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      1. 大學生實習總結

        時間:2023-06-14 15:23:08 實習總結 我要投稿

        大學生實習總結(匯編15篇)

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起來學習寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的大學生實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生實習總結(匯編15篇)

        大學生實習總結1

          實習很快要結束了,__年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

          通過__個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

          通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

          此次的實習中,我來到的是__公司的__崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之后的培訓后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的.貼近發展的前沿。

          在這次的工作中,我們先跟著培訓學習基礎工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

          首先,我清楚的認識到這里是工作,與學校不同,這里本身并不是學習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

          實習馬上就要結束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個能戰斗的團隊,我將留下來繼續戰斗。

          能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,爭取更大的進步!

        大學生實習總結2

          兩周以來的測量實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          記得第一周認識實習時,我們都很興奮,一周下來我們感覺都很輕松,休息了兩天,開始測量實習,我跟著方老師找控制點,那時候每個人都還很興奮,以為接下來的一周應該也很輕松吧,其實不然。雖然有點幸苦,但我們每個人都學會了很多,很多只有平!岸喽喙浣帧辈拍軐W到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點:

          多多思考。實習是什么,實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考,才能多多消化知識,還能延伸出很多以前不知道的。

          團隊精神,同甘共苦。這是一個老生常談的詞,但在這種實踐中不得不提及,因為它無處不在,記得很清楚的'是很多次我們在測量場地上吃午飯的;是我們都很早起床,然后在冷風颼颼中作業,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一起承擔。同甘共苦,我們很快樂!

          學會妥協。妥協是最高的藝術,在合作的過程中,不免會有一些沖突,這時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法,每個人都做一些退讓,那么事情就容易解決了。

          做最“卑微”的工作,樹高傲的自尊。一個好的團隊,需要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事,才能達到實習的目的,使每個人都熟悉每一個環節。

          實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

        大學生實習總結3

          一、實習目的:

          通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

          具體如下:

          1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

          2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

          3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計并制作控制電路板。

          4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

          5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬用表。

          6、了解電器元件的連接、調試與維修方法。

          二、實習內容:

          1、觀看關于實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

          2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理 。

          3、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項。

          4、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分。

          5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生。

          6、書寫實習報告。

          三、實習心得與體會:

          1、對交流接觸器的認識

          交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

          交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

          2、對中間繼電器的認識

          中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

          中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

          3、對連接自動控制電路實習的感受:

          在一周的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的.時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

          四、實習總結

          經過這次理論和實踐學習,讓我從這次實習中收獲很多。

          1、理論學習課中,讓我了解了在我們的日常生活當中所接觸的那些電器還有這么多的使用規則和原理,比如以前我知道人體所能承受的最大電壓是36V,現在我知道了為什么會是這樣,還有看見其他人中電后不可以用手去拉的原理,以前只是知道,但是并不是很清楚為什么為是這樣,沒有好好去探索這其中的原理,這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現的各種突發事件,還有如何正確的使用這些電器。

          2、正當我自己對這次實習所用電器件和所需操作步驟發愁時,這堂電工理論實習課讓我學到了如何在實習過程中正確的了解和使用這些電子器件,如何應對在實習過程中出發的各種常見突發事情,如何有學習過程中培養自己和同學之間的團隊精神,m讓我們所有模的同學對這一次實習的目標在過程有一個了解,揭開電工實習神秘的面沙,讓我從懼怕和不了解電工實習變為很感興趣和很愿意自己親自來試試。

          3、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。因此理論和實踐永遠是分不開的兩個大學生所必須具備的素質,縱觀很多大學生,甚至是本科大學生,重點大學畢業的大學生,畢業后卻找不上工作,即使找上了工作,大多數都會在試用期不合格,宵是因為在學生理論知識差,也不是大學生在校期間沒有學上東西,而是缺乏一定的實踐。大學生要有將理論融入實際的想法和目標,這次學習,正好給我們提供了一次將理論融入實踐的機會,讓我了解到學習理論知識很容易,但是在將理論融入實踐的過程當中,卻會碰到很多書本上和老師在課堂上碰不上的難題,這些問題都要自己去探索。

        大學生實習總結4

          畢業實習是一個學生從校園走入社會的第一步,這是很關鍵的一步,關系到以后能不能有積極的工作態度和敬業態度等。通過三個月的實習生活,我發現了自己有很多不足的地方。

          一、實習目的

          理論上:業理論與實際結合的重要方式,是提高政治水平、文化業務素質和動手能力的重要環節,只有通過實習才能更好的為將來的工作提供更好的基礎,才能將自己在學校學到的知識更好的運用到工作上去,才能更好鞏固好學到的知識。實習可以提供更多的動手能力的機會,是進入社會的第一步。通過深入企業,了解皮具生產的工藝和皮具的國際市場,,以及加深理解所學的知識,進一步提高認識能力、分析能力、解決問題的能力,為今后走向社會做好思想準備和業務準備,增強畢業后的就業、擇業競爭力。

          為了逐漸掌握怎樣把學校學到的知識運用到實際工作中,讓自己慢慢變的學會與別人相處,出去學生的浮躁和稚嫩,真正的接觸這個社會,體會社會的人情冷暖,為日后的工作生活做更好的鋪墊。

          廣東蘋果實業有限公司是國內領先的皮具、成衣ODM企業,主要生產中、高檔真皮、牛仔及休閑服飾,自主完成產品研發,公司每年撥出5%的營業額作為新產品開發的經典,現在已有3個研發中心,人數達到80多人。在香港、廣交會、日本、德國、意大利、迪拜等展銷會上,都有亮麗的表現,成為公司皮具ODM戰略發展的強勁動力。

          公司中有限資源,充分挖掘出自身的R&D及成本優勢,通過與世界頂級品牌及買家的合作,達到世界一流皮具制造水平。通過充分掌握市場的動脈與全球流行趨勢變化,蘋果在思考任何設計創新概念時,永遠先以客戶需求為出發點,為ODM&OBM客戶量身訂做適合他的'需求又符合時尚的產品與服務。

          在追求新的奮斗目標進程中,蘋果公司將一如既往地堅持“誠信為本”的企業文化,滿足和超越客戶的需求,并早日成為國際時尚產品界最具設計創新能力的企業。

          二、實習任務

          主要內容:在三個月的時間內掌握皮具整個過程的生產工藝,具體從皮具生產所需的物料,包括皮料、五金。還有裁床、車間、包裝、計價、生產排產和掌握企業外貿跟單員的工作流程及操作。

          三、實習步驟與內容:

          在蘋果公司實習的三個月來,我學到了很多在學校學不到的東西。在這期間我主要到工廠實習,了解和學習皮具生產工藝。到目前為止基本了解手袋生產的工藝。以及了解外貿跟單員的工作流程及操作。

        大學生實習總結5

          期盼已久,終于等來了大學生活的第一次實習,其實在之前已經開過幾次會議說要實習,但因為種種原因一直拖到現在,不過這并沒有影響我們的熱情,我們還是希望在實習中學到對我們有幫助的東西。

          在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個專業的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語,化學這些普通師范專業要多得多,不僅要把理論知識學習好,還要把理論應用到實踐當中,拋開實踐這個專業就沒有特色。我們要面向的是中職中專這個國家未來要重點投資的板塊,而這個板塊才剛剛起步,在面臨挑戰的同時也面臨著風險,想要在這專業發展,就必須對這專業有充分了了解。

          20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來到離我們學校不遠卻一直不曾去過的xx市中南理工學校,雖說這只是一間民辦學校,占地面積比較小,不過麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動車維修、汽車維修、卡車維修等。當我走進一間間的家電維修室,就像是走進的.一間間展覽館,不管是剛出場不久的新產品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉了學校一圈,看到的都是忙忙碌碌、技術嫻熟的身影,我若有所思,雖說我們是師范專業生,理論知識很強,不過說起動手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專生,以后我們來教他們的時候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀完學校后,這個學校領導給我們開了個答辯會,會上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數量的同時也要把質量放在第一位,在今年國家就加大了力度進行整治,一些辦學力度不夠、設備不完善的職校通通被封停,但一些辦學力度強的,各反面都完善的學校就得以加大擴大,這對發展有非常大的推動作用,也對教師的質量有更高的要求。

          在后面這幾天,我們還參觀了廣西機電工業學校,廣西石化高級技工學校,這兩所學校都是離我們比較遠,我們只能以車代步,在實習過程比較中我也發現了我們學校的缺點,設備部夠完善,許多我們在書本上看到的東西都沒有實物來對照,就算有,也都是一觸而過的,這樣不能深入了解設備的特性原理,而且還比較容易忘記!半p師型人才”這是在實習過程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實踐教育的結合體,是我們所參觀學校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個重要的位置。

          在這三次實習中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進,但也讓我受益匪淺。在以后的學習中,正需要一次次的實習來助我們一步步推開迷茫,繼續前進,直到走到成功的彼岸。

        大學生實習總結6

          實習工作圓滿結束了,回顧這一個月的生活,感慨頗多:從剛開始的不適應到后面的應付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的困惑到后面的豁然開朗,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷地歷練,不斷地進步,不斷地成熟。

          我們學習東西很快,短短的一個多月,我們都已初具準教師風范。能很好地駕馭一堂課,有點甚至不遜于準教師?梢哉f實習讓我們學到了太多東西,我們對教師工作也有了更深刻的認識,為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。

          第一次踏入xx市第三幼兒園xx區,是在實習前一個星期的星期三,我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案,和一些交代的事情,想著下周實習的日子,走之前,指導師不忘引我們去班級見一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子

          第一次給指導師試教時,我感覺到了自己的非常不足,指導師總是能看到我沒有看到的東西,我感覺自己壓力很大,為什么我沒有想到。第一次上課,我也慌慌張張的,總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導,我知道了,在上課的過程中,你自己首先要很有自信,你的語調必須要有輕又重,要抑揚頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。

          在上課的過程中,你必須照顧到所有的幼兒,請到所有的幼兒,讓每一個幼兒都能進入你的課堂,讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中,任何的活動都要說好要求,要有示范,在體育課中,場地一定要設計好,規劃好,讓課堂能夠緊湊起來,任何活動后,都必須引導幼兒整理好操作過的教具。

          第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導師的引導,我知道了當一名優秀的幼兒園教師,并不是你課上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因為保教結合,保育是排在第一位。在晨間接待時,你要與每一位幼兒問好,給他們一個微笑,觀察一下他們的臉。在晨間活動時,你要照顧到剛來的.幼兒,是不是有器材玩,是不是會玩器材,雖然你要很仔細的觀察、照顧,但你的身后也必須要有一雙眼睛,能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。

          我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。

          通過實習,使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。

        大學生實習總結7

          暑假見習兩周,感觸頗深。今日見習結束,特記錄下自己的見習心得!我共見習了住院部的腫瘤內科,內分泌科,消化內科,心血管內科。

          首先,我從醫院整體的角度談談我的心得。在醫院,所有的醫生都要嚴格遵守各項規章制度,正式在8點鐘進行交接班。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令,不能冷淡,要與病人及其家屬耐心地詢問。同時各主管醫師根據病人的情況,開出臨時醫囑和長期醫囑。查房完畢,醫生要及時寫出病歷和醫治方案。醫生必然首先掌握先進的醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。

          其次,我從我所見習的科室談談我的感想在腫內待的時間最長,感情也最深。剛來這個科時,我們都還很陌生,對科里的環境不熟悉,不知道自己應該做什么。主任讓我們分別跟著三個老師,我就抱著病歷跟在老師的后面去查房。我老師有一個病人是因為肝癌破裂出血而住院,處于病危狀態,所以主任經常會陪同查房。主任讓我老師做移動性濁音的體格檢查給我看,還提問我一些醫學問題,我回答正確后,我老師也挺滿意的笑了,當時我真興奮的。之后就是幫老師開化驗單和檢查單,等這些做完后,就坐在會議室里看與疾病相關聯的知識點。腫內的王紅主任原來是我們學校的一位老師,對我們總是細心指導。她要求我們在這段時間里,一定要掌握心臟的體格檢查,還會定期檢查。老師還會經常做些胸腔穿刺和腹腔穿刺及乳腺癌術后換藥,我就站在旁邊看。老師說這些是內科醫生必須掌握的操作,還讓我適時自己嘗試一下。但可惜的是,總是沒有遇到合適的機會。以前,總是覺得腫瘤是很遙遠的詞語,但進了這個科,才了解到腫瘤已成為我國城市居民的首位死因和農村居民的第二死因,嚴重危害著人們的健康和生命。看著那些瘦骨嶙峋的病人,我心滴淚。主任經常教導我們:等將來你們做了醫生,要時刻認清自己的責任和義務,嚴于律己;在正確完成各項臨床工作的前提下,努力學習相關專業知識比如腫瘤專業,以提高自己的業務水平。說真的,我的老師總是能記清楚每個病人的各種信息,我很是有啟發。作為醫生,不僅患者的基本情況、各項化驗檢查結果要爛熟于心,而且要經常詢問病人的病情變化,按時完成病程記錄,以便及時向上級醫生提供全面的資料。那些腫瘤的患者,除了身體受到傷害,精神上也有很大的打擊。記得一個皮膚癌的病人,說話時微弱的語調以及他無精打采的樣子讓人看后很難受,我總是適當地安慰他的家屬,希望他樂觀一點。腫內醫生們總是笑嘻嘻的,他們說自己要先有信心,才更提高病人病情好轉的信心。見習結束時,主任考查了我們心臟體格檢查的理論知識,她說這一次我們記住了,也許就很難再忘記了。我也覺得。

          過完年,回來后就到內分泌科了。在這個科里最常見的疾病就是糖尿病,甲亢與甲減。自己在腫內待了這么久,已經基本熟悉了自己能夠做哪些基本的事情了。以前聽老師說,糖尿病并可怕,可怕的是它的.并發癥。等來了這個科室,才發現這句話一點都不假。糖尿病足,糖尿病眼病,糖尿病引起的高血壓等等,都是好困擾患者的并發癥啊!老師會讓我準備給糖尿病足患者換藥的東西,會教我怎么打胰島素,會告訴我甲穿的注意事項。主任說我不要總刻意地去追求理論知識的完美,在醫院里要多多學學動手能力。每一個護士和醫生都是我們的老師。我就利用空閑時間跟著護士學習如何拿注射器,如何輸液,如何拔針。護士老師還教我怎樣抽動脈血氣,以進行血氣分析。我深深的感觸是:人生處處是老師啊!

          我學到了很多東西。還有一個糖尿病非酮癥高滲性昏迷的患者,在進行搶救的過程中,整個科室里凝聚的那種緊張氣氛,讓我頓覺生命的嚴肅與脆弱。

          在內分泌科只待一個星期就去消化內科了,這個科的病人稍微少一點,所以我們就輕松了一點。除了熟悉了消化系統的常見疾病外,我還學會了給病人做碳十四尿素呼氣試驗。老師讓我去給病人問診,并學著寫現病史,同時仔細指出我的錯誤,讓我著實感動。還有就是病人做胃鏡、腸鏡以及輸血前應該做哪些基本的檢查,以確保檢查和治療的安全。我總覺得消化系統疾病主要自己不規律的飲食習慣造成的,所以養成一個有規律的飲食習慣是多么的重要。≌f實話,在消化科的感受不是太深,在此就多多敘述了。

          最后一個科是心內科,這是我最喜歡的科室,因為上課時就喜歡心血管系統。心內的病人很多,所以每天都很忙。我的主要任務是量血壓和做心電圖以及開一些必要的檢查單。病人總是穿得很厚,讓我量血壓時總不是那么方便,總不能完全按照測量標準來操作,所以就覺得理論與臨床出入還是挺大的。做完心電圖后,老師也總會教教我怎么去看這些心電圖,他還經常提問我,可是我總答不上來,就是好慚愧的感覺。自己喜歡這個科室,可是卻學這么差,真的挺難受的,所以晚上回來后就加點班,看會書,效果比單單看書好多了。老師還經常做冠脈照影和支架置入術,因為里面射線太大,老師只讓我在操作室外面看隔著玻璃看,以及看電腦上的影像,比上課時老師放的錄像的確清楚多了。我還查了安裝起搏器的原理和注意事項,受益匪淺。老師讓我多多刨根問底,這樣才會記得更牢固。喜歡這個科,喜歡科里的老師,可是理論知識太少,臨床更不行,所以我要加油,多看點書,彌補自己的不足,等下次再去科里時,收獲也許就更大了。

          最后,從我自身的角度說一下吧!見習是一個適應臨床的過程,雖然不足兩個月,但對于我將來的實習有很大的益處。這是一個學習的過程,很多的觀念得到修正,也許以后我不會再像以前一樣那么懶散了吧!我也體會到了醫生身上的重任和病人的痛苦,所以“大醫精誠”會是刻在我骨子里的四個字。臨床經驗是很重要,但理論是基礎,不容忽視!同時,非常感謝我們學校給了我們這么好的一個機會,我以后更要努力,用優異的成績來回報學校。

          實習報告范文

          這個暑假我到浙江六和律師事務所——舟山分所進行了暑期實踐,為期2周。我之所以選擇去律師事務所實習,是因為我是法學院的學生,學習的是知識產權,將來也想要從事相關方面的工作。而律師事務所是律師的執業機構,涉及的法律知識面面較寬,實踐性強,作為一個只有在校學習經驗的大學生,在律師事務所實習能夠學習些課堂上所學不到的實際經驗,了解法律實務和實際辦案流程,更多的是能提前了解律師的工作狀態,為以后的從業做個參考。抱著這樣的目的,我來到了浙江六和律師事務所——舟山分所進行實習。在短短的兩周時間內,我學到了不少專業知識,我在我的專業法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。由于在校我學的是知識產權專業,只上過一些法律基礎課程,專業的知識并沒有深入學習,所以在律所實習我主要是負責接待當事人,并且在旁聽律師接待當事人分析案子,在這過程中我記錄了律師分析的話,這樣便對于辦案過程有了初步了解。實習期間,我了解了大量民事訴訟的調查以及和當事人的談判過程,在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。在律所帶我實習的是該律所的合伙人之一,周律師,是位很有經驗并且優秀的律師。在去律所實習之前,律師在我看來只要在當事人來咨詢時提供專業的法律建議,或是在法庭上侃侃而談,駁倒對方律師的觀點,為當事人打贏官司即可,是個只靠口才吃飯的工作。然而在律所實習2周后,我便對律師這個職業有了新的認識。在律所中我見的最多的就是法律咨詢,當事人的權益受到侵害后,首先會先咨詢律師,而律師就需要從當事人的利益出發,為其提供建議,從現實可行性的角度為當事人維權。有一個案子的當事人借給他的租客20萬,寫有借條,但是借款人躲債到了外地。該當事人就收不回借款,于是來咨詢律師能不能告他詐騙,該當事人很激動,說,錢也不指望追回了,就想讓借款人坐牢。周律師從專業角度為當事人分析問題,借債并不能構成詐騙,借款人只是借款不還,警察不會因為借款不還而對借款人發出通緝和追捕,因此報案一般立不了案。周律師建議當事人可以打官司,官司贏面大,法院可以強制執行,但是打官司的費用較高,與所追款數成正比,而且即使官司能打贏,要是借款人一直不回家,那么強制執行就無法起到作用。在聽了這個案子后,我才知道實際辦案子并不是我們課堂理論所學那樣,實際的辦案要考慮更多現實因素,即使官司打贏,要真正維權還是需要實際執行的支持。辦案子不僅要有專業的法律知識,更需要多年的實踐經驗和各種知識的支持。在律所中我見到的來咨詢的經濟類的案件比較多,多是一些追回欠款,公司糾紛的案件。在律所實習的2周中,我也了解到要打一個官司的繁瑣,并不是如我以前所想的那樣,只需要在法庭上侃侃而談,駁倒對方就行了,兩方律師分別舉證所涉及的一系列證據就是律師在庭前所要做的準備工作,特別是收集證據這一環節,是要付出大量的人力、物力、財力。小到一份居住證明,大到一份死亡原因事故鑒定書,在取證環節中都不容許有任何差錯或是考慮不周的地方,各證據間也應有內在的關系,而不是零散的、信手拈來的。這種證據的獲得都是經過多次奔波才得到的。

          在律所觀察律師的工作狀態,發現對于律師來說,最重要的能力就是溝通能力,而非我們曾以為的口才那么簡單。在校期間,我認為律師的口才極為重要,能夠在法庭上侃侃而談駁倒對方便行了,其實不然,律師在法庭上只要陳述出自己的觀點與發條依據,一切從當事人的利益考慮。要做到這些就需要律師與當事人進行充分的溝通,這不僅僅要求有好的口才,更需要有專業的知識,生活閱歷,實踐經驗和涵養。

          周律師考慮到我才大二,并未學習到系統的法律知識,于是讓我整理卷宗,讓我通過整理卷宗看卷宗上的案子來達到學習的目的。卷宗對于律師來說可以說是機密的文件,因此在整理過程中我格外認真得去做了這份工作。整理卷宗,在沒著手去做前我認為是項簡單的工作,然而真正去做了就會發現這項工作也需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。在整理過程中只要用心,就可以通過整理卷宗了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這些都是很重要的知識。因此我并沒有因為工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有興趣并在其中學習到很多東西。在為期2周的實習過程中,我深深感到自己在課堂上所學知識的匱乏。通過實習發現自己的很多不足。有時候的確掌握了知識,從理論上也知道該如何運用,但是在實踐中真的需要運用了卻不知從何著手,甚至束手無策,于是就需要通過實踐來提高自己的能力,只有實際運用了才能知道自己對于知識的掌握程度,并從中吸取經驗,提高自己的水平。在大學的學習過程中,我們往往學習的都是純理論的知識,而沒有實踐經驗。因此在暑期進行實踐就是很好的機會,把我們的理論運用到實踐中,通過實踐來提高。在實習過程中,我體會到律師雖然是維護當事人合法權益,維護法律的正確實施和公平正義的法律工作者,更多的是一個職業,一個謀生手段。律師并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。要想進入律師這個行業,需要具備良好的素質,并做好打拼的準備,在從業的開始幾年,需要一個漫長的積累與奮斗過程。一個好的律師需要具備良好的專業知識,溝通能力,人格魅力,執業紀律等。同時要想成為在律師行業的精英,更是需要與各行各業的人打好關系,這是增長案源的重要途徑之一。

          在實習中我學到了以往在學校所學不到的,從在討論某律師討論案件的過程中,我學到了討論問題時應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上的主要觀點,而實踐之中又傾向于哪種觀點,這樣不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維,更能幫助我們做到有重點的學習,有重點的掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。同時我們應該虛心聽取各種意見,考慮到各種可能發生的情況,想想該如何應對,這樣對于以后成為律師在法庭上辯護很有幫助的,也對于日后分析案情也有很大的幫助。從現在開始我們就應該注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力,對于成為一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以便鍛煉自己的寫作能力和語言表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。

          這2周短暫而又充實的實習,我學到了在學校學不到,掌握不深的東西,對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。同時我也明白了我在學習實踐中的不足之處,在今后的學習當中,我會更加注意這方面的加強。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式,在工作生活中不僅要謙虛好學,要聽取各方面的意見,同時也要對自己的觀點有所堅持,適當的肯定自己。我要感謝浙江六和律師事務所——舟山分所,感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學學生所面臨的就業前景十分嚴峻,眾多法學學生畢業后所從事的工作是與法學無關的,我自身存在的問題也很多,我也體會到作為一個法律人的不易和艱辛,雖然如此我還是確定自己要從事法律工作,實習中體會到的各種問題與艱辛更讓我堅定了這一點。在律所實習使我的暑期生活更加充實了,也使我對法律工作有了深切的體會,讓我對未來畢業后的工作有了新的認識,也堅定了我從事法律工作的信心。

        大學生實習總結8

          一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

          以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

          我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

          小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著"警車"抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

          我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

          在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

          我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的`心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

          而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。有些幼兒經常會這樣說:"我喜歡某某老師,她唱歌可好聽了!""我喜歡某某老師,她跳舞可好看了!"等等?梢,拉近與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,教師還鸚哥做到言而有信,說到做到,遵守諾言,不應該唬弄幼兒,只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:"在幼兒園里,教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過份的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。"可見,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。第二篇

          實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,是我們走向工作崗位的第一步。

          俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那么多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之后,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎么上課。對此我的心里十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。

          聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。

          除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班里的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。

        大學生實習總結9

          一、準備工作

          雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

          二、實習過程

          中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

          我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

          酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

          在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

          三、心得看法

          以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經營管理過程中出現的.一些問題的個人看法:

          一、各項規章制度落實不是特別到位。所有高星級酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規定在酒店公共區域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個涉外的高星級酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

          二、加強對餐廳衛生的管理和監督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

        大學生實習總結10

          20xx年2月12日到4月28日,大四下學期開學,我在廣州阿菲卡鞋業有限公司外實習。經過為期兩個月多月的實習,我漸漸明白有時實際要比理論簡單直接的多,但大多數情況下實際操作還是比理論要復雜。通常是我在別人的實際操作中領會到了自己所學理論的重點及要旨。值得慶幸的是在這一個月的時間里,公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對貿易公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了進口業務的實際操作。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有兩個多月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知,在社會上我還需要很多學校里學不到的能力,年少的我們,還應該更加努力。這次實習給了我一次成長的機會,讓我受益匪淺。以下是對自己在實習期間的簡單匯報:

          一、公司簡介

          公司座落于得天獨厚的站西路西域大酒店鞋業批發市場內,公司占建筑面積300多平方米。公司擁有一支高素質的員工隊伍,而公司內部也建立了嚴密的科學管理體系,明確的操作程序,嚴格的質量管理制度,并實行崗位制及定期員工培訓制度。公司在信息與開發方面特別加強力度,在銷售方面,公司是以"歡迎您,世界的朋友"為主體,力求滿足世界各地之朋友及客商的需求。

          該公司是出口鞋類產品為主的'國際貿易公司,主要產銷國是歐洲、中東、非洲等國家,該公司有一個業務部,一個財務部還有一個質檢部組成了貿易主體。

          二、實習內容

          我是在業務部門進行實習,業務部主要負責進口鞋子跟單的進口工作。在實習期間,我了解了基本的貿易業務知識,熟練運用辦公軟件,學會了電腦制作外貿銷售合同,以及按信用證要求制作商檢、報關、壓匯及交單單據,還有提供給客戶的出貨清單、對帳單等,熟悉了客戶通電和業務人員按工廠要求對外報價,了解了很多關于制鞋方面的知識。同時了解了專業外貿公司目前的現狀,感受了外貿業務的艱難。

          第一天去公司實習,我懷著惴惴不安的心情,踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

          作為一名實習生初涉社會,進入一個陌生的機構,接受一份新的工作,面對一些完全不熟悉的人和事,要想應付得體絕非易事。無論在學校取得了多么大的輝煌,到了一個新的環境中,你都是一個新手,除了自己的努力外,還需要周圍人的幫助。想得到領導的賞識、同事的首肯,要有勤奮學習、虛心好問的精神。不懂裝懂是最要不得。我很慶幸自己到了一個比較好的環境,遇到了一個比較好的老師,無論我有什么問題(當然是工作上的),只要我提出,周圍的人都會耐心地向我解釋。

          實習了兩個多月,雖然工作很辛苦很累,但我感覺很快樂,心里很滿足。因為我從和同事的相處中發現不管在哪個行業,對待工作的激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

          我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。每次單證做完就是在打字機上打報關單,一般地,這種打報關單是比較重要的事情,因為如果稍有差錯,就會報不了關,進而影響交貨,從而導致公司的利益受損。剛開始也是不會叫我打報關單的,我就先將空白的報關單復印一份,然后練著打,打完之后我會交給林姐審核,這樣一來二去,果不負我愿,近一個月公司的報關單都是我一個人打的。

          我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。

          由于是以鞋子為主的貿易公司,所以對材料要有一定的認識,所以到那里的第一天,我就對各種材料進行了學習,了解了各種材料的成分和規格,因為在貿易中材料的成分是是否符合合同的一項重要依據,不光要了解的學名,還要了解材料和鞋子的代號,因為合同中往往出現的是材料或鞋子的代號,同時材料的規格也一樣重要,因為客戶一般是要檢查樣品的,在檢查之前一定要有符合其要求規格的材料給其看,這樣才能進行下面的步驟。所以對材料的熟悉程度,是檢查一個是否合格業務員的基本指標?梢哉f,這個公司的所有貿易都是建立在對材料的熟悉程度上的。

          三、實習心得

          “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是業務一部敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍,處在這樣一個集體中,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

          尤其是朱經理的作風,她做事都很迅速,給我們布置任務時不會說得很詳細,她的原則是能及時有效地完成她的任務,而具體怎么完成就不能問她了,得靠自己的能力。還有很多工作她希望我們能主動發現,在她提出來之前就做好是能讓她滿意的,這應該是每個老板都最希望自己員工能具備的素質吧。所以我知道了要處處留心,及時發現問題、解決問題。

          這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。見到同一樓層的其他公司的職員也打聲招呼或抱以微笑,在電梯里為陌生人按樓層都能增加自己的親和力。平時向他人虛心求教,自己比他們懂得多的也不急于表現,而是在適當時候提出自己的看法或解決某些問題的方法。遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

          同時,一個月下來我也發現了所在企業存在的不少問題。

          首先,企業的體制不夠健全,各業務部門各自獨立開展業務,部門之間幾乎不聯系,我認為雖然各部門所經營的產品不同但完全可以相互介紹客戶資源,擴大市場。這又牽涉到另一個問題,就是企業沒有長遠的發展計劃,經常聽他們說現在這些客戶定單夠他們忙了已不需要再去開發新客戶,可能這也是私營企業普遍存在的問題吧,他們大多滿足于每一年一定的銷售額而不考慮企業的發展壯大。

          其次,工作分工不明確。業務員經常說的一句話是他們的工作并不很明確,有需要每個人什么工作都得做,這雖然可以讓每個業務員有更多鍛煉的機會,但通常一件事由多人完成時會造成脫節,信息流通失真。

          第三,銷售渠道單一。公司雖然建立了一個網站,但里面內容陳舊,幾乎沒人管理,沒有很好地利用電子商務。公司的產品只是簡單的運用展廳。

        大學生實習總結11

          本人xxx,在xx有限公司財務部實習,辦理采購部相關工作。

          在財務部主要負責審核票據憑證,與金蝶k3財務系統有一定聯系。采購部負責iso環境認證體系的建立。主要與公司供應商溝通,調查其提供的產品(原材料)是否符合環保標準,并負責簽訂環保協議。

          一、工作表現和收獲

          在實習過程中,我們嚴格遵守公司的規章制度,積極參與工作,做到了自覺、自律、自學、康復。雖然我是在實踐自己,但是我用正式員工的要求要求自己。自覺遵守考勤、辦公室管理等規定。從小事做起,從身邊的事做起,嚴格要求自己。

          本人非會計專業,在財務部實習有些困難。但我做到了“零心態”,通過自學和咨詢學習金融知識,提高了工作能力和服務水平,養成了“工作+學習”的持續意識。

          在xx最大的收獲就是體驗了自己獨特的企業文化。Xx“創造客戶、貼近客戶、服務客戶、感動客戶”的經營理念和“先學做人再做事”的理念,讓我深刻認識到企業管理不僅是一門科學,更是一種文化。文化是企業的靈魂,是企業的核心競爭力。

          二、自身問題

          第一,我的金融知識有限,同事忙。不能經常咨詢他們,很難對公司做出大的貢獻。

          第二,我有兩份工作,屬于兩個部門。有時候分不清工作的輕重緩急,工作效率也不是特別高。

          第三,缺乏協調能力。因為“雙重領導”,經常發生財務部和采購部同時需要我的情況。但是我沒有提出解決問題的辦法,只等兩位經理協調好了再開始工作。

          第四,未能主動與公司高層溝通。執行副總裁曾經對我表示過關心,我是行政管理專業的畢業生,在財務部工作,“雙重領導”偶爾會有小矛盾。但是沒有主動和公司高層聯系溝通解決存在的實際問題。

          三、除了收獲,看到自己的缺點,還要有扎實的理論基礎,發現公司的一些缺點:

          第一次招聘不是很標準。在體育中心招聘現場,我提交簡歷說明人力資源崗位申請后,招聘人員交換了“素質好,不會做人力資源管理,其他崗位都可以!睕]有問我是否愿意服從部署,就覺得自己不受尊重。100多人參加了復試。復試就是簡單的“自我介紹一分鐘”,然后問一兩個問題。這很可能導致能力強但缺乏面試技巧的'人被篩選掉,或者是沒有能力但掌握面試技巧的人進入公司。無論發生什么,對公司來說都是損失。參加過國家公務員面試,但深信結構化面試是公平有效的。

          第二個培訓機制需要改進。一周的封閉式訓練感覺像是放假。大部分培訓師都是市場上的優秀人士,但顯然是無法上課的。學科相對松散,缺乏激發士氣的課程,未能形成一套規范的培訓體系。在一家保險公司培訓了兩個月,感覺保險公司的培訓課程和培訓方式值得其他公司(尤其是銷售服務公司)效仿。

          第三,人力資源戰略似乎與現代管理理念不一致。Xx每個月都會舉辦培訓班,招一大批人。同時,每個月都有大量員工流失。我深信留住一個老員工的成本比招聘一個新員工的成本低得多。企業應該想辦法留住人才,而不是不斷補充人員。

          第四,新員工分配不合理。以我自己為例。我學的是行政管理,申請的時候說明了職業定位,但是讓我去金融工作。對于公司來說,是人力資源的浪費;對我來說,我的選擇不被尊重。我先接受了公司的安排,在財務部努力工作,努力學習。但畢竟金融不是一個人的專長和興趣。和HR總監幾次溝通不成功,最后還是選擇了跳槽。在一家小公司做行政助理,結束了我在xx的實踐經歷。

        大學生實習總結12

          時間飛逝,還有半年就要告別大學生活了,即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿易中地位的不斷上升,以及在我國加入世界貿易組織和全球化進一步發展的新形勢下,對于我們營銷專業的學生們來說,或對于作為將來從事市場調查或者企業策劃方面工作的我們來說,去一些知名的企業實習對我們來說非常重要。這次我有了一個很好的機會就是去一家比較有名的公司進行實習。

          短短的一年實習期已經結束,靜下心來回想這次實習真是感受頗深。我們知道實習是大學教育中一個極為重要的實踐性環節,通過實習,可以使我們在實踐中接觸與本專業相關的一些實際工作,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高我們的實際動手能力,為將來我們畢業后步入社會打下一定的基礎。通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸地我喜歡上這個專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的.,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。

          回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲也是豐碩的。通過這次的實習,我由第一天的拘謹,對什么事情都充滿著好奇,轉而逐漸適應了這樣的生活,做事情按部就班,循序漸進。這次的實習,讓我懂得了許多,知道了許多,大學文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后,大家都是從頭開始,凡事都要自己去摸索,沒有人會手把手教你。所以,我們有必要培養主動學習能力和創新能力,必須努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要。雖說大學文憑只是一塊敲門磚,但是個人的綜合素質卻仍是你就業時的重要籌碼。首先是學習成績,用人單位認為成績的好壞從一定程度上說明了你學習能力的強弱,所以,學習成績是他們非?粗氐囊稽c。因此,我們首先要學好自己的專業知識。其次,他們看重的就是就是我們的社會實踐能力。這一點就要看我們平時的實際動手及操作能力。

          經過這段時間的實習,我主要有以下幾點感想:

          第一,要有堅持不懈的精神

          作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。

          第二,要勤勞,任勞任怨

          我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

          第三,要虛心學習,不恥下問

          在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。

          第四,要確立明確的目標,并端正自己的態度

          平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

          通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。,但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握溝通技巧,能夠自如地與一些BOSS交流,同時讓我懂得溝通真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。

          總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在市場操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作?涩F在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長?偟膩碚f,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。

        大學生實習總結13

          時間雖短,但接觸的東西非常懂,不說很熟悉起碼有了初步的了解,使我們在學習理論知識的時候有了一個非常好的模型。對我的學習一定舉到重要的作用。下面就是實習報告。

          這段實習經歷,避免不了的當然是比較累,但非常值得。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

          在車工實習中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度;在磨工實習中,我們領會到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”;

          在電焊實習中,我們了解了電焊的實質,電焊機的.組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

          在鑄造實習中,讓人感覺似乎回到了童年時代,我們又玩起了“沙窩窩”。

          在銑工實習中,不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語,而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

          在氣焊的實習中,我們知道了氣焊由乙炔發生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。

          在沖壓實習中,更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏桿,一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產品合格率接近百分之百呢!

          在熱處理實習中——這是一項最輕松的實習工種,因為它動手時間短,觀察時間長,經過老師的講解與示范后,同學們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。

          金工實習是大學階段必不可少的一次實踐實習課程,當然的,我們也在學校的安排下,進行為期半個月的實習。時間過得真快,轉眼間,為期十五天的金工實習就結束了。第一次下車間的我學習到了很多東西,雖然比較累,但是非常的值得。

        大學生實習總結14

          大學兩年即將結束, 學院為了使我們更多了解產品、設備,提高對數控制造技術的認識,加深數控在工業各領域應用的感性認識,開闊視野了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數控機床設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習. 為以后的工作打下基礎,在最后的幾個月里開始了我們的實習.為期一個多月的生產實習,我們來到了太原第一機床廠進行了實習

          一、單位介紹

          太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產金屬切削機床的重點企業,是山西省數控產業化基地。企業位于太原市南內環街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區域,地理位置優越,交通便利。企業在冊職工1293人,其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

          企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規格,其中:數控車床16個品種,43個規格,跟蹤國內先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規格,呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產權,具有核心競爭優勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚,產品開發周期短、見效快,企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱,在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點并形成了長效網絡體系,企業注重產品質量,曾于20xx年通過ISO9001國際質量體系認證。

          二、實習目的

          畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后,綜合運用知識的.重要的實踐性教學環節,是機電專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。

          三、實習內容

          在這短短的幾個星期內,大家每天都要學習一項新的技術,并在很短的實習時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導下,很順利的完成各自的實習內容,并且基本上都達到了老師預期的實習要求,圓滿地完成了實習。在實習期間,通過學習車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。

          來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.

          接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用,常用量具的種類和方法,了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法,了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

        大學生實習總結15

          還記得上學期的最后一次例會作總結時,我一直重復的一個詞就是——感謝,F在,經過兩周的實習,我首先要說的也是感謝:感謝小芳姐和學姐們給我這次來到xx日報文教部實習的機會;感謝實習期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在xx日報大學生記者團、xx日報收獲這么多…

          實習進行時 第一周:模仿 學習

          我之前從沒有過任何實習經歷,所以這次來xx日報實習成了我人生的第一次實習經歷。面對第一次,難免緊張。實習第一天,坐錯了電梯,對于一個路癡來說十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來早了許多,等到吳xx姐姐來開門,走進辦公室,“實習終于開始了!”

          開始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然后開始坐在桌前認真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細細地讀xx日報,現在也是終于養成了和學長學姐們一樣的習慣——早上起來“手機開機-xx新聞網-xx日報”。那時,先來的小伙伴已經有了任務,我雖沒有但不覺失望,因為我知道我的經驗還不夠,要學習的還有很多。每天看報,熟悉各種新聞稿件的段落結構、語言文字,我覺得對之后真正自己寫稿時打下了堅實的基礎。

          主任交給我和葛宇一個微倡議,關于車輛行駛時不禮讓行人的現象。這是我的第一個任務,很興奮,但是困難和挑戰也就來了。我們做了一些準備后就到街頭采訪,可以說很大部分的人不愿意接受我們采訪,一些慈祥可愛的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個現象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說不清想法,我們也是無從下筆。后來我們把記錄本子收起來,不說是xx日報說我們是大學生來做調查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路采訪,一直走到火車站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經超過了35℃,回到家里皮膚已經被曬得發紅,但是心情卻特別好,感覺實實在在的體會到了記者的辛苦。

          周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會,第一次采訪藝人也是蠻興奮的'。記者聯訪時間在活動之前,早早趕到,然后到采訪房間等待,當時想著能當個娛樂記者好像也不錯。采訪開始,三位藝人一個接一個的來,有一個主持人會先和藝人聊,這時就會發現很多有用的信息,所以抓緊時間記下來。然后是自由提問,不知什么原因,基本沒有人提問,可能是之前的信息已經足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日報記者的福利,坐在前排觀看了整場活動,第一周的實習也就心滿意足的結束了。

          實習進行時 第二周:實戰 發稿

          第一周在輕松愉快中結束,沒發過一篇稿子,但是還是收獲滿滿。實習的第二周,熟悉環境后本應更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見了好久不見的小芳姐,然后就接到任務寫作家森林的活動預告。之前在記者團的時候這種稿件很多,但是因為學校離得很遠,所以沒有機會去采訪寫稿,所以又是一個第一次。但是,根據小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪,是市教育局和阿里巴巴合作的活動,通過給的新聞通稿還有小芳姐畫得重點也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見報了,在報紙上看見自己的名字的感覺是那么的特別,非常興奮。

          后來,小芳姐在微信群里面給我們幾個實習的學生發了一版倒頭題參加短消息競賽的新聞稿《一位出租車司機和三部手機的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報紙上都有后續報道和讀者的討論,反響很大!靶侣劸褪侵v故事,將故事講得動聽有意義”小芳姐告訴我們。

          后來幾天寫了幾篇稿子,對于我來時很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報紙,看之前的人怎么寫,學習結構,然后加入自己的內容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個挑戰,因為對于這種專業的東西了解的很少。麗霞姐說“先要自己弄明白”。所以采訪之前,百度百科上的內容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結構,將需要填補的空白設置好問題,整理好。第二天采訪了專家,過于緊張忘記了錄音,采訪過程中由于無知專家也顯得很無奈,但是不論怎么說我還是一點點的問直到問明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對于稿子沒有批評也沒有表揚,但對于我是又完成了一個挑戰。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成后主任評價“基本達到要求,是我想要的東西”,對于我簡直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說的“不會寫,寫不好都沒事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行。”周末跟著麗霞姐聽了一個感覺很高端的美容會議,下午采訪了黃菡,實習結束。

          總結一下,整個實習就是伴隨著我的許許多多的“第一次”,在這一個個“第一次”變成“第幾次”的時候,就是我的成長與進步。最后還是要感謝能有這次實習的機會,雖然我不是新聞專業,但是這次實習經歷以及在xx日報大學生記者團的經歷都開闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。

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