1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 電視臺實習報告

        時間:2023-09-20 08:15:23 實習總結 我要投稿

        [精華]關于電視臺實習報告

          我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的關于電視臺實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精華]關于電視臺實習報告

          從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經濟頻道,《社會傳真》欄目組進行了十天的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝蘇州電視臺給我這樣的機會,感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助,F在,對我的實習情況和其間的體會作一個小結。

          幕后的奔忙

          平日里看新聞,走馬觀花。到了電視臺,參與到新聞的制作中,才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者,也只知道他們展現在熒屏上的一面。而對這個行業,更是知之甚少。

          進臺第一天,見識了記者的工作狀態:匆忙、緊張。同時大致了解了記者的日常工作內容:確定新聞選題、聯系相關人物、采訪、寫稿、剪輯……每一天都在重復這樣的動作,但因每一天都有不同的事情發生,而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里,我對幕后的各個環節有了更進一步的了解。每天早上在一旁聽老師們討論可以采用的新聞,懂得了新聞不一定要“做大”,但一定要有看點,素材不一定要特別,但要與別人做的有差別。在聯系采訪人以及作采訪時,同樣是有講究的,你必須成為對話的引導者,讓對方說出你需要的內容。而剪輯時,畫面與文字的配合則不僅僅對記者有技術上的要求,更需要有很強的藝術審美能力

          外面的世界

          總是聽著那首經典的老歌“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著,也對歌詞的意味稍有體會,但畢竟涉世未深,文字還嫌稚氣,眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里,并不了解外面的世界。

          記者,于我,是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目,又是一檔很貼近老百姓生活,關注社會民情的欄目。在實習的十天里,我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕,也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白,看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議,聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。

          做最棒的新聞,做最好的自己

          這些天來,我深深感受著欄目組的組織文化:精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片,精心的修改,而在播出后,還有反饋意見,會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節目的收視率總是能夠保持較高的記錄。

          精彩的節目離不開優秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師,干練灑脫,透著知性的美。她以自身經歷告訴我,要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我,要清醒的規劃自己的人生;以老師的角度指導我,要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業……每一位都在無形之中傳授給我許多東西,都在工作中透露出一種信念:做最棒的新聞,做最好的自己!

          才開始把記者的工作節奏融入到自己的生活,就要離開了,又要回到大學校園,開始新的學期。

        【電視臺實習報告】相關文章:

        電視臺實習報告02-01

        電視臺的實習報告05-30

        電視臺實習報告10-14

        關于電視臺實習報告05-18

        電視臺暑期實習報告02-11

        電視臺記者實習報告09-14

        電視臺個人實習報告01-12

        電視臺畢業實習報告11-24

        (實用)電視臺的實習報告08-29

        電視臺實習報告范文05-16

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>