1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 實習(xí)總結(jié)

        時間:2023-07-04 10:07:37 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

        (精華)實習(xí)總結(jié)范文

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的實習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精華)實習(xí)總結(jié)范文

          實習(xí)總結(jié)范文 篇1

          實習(xí)帶給我們許多感受和體會,我們承受了辛酸,卻享受了歡樂,有過挫敗,但是我們最終還是收獲了勝利的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)教師。以下是我的實習(xí)報告:

          一、實習(xí)目的

          金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不行缺少的根底生產(chǎn)學(xué)問。通過獨(dú)立實踐操作,可以接觸生產(chǎn)實際學(xué)問,把握鉗工和車工的根底學(xué)問和根本操作技能,學(xué)會使用鉗工工具和一般車床,了解機(jī)械零件加工工藝,將有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝學(xué)問、根本工藝方法和根本工藝實踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實踐綜合力量,提高自身綜合素養(yǎng)和思想水平。

          二、實習(xí)原理

          鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機(jī)械設(shè)備等按技術(shù)要求進(jìn)展加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機(jī)為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡潔、操作便利、適用面廣等特點(diǎn),但生產(chǎn)效率低,勞動強(qiáng)度大,適合于單件小批量制作或裝配、修理作業(yè)。鉗工根本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備修理,測量和簡潔的'熱處理。

          三、操作步驟

         。ㄒ唬╁N頭的加工

          1、觀看并熟識產(chǎn)品設(shè)計圖紙(一把小錘),預(yù)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。

          2、畫矩形:依據(jù)大一小一的原則,根據(jù)設(shè)計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形。

          3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的長方體。

          4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型外表打磨平坦以便下一步的操作。

          5、畫錘子輪廓:依據(jù)大一小一的原則在長方體700x22的兩個面上畫出錘子輪廓,并在22*18的一個面上畫出相應(yīng)的線。

          6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計圖樣一樣的錘子形狀。

          7、準(zhǔn)確研磨:鋸削好了實樣模型后,用銼刀將模型外表打磨平坦,并到達(dá)設(shè)計要求尺寸。

          8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機(jī)鉆出錘子柄孔。

          9、攻螺紋:利用旋紋工具漸漸地旋出螺紋。

          10、研磨棱角:用銼刀將錘頭全部的棱角磨成45度的斜面。

         。ǘ╁N柄的加工

          利用一般車床在教師的細(xì)心指導(dǎo)下根據(jù)設(shè)計要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。

         。ㄈ┙M裝:將錘柄旋進(jìn)錘頭上的柄孔,至此,整個過程完畢。

          四、實習(xí)心得

          從實習(xí)中我們把握了鉗工和車工的根底學(xué)問和根本操作技能,以及一般車床的加工工藝和操作方法,了解了機(jī)械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實踐動手力量,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合起來,穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問。

          同時,實習(xí)過程中我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,大家是一個團(tuán)體,動手力量強(qiáng)的同學(xué)幫忙動手力量弱的,大家相互幫忙相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增加了友情。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇2

          短短的九天實習(xí)很快就在火車的汽笛聲中結(jié)束了,滿載著大家的歡快和豐收的喜悅步入正軌——開始了新的學(xué)習(xí)。很顯然這次實習(xí)是輕松的快樂的,但我們沒有因為輕松和快樂而樂不思學(xué),實習(xí)的結(jié)果還是碩果累累的,我們見識到了上有天堂下有蘇杭,我們見到了美麗的西湖,我們體會了麻雀雖小五味俱全的蘇州園林,更有現(xiàn)代化的大都市上海留給我們的震撼,并身臨其境的體驗了一番現(xiàn)代化大都市的生活。當(dāng)然還有博物館帶給我們的深思。令我們耳目一新,意猶未盡。當(dāng)然作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的一群人,實習(xí)的目的和實習(xí)后留給我們的任務(wù)才是至關(guān)重要,我們應(yīng)該回味分析一下兩類幾乎完全不同性質(zhì)的建筑環(huán)境特色,以及博物館展廳設(shè)計的技巧和方法,這也是以后學(xué)習(xí)和工作中的有效閱歷和實踐內(nèi)容,從中去領(lǐng)略實習(xí)帶給我們知識和經(jīng)驗。

          從蘇州園林說起。蘇州古典園林的重要特色之一,在于它不僅是歷史文化的產(chǎn)物,同時也是中國傳統(tǒng)思想文化的載體。

          在園林廳堂的命名、匾額、楹聯(lián)、書條石、雕刻、裝飾,以及花木寓意、疊石寄情等,不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品,同時儲存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息,其物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播儒、釋、道等各家哲學(xué)觀念、思想流派的;有宣揚(yáng)人生哲理,陶冶高尚情操的;還有借助古典詩詞文學(xué),對園景進(jìn)行點(diǎn)綴、生發(fā)、渲染,使人于棲息游賞中,化景物為情思,產(chǎn)生意境美,獲得精神滿足。而園中匯集保存完好的'中國歷代書法名家手跡,又是珍貴的藝術(shù)品,具有極高的文物價值。另外,蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林,其建筑規(guī)制又反映了中國古代江南民間起居休親的生活方式和禮儀習(xí)俗,是了解和研究古代中國江南民俗的實物資料。

          蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀(jì)春秋 時吳王的園囿,私家園林最早見于記載的是東晉 的辟疆園,當(dāng)時號稱“吳中第一”。以后歷代造園興盛,名園日多。據(jù)《蘇州府志》統(tǒng)計,蘇州在周代有園林6處,漢代4處,南北朝14 處,唐代7處,宋代118處,元代48處,明代271處,清代130處,F(xiàn)存的蘇州園林大部分是明清時期的建筑,包括大大小小幾百座古典園林。明清時期,蘇州成為中國最繁華的地區(qū)之一,私家園林遍布古城內(nèi)外。在16~18世紀(jì)的全盛時期,蘇州有園林200余處,現(xiàn)在保存尚好的有數(shù)十處,并因此使蘇州素有“人間天堂”的美譽(yù)。作為蘇州古典園林典型例證的拙政園、留園、網(wǎng)師園和環(huán)秀山莊,產(chǎn)生于蘇州私家園林發(fā)展的鼎盛時期,它們以其意境深遠(yuǎn)、構(gòu)筑精致、藝術(shù)高雅、文化內(nèi)涵豐富而成為蘇州眾 多古典園林的典范和代表。

          從宋代起經(jīng)元、明、清的千余年來,蘇州作為中國著名的歷史文化名城,至今仍保存著這么多獨(dú)樹一幟的私家園林。所有這些古典園林,其建筑布局、結(jié)構(gòu)、造型及風(fēng)格,都巧妙地運(yùn)用了對比、襯托、對景、借景遺跡尺度變換、層次配合和小中見大、以少勝多等種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭、臺、樓、閣、泉、石、花、木組合在一起,在城市中創(chuàng)造出人與自然和諧的居住環(huán)境。構(gòu)成了蘇州古典園林的總體特色。

          蘇州古典園林宅園合一,可賞,可游,可居,可以體驗讓人舒暢的生活,這種建筑 形態(tài)的形成,是在人口密集和缺乏自然風(fēng)光的城市中,人類依戀自然,追求與自然和諧相處,美化和完善自身居住環(huán)境的一種創(chuàng)造。

          蘇州地處水鄉(xiāng),湖溝塘堰星羅棋布,極利因水就勢造園,附近又盛產(chǎn)太湖石,適合堆砌玲瓏精巧的假山,可謂得天獨(dú)厚;蘇州地區(qū)歷代百業(yè)興旺,官富民殷,完全有條件追求高質(zhì)量的居住環(huán)境;加之蘇州民風(fēng)歷來崇尚藝術(shù),追求完美,千古傳承,長盛不衰,無論是鄉(xiāng)野民居,還是官衙賈第,其設(shè)計建造皆一絲不茍,獨(dú)運(yùn)匠心。這些基本因素大大促進(jìn)了蘇州園林的發(fā)展。據(jù)地方志 記載,蘇州城內(nèi)大小園林,在布局,結(jié)構(gòu),風(fēng)格上都有自己的藝術(shù)特色,產(chǎn)生于蘇州園林的鼎盛時期的拙政園、留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊這四座古典園林,充分體現(xiàn)了中國造園藝術(shù)的民族特色和水平。它們建筑類型齊全,保存完整。這四座園林占地面積不廣,但巧妙地運(yùn)用了種種造園藝術(shù)技巧和手法,將亭臺樓閣 、泉石花木組合在一起,模擬自然風(fēng)光,創(chuàng)造了“城市山林”、“居鬧市而近自然”的理想空間。它們系統(tǒng)而全面地展示了蘇州古典園林建筑的布局、結(jié)構(gòu)、造型、風(fēng)格、色彩以及裝修、家具、陳設(shè)等各個方面內(nèi)容,是明清時期(14~20世紀(jì)初)江南 民間建筑的代表作品,反映了這一時期中國江南地區(qū)高度的居住文明,曾影響到整個江南城市的建筑格調(diào),帶動民間建筑的設(shè)計、構(gòu)思、布局、審美以及施工技術(shù)向其靠攏,體現(xiàn)了當(dāng)時城市建設(shè)科學(xué)技術(shù)水平和藝術(shù)成就。在美化居住環(huán)境,融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達(dá)到了歷史的高度,在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上具有不可替代的地位。

          蘇州市婁門內(nèi)東北街178號,是江南園林的代表,也是蘇州園林中面積最大的古典山水園林,現(xiàn)列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位拙政園。明正德四年(公元1509),明代弘治進(jìn)士、明嘉靖年間御史王獻(xiàn)臣仕途失意歸隱蘇州后將其買下,聘著名畫家、吳門畫派的代表人物文征明參與設(shè)計藍(lán)圖,歷時16年建成,借用西晉文人潘岳《閑居賦》中“筑室種樹,逍遙自得……灌園鬻(音:yù,<書>賣)蔬,以供朝夕之膳(饋)……此亦拙者之為政也,”之句取園名。暗喻自己把澆園種菜作為自己(拙者)的“政”事。園建成不久,王獻(xiàn)臣去世,其子在一夜毫賭中,把整個園子輸給徐氏。400多年來,拙政園屢換園主,曾一分為三,園名各異,或為私園,或為官府,或散為民居,直到上個世紀(jì)50年代,才完璧合一,恢復(fù)初名“拙政園”。拙政園全園占地62畝,分為東、中、西和住宅四個部分。住宅是典型的蘇州民居,現(xiàn)布置為園林博物館展廳。

          拙政園中現(xiàn)有的建筑,大多是清咸豐十年(公元1860年)拙政園成為太平天國忠王府花園時重建,至清末形成東、中、西三個相對獨(dú)立的小園。

          中部是拙政園的主景區(qū),為精華所在。面積約18.5畝。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉(xiāng)的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明?偟母窬秩员3置鞔鷪@林渾厚、質(zhì)樸、疏朗的藝術(shù)風(fēng)格。以荷香喻人品的“遠(yuǎn)香堂”為中部拙政園主景區(qū)的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,西為“雪香云蔚亭”,東為“待霜亭”,四季景色因時而異。遠(yuǎn)香堂之西的“倚玉軒”與其西船舫形的“香洲” (“香洲”名取以香草喻性情高傲之意)遙遙相對,兩者與其北面的“荷風(fēng)四面亭”成三足鼎立之勢,都可隨勢賞荷。倚玉軒之西有一曲水灣深入南部居宅,這里有三間水閣“小滄浪”,它以北面的廊橋“小飛虹”分隔空間,構(gòu)成一個幽靜的水院。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇3

          時光如流水,三個月的實習(xí)生活就轉(zhuǎn)眼就成為了過去。作為一名xx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,趁著畢業(yè)前實習(xí)的熱潮,我也積極的投身于社會的洪流中,在自己學(xué)習(xí)的xx專業(yè)的方向上找到了一份適合自己的實習(xí)任務(wù)。

          雖說是實習(xí),但畢竟是要在真正的崗位上工作的,所以在實習(xí)上的任務(wù)其實并不簡單。但也正是因為如此,我在工作中才能一直學(xué)習(xí)新的知識,挑戰(zhàn)自己的極限!

          此次的實習(xí)期間,我加入了xx公司的xxx崗位,并在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下學(xué)習(xí)了工作的技巧和方法。一下是我的實習(xí)報告總結(jié):

          一、環(huán)境的適應(yīng)

          在走出了校園的環(huán)境后,迎接我們的首先就是社會環(huán)境的挑戰(zhàn)。

          雖然在大學(xué)的時間里,通過對社會的接觸,我們對社會也有一定的適應(yīng)能力。但顯然,直接完全的投身于社會已經(jīng)超過了我們適應(yīng)能力的界限!

          很快,我在社會的生活就開始遇上各種各樣的問題,衣、食、住、行,少了學(xué)校的準(zhǔn)備的溫室,我們就像突然失去了落腳的場所!但好在,雖然一時間沒了依靠,但我還有你不少的朋友!在和其他同學(xué)商議后,我們也慢慢的找到了節(jié)奏,逐步解決了生活中的難題。

          二、工作的挑戰(zhàn)

          在實習(xí)中,頂崗工作的`體會可以說是我們主要的目標(biāo)。在一開始的工作中,我并沒有自己預(yù)想中的那樣順利。甚至因為對工作崗位經(jīng)驗的不足,我還在工作中犯下了不少的錯誤,給大家?guī)砹艘恍┞闊瑢Υ宋叶际值膽M愧。

          但好在,面對自己的不足,我及時的糾正了自己的問題!并在工作中積極學(xué)習(xí),擴(kuò)展了自己的認(rèn)識,還通過認(rèn)真在崗位上的鍛煉讓自己取得了不少工作上的進(jìn)步。

          回顧自己后期的工作情況,當(dāng)時的我已經(jīng)能較好的處理自己工作上的問題了,雖然還不能算是獨(dú)當(dāng)一面,但已經(jīng)脫離了新手的層面,開始向著一名合格的xx員工積極發(fā)展。

          三、自我反思

          在此次的實習(xí)中,我有很多事情都處理的比較毛躁。無論是工作還是生活,都總是個急性子。這也導(dǎo)致了很多不該出錯的地方出現(xiàn)了麻煩,甚至影響到了他人。對此,我很是慚愧。但也希望自己能盡早的改掉這個壞習(xí)慣,并能讓自己今后能更加嚴(yán)謹(jǐn),更加認(rèn)真的處理事情,不要再出現(xiàn)這樣的問題!相信我今后一定能越來越好!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇4

          實習(xí)很快要終止了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點(diǎn)。新的旅程艱巨又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐體會,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積存自己的一些實用體會,我抱著這樣的觀念和目的,我挑選了杭州攜職旅社有限公司為實習(xí)單位。

          通過三個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到起初的挑選是我人生中最榮幸的其中一件。

          第一、公司是杭州工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所觸及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

          第二、他又是新型企業(yè)需要有一批有豪情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開辟它也是一個最能錘煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ黧w會的積存也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供錘煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機(jī)會。

          第三、公司的老總是一個有想法,有遠(yuǎn)見計劃,并很有才華的`一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機(jī)會,確切是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐體會去裝滿它。而在實習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點(diǎn)撥我,并能在生活中也常常指導(dǎo)我,他會給我們進(jìn)行職前培訓(xùn),實用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還常常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些體會和技能,包括與人溝通,做人準(zhǔn)則及與外界聯(lián)系和聯(lián)系,重視培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人敬佩的才華和優(yōu)點(diǎn),從而使我產(chǎn)生仿照他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾,通過攜職的實習(xí),確切讓我感到受益匪淺。

          通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標(biāo),但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要立刻去實行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時確切感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會感到很欣慰的。

         、僭趯嵙(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系。

          ②線上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)線下通過省市人才市場資料的派發(fā)。

         、蹖θ胱∪藛T提供就業(yè)服務(wù)。

         、苓M(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進(jìn)行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓(xùn)。通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我警告自己要認(rèn)真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的進(jìn)程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不舍棄,堅持“斗爭”,只要期望還在,勝利一定屬于我們。

          實習(xí)立刻就要終止,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能斗爭的團(tuán)隊,我將留下來連續(xù)斗爭。能成為一位攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中獲得了一些成績,得到了許多寶貴的體會,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚(yáng)成績,用于拼搏,爭取更大的進(jìn)步!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇5

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在正和船廠實習(xí)一年了。在正和船廠一年里,多謝廠里各位領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)和教導(dǎo)我,讓我學(xué)會了很多知識。本人工作總結(jié)如下:

          一、工作狀態(tài)用心而穩(wěn)妥

          對于造船還是有部分知識不懂,但是我用心與各部門詢問,保證每個環(huán)節(jié)安全、效率。盡量避免不必要的錯誤。用心聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

          二、注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神

          部門的良性發(fā)展不是某個人的行為,而是建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的職責(zé)感、良好的品德這一基礎(chǔ)。我持續(xù)與部門同事的良好溝通,透過不斷交流來融入整個工廠的整體,來為部門的整體穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。

          三、用心的進(jìn)取之心

          這三年來,我堅持學(xué)習(xí)船舶專業(yè)知識,不斷充實、武裝自我的頭腦,工作帶來的高要求,激勵了我更加用心的進(jìn)取之心。不懂就要問,我相信只要有進(jìn)取之心,就沒有什么不能夠。

          四、精益求精

          在以前的工作中提取精華部分用以以后的工作,不斷完善造船的方法和工藝。想辦法用最短的時間來完成質(zhì)量更好,精度更高的工作。

          五、滿懷激情展望未來

          在這一年里我已經(jīng)熟悉了工作環(huán)境,和同事建立了良好的'合作關(guān)系,在以后的工作中,我將總結(jié)以前工作中的成功與不足在做好自我工作的同時,用心學(xué)習(xí)各工種中的工作于工藝。爭取持續(xù)船體,管系,電氣等工種同步前進(jìn)。為各工種做好準(zhǔn)備和先決條件。

          透過這一年的實習(xí)工作,我已漸漸意識到,現(xiàn)代造船與以前相比已經(jīng)邁了一大步。要把以前造船的工序,方法都要有一個轉(zhuǎn)變。不斷優(yōu)化造船中的種種問題,用設(shè)備來彌補(bǔ)人員上的技術(shù)與勞力。把造船帶入一個新的觀念中。

          此外,在日常工作方面,我還要力爭做到繼續(xù)加強(qiáng)船舶建造知識,增強(qiáng)自身信息的敏銳性。在以后的業(yè)余時間,多讀一些關(guān)于船舶建造方面的書籍。

          在以后新的工作生活中,我會和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一齊齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長的過程中,

          也會出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問題,在日后的工作中,我會繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗,及時改正,在實踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊整體的努力下,我們船廠今后的路會愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇6

          時光如匆匆流水,細(xì)細(xì)算來,我自20xx年7月5日來到公司至今已有半年時間了,根據(jù)公司的相干規(guī)定,現(xiàn)特此提出轉(zhuǎn)正申請。

          在實習(xí)期的這段短暫的日子里,我收獲很多,我對公司的了解和認(rèn)識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長,規(guī)模不斷擴(kuò)大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無窮期待。而且這將近半年的時間對于我來說有著不同平常的意義。從學(xué)校到社會,從學(xué)生到職員,從學(xué)習(xí)到工作,環(huán)境有改變,身份有改變,職責(zé)也有改變。半年的時間,我努力適應(yīng)并不斷成長,我學(xué)以致用并積極學(xué)習(xí),積存新知識、新體會。半年的時間,不論是在工作還是生活上,我都已經(jīng)融入晉煤天慶這個大家庭。這段實習(xí)的進(jìn)程是我人生中彌足寶貴的經(jīng)歷,也給我留下了杰出而美好的回想。

          回想這半年的工作和學(xué)習(xí),在各級領(lǐng)導(dǎo)的教誨和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都獲得了一定的成績,個人綜合素養(yǎng)也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)情形總結(jié)以下:進(jìn)入公司后的第一周,我們經(jīng)歷了為期七天的軍訓(xùn)以及素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,同時也詳細(xì)學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化以及公司的`相干規(guī)章制度。軍訓(xùn),作為我們踏入職場的第一步,錘煉了我們吃苦刻苦、不畏艱辛的精神;素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,信任被摔、畢業(yè)墻等一個個小項目卻包蘊(yùn)著令人回味的大道理,這些看似游戲卻又不是游戲的項目讓我更加明白了團(tuán)結(jié)就是氣力、堅持就是勝利、做領(lǐng)導(dǎo)要敢于更要勇于承當(dāng)責(zé)任等等,這些感悟相信一定會讓我受益畢生的。而對于公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí),使我們更加堅定了自己腳下的步伐,"事不避難,敢于承當(dāng),奮勇向前"的創(chuàng)業(yè)精神,“1334”工作法的企業(yè)理念,無不展現(xiàn)出了公司博大精深的企業(yè)文化內(nèi)涵,我堅信在公司的帶領(lǐng)下我們一定會一路向前、不斷創(chuàng)新、連續(xù)進(jìn)步的。由于工作的需要,在軍訓(xùn)后我們立刻來到了潞安煤基油公司,開始了我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生涯。隨后我們接受了三天的廠級教育以及兩天的車間級教育,在這五天的學(xué)習(xí)中,培訓(xùn)老師給我們講授了很多化工廠的事故案例,小到安全帽沒有規(guī)范佩戴而導(dǎo)致的碰傷等小事故,給我起到了極大的警示作用,也使我認(rèn)識到了安全意識在化工企業(yè)中的重要性,堅定了要把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”這一面大旗像奧運(yùn)圣火一樣連續(xù)傳送下去并且走的更高更遠(yuǎn)的決心。

          經(jīng)過兩級安全教育后,我們進(jìn)入到了各自的崗位上,而我也開始了在空分工段的正式培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然曾經(jīng)在化工企業(yè)實習(xí)過,但剛剛進(jìn)入車間,對一切還是充滿了好奇,面對DCS界面,內(nèi)心有一種沒法言語的情感。懷著無比激動的心情,從怎樣打點(diǎn)巡檢開始,我一遍一遍的走過全部車間,一個閥門一個管道的學(xué)習(xí),漸漸地了解了巡檢進(jìn)程中需要檢查的項目以及注意的問題,例如水泵油位是否合格,運(yùn)行設(shè)備是否有漏油、漏水現(xiàn)象等等情形。同時對于理論的學(xué)習(xí),我從認(rèn)識簡單的閥門、外表位號等基本知識開始,在培訓(xùn)隊領(lǐng)導(dǎo)和潞安煤基油師傅們的幫助下,以及同事的互幫互助下,逐漸深入,并且也加強(qiáng)了理論與實際的結(jié)合,真正明白了“點(diǎn)滴皆學(xué)問,處處是知識”這句話的真正含義。

          在這里,我將自己這半年所學(xué)到的知識總結(jié)以下:

          第一,我從大體上了解了什么是空分,空氣分離常用的幾種方法,我公司以及潞安煤基油公司的空分系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)分。

          其次,通過對總圖的學(xué)習(xí),以及在與師傅們的討論中,我認(rèn)識到了空分的六大系統(tǒng),并且逐漸了解到了六大系統(tǒng)間的聯(lián)系與作用。

          再次,我開始了對分個系統(tǒng)的學(xué)習(xí),從空氣預(yù)冷系統(tǒng)開始,逐漸深入到對空氣純化系統(tǒng)、空壓機(jī)組系統(tǒng)、主換系統(tǒng)以及精餾系統(tǒng)等的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)空分車間所觸及的如節(jié)流制冷、冷熱安穩(wěn)等主要原理知識的進(jìn)程中,加強(qiáng)了理論與實際的聯(lián)系,對空分車間所觸及的主要化工設(shè)備的性能、構(gòu)造、原理也都進(jìn)行了了解學(xué)習(xí),也對如何開停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡單的操作有了一定的學(xué)習(xí)與掌控。

          最后,在冬季到來后,對空分工段的防凍等安全措施有了更深的知道和認(rèn)識,同時也加深了對安全、消防知識等的學(xué)習(xí),如安全理論知識、消防和防護(hù)器材的使用等等。

          在半年的學(xué)習(xí)進(jìn)程中,從平時的巡檢和操作中,我看到了師傅們的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真,以及他們淵博的理論知識、實際的運(yùn)行體會和對安全理念的認(rèn)真貫徹,這些都給我心靈以極大的震動和感動,讓我看到了自己的不足,同時也明確了以后自己要努力的方向。

          在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定會在各方面獲得更大的進(jìn)步。

          這段時間來我學(xué)到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到自豪和自豪,也更加迫切的期望以一位正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,與公司一起展望美好的未來!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇7

          轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累,還是挺讓人開心的。

          查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,乳腺癌根治,結(jié)腸癌根治,疝修補(bǔ)術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。忘不了第一次看乳腺癌根治的恐懼,那么美的構(gòu)造就這樣被醫(yī)生血淋淋地割掉了,雖然為了治病但看著也覺得挺殘忍的。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導(dǎo),,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生大都是性情中人,平時再,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。

          醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我們所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。因為我不是正式的實習(xí)生,老師對我還算不太嚴(yán)厲的,很少指使我去做些什么,或許是因為我那次暈臺的糟糕經(jīng)歷給大家留下了不的印象,劉主任一直覺得我女孩身體素質(zhì)不。徐朋是我的帶教老師,他人又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,盡管我每天都是他的跟屁蟲,他還是耐心的示講解,都是年輕人溝通吧。

          當(dāng)然這段實習(xí)還有一段小插曲,剛要工作的佳木斯大學(xué)的一畢業(yè)生,本來我們一起實習(xí)覺得他人還不錯樣子長得像挺厚道的人,剛開始寫病歷什么的都是他教我的,時間長了他總發(fā)短信找我,到病案史輪科去了還老回科里和我們聊天,本來我也沒當(dāng)回事,前天發(fā)短信說晚上有流星雨要一起看,越說越離譜了,這兩天還不斷的發(fā)短信過來,看來這人有雜念埃

          哎,挺逗樂的事,感覺就像被別人撓癢癢一樣。不知道他心里怎么想的,或許是他剛工作了無聊拿我開涮吧。知人知面不知心埃雖然我對他沒什么想法,但就算有什么想法我也不會接受,我都不知道自己將來在哪各奔東西是早晚的事,查房、打針、換藥水、拔針、觀察病情、寫交—班、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。腦外科最多的病人就是發(fā)生車禍而住院的,往往接到新病人的時候,病人身上都是血淋淋,我很慶幸自己見血不會暈。不過看著病人血肉模糊的樣子,耳邊聽著家屬凄慘的哭聲,我都不知道自己該做些什么了。老師們都有勇氣而我卻不敢面對。在腦外科讓我學(xué)到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,己最失望的就是打留置針,。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。

          當(dāng)然更重要的`是學(xué)到了多書本上學(xué)不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭,一轉(zhuǎn)眼,三個月的外科實習(xí)生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜。外科是苦。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,常常是我們幾個實習(xí)同學(xué)在換藥室里擠作一堆。

          當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點(diǎn)被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達(dá)哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特點(diǎn)就是病人的流動快,這也意味著我們的字工作量也大大增加,常常下午四五點(diǎn)做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點(diǎn)是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我們一生回味的味道,屬于外科,屬于我們自己的味道。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇8

          我實習(xí)生活的起始點(diǎn),在這5個月的實習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富;剡^頭來,細(xì)細(xì)品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實習(xí)學(xué)校大門時忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

          現(xiàn)在又平復(fù)心情,來認(rèn)真的做這份定崗實習(xí)總結(jié),滿心留戀的`回顧著這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          第一個挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

          2.12號——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實習(xí)老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......

          點(diǎn)名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習(xí)老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了。『煤门!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

          這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象?勺约和耆珱]有實戰(zhàn)經(jīng)驗,也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架啊!

          站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實習(xí)學(xué)校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責(zé)任,我必須來完成它,責(zé)無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

          這節(jié)課還算比較成功,讓大家對語文這門學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識,同時最重要的是在學(xué)生的心里增添了對興趣學(xué)習(xí)的認(rèn)識。這打開了我實習(xí)生涯的第一頁!還記得當(dāng)時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

          第二個挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

          生命中的又一奇跡,幸運(yùn)地降臨在了實習(xí)生活中。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們幾個實習(xí)老師開會,又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習(xí)生肩上,組織策劃“三.八婦女節(jié)聯(lián)歡會”!對此,我們頗感榮幸,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我們的肯定與信任,畢竟我們六個實習(xí)生的專業(yè)各有千秋:音樂、美術(shù)、英語、教育、中文,不同的專業(yè)湊到一起,對于組織這次聯(lián)歡會也算是非常有利的條件了。

          我們6個實習(xí)生利用自己專業(yè)優(yōu)勢各自承擔(dān)著不同的任務(wù),毫無疑問,主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來了,也想好好挑戰(zhàn)一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺詞,希望更加完美,給聯(lián)歡會錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對臺詞,生怕自己到時有哪怕一點(diǎn)的瑕疵,緊張的大半夜沒睡著,我這個聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!

          說實話,自己雖是一名中文系學(xué)生,但生活一直是很低調(diào)的,也許是因為性格原因,自己很少參加什么活動,更不用說主持了。這個角色像一座山,但我必須爬過去,因為我想有一段圓滿無憾的實習(xí)經(jīng)歷,我非常重視這次頂崗實習(xí)帶給我的種種,我必須做到最好!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇9

          一轉(zhuǎn)眼,一個多月的時間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時,悄悄突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心實習(xí)的一個多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是七次理論理論與實踐相結(jié)合的實習(xí),讓我把理論知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,并在實踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫忙下能,我從一個什么都不懂的研修老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我在此之后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

          實習(xí)對我們來說真的是當(dāng)然一個很好的機(jī)會,不僅僅可看清楚并不一定自己的潛力,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實際狀況和前述幼兒園的實際狀況,把我安排在中一班,由中一班的張慧老師帶我一個多月的實習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的蓬勃發(fā)展身心特點(diǎn)及其在保教工作各方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時也認(rèn)識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的素質(zhì)教育教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合唐仲冕工作也具有同樣重要的地位。

          俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時候我感到了很大的困難,毫無此項工作經(jīng)驗的我,遏止這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每一天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是即新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是小孩主動和小朋友溝通,和他們說一些稱頌他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的大些朋友們最后愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。

          經(jīng)過一個星期的實習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認(rèn)識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因為是全托班,每一天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個時候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的打游戲,認(rèn)真的投入到動畫里面,雖然有點(diǎn)無聊,但也是一件相當(dāng)幸福的事。

          在接下來的每一天里,我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項全面落實工作,微笑應(yīng)對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的學(xué)長和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,用心唐仲冕他們工作。戶外活動時提醒幼兒減速慢行注意安全;根據(jù)天氣幼兒變化及時提醒幼兒增減衣物;洗手時,提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己的努力照顧好每個小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中才健康的成長。

          然后就是基礎(chǔ)教育工作,作為一名教師,相當(dāng)首先上所好課是最基本的要求。在實習(xí)之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這中間需要付出后面很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的記下好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課能夠上的很好了,但事實卻不算這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對學(xué)生的組織潛力和控制潛能潛力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要留意和提高的.方面。還記得第一次上課時,由于對幼兒了解得少,對于幼兒的答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課靠譜上得十分不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),建言虛心聽取其他老師的意見和推薦,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我組織工作的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。

          我很高興能夠跟一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間,小朋友們活潑可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的一眾指導(dǎo)和教誨則是一筆難得的財富。個性是張慧老師,她上時的課很生動搞笑、語言動作等各層面方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的不足,使我能不斷地改善。

          我把期間在實習(xí)期間的酸甜苦辣串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的潛力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,寬容必須要要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重同學(xué)觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的多方面,及時吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷持續(xù)提升自己的潛力。

          在實習(xí)期間,我認(rèn)識到了,要變成一名合格的幼兒教師,除了要英語教學(xué)有良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是具備極好的職業(yè)道德,幼教工作郁悶是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有精神煥發(fā)鎮(zhèn)定,細(xì)心,愛心,職責(zé)心。經(jīng)過這次實習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。透過這次實習(xí),我看到了自己的很多太少,也學(xué)到了很多書本基本知識寄宿不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個多月的實習(xí)不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我不管怎樣相信在未來的路上我會做得更好。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇10

          教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

          人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。我們懷著興奮的心情和隊友來到和平街第一中學(xué),開始了為期兩個月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們時刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我們付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習(xí)階段,我們從一個只會“紙上談教”的大學(xué)生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的'收獲。下面我從幾個方面對我們的實習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

          一、互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)對的工作

          在實習(xí)期間,除了教學(xué)實習(xí)和班主任工作,我們在實習(xí)隊里也盡力盡責(zé),與隊友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我們的實習(xí)工作起了很大的幫助,大家從不同的隊友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。

          二、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

          我們于10月8日下午到達(dá)實習(xí)學(xué)校和平街一中,負(fù)責(zé)實習(xí)事宜的張校長給我們開了實習(xí)會,在會上張校長對我們的實習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對我們的要求和希望,希望我們這次實習(xí)能順利完成,每個實習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實習(xí)隊進(jìn)行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。

          三、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

          實習(xí)的第一、二周為見習(xí)階段,在這個星期里,我們?nèi)媸煜そ滩,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。

          第二階段是上課,我們細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我們的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外的實習(xí)老師都會來聽課,在課后細(xì)心幫助評課,針對課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我們的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的努力下,我們在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動各方面都有了顯著的提高,老師的贊賞和學(xué)生成績的提高是對我們的教學(xué)水平充分的肯定。

          四、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇他是,為人師表,積極開展班主任工作

          做班主任是辛苦的。每天有三個主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:20到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,校牌佩戴,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課。及時找他談話,提出警告。三是午自習(xí)看他們吃飯、做值日。在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇11

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了明確的方向。

          教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運(yùn)用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機(jī)會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

          經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。作為化學(xué)老師,我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

          實習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。

          實習(xí)是一次鍛煉的機(jī)會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認(rèn)識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的.體會,我找出了自己平時很少注意的細(xì)節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補(bǔ)短,這樣才能不斷進(jìn)步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長,最后成熟的。

          細(xì)細(xì)想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊@是一個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團(tuán)結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習(xí)后悟出來的,也是我受益終生的道理。

          實習(xí)總結(jié)范文 篇12

          冬去春來,年復(fù)一年,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開始時,我一年的實習(xí)也接近尾聲了,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在醫(yī)院待了十一個月了,即將面臨畢業(yè)的我感慨萬千:想想剛進(jìn)入大學(xué)時的豪情壯志、在校時的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業(yè)時的躊躇滿志…自己真的不敢相信時間原來真的是白駒一隙。

          回想我們實習(xí)剛開始進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的`東西是多么的稀少。近一年的實習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。。

          感謝常醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)不長,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值!

          實習(xí)總結(jié)范文 篇13

          現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗會讓我們牢記一生。實踐,意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。

          年月,我和同學(xué)離開了母校,來到了我將在此度過一年(也就是高校生涯中的最終一年,且最重要的一年)的實踐醫(yī)院----醫(yī)院。

          懷著激烈又向往的心情,我們一下火車,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)早已在火車站的出站口代表全院來迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李許多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又乏累,但因為107中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了勸慰。我們也暗下決心,肯定要在這好好的實踐,與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對我們的期望。

          接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的于助理根據(jù)我們的須要和上崗要求支配院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

          一、醫(yī)院概況簡介。

          二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。

          三、治安管理的一般常識。

          四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化。

          五、醫(yī)療文書的書寫。

          六、有關(guān)醫(yī)療學(xué)問的講解。

          七、臨床操作的有關(guān)學(xué)問。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

          經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一起先就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的'工作看法,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們相識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠駕馭理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的相識。

          即來之,則安之。在醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實踐,充溢自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

          腫瘤科是探討內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要探討對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐的重點(diǎn)科室之一。在該科,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了這個科的病歷書寫,腫瘤科的疾病的問診,以及腫瘤科中的部分疾病的治療。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當(dāng)時是一個滿面愁容的患者對主任說其自己的胃最近幾天不舒適,并且惡心,不想吃飯。主任問了他一些病史后,又加問了一句:“最近你和你家里人是不是在鬧別扭?”只見那名患者驚詫地問,您怎么知道啊?主任笑了笑,然后給他開了一些健胃的藥后,和病人聊了點(diǎn)家常,并叮囑他常常出來走走,開快樂。病人走后,我問主任,為什么要問病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對我說:“有時候,人的心情也可以引起諸多疾病或類似于疾病的一些癥狀。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病,我們要究其發(fā)病的原由,去治療根本。這樣才算是一名醫(yī)生!蔽耶(dāng)時非常欽佩地看著主任,不僅僅驚贊于他的超群技術(shù)和望診細(xì)致,更驚贊于他的虛心和對自己的要求。因為他當(dāng)時說了這么一句話:“這樣才算是一名醫(yī)生!倍皇钦f:“這樣才算是一名合格的醫(yī)生!笨梢娝(dāng)時并不滿意于自己所取得的成果,而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院,他作為一名科主任,作為一名主任醫(yī)師并享受國務(wù)院特別津貼,作為一名普外科的專家,依舊不滿意于自己所取得的成果,依舊如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個實踐生的我想起自己在學(xué)校時,常因為取得一點(diǎn)點(diǎn)成果便沾沾自喜而感到慚愧。我在肝膽外科實踐的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。

          在腫瘤科的日子里,我熟識并駕馭了胃癌,白血病,食道癌,肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。隨后的幾個月,我分別去了消化內(nèi)科,心血管呼吸內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,燒傷可,急診科,呼吸內(nèi)科,兒科和肝膽腎外科。

          并且嫻熟地駕馭了這些科中的一些常見病的診斷和治療。走過以上科室,我來到了骨科。這是外科中最重要的一個科室,同時也是可以見到外科疾病最多的一個科室。第一天去,我的帶教老師便給我強(qiáng)調(diào)了無菌操作的重要性,他對我說:“對于一個外科手術(shù)來說,無論醫(yī)生的技術(shù)有多么超群,或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善,只要你不留意無菌操作,就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了!比缓笏屑(xì)地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無菌操作的第一步——六步洗手法,第一步:掌心相對,手指并攏相互摩擦;其次步:手心對手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;第三步:掌心相對,雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第六步:搓洗手腕,交換進(jìn)行。手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;最終擦手,晾干,去消毒液中靜泡。

          在骨科,我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了!蔽耶(dāng)時有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了!蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋。我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的于助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,還要對病人負(fù)責(zé)。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科接著的日子里留下了不行磨滅的影響。

        【實習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:

        設(shè)計實習(xí)總結(jié)范文_實習(xí)總結(jié)_04-04

        金工實習(xí)總結(jié)_金工實習(xí)總結(jié)06-27

        體育教育實習(xí)總結(jié)_實習(xí)總結(jié)11-19

        校內(nèi)集中實習(xí)總結(jié)_實習(xí)總結(jié)07-19

        護(hù)理實習(xí)實習(xí)總結(jié)04-25

        金工實習(xí)的實習(xí)總結(jié)04-15

        在銀行實習(xí)的實習(xí)總結(jié)05-05

        實習(xí)律師實習(xí)總結(jié)03-17

        實習(xí)護(hù)士實習(xí)總結(jié)03-21

        在醫(yī)院實習(xí)的實習(xí)總結(jié)06-17

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>