己心里的夢(mèng)想而拼搏奮進(jìn)的人，并和他們成了同事、朋友，從他們身上我學(xué)到了許多，我也在這段時(shí)間里成長(zhǎng)了許多。
上班族，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。
之前，我只是從影視作品上了解到上班一族，看著他們?cè)缟蠟榱瞬贿t到，一手拿著公文包，一手拿著面包，朝著公司的方向奔跑著。到了公司之后，他們就開(kāi)始變得精神不振，為了任務(wù)而工作，為了保住飯碗而工作，不是為了各自心中的理想而工作，生活的無(wú)情和冷漠早已把他們的理想磨得殘缺不全以致消失在各自的生活碎片里。
礦業(yè)每天都會(huì)開(kāi)晨會(huì)，在晨會(huì)上除了點(diǎn)名之外，還唱團(tuán)隊(duì)之歌和講一個(gè)關(guān)于團(tuán)隊(duì)方面的笑話(huà)。每天的晨會(huì)主持人都不一樣，這讓里面的每一個(gè)員工都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。晨會(huì)里總是歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都顯得精神飽滿(mǎn)。為著自己心中的理想不懈努力。
一個(gè)名人曾說(shuō)過(guò)“理想是我們活著的原因，當(dāng)一個(gè)一個(gè)的理想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得活著的'價(jià)值。當(dāng)我們沒(méi)有了理想，雖是活著，只是一具具的行尸走肉”�？梢�(jiàn)理想是多么的重要，在人生的路上不能沒(méi)有理想。
在這兩周的時(shí)間里，我有幸成為了-礦業(yè)這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的一員。我是締九團(tuán)隊(duì)里的一名人事專(zhuān)員，工作內(nèi)容是幫助人事經(jīng)理處理一些瑣碎的事情，當(dāng)然偶爾也會(huì)處理一些復(fù)雜的工作。
在工作閑暇之余，我就會(huì)想，這個(gè)社會(huì)需要什么，我今后的人生路會(huì)是如何呢。
作為一個(gè)男人，我需要什么。看著窗外飛馳的車(chē)流，我沉思良久。我覺(jué)得對(duì)于男人來(lái)說(shuō)，事業(yè)和家庭是我們的歸宿。成功的事業(yè)讓我們感到自身的價(jià)值，而家庭則是我們感情的港灣。男人就像一艘在事業(yè)的海洋里漂泊的船，總有累的一天，港灣就是我們的去處。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)關(guān)于人事管理方面的知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的管理技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
今次實(shí)習(xí)沒(méi)有酬勞，但是卻讓我思想上上升到了另一個(gè)層次，腦子里面如果是沒(méi)有東西，永遠(yuǎn)會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 6
進(jìn)入21世紀(jì)后，在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位、作用的基礎(chǔ)上，人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來(lái)越凸顯。通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實(shí)習(xí)過(guò)程中去體會(huì)企業(yè)的人力資源管理，體會(huì)如何在管理過(guò)程中把“人”的因素作為管理的核心，實(shí)現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在書(shū)本上所謂人力資源管理，就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法，對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配，使人力、物力經(jīng)常保持比例，同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，使人盡其才，事得其人，人事相宜，以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念，直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí)，在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望，也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單，但我很堅(jiān)定，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊，我很苦惱，坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右)，脖子酸了，眼睛花了，重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作，讓我厭倦，甚至想放棄，但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué)，那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中，我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難，我前所未有的`深刻的體會(huì)到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過(guò)，都會(huì)做，很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的，那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了，如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)，具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的，也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn)，不驕不躁，要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，我做的工作內(nèi)容變化不大，但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段，每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲，歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái)，我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對(duì)大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí)，是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí)，除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外，對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異，我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了，它還教會(huì)了我方方正正做人，實(shí)實(shí)在在的做事。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 7
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我在-人才市場(chǎng)人事檔案管理中心的實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了。現(xiàn)在回頭看看，就好像昨天剛發(fā)生的事情的。記得第一天來(lái)單位報(bào)到的時(shí)候，覺(jué)得自己很生疏，心里沒(méi)有著落，幸好單位領(lǐng)導(dǎo)很熱情，使我感覺(jué)像回到家一樣舒暢，于是我開(kāi)始了在這里的實(shí)習(xí)工作。回眸這段時(shí)間以來(lái)，我不僅擴(kuò)寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多，受益匪淺�？傊�，我在這段時(shí)間來(lái)的實(shí)習(xí)生活過(guò)得很充實(shí)，讓我體驗(yàn)到實(shí)習(xí)生活中的樂(lè)趣和見(jiàn)聞，讓我真正親身感受到從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程。
實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過(guò)的一段人生經(jīng)歷，它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過(guò)程的過(guò)渡階段。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開(kāi)始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐，從而實(shí)現(xiàn)為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過(guò)程。雖然大學(xué)也是一個(gè)小社會(huì)，但畢竟不是真正的社會(huì)，我們所接觸到的除了老師就是同學(xué)，大多數(shù)是同齡人，同學(xué)之間有著共同的語(yǔ)言，大家也比較單純，還沒(méi)有涉及太多的社會(huì)人生磨練。而且大學(xué)里沒(méi)有利益之爭(zhēng)，同學(xué)之間懂得互相禮讓。而現(xiàn)時(shí)社會(huì)就不一樣，處處充滿(mǎn)利益關(guān)系，處處充滿(mǎn)變數(shù)和誘惑，不是我們當(dāng)初那種幼稚的想法了，學(xué)生意氣早已經(jīng)不適合現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們要開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的觀(guān)念，樹(shù)立和堅(jiān)定自己正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
所以我們作為一名畢業(yè)生要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界，盡快融入到真正的社會(huì)生活當(dāng)中來(lái)，在新的人生征程中煅造和磨練自己，在社會(huì)職場(chǎng)中找準(zhǔn)自己的位置，以便在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)和提升自己的人生價(jià)值。同時(shí)，社會(huì)生活不同于校園生活，我們要懂得維護(hù)自己的合法權(quán)益，在受到侵害時(shí)懂得應(yīng)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，以免給自己造成傷害。
社會(huì)是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)各種各樣的誘惑，我們要提高自己的鑒別能力，分辨好與壞，堅(jiān)持原則，堅(jiān)守信念，增強(qiáng)人生修養(yǎng)，克制欲望，學(xué)會(huì)抵御各種誘惑，這一點(diǎn)很重要。而且社會(huì)中充滿(mǎn)各種困難和挫折，很多剛畢業(yè)的.大學(xué)生還不太懂，涉世未深，很容易陷入失敗感之中，迷失自己的方向，增加自己的心理負(fù)擔(dān)，所以我們要懂得增強(qiáng)自信心，相信自己，學(xué)會(huì)與各種不同類(lèi)型的人打交道，積累好人脈關(guān)系，為自己將來(lái)能夠更好的工作和事業(yè)的更好發(fā)展積蓄力量，我們的道路也會(huì)越走越寬敞。
學(xué)會(huì)給自己釋放來(lái)自各方面工作的壓力，保持積極向上的工作熱情和態(tài)度，我們不要為了生活而工作，是要為了工作而生活，把工作當(dāng)成是一種事業(yè)，這樣我們就能夠保持工作激情和熱忱，這樣就不會(huì)覺(jué)得工作是我們的一種負(fù)擔(dān)，這才是樂(lè)觀(guān)的工作觀(guān);學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福，我們都無(wú)法預(yù)測(cè)工作的下一刻會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的結(jié)果，但我們要增強(qiáng)自己內(nèi)心的抵抗力和承受力，勇敢面對(duì)一切結(jié)果，勇敢面對(duì)各種突如其來(lái)的厄運(yùn)，戰(zhàn)勝困難和挫折，挑戰(zhàn)自我，使自己得到更好的飛越。
同時(shí)，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇敢承擔(dān)起自己工作范圍內(nèi)的任何義務(wù)和責(zé)任，挑起擔(dān)子，勇往直前。我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!”永遠(yuǎn)堅(jiān)信“我們的付出總會(huì)有回報(bào)，我們的明天會(huì)更加的美好!”所以畢業(yè)實(shí)習(xí)生活給予我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們能夠真正的適應(yīng)這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，為我們今天的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
我們?cè)谛@生活中的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，接觸到的社會(huì)實(shí)踐不多，有的話(huà)也是很少的。雖然我們的校園里有社會(huì)兼職和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，但這些都不及我們到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大練場(chǎng)中來(lái)歷練，所以畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我們一次不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我們這些職場(chǎng)新手，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練，我們要把它看成是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，好好把握機(jī)會(huì)，磨練自己，提升自己，使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 8
一、工作內(nèi)容
在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：
1、接應(yīng)聘者來(lái)電，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始，通過(guò)者送往各部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。
2、開(kāi)試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工，并做好登記。
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。
4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件。
5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條。整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。
6、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等。
7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)。
8、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門(mén)核對(duì)簽字。
9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料。
10、制作20xx年全廠(chǎng)管理人員年休表。
11、協(xié)助接待最大客戶(hù)德國(guó)Deichmann客人。
12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
二、收獲及體會(huì)
回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的，第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)。幸好宿舍的女孩子們對(duì)我很好，告訴我他們剛出來(lái)工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開(kāi)始的，從打雜的過(guò)來(lái)的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開(kāi)始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專(zhuān)有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，所以也就有很多我不熟悉的.工種，如開(kāi)發(fā)部的做包，車(chē)包，品質(zhì)部的成型品檢、巡檢，針車(chē)品檢、巡檢�？倐}(cāng)的劃料，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽(tīng)的多了，問(wèn)的多了，也自然就明白一些了。來(lái)應(yīng)聘的人員多了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的，他們均已工作一年。而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 9
20xx年7月至9月期間，我在澄城縣體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。，這里有許多工作經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo)，能來(lái)這里實(shí)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)我以后的從業(yè)生涯很有幫助，感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事�！叭绻悴幌胱屪约涸诰o急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！眱蓚�(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
實(shí)習(xí)收獲
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)}，而是一種叫做自學(xué)的能力�！扒Ю镏�，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)}用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話(huà)，處理一些不重要的文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是在實(shí)習(xí)的'過(guò)程中，通過(guò)，我認(rèn)真的觀(guān)察和虛心的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識(shí)。這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著密切的關(guān)系通過(guò)，這次的實(shí)習(xí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作概況
由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再熱再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)完成。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，通過(guò)，這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷(xiāo)向父母伸手要錢(qián)，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來(lái)之不易的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們同一辦公室的同事，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非，搞不正常關(guān)系。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個(gè)新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話(huà)”。且通過(guò)，這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識(shí)到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。
總結(jié)
我是學(xué)人力資源管理的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典理論，似乎很能說(shuō)服人，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是。非常感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠(chéng)的回憶。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的知識(shí)，似乎很容易，又覺(jué)得很難，總不喜歡鉆研進(jìn)去。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)}的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 10
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐最好的橋梁。在某招聘網(wǎng)站兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的了解。期間，大致對(duì)這一類(lèi)招聘網(wǎng)站的組織結(jié)構(gòu)，運(yùn)營(yíng)模式，盈利渠道等有了基本了解。
一．實(shí)習(xí)目的
因?yàn)橹坝性诩追焦竟ぷ鬟^(guò)半個(gè)學(xué)期，所以想去乙方公司實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取能對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)全面的了解及探索自己的興趣在哪個(gè)方面。其次是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，因?yàn)橐曳焦窘佑|的公司及職位比較多。還有就是鍛煉自己對(duì)事情認(rèn)知、分析、解決的能力，包括在短時(shí)間對(duì)客戶(hù)公司，競(jìng)爭(zhēng)公司及他們所屬行業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)的了解，對(duì)JD理解之后簡(jiǎn)歷篩選的匹配度等對(duì)事情認(rèn)知，分析的能力。還有充當(dāng)候選人與客戶(hù)的中介，做好對(duì)接等溝通能力，解除問(wèn)題的能力。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容
職位是項(xiàng)目部助理，類(lèi)似獵頭助理。
在招聘項(xiàng)目部負(fù)責(zé)目標(biāo)候選人簡(jiǎn)歷的尋訪(fǎng)及篩選和后續(xù)的電話(huà)溝通、面試，有時(shí)也會(huì)外派去做活動(dòng)執(zhí)行，就是去客戶(hù)公司輔助招聘等。
共參與了必勝客，百度，杭州爵美展柜，華東醫(yī)藥，睿博財(cái)富，思凱物業(yè)，達(dá)利中國(guó)等七個(gè)項(xiàng)目。職位層次跨度較大，有基層的，職能型的，還有需要充當(dāng)獵頭角色的中高層管理者。層次的不同，也就意味著工作形式也會(huì)有一點(diǎn)不同。
基層崗位以58同城網(wǎng)站為主，硬性條件達(dá)到，要求到場(chǎng)率即可。中高層崗位以智聯(lián)招聘為主，需要持續(xù)的跟進(jìn)，保持聯(lián)系，溝通雙方的時(shí)間，再安排面試時(shí)間和形式。
我們首要做的對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)知與理解。其次是話(huà)術(shù)的不斷完善，不管是從公司簡(jiǎn)介，招聘崗位，職位要求，工作內(nèi)容，工作時(shí)間，工作地址，薪資，面試流程等基本方面，還是在技巧，態(tài)度方面。
當(dāng)然還有一些渠道的.拓寬，及后續(xù)跟進(jìn)、回饋總結(jié)的輔助工作。
每一個(gè)項(xiàng)目都有其招聘難點(diǎn)。有公司簡(jiǎn)介，比如金融公司；招聘崗位，工作時(shí)間，比如三班倒；面試流程，比如3到4天甚至半個(gè)月跨度的時(shí)間；工作地址，比如比較偏遠(yuǎn)的地方；招聘時(shí)間點(diǎn)，簡(jiǎn)歷使用率等一方面或多方面的客觀(guān)存在的難處。當(dāng)然這也是項(xiàng)目存在的理由。
還有主觀(guān)上的因素也形成了障礙，就是說(shuō)自己本身所存在的問(wèn)題，比如沒(méi)有足夠的相關(guān)招聘經(jīng)驗(yàn)，以及缺乏工作積極性與工作主動(dòng)性等。
三．實(shí)習(xí)總結(jié)
職位上
1.事無(wú)巨細(xì)很重要，因?yàn)檫@個(gè)職位屬于第三方，我們需要充當(dāng)候選人與客戶(hù)的橋梁，時(shí)刻需要溝通，對(duì)接。初期有過(guò)面試時(shí)間對(duì)接錯(cuò)位，面試回訪(fǎng)時(shí)，去錯(cuò)地方，但是是同一個(gè)公司的狀況發(fā)生。這都是考慮事情不周到導(dǎo)致的。
2.工作以結(jié)果為導(dǎo)向，以數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)。不管是以什么方式，把事情解決了就是王道。
3.與直接領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的溝通很重要，很多不清楚的或疑惑的不及時(shí)提出來(lái)，很容易演變成更加棘手的問(wèn)題。
4.這是帶有銷(xiāo)售性質(zhì)的工作，首先需要你與候選人聊得來(lái)，不管是崗位的熟知度還是其他關(guān)于候選人的，所以需要見(jiàn)識(shí)廣，準(zhǔn)備充分。后續(xù)需要了解候選人的需求，銷(xiāo)售出這個(gè)崗位，需要心理學(xué)。
5.現(xiàn)如今，很多人的簡(jiǎn)歷都能用文字婉轉(zhuǎn)的裝飾的光芒萬(wàn)丈，面試時(shí)對(duì)答如流，表現(xiàn)的無(wú)懈可擊。這對(duì)于招聘人員的要求就更高了。
6.Excel的熟練度很重要，不說(shuō)笑。特別對(duì)于這個(gè)需要cc表的職位，工作效率有很大程度取決你對(duì)excel的熟練度。
個(gè)人上
1.真實(shí)的工作和想象的不一樣，不是太困難，就是太無(wú)聊。對(duì)我而言，這份工作真的太單調(diào)，枯燥了。這也導(dǎo)致后期成了一個(gè)老油條，老老實(shí)實(shí)完成工作，沒(méi)有任何激情。當(dāng)我基本能應(yīng)付這份工作，只差熟練的時(shí)候，心就開(kāi)始越來(lái)越沉不下去。
2.社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的也是美好的，優(yōu)勝劣汰，不公平無(wú)時(shí)不在發(fā)生，但你的努力它是買(mǎi)賬的。
3.認(rèn)真，踏實(shí)的工作作風(fēng)，以及是否學(xué)會(huì)了如何用最快的時(shí)間接受新的事物，發(fā)現(xiàn)新事物的內(nèi)在規(guī)律，比別人更短時(shí)間內(nèi)掌握這些規(guī)律并且處理好它們。這是人們常說(shuō)的踏實(shí)與聰明。工作中，踏實(shí)更讓人信任。
4.接受自己的不足，真正的大師都有一顆學(xué)徒的心。新人心態(tài)的我會(huì)好高騖遠(yuǎn)，會(huì)假裝勝任有余。但其實(shí)學(xué)徒的心態(tài)，有一顆匠心，對(duì)于成長(zhǎng)更有幫助。
5.人是社會(huì)人，同事感情很重要，也許一個(gè)伴就會(huì)讓你度過(guò)前期基層工作的繁瑣與枯燥。但如果一開(kāi)始沒(méi)有，就熬吧。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是我們一個(gè)很好的和社會(huì)接觸的媒介。從學(xué)生到社會(huì)人身份的轉(zhuǎn)變，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，心態(tài)確實(shí)需要慢慢適應(yīng)。這算是這份工作給我最大的禮物吧。
這次實(shí)習(xí)收獲很多，記得當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候，面試官問(wèn)我對(duì)這份工作有什么想法，我說(shuō)，我希望這是我職業(yè)生涯一個(gè)好的開(kāi)始。這邊給自己打分的，應(yīng)該是70分，我有快速勝任工作的能力，但心態(tài)需要調(diào)整好，要沉下心來(lái)。
還有遇到了一群聊得來(lái)的小伙伴，這是在工作中，第一次體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)的感覺(jué)。為了一個(gè)項(xiàng)目，一起努力的感覺(jué)很好。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 11
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感受很多。使我感悟最深的是參與社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)知識(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，不是時(shí)時(shí)會(huì)有人像學(xué)校里的同學(xué)老師一樣去耐心地為我們講解，更多的是靠自己去摸索、去探究。
在實(shí)習(xí)期間，我不僅接觸了簡(jiǎn)單的編輯這一塊，還有幸在人事部門(mén)招聘小組鍛煉，主要就是學(xué)習(xí)招聘員工方面的技能。實(shí)習(xí)導(dǎo)師給我講了招聘這一職位的基本要求和主要的工作內(nèi)容，為了能讓我達(dá)到日常工作的實(shí)踐目的，老師還給我制定了一套相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了計(jì)劃，我的實(shí)習(xí)工作就更加的得心應(yīng)手了。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)人力資源這一專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)人力資源的管理流程有了一定了解。我堅(jiān)信人才是企業(yè)發(fā)展的'唯一源泉，重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。
實(shí)習(xí)總結(jié)：實(shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過(guò)程，讓我在改正錯(cuò)誤和彌補(bǔ)不足中成長(zhǎng)。對(duì)于初入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，要學(xué)習(xí)的東西有很多，每一點(diǎn)微小的進(jìn)步都讓我欣喜，這離不開(kāi)職場(chǎng)前輩的悉心引導(dǎo)和教導(dǎo)，感謝那些幫助過(guò)我的人�，F(xiàn)在，對(duì)于即將步入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)，更多的是一份期待和躍躍欲試，我會(huì)用積極的心態(tài)和踏實(shí)的務(wù)實(shí)精神去面對(duì)即將到來(lái)的一切，努力!
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 12
3月5日進(jìn)入德?tīng)柛Ｅ煽斯緃r部門(mén)實(shí)習(xí)已經(jīng)快四個(gè)月了。在此期間，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。我做了很多看似簡(jiǎn)單瑣碎卻沒(méi)那么容易的事情。從這些小事中，我看到了自己的缺點(diǎn)，也得到了鍛煉；參加了公司一年一度的ecellence week”，還在cathy在一個(gè)小項(xiàng)目的幫助下，期間出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，但最終還是比較成功的�？偟膩�(lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我很多不同的經(jīng)歷，我認(rèn)為這將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生很大的影響。
一是工作要細(xì)心、踏實(shí)、積極、負(fù)責(zé)，有自己的想法。
人事部的工作比較瑣碎，但再瑣碎的事情也要用心去做，認(rèn)真到每一個(gè)細(xì)節(jié)。就像我第一次接觸的更新年一樣pbp工作很簡(jiǎn)單，只需要付錢(qián)pbp以后的人可以寫(xiě)個(gè)1。但最后，我發(fā)現(xiàn)我收到了pbp總數(shù)與表格上統(tǒng)計(jì)的數(shù)字不一致，差異很大 大。后來(lái)仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)自己把文件夾搞混了，一會(huì)兒統(tǒng)計(jì)在a表里，一會(huì)兒統(tǒng)計(jì)在b表里，最后出現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤。在今后的工作中，我更加關(guān)注這一點(diǎn)。雖然還是會(huì)有一些小錯(cuò)誤，但比第一次好多了。也讓我明白，任何工作都不能一次完成，第一次總是不那么完美，需要耐心檢查，有時(shí)甚至不止一次。工作負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度，沒(méi)有一家公司愿意有一個(gè)不負(fù)責(zé)任的員工。對(duì)于責(zé)任，我在做冰淇淋這個(gè)小項(xiàng)目的時(shí)候深有感觸。這不是一件復(fù)雜的事情，從開(kāi)始一家商店，到最終確定供應(yīng)商，到最終同意產(chǎn)品的類(lèi)型、運(yùn)輸?shù)�，有很多�?xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)需要一點(diǎn)一點(diǎn)地確認(rèn)，一點(diǎn)疏忽可能會(huì)對(duì)最終效果產(chǎn)生很大的影響。在這個(gè)過(guò)程中，cathy給了我很多提醒，教了我很多做事的方法。跟進(jìn)，必須學(xué)會(huì)跟進(jìn)，尤其是他們負(fù)責(zé)的事情，必須有一個(gè)非常清晰的印象，哪一步，下一步可能出現(xiàn)什么問(wèn)題，如何解決，他們應(yīng)該清楚，應(yīng)該讓總項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。工作中要有自己的想法。也許這是我第一次在公司實(shí)習(xí)。我不懂很多東西，但其他人沒(méi)有義務(wù)隨時(shí)接受我的問(wèn)題。所以我需要有自己的想法。我應(yīng)該首先考慮如何做一件事，它可能會(huì)有什么效果，可能會(huì)有什么問(wèn)題。所有這些都要提前考慮。此外，問(wèn)題也應(yīng)該是有效的。遇到問(wèn)題不要問(wèn)別人。你可以集中精力問(wèn)這些問(wèn)題。如果遇到問(wèn)題，不僅會(huì)經(jīng)常打斷別人，影響別人的工作，還會(huì)失去思考的空間。
第二，做事要有條理。
之所以單獨(dú)列出這篇文章，是因?yàn)槲矣X(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，這一點(diǎn)很重要，但也是我做得最糟糕的地方。每天的工作是什么，今天做了什么，下次需要做什么，這些事情也很瑣碎，有時(shí)只有自己的記憶不可避免地會(huì)有遺漏，如果你制定一個(gè)計(jì)劃，每天在工作開(kāi)始和結(jié)束，區(qū)分什么需要立即做，什么可以放慢，這不僅可以提高他們的工作效率，讓他們的時(shí)間最大化，也能讓自己對(duì)工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
第三，處理好與同事的關(guān)系，虛心向他人學(xué)習(xí)。
也許是因?yàn)槲也欢虾Ｔ?huà)，我總是對(duì)辦公室里同事的談話(huà)知之甚少，所以我經(jīng)常只能做自己的事情。但即便如此，我也沒(méi)有權(quán)利要求別人適應(yīng)我。我在上海已經(jīng)四年了。事實(shí)上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)。但我以前不認(rèn)為上海話(huà)很重要�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了。這似乎是我未來(lái)努力的方向。在辦公室里，和同事的關(guān)系很重要。雖然我沒(méi)有和任何人不開(kāi)心，但我很少和他們交流。這是我實(shí)習(xí)的遺憾。還有就是們應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。作為一名實(shí)習(xí)生，我們剛從學(xué)校出來(lái)，有很多東西要學(xué)。那些已經(jīng)工作過(guò)的人，既然能得到這份工作，就說(shuō)明他一定比別人好，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
關(guān)于杰出周：
杰出周已經(jīng)過(guò)去了。作為組織者和參與者，我從頭到尾都很了解。讓我們談?wù)勎易约旱目捶ǎ?/p>
優(yōu)點(diǎn)：
a、氛圍營(yíng)造良好：用海報(bào)、尖角棋子、彩旗裝飾公司，雖然沒(méi)有大的創(chuàng)新，但營(yíng)造氛圍，讓員工感受到氛圍，這很好；
b、進(jìn)展順利，各環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，沒(méi)有大錯(cuò)誤：從場(chǎng)地布局到活動(dòng)開(kāi)始，到最后`運(yùn)動(dòng)會(huì)等，中間有很多大大小小的活動(dòng)，一般來(lái)說(shuō)，進(jìn)行比較順利，有條理；
c、產(chǎn)品展、嬰兒展和感恩卡三項(xiàng)活動(dòng)更有趣：這三項(xiàng)活動(dòng)是我認(rèn)為更有趣的華東，產(chǎn)品展讓員工對(duì)公司有更多的了解，嬰兒展讓員工嬰兒也參與，更能反映公司的人性關(guān)懷；感恩卡給你一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)那些幫助過(guò)自己的人說(shuō)謝謝，通常工作太忙，這樣的機(jī)會(huì)更罕見(jiàn)，一張小卡片加強(qiáng)了同事和上下級(jí)之間的.溝通。
缺點(diǎn)：
1、員工參與度不夠:除了拔河這樣的集體活動(dòng)，我覺(jué)得應(yīng)該有更多人參與的其他活動(dòng)并沒(méi)有預(yù)期的那么受歡迎，比如感恩卡
2、在活動(dòng)設(shè)置中應(yīng)聽(tīng)取員工的意見(jiàn)：我認(rèn)為在組織活動(dòng)的問(wèn)題上，與其讓組織者冥想，最好動(dòng)員大多數(shù)員工，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，看看他們想要什么活動(dòng)，也許大多數(shù)員工沒(méi)有特別的想法，但只要有人能提出可行、有趣、新穎的活動(dòng)，那么就是成功的。
以上是我對(duì)這段時(shí)間實(shí)習(xí)的一個(gè)小總結(jié)，也是實(shí)習(xí)的結(jié)束！我認(rèn)為在未來(lái)，我有更多的問(wèn)題需要澄清，還有更多的東西需要學(xué)習(xí)，在德?tīng)柛Ｅ煽�，這是我生活中的一筆財(cái)富。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 13
在20xx年xx月xx日，我選擇了xx公司，在此公司開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在我看來(lái)，人力資源是一座很重要的橋梁，即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運(yùn)送到公司各個(gè)合適的部門(mén)�？雌饋�(lái)像是一份很簡(jiǎn)單的工作，當(dāng)中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一份很重要的經(jīng)歷。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)中，我選擇的崗位，是人力資源專(zhuān)員，主要負(fù)責(zé)公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。
這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理，以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作，比如說(shuō)：組織員工每月的免費(fèi)體檢、板報(bào)、墻報(bào)評(píng)比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話(huà)尋找應(yīng)聘人員等等。因?yàn)檫@僅僅我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的一門(mén)支科，很多東西都是要從頭開(kāi)始。在這之前也沒(méi)接觸過(guò)關(guān)于人力資源的工作，僅僅很模糊知道人力資源部不就是負(fù)責(zé)招聘企業(yè)員工，為企業(yè)尋找人才或者負(fù)責(zé)培訓(xùn)員工之類(lèi)的問(wèn)題。
剛開(kāi)始去的一兩個(gè)星期，最主要的是了解公司具體詳盡的情況，因?yàn)檎n長(zhǎng)說(shuō)作為招聘人員，是必須非常熟悉掌握公司情況，這樣才能夠把的、最完整的信息傳達(dá)給應(yīng)聘人員，以此來(lái)吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案，處理一些行政事務(wù)，工作是很簡(jiǎn)單。但能夠順便看看別人是怎么樣來(lái)寫(xiě)他們的簡(jiǎn)歷的，從中學(xué)到點(diǎn)，對(duì)自己以后畢業(yè)工作寫(xiě)好一份簡(jiǎn)歷有點(diǎn)協(xié)助。一份簡(jiǎn)歷首先要字體公整，表面整潔；接下去便是簡(jiǎn)歷的內(nèi)在了：求職人員認(rèn)為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷……
第一、兩個(gè)星期中還學(xué)到了面試的`一些要求。著裝之類(lèi)的是很重要的，這是每個(gè)人都知道并且必須知道的。還有一點(diǎn)便是禮節(jié)禮貌，這能夠表現(xiàn)一個(gè)人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時(shí)的心態(tài)、語(yǔ)言、舉止，很多都是能夠建立在自己的自信心上來(lái)成功完成的。
接下來(lái)的時(shí)間主要是用來(lái)學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識(shí)。兩周的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，而且不是我的專(zhuān)業(yè)的，所以所學(xué)的也僅僅一些表面的，對(duì)它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊，也就是我們所在部門(mén)所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。
其他的一些工作還有就是參加會(huì)議，做一些會(huì)議記錄，會(huì)議反饋工作，了解福建一些大型的招聘會(huì)等等。
二、實(shí)習(xí)概況
這次短暫的實(shí)習(xí)，最主要的目的，我想是要讓我們?cè)谡嬲厴I(yè)出去工作前有個(gè)鍛煉，能夠先體驗(yàn)一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實(shí)習(xí)，但也是工作，這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個(gè)公司中，有不同的人，他們有著不一樣的職位，不一樣的社會(huì)閱歷，不一樣的工作體會(huì)心得。在和他們的交流中，能夠?qū)W到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會(huì)怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。
在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處：
一個(gè)月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處，有待改進(jìn)的地方太多了。首先：最重要的一個(gè)不足就是知識(shí)不夠，這里所說(shuō)的知識(shí)不是我們?cè)谡n堂上能夠?qū)W到的，不是寫(xiě)在我們每天拿著讀著的書(shū)本上面的，而是一些社會(huì)閱歷，一些不在自己專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識(shí)。我一直記得一位老師講過(guò)，他說(shuō)能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)踐中來(lái)用的，那才是智慧。很多人能夠擁有知識(shí)，但不一定是智者。這或許需要我們多成長(zhǎng)才能夠?qū)W會(huì)的。
第二個(gè)不足之處是：好像自己對(duì)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)一些變化影響的反應(yīng)實(shí)在是太遲鈍了。這必須責(zé)怪自己平時(shí)在校少讀報(bào)紙，少關(guān)心這方面的知識(shí)。畢竟學(xué)的是工商管理，若是對(duì)經(jīng)濟(jì)都不熟悉的話(huà)，談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢？
第三個(gè)不足之處：不夠努力勤奮。在還沒(méi)去實(shí)習(xí)之前，是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情，不管那件事情是多么繁瑣和簡(jiǎn)單。但是事實(shí)證明，我沒(méi)做到。有時(shí)候還是想著能夠偷懶下還是很不錯(cuò)的。我想在這偷懶中，或許我錯(cuò)過(guò)了很多。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
工作中的啟發(fā)是：即使再繁瑣簡(jiǎn)單的工作，交到手上，都要好好完成，那么這樣的工作才有意義，而不是時(shí)時(shí)想著如何偷工減料來(lái)逃避工作。天下的每個(gè)人都是必須靠工作來(lái)養(yǎng)活自己的，沒(méi)有人能夠一輩子依靠父母朋友，所能做的是讓自己成長(zhǎng)，即使工作再累，那也是人生命不可缺少的一部分�；蛟S，我認(rèn)為，工作這部分會(huì)是讓我們覺(jué)得什么才叫做有付出就有回報(bào)。你的一分努力就會(huì)換來(lái)一分收獲，這是我一直堅(jiān)信的！
還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣，大家都心無(wú)城府，毫無(wú)保留�；蛟S，大家會(huì)為了一個(gè)職位的升遷而明爭(zhēng)暗斗。但，不管怎么樣，我都告訴自己記得每件事情都是問(wèn)心無(wú)愧，那自己便能夠朝著自己的夢(mèng)想而一步一步努力。社會(huì)畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們的一個(gè)很好的和社會(huì)接觸的中介，也是我們?cè)诓痪脤?lái)工作的跳板，它使我在實(shí)踐中了接觸了社會(huì)，了解出校園后的社會(huì)人情冷暖，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 14
人力資源管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)作為高校實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)內(nèi)容，其目的是希望培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。結(jié)合作者在人力資源管理沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)沙盤(pán)的教學(xué)優(yōu)勢(shì)、存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
實(shí)驗(yàn)課程人力資源管理沙盤(pán)模擬對(duì)抗性
人力資源管理課程的教學(xué)目的，是要培養(yǎng)既懂理論又能動(dòng)手的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，這就必須要求各高校在課程設(shè)置時(shí)不僅要重視理論課程的建設(shè)，還要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課程的建設(shè)。目前，很多高校將人力資源管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程作為實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，受到學(xué)生的歡迎。
一、人力資源管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程的優(yōu)勢(shì)
人力資源管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程以物理沙盤(pán)為主，操作道具包括沙盤(pán)盤(pán)面、員工模型、產(chǎn)品幣及價(jià)值幣等，學(xué)生可分為6組，每組5～6人，分別扮演總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、招聘主管、薪酬績(jī)效主管、培訓(xùn)主管5個(gè)角色。課程把員工招聘、員工培訓(xùn)、員工績(jī)效管理及薪酬管理等人力資源管理內(nèi)容和企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)、產(chǎn)品銷(xiāo)售、產(chǎn)品定價(jià)等企業(yè)管理內(nèi)容貫穿起來(lái)，通過(guò)設(shè)置一定的規(guī)則，讓6個(gè)小組通過(guò)自己的決策來(lái)經(jīng)營(yíng)，最后根據(jù)經(jīng)營(yíng)的狀況來(lái)分出勝負(fù)。該課程一經(jīng)開(kāi)出，受到了學(xué)生的歡迎，學(xué)生們對(duì)此表現(xiàn)出很高的熱情，達(dá)到了課程設(shè)置的目的。
通過(guò)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)查及課后學(xué)生反映的了解，我們認(rèn)為，開(kāi)設(shè)對(duì)抗性人力資源管理沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程，其優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)為：
1.學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)效果顯著。很多學(xué)生對(duì)沙盤(pán)教學(xué)中的對(duì)抗性游戲感興趣，認(rèn)為“一邊玩一邊學(xué)”，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。例如，在理論課上學(xué)過(guò)薪酬的公平性和競(jìng)爭(zhēng)性，學(xué)生的理解并不深。通過(guò)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在人力市場(chǎng)上招聘時(shí)希望提高薪酬，以便招聘成功，而在薪酬發(fā)放時(shí)又感覺(jué)薪酬制定太高，“手頭緊”，發(fā)不出來(lái)錢(qián)。特別是進(jìn)行到第3、4年時(shí)，很多小組都能夠比較準(zhǔn)確地總結(jié)出本組在薪酬制定過(guò)程中存在的失誤。
2.沙盤(pán)教學(xué)開(kāi)創(chuàng)了“以學(xué)生學(xué)為主，教師引導(dǎo)為輔”的教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)抗式的教學(xué)模式使學(xué)生通過(guò)角色扮演，模擬企業(yè)實(shí)戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在人力資源管理中如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題、制定決策、組織實(shí)施。
3.注重學(xué)生能力培養(yǎng)。沙盤(pán)模擬在實(shí)戰(zhàn)中教學(xué)，使學(xué)生身臨其境，通過(guò)對(duì)抗性游戲，加強(qiáng)了學(xué)生之間的溝通，使學(xué)生真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義，從而提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力。
二、沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程存在的問(wèn)題
雖然從學(xué)生的反饋來(lái)看，總體上教學(xué)效果不錯(cuò)，但通過(guò)對(duì)該課程的研究，我們認(rèn)為其在教學(xué)中也存在許多的問(wèn)題。
1.沙盤(pán)所涉及的人力資源管理內(nèi)容不全面。沙盤(pán)教學(xué)的目的，就是希望通過(guò)模擬真實(shí)的人力資源管理環(huán)境，來(lái)促使學(xué)生認(rèn)識(shí)其實(shí)務(wù)工作。但是，在該沙盤(pán)的`設(shè)計(jì)中，如人力資源成本的預(yù)算與控制、人力資源的配置與協(xié)調(diào)、人員的選拔、人力資源規(guī)劃、薪酬政策制定的流程、社會(huì)保險(xiǎn)等重要內(nèi)容都沒(méi)有涉及，人力資源管理環(huán)境的真實(shí)性大打折扣，容易導(dǎo)致管理決策的失誤。例如，A組在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中，完全不考慮人力資源成本的預(yù)算與控制，最終導(dǎo)致該組運(yùn)營(yíng)到第3年時(shí)，由于人力資源成本過(guò)大，工資發(fā)不出來(lái)而破產(chǎn)。因此，沙盤(pán)課程所涉及的人力資源管理理論和實(shí)務(wù)的局限性，在一定程度上削弱了沙盤(pán)教學(xué)的實(shí)效性。
2.部分規(guī)則設(shè)計(jì)不符合實(shí)際，導(dǎo)致沙盤(pán)模擬訓(xùn)練失去運(yùn)行依據(jù)。因?yàn)榇嬖诟?jìng)爭(zhēng)，每個(gè)小組成員都使出渾身解數(shù)來(lái)創(chuàng)造效益，但其中不乏某些小組的惡性競(jìng)爭(zhēng)，由于沒(méi)有對(duì)惡性競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行規(guī)則限制，最終導(dǎo)致沙盤(pán)競(jìng)爭(zhēng)混亂，課程無(wú)法良性開(kāi)展。例如，在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，其它小組根據(jù)戰(zhàn)略有選擇性的招聘員工，招聘行為比較慎重，而B(niǎo)組在獲悉其它小組的意圖后，惡意以超低價(jià)格招聘員工，由于沒(méi)有小組競(jìng)爭(zhēng)，最終人力資源市場(chǎng)中80%的D級(jí)員工都被B組招聘，導(dǎo)致大量產(chǎn)品生產(chǎn)，產(chǎn)品價(jià)格下降，在第3年的年終決算時(shí)，所有小組都出現(xiàn)虧損。除此以外，在薪酬規(guī)則中，管理人員工資低于生產(chǎn)人員的工資；在績(jī)效考核規(guī)則中，用培訓(xùn)費(fèi)用的多少來(lái)衡量培訓(xùn)主管的工作，等等，這些規(guī)則的設(shè)計(jì)和制定都不符合實(shí)際。
3.課程安排不合理，導(dǎo)致課程連貫性較差。在課程安排上，第三學(xué)期開(kāi)設(shè)《人力資源管理》理論課程，第六學(xué)期開(kāi)設(shè)沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，由于間隔兩個(gè)學(xué)期，一學(xué)年的時(shí)間，在沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課上，很多學(xué)生表示理論知識(shí)已“忘光了”，沒(méi)有理論知識(shí)的支撐，很多學(xué)生無(wú)法正確做出戰(zhàn)略決策。為保證課程效果，指導(dǎo)教師只好再講授一遍理論知識(shí)，由此造成時(shí)間的浪費(fèi)以及工作的重復(fù)。
4.任課教師的經(jīng)驗(yàn)還待積累。沙盤(pán)教學(xué)采用“以學(xué)生動(dòng)手為主，教師引導(dǎo)輔助”的全新教學(xué)模式，由教師控制運(yùn)營(yíng)流程，對(duì)第一年講解示范，之后由學(xué)生自己動(dòng)手分析決策。作為指導(dǎo)教師，要上好這門(mén)課，首先必須把規(guī)則吃透，熟練掌握沙盤(pán)操作流程，才能應(yīng)對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題。而目前，沙盤(pán)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累仍顯不足。
三、提高沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果
1.逐步完善沙盤(pán)內(nèi)容，增強(qiáng)沙盤(pán)教學(xué)的實(shí)效性。沙盤(pán)課程屬于情境模擬教學(xué)，它所能模擬的實(shí)際場(chǎng)景受到多種因素的限制，因此它無(wú)法將真實(shí)的人力資源管理環(huán)境都一一復(fù)制。但是，對(duì)部分重要的內(nèi)容，如人力資源成本的預(yù)算與控制、人員的選拔與配置、人力資源規(guī)劃等，可以有選擇性地加入其中，逐步完善沙盤(pán)內(nèi)容，增強(qiáng)沙盤(pán)教學(xué)的實(shí)效性。
2.修改無(wú)效規(guī)則，保障沙盤(pán)教學(xué)正常開(kāi)展。對(duì)部分不符合實(shí)際或者無(wú)效的規(guī)則，任課教師可以在授課同時(shí)，帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生勇于對(duì)沙盤(pán)模型提出質(zhì)疑，對(duì)不合理的規(guī)則進(jìn)行修改，不必要的規(guī)則完全刪除。
3.合理安排課程，保證課程的有序性和連貫性。沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)課程的先修課程包括《管理學(xué)》《人力資源管理》《組織行為學(xué)》等，特別是《人力資源管理》作為沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的理論課程，兩者必須保持有序性和連貫性。這就要求在課程的安排上，理論與實(shí)訓(xùn)兩個(gè)課程之間的順序不能顛倒，而且間隔期不能太長(zhǎng)，最為理想的是同一個(gè)學(xué)期內(nèi)，前半學(xué)期完成理論教學(xué)，最后幾周集中實(shí)訓(xùn)。當(dāng)然，也可安排不同學(xué)期，但中間間隔最長(zhǎng)不得超過(guò)一個(gè)學(xué)期。
4.加強(qiáng)對(duì)任課教師的培訓(xùn)，搭建各高校沙盤(pán)任課教師的交流平臺(tái)，提升任課教師教學(xué)水平。要加強(qiáng)對(duì)任課教師的培訓(xùn)，必須將課程開(kāi)發(fā)公司引入進(jìn)來(lái)，由課程開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行沙盤(pán)培訓(xùn)，并搭建各高校任課教師的交流平臺(tái)，組織相關(guān)比賽，從而使任課教師盡快積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高沙盤(pán)教學(xué)能力，彌補(bǔ)邊教邊積累及教學(xué)周期間隔長(zhǎng)的不足。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 15
xxxx資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地，20xx年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號(hào)至8月25號(hào)分別被安排在不同的部門(mén)甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶(hù)服務(wù)部，跟著班務(wù)主管xxx老師學(xué)習(xí)。
在為期xxxx天的實(shí)習(xí)時(shí)間里。我主要的工作是協(xié)助部門(mén)里的同事做個(gè)種力所能及的.事情，具體的如下：
一、負(fù)責(zé)xx集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到，統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)表并錄入；
二、整理各期學(xué)員的資料，進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、文字錄入；
三、整理倉(cāng)庫(kù)教材數(shù)目，將其分類(lèi)擺放；
四、開(kāi)班時(shí)候跟進(jìn)，負(fù)責(zé)簽到，派發(fā)書(shū)籍等；
五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等；
六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料；
七、通知學(xué)員開(kāi)班時(shí)間；
八、解答學(xué)員的關(guān)于開(kāi)班的各種疑問(wèn)；
九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件；
十、制作學(xué)員的聽(tīng)課證；
十一、與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的協(xié)助客戶(hù)服務(wù)部各同事的相關(guān)工作，本著“誠(chéng)信連接，成就你我，紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念，用心去接待每位學(xué)員，牢記公司的核心價(jià)值觀(guān)“講實(shí)話(huà)，做實(shí)事，重實(shí)效；流程保障品質(zhì)，品質(zhì)鑄就品牌”，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好的完成上面交給的任務(wù)。
人力資源實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 16
現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然短短的四十多天時(shí)間，但是我還是獲益不淺，感慨良多。讓我感受最深刻的主要有如下幾點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與其他相關(guān)知識(shí)積累的重要性。
在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我感受最深的其中一點(diǎn)就是我的知識(shí)學(xué)得不夠到位�；仡欁约涸趯W(xué)校的兩年時(shí)間里，工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚，沒(méi)有很系統(tǒng)的一個(gè)計(jì)劃，大部分時(shí)間里都是想做什么就做什么，或者是如普遍現(xiàn)象一樣，考前一個(gè)月。所以我所學(xué)的知識(shí)并沒(méi)有什么，也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒(méi)有最基礎(chǔ)的知識(shí)作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，“站得高你就看得遠(yuǎn)”，所以我要好好的整理自己，充實(shí)自己。
二、做事的態(tài)度。
有句話(huà)說(shuō)“高度決定態(tài)度，態(tài)度決定一切”，在實(shí)習(xí)期間我更加深刻地體會(huì)到了這句話(huà)的意義所在。我不能說(shuō)自己在這段時(shí)間里全都是認(rèn)真地在做事情，因?yàn)槲乙灿芯氲〉臅r(shí)候。在那么一點(diǎn)倦怠的空隙里，我感覺(jué)自己好像有點(diǎn)不想做事，那時(shí)候就會(huì)好少的事情給你做。因?yàn)槟阕约簺](méi)有主動(dòng)去問(wèn)有什么事情我可以幫的上忙的，那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動(dòng)去問(wèn)我有什么可以幫得上忙的時(shí)候我就會(huì)有好多的事情做，盡管有時(shí)候只是復(fù)印資料，整理資料，但是那樣也交教會(huì)我很多。比如復(fù)印，在實(shí)習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項(xiàng)比較重要的任務(wù)，其中一個(gè)星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機(jī)打交道，到現(xiàn)在我對(duì)那臺(tái)機(jī)器的.操作比辦公室的任何一位同事都要熟練，回來(lái)的時(shí)候也與它留了影，真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情，不管它將要面對(duì)的是多大的挑戰(zhàn)，你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。
三、良好的人文環(huán)境是我的最?lèi)?ài)。
從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，我擇業(yè)要考慮的其中一個(gè)比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶(hù)服務(wù)部的這些日子里，我能感覺(jué)到自己是在一個(gè)很輕松的氛圍里面度過(guò)的。在那里面工作能感覺(jué)到老員工對(duì)新員工的照顧，可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個(gè)人，都是來(lái)自不同的地方，所以在中午休息時(shí)間或者是空于時(shí)間里我們會(huì)各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣，一起感受著對(duì)方對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對(duì)今后的就業(yè)增加了信心和勇氣，這有理由讓我相信其實(shí)職場(chǎng)上并非全都是勾心斗角，爾諛我詐，人與人之間還是有真愛(ài)在。
非常感謝xxx給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們讓我有這樣的機(jī)會(huì)，使我自己更好地看見(jiàn)自己的不足，也讓我看見(jiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會(huì)更好地去做好自己的事情，并相信“天高人鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍”。
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