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      1. 護理專業實習總結

        時間:2024-05-17 18:23:54 芊喜 實習總結 我要投稿

        護理專業實習總結2000字(精選10篇)

          實習生活又即將告一段落了,你梳理過這段時間的實習生活嗎?這時候就十分有必須要寫一份實習總結了!現在你是否對實習總結一籌莫展呢?以下是小編整理的護理專業實習總結2000字(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        護理專業實習總結2000字(精選10篇)

          護理專業實習總結 1

          20xx年12月3日,我帶著彷徨與緊張的心情踏進了xx醫院,開始了為期xx個月的臨床護理實踐。十分感謝xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

          實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現代社會激烈地市場競爭,新的醫學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。

          通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認識到成為一名合格的護士的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛心觀點等等。

          護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

          在護理的上制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度” 、 “執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的.。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。

          人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有的機會去學習的實踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀察。

         、僬J真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排的周密性和計劃性。

          ②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

         、垡诓觳∏,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管 癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業規范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通。

          護理專業實習總結 2

          我是xx—xx級護理系06屆護理班的xx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學習。我們于07年5月份進入了xx市xx區人民醫院,進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xx區人民醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別手術室。外科。內科兒科等幾個科室輪流進行實習。我實習的第一站是產科在那沒有學到什么知識整天看著鐘不停的旋轉,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經外科,雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以仍是陌生的。對病房的陌生。

          這是我們第一次進入病房實習,在病房實習和產科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對我們的要求也不一樣,在病房實習要處處小心,回答患者的問題要求更是甚嚴,真可謂是如履薄冰。在病房實習,由于是學生,所以開始只能轉轉病房,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結構,介紹各個班的工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以比較快的`適應醫院各科室的護理工作。

          能夠盡快的適應醫院環境,為以后在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算得上是實習階段的一個收獲:學會適應,是自己融入新的環境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿。插胃管。床上插浴?谇蛔o理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。

          醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士,不僅要熟悉各科專業的理論,更要熟練掌握各項急救操作,還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下,動用自己的聰明才智,以真心真誠的態度對待病人,認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單,但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間,使我對護士工作有了進一步的認識,我將牢記急診嚴謹求實,認真謹慎的工作作風,踏踏實實地做好每一項工作,爭取早日成為一名優秀的臨床護士。在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。

          護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這14個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

          護理專業實習總結 3

          經過將近三年的理論學習,到將近一年的實習生活,我實現了一個很好的角色轉換。我從一個大學里面的莘莘學子,變成了半個醫務工作者,從理論到實踐的轉換,教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應,到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

          醫院管理上,本人通過一年的護理工作實習,在帶教老師們的悉心指導和耐心帶教下,學習了從理論上的醫院規章制度,到實踐中的‘三查七對’等,不只是學會了現代社會中的法律法規在醫院中的利用和醫務工作者的規章制度,而且明白了這些規章制度的重要性。我一年中認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加護理實習生的學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫療事故的發生。在個人的履行上,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。

          醫院醫德醫風上,本人嚴格遵守醫院規章制度,并且堅持履行‘三查七對’,自我監測,第一次明白了消毒、無菌區、污染區、半污染區、滅菌物品等詞的.真正含義并嚴格遵守。我明白了實習中老師的嚴格要求的重要性,不但讓我們培養了良好的工作習慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能減少醫院感染發生率,從而也能很好的保護自己。

          醫院實踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了后面的淡定行事。在實習過程中,我努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化等將理論聯系實際的工作,實習期間,始終貫穿‘愛心,耐心,細心’,達到‘手勤,眼勤,腳勤,嘴勤’。主要表現以下幾點:

          一、理解老師

          體諒老師的工作,努力多為老師做事,同時加強自己的個人實踐能力。

          二、理解并幫助病人

          急病人之所急,想病人之所想,及時發現問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細心耐心,同時學會與病人做良好的溝通,及時為病人做好心理護理。

          三、熟悉病人病情及課內知識聯系臨床實踐

          能正確的回答帶教老師的提問,規范熟悉各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,規范書寫各類文書,及時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護理和健康宣教,能做好各種常見病的護理,并能掌握術前到術后的各項護理。

          四、在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁

          盡我所能的幫助和學習,在操作中能熟悉的做出應對,得到老師的好評和信賴。

          五、在CCU的工作中,能很好的做好各項工作

          做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項護理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時培養了個人的細心和耐心。

          六、其它各科室的學習,讓我掌握了相當多的專業護理

          比如五官科的專業性十分強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學習,也培養了不怕苦的堅毅品質。

          七、在中醫學習上

          本人從粗淺的了解,到了現實中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的了解到運用等。

          八、本人積極參加各種病例討論和講座

          不斷豐富個人專業知識水平,對整體護理和病房管理知識有了更全面的認識了解。

          最后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經驗,對于邁向社會還遠遠不夠,所以業余的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還積極參加各種實踐活動,加強個人的交流和實踐能力,學會與人正確的溝通。

          通過學習,我得到了一次較全面、系統的學習,端正了自己的態度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學習,共同進步。在動手能力和分析能力上,我得到了相當大的提高,不局限于只是理論的學習,還提高了個人思考能力,用清晰的思路發現并解決問題,實現了個人的自我價值。

          實習要結束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會發抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

          護理專業實習總結 4

          XX年的冬天,這是我進入大學生活的第一個寒假,美麗的校園,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

          對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

          鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

          看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術語和一些日常工作。

          我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

          終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

          護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的'真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

          2月21日在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我了解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看。∫虼,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

          短短的15天醫院實習結束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的護士們,才知道護理工作的不易。

          我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

          1.思想素質:要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

          2.專業素質:護理人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

          3.科學素質:護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項護理技術操作都要知其然并知其所以然;護理學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鉆研業務,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷控索,開展研究,勇于創新,努力提高業務技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

          同樣,即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到:

          1.醫生是一個很平凡的職業,他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

          2.醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質,要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

          3.醫生要有創新和探索的能力,積極為醫學的未來作出貢獻。

          新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

          護理專業實習總結 5

          不紀罷了,說明沒有有何重大特性,似乎是由于骨盆出口狹隘仍是甚么的?不說了。反正完全都一樣。

          看完四臺,如何預防手足口。喝绾螌Ω妒肿憧诓。冶慊夭》炕I備聽主治大夫講課。否則還會著到第五臺、第六臺CS。

          結果到了病房,正趕上一個病號快生了,於是也就沒講課了,人們圍著她的生婦幼。那位患者非常非常壯,不過自身卻一直在那邊唱衰——“哎喲,大夫,我不行了”“我點滴勁兒也沒”“我一日沒有吃沒有喝了”“我生不出來”“還有別的方法么?”我們的對策也是非常非常明確的——“你沒有余地了,不要想剖宮,那是沒門兒的”“您的骨盆前提這么好,別找理由”“你帶勁”“兒子是你自己的啊,當前憋得久了胎心不大好你要結識嚴重性啊”“你本人看著辦吧”“我們這一干人圍著你內急,你可別帝王不急宦官急啊”“用力!使!使!使!憋。∥覀儾缓巴D悴粶释!”一位大夫一直在“威壓”病夫,一干大夫和護士則時時時給點鼓舞和告慰,擦擦汗,給點催產素。終於,在我們身心全位置多項舉措施加之后,從上產床起折磨了個多小時,小BB終於順暢出世了,如何除去冰箱異味:除去室內異味的妙招。

          最后說明一下這次的副標題“血淋淋的產科”,產科誠然是血淋淋的,我站的好像不算近,返回都發覺身上濺了點血。不論是剖宮仍是陰引產(側切時那一剪刀下去把陰剪開,血呼呼的流。,不管是母親仍是BB,處處均為血。而并且還可能屎尿橫流——有的小BB會來點滴墨環保的胎糞要我意外“驚喜”一下,特別是臀位的,而羊水那東西,感受和屎尿混合物也沒有甚么差別……

          不過好像發覺全文沒環繞“血淋淋”展開……沒轍,著到血沒有有何感受,熟視無睹了……

          不知不覺中,20xx年即將成為過去,歷史也將翻開新的篇章。20xx年8月初我作為實習生來到北京路橋通漢江五橋唐白河橋總監辦工地試驗室,在這短暫的四個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位。

          在工作中,因為是實習生,所以剛來的時候什么都不懂,但我秉著真誠虛心的態度向前輩學習,只要遇到不清楚不明白的地方,我總會先翻翻實驗規程、規范,然后結合實際操作認真實踐,讓我學到了不少在學校接觸不到的知識。在閑暇之余,我還會跟隨現場專監到現場學習現場實際監理知識,這讓我的知識不僅僅局限于試驗方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓,讓我們找到校園生活的感覺,我們自然也很珍惜這得之不易的學習機會。我分管的工作主要是混凝土和預應力壓漿這兩個方面,通過對工作不斷地學習,我豐富了自己的專業知識,同時也將理論知識很好地和實踐有機結合在一起。

          在生活中,我視大家都是朋友,大家因為緣分聚在這里,所以這讓我很珍惜這份來之不易的.緣分。雖然有時會存在矛盾,但在同事的幫助下,再大的矛盾都會被情誼化解。無論在工作還是在生活方面,我都保持一顆積極向上的心去對待。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

          總結一年的工作,雖然取得了一定的進步,但發現自己還存在許多不足。專業技術水平還達不到領導的要求,有待于進一步提高;學習總結還有偷懶現象,有待于進一步加強;組織協調還不能得心應手,有待于進一步改進。在今后的工作中,我將加倍努力學習監理規范和專業技術知識,不斷提高自己的業務能力;認真總結工作中的各種技術問題及其解決辦法,更加積極努力地工作,把自己所承擔的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有點沖動,遇到事情就會亂了手腳,不能很好地應對,所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁,積極地去面對問題解決問題。

          在今后的工作中,我將繼續遵守公司和市政監理項目部的各項規定,服從項目部的管理,并注意團結同志,相互協作,共同工作。在領導的正確領導和支持下努力工作,爭取把工作質量上升到一個新的層次,同時也祝福漢江五橋項目順利完工,北京路橋通迎來更美好的明天!

          護理專業實習總結 6

          臨床實習是護理專業教學過程中的重要組成部分,是提高學生綜合能力的關鍵環節,也是護士走上臨床的第一步。而冠心病監護室(cardic care unit, CCU)對于護生實習而言,更是一個鍛煉和考驗自己的地方。我科于20xx年7月成立CCU,實行無陪護管理模式,所有實習的護生均進入CCU實習。由于管理模式的改變,許多護生輪轉我科時心理上或多或少都會產生一些問題,針對這些問題,采取了適當的方法來應對。

          1環境介紹

          CCU收治危急重癥患者以及介入手術后患者,病情危重,發展迅速,生活不能自理;而且CCU內放置了大量的儀器,如:心電監護儀、輸液泵、中心監護站系統等。初次走進CCU,面對著臥床的患者、眾多的儀器、忙碌的護士,想到今后的實習將要在這里度過,護生心中會產生莫名的恐懼。因此,科室介紹必不可少,通常由護士長或教學組長負責向護生介紹科室的特點、病房的環境、物品的放置、常規的工作程序、帶教老師的情況,讓護生盡早地熟悉新的環境、新的老師,減少心中的恐懼。

          2心理疏導

          CCU內收治的絕大多數患者生活不能自理,又無陪護,所有的生活護理均由護士來執行,繁重的生活護理讓護士幾乎沒有休息的時間。由于大多數護生為獨生子女,在家中受父母長輩的百般呵護,缺乏吃苦耐勞的精神,面對臨床上繁瑣的工作、緊張的環境不能適應,“白衣天使”的遐想與現實護理工作的艱辛,使她們產生巨大的心理落差。作為教員,我們應該充分理解護生的心情,注意心理疏導。教員應真誠、體貼的對待她們,不要過分苛求;向她們介紹身邊優秀護理團隊愛崗敬業的作風,通過事例講透“三分治療,七分護理”的道理,使護生認清護理工作的重要性,樹立正確的人生觀和價值觀,增強榮譽感和責任感,通過言傳身教,潛移默化地使護生熱愛專業,提高工作熱情。

          3儀器培訓

          由于CCU內患者病情危重,環境特殊,使用了大量的儀器,如:心電監護儀、輸液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除顫儀等;面對著種.種不曾接觸過的儀器設備,護生一時之間會覺得手足無措,擔心弄壞儀器、出差錯遭到老師的責備,因此工作起來縮手縮腳,帶教老師應詳細介紹每種儀器的用途及使用方法,鼓勵她們大膽地去操作,做到放手不放眼,適時糾正護生的不足和錯誤,讓她們逐漸熟悉。在熟悉之后,老師可以適當的設置一些問題,讓護生解決,不會的要反復講解;成功了,老師要熱情的給予鼓勵,增加她們的自信心。每一輪護生我們都會安排一次有關儀器操作的講座,讓她們工作起來更加得心應手。

          4專科知識培訓

          CCU內患者病情變化迅速,這就要求護士在工作中要有嚴謹的作風、慎獨的精神,必須準確及時地用藥、細致地觀察病情、耐心地傾聽主訴、詳細地記錄文書。帶教老師應帶著護生,邊做邊講解,將?瞥R娢<敝匕Y的臨床表現、治療要點、搶救配合、護理措施以及介入手術的概況、術前、術后護理等知識點詳盡的講給護生,對于重點、難點要反復講解。為此,我們準備了?谱o理常規、培訓手冊、介入診療護理常規,以幫助她們盡快熟悉。而帶教老師再逐步地指導護生將理論與實踐相結合,并且手把手地教她們記錄文書,這樣工作起來就會覺得心中有數了。

          5在生活中應加強溝通

          CCU內工作繁忙而緊張,既負責患者治療的落實,又承擔著繁重的生活護理,護士與護生每天都付出了辛勤的.勞動。但是,世俗的偏見、某些病人及家屬的指責與挑剔,會令護生感到莫大的委屈。此時帶教老師應該重視與學生之間的溝通,不僅僅把她們當成學生,更當成自己的朋友、妹妹一樣來關心和愛護。當遇到責難時,要教會她們勇敢地面對,而不是逃避與哭泣;當她們心中有委屈時,老師應該及時地給予安慰。帶教老師應把“以患者為本”與“以學生為本”密切結合,通過言傳身教培養護生的敬業精神和良好的護理道德,讓護生在帶教老師身上領悟“白衣天使”的內涵,看到護理事業發展的光明前途,以便樹立目標,更快進入護士角色。

          在CCU的臨床帶教中我們著重培養護生的心理承受能力、適應能力、技術操作能力,重視她們的心理問題并及時疏導,充分調動護生的積極性和主動性,建立良好的教學氛圍,優化師生關系,幫助護生實現自己的潛能達到最佳的實習效果,順利完成由“學生”到“護士”的轉換,為今后工作及人生打下堅實的基礎。

          護理專業實習總結 7

          在這兩年我們已經經歷的大學生活里,學習的大多是理論知識和實驗,但卻沒有到臨床真正的實踐過!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,為了檢驗一下自己的功底,也為了鞏固一下自己的理論知識,xx年假期我到xx醫院進行了兩個星期的見習。這所醫院是一所集醫療,預防,保健,康復,教學,科研等為一體的綜合性醫院。.臨床見習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時間很短,對我們每個人都很重要。我們很珍惜這段時間,并深深的意識到護理專業理論和實際相結合的重要性,鞏固和加強了在學校學習的理論知識,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

          在見習過程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬,第一次被病人拒絕時的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無助:第一次……總之,很多的第一次讓我在見習過程中不斷成長,慢慢改善,讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著我。

          初進病房時,總有一種手足無措的的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有把握,懷疑自己的能力,害怕遇到突發事件。慶幸的是,有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們經驗豐富,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院見習打下了良好的基礎。

          以前只聽老師說過護士的工作很瑣碎,較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的見習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

          在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。

          我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用

          第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

          剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

          實習的及最終目的是培養良好的`各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

          我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

          這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

          護理專業實習總結 8

          xxx暑假,這是我第一次放假進入xxx醫學院,美麗的醫學院,承載著我的夢想——成為一名光榮的白衣士兵。人生的意義是自己定義的。為了給自己的醫學知識充電,而實踐的過程又不是所有課本都能給出的,他在一個短暫的暑假里來到了xxx縣實習。

          對于我這個才學醫半年的學生來說,應該從醫院最基礎的護理工作做起。來醫院的時候,我覺得新鮮,什么都怕,雖然我也是作為病人來過的。

          我在鏡子里,穿著干凈的白大褂,戴著白帽子,戴著口罩。想想我第一次穿白大褂的驕傲,堅定自信還活!

          看似簡單的護理工作讓我開始著急。原來的自信沒了。我開始虛心向護士學習,緊緊跟隨他們,年輕的護士耐心地向我講解護理知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了他們的護理條款和一些日常工作。

          我協助護士接診患者,做四項檢查(血壓、體溫、脈搏、體重),熟練掌握血壓、體溫的測量方法,聯系配液環節,嚴格堅持“三張支票和七雙”(三查:術前查、術中查、術后查;七對:到床號、姓名、藥名、濃度、劑量、方法和時間),并為患者準備液體。

          終于有機會練習了,想著護士告訴我的操作要領,拿著止血帶,膠布,碘酒來到病房。微笑著:“阿姨,該打針了!”我給病人扎了止血帶,用碘酒消毒,然后拿起針頭小心翼翼地扎進病人的血管?吹焦茏永镉醒,一種如釋重負的感覺傳遍全身。沒想到,第一次打針竟然會這么順利!

          護士休息的時候給我講了真實案例,病人是因為靜脈輸液管里有個小氣泡而死的。我震驚了,開始佩服這些普通的護士。

          經醫院領導同意,我觀察到一例左下肢靜脈曲張高位結扎剝脫!手術前,患者家屬用期待的眼神看著外科醫生,頓時讓我感受到了醫生的巨大責任。手術持續了大約兩個小時。外科醫生高超的醫療技能使我意識到基礎醫學知識的重要性。他的照顧似乎把病人當成自己的家人一樣照顧,就像生理學老師曾經說過的:雖然你是在拿動物做實驗,但你以后要給人治。∷,我深深體會到,要提高自己的專業素質。

          短暫的15天醫院實習,終于可以喘口氣了。想想那么多忙碌的日子,想想那些天天拼搏的護士,才知道護理工作并不輕松。

          我認為護理不僅需要熟練的技能,還需要優秀的專業素質:

          1.思想素質:要教育培訓每一位護理人員熱愛護理工作,投身護理事業,樹立堅定的專業思想;我們要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷的精神,貫徹革命的人道主義精神:真誠坦率、精神飽滿、謙虛謹慎、盡職盡責;要高度的組織性、紀律性和集體主義,團結協作,愛護集體,愛護公共財產。

          2.專業素質:護理人員應對患者極其負責,真誠、善良、熱情,關心患者,掌握患者的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,定期有序操作,執行醫囑,思想集中、技能熟練、準確、安全、及時、精益求精地從事各項操作;要有敏銳的觀察力,善于發現病情變化。遇到病情突變,要沉著、機智、靈活,搶救要敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要說話親切,講解耐心,有針對性地做好患者的`思想工作,增強患者與疾病斗爭的勇氣和信心;保持衣著得體、端莊穩重、禮貌樸素;為人正派,平等對待患者,認真對待工作。

          3.科學素質:護理人員要有實事求是、勇于控繩的精神,要自覺掌握學科基礎理論。每一次護理技術操作都要知道為什么,為什么;護理是一門應用性學科,必須注重在實踐中積累豐富的臨床經驗,掌握熟練的技術和過硬的能力;要在業務上努力學習,不斷學習和引進國內外先進的護理技術;要善于總結經驗,不斷駕馭電纜,開展研究,勇于創新,努力提高專業技術水平,不斷推動護理事業的發展;要積極學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬知識面,更好地為患者身心健康服務。

          同樣,我們這些即將成為牙醫的人應該充分意識到:

          1.醫生是一個很普通的職業,他的職責是救死扶傷,挽救病人的生命。

          2.醫生也要有一定的思想、專業、科學素質,有一定的責任感,把病人的生命當成自己的生命。

          3.醫生要有創新探索的能力,積極為醫學的未來做貢獻。

          新學期開始了,新一輪醫學知識的吸收和總結也拉開了序幕。我會付出100%的努力:加油——說給大家聽!

          護理專業實習總結 9

          實習這一年是最繁忙而辛苦的一年,實習這一年是最充實而又意義的一年,實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一年我積累了人生最寶貴的財富……

          崗前培訓定決心:過好實習每一天

          在中山大學附屬第一醫院(以下簡稱中山醫)門診大樓17樓講學廳,中山醫護理部主任及相關老師為我們組織召開崗前培訓,在會上護理部主任成守珍主任就醫院概況及實習生實習期間教育作了講話,她指出,護理人員是專業人員而非職業人員,我們不單單是醫生的腿,在學術上我們要有自己的思想和探索,她特別強調在工作學習中非但要知其然還要知其所以然,成主任同時還指出護理工作是一項勞動強度大,風險高,壓力大的工作,勉勵我們在今后的生活中要合理安排好工作,學習和生活。

          成主任的講話激奮人心讓我倍受鼓舞,我想我一定會好好珍惜在中山醫的每一天。在實習的這一年里,我一定要以中山醫醫務工作者的要求來嚴格要求自己,把自己熔入醫院這個集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,讓自己慢慢具備良好的心理素質和職業道德,不斷學習,不斷進取,用知識武裝頭腦,不斷充實自己,提高自己的業務能力。

          輪轉科室,苦樂交加

          每一位醫學生在實習期間都要經過輪轉科室的生活,而我所到的第一個科室是血液內科,由于這里的護士長曾來學校給我們上過理論課加之在校期間的課間見習剛好也來過這個科室,所以我很快就能適應這里的生活,只是初到臨床,有些患者不愿讓我們實習生操作,而每逢這時,我不會失落,將心比心,當自己在住院時也希望由經驗豐富的醫務人員為自己看病治療啊,所以我會很理解他們的心理,但我也不會放棄為他們護理的機會,比如在早上跟著老師查房時如果看到有患者撓頭時我就會抓住時機問她“阿姨您看您在床上躺好幾天了,也沒洗頭,要不下午我下班后來幫您在床上洗個頭吧,這樣您會舒服一些”一般在這種情況下,大多數患者都會很配合的,就這樣通過給患者做生活護理為他們帶來舒適從而慢慢取得他們的信任,不多久他們就會很放心地讓我為他們做一些侵入性的操作了,有時在沒能一針見血時他們還會鼓勵我“沒關系,姑娘,是我血管不好,你再扎一針吧……”這樣在血液內科我熟練掌握了靜脈留置針的穿刺以及一些有關血液科的一些?谱o理,比較順利地展開了我的臨床實習。

          因為在血液內科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到急、門診實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫院就診的急、門診患者,我們應該充分理解他們的心情,面對陌生的醫院環境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發泄在我們醫護人員身上,而作為護理人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈。

          有一句話說到“比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的.是心靈”作為一名護士,我們要有博大的胸懷,縱然受了委屈,她臉上依然是燦爛的微笑,我們知道:這微笑是陽光,能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露,能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀,承載了千萬個家庭健康平安的希望!

          如果說大內科的實習讓我初步感受到醫院工作的忙與累,那么在外科的實習就讓我更加深入的了解到醫院工作的艱巨而繁重。燒傷外科實在是太忙了!尤其是中班,太多的換補液、接手術往往會讓你忙得只能在下班后才能安心寫交班,不過這里的醫護人員一開始就把我們實習生當成燒傷外科的一份子,讓我們很有主人翁的感覺,所以雖然在體力上會很勞累。但是心情是很愉悅的,這也得感恩于中山醫的分層次分階段一帶一的教學模式,這種教學讓我很快就能把握好自己該做的工作,做到不需要代教老師太多的提醒就能完成好自己分內的工作,忙而不亂,有條不紊地跟著代教老師上班。當看到出院病人在滿意度調查標里點名表揚時,當受到代教老師及科室同事贊許時,那種心情,那種成就感會讓我覺得再怎么累也是值得的,不是嗎?作為護生,就是在平凡的工作中感受人生百味,奉獻自己的愛心,奉獻自己的青春。

          實習一年是短暫的一年,按要求要輪完內、外、婦、兒科,急、門診、手術室以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短一個月的時間,其實實習也只能讓我們初步了解醫院工作的性質及流程,比如在兒科就要學著與小朋友溝通,在手術室就要加強自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在ent就學會了耳鼻喉這些很專業的操作,或許在今后的工作中都不會再碰到,總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。

          樹立信心,迎接新的生活

          短短的一年實習生活就要結束,這也我美好的大學生畫上完美的句號。這一年我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇護士這一行,我無怨無悔。

          護理專業實習總結 10

          實習是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色改變的期待,是對自己夢想的期待。學習,也有恐懼,有對自己缺乏自信的焦慮,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有會不知所措的焦慮。

          帶著希望和失落來到_ _醫院,開始實習。從此以后,我的身份從學生變成實習護士,生活環境從學校變成醫院,交往從老師同學變成醫生護士病人。對于這三大變化,至于如何成為一名合格的實習護士,雖然老師一直在告訴我們一切,但我還是忐忑不安,害怕被教學老師罵,害怕做得比別人差,不知道從何說起。

          第一輪科室是icu,我的教學老師是_ _老師。她是這家醫院的手術專家。她工作迅速,動作優美,操作正常,無形中給了我很大的壓力。實習生活剛開始的時候,我覺得很挫敗。我在老師面前覺得自己好渺小,連腦子都沒用,只是機械地執行任務。每次只想把工作做好,越想先做,越犯錯誤,越怕錯誤,越怕錯誤,形成惡性循環。以至于不敢主動要求手術,但是老師覺得我工作不積極,有時候自己覺得委屈就自己哭。每天面對老師如魚得水的忙碌身影,心里只有唏噓,抱怨自己不能把理論運用到實踐中,抱怨自己以前見習的時候學習不好,恨不得自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,不能和老師交流,進ccu還處于猶豫的狀態,但我也很感謝老師,老師對我很耐心,很關心我。到了手術室,老師每天都能看到我的進步。她甚至有一點點鼓勵我。即使我很笨,犯了錯誤,她也會告訴我原理,讓我知道錯誤的根源,而不是斥責我。起到了引導作用。我開始有了自己的想法,重新燃起了對工作的熱情。不管多辛苦多累,我都能快樂的度過每一天!

          現在已經進入第四輪轉系,骨3。我以為自己能很快適應,但現實真的給我潑了冷水,我覺得自己變得更傻了,不知道該怎么辦。老師也覺得我們實習這么久,都是本科生,我做事應該得心應手。面對老師的無奈,我真的很慚愧。我又一次陷入低谷,回到了無腦的生活,做事沒有任何組織。但是當_ _老師知道我因為自卑、缺乏主動性而沒有接受過操作培訓時,她告訴我操作技能的重要性,并幫我找到了鍛煉的機會。又是老師激發了我的熱情。真的很感謝老師對我的關心,我會加倍努力不辜負老師的期望。

          現在,我仍然對實習充滿期待和恐懼。我很期待,因為實習是一個理論聯系實際的機會,把學了四年的理論應用到臨床上,很新鮮,很有意思。那么,如果你要給病人做手術,如果你真的想通過癥狀看到疾病的本質,但是你心里沒有底,你必然會害怕。我也問過很多實習生,他們有不同的看法。簡而言之,就是“人喝水,就知道什么時候暖,什么時候冷”。但有一點是明確的:真正掌握知的知識是在實踐中運用,通過實踐來驗證和鞏固所學。學會如何與病人和老師交流非常重要!不善于與人接觸是我的弱點之一。那種膽怯和不自然會讓我失去很多學習的機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了你會受益匪淺。經過近五個月的實習,我也有這樣的經歷。在此,我總結以下幾點:

          一、理論知識問題:學生以前是學生,學校是以學生為中心的`。但是語文教育從來都是填鴨式的:被動的接受那么多知識,雖然考了那么多,但現在知識似乎在腦海里消失了,要不斷的翻書。當老師的提問一遍又一遍的沉寂,我才發現我的記憶很淺,沒有時間的記憶就像沙灘上的腳印,當時看似深刻而明顯,卻經不起時間的沖刷。

          第二,角色轉換。實習開始的時候,很多事情我都不知道。雖然之前做過學徒,但還是覺得對實際操作沒有足夠的信心。我會犯錯嗎?我犯了錯怎么辦?我做事總是畏首畏尾,和我一起練的同學都做的很好。我覺得老師都喜歡,好像事情不是我的責任。我盲目的跟著基礎護理,每天跟著手術。我本想說“讓我試試”,但我不敢。所以,我覺得角色轉換是一道坎,我一定要努力克服。方法主要靠主動。我發現老師只要主動提問,提出操作要求,都是愿意教的。你不能像在學校一樣,等著老師讓你做什么。

          第三,膽識的鍛煉。面對患者,尤其是手術患者,經常會看到血,患者痛苦的呻吟,尤其是手術過程中,心臟總是提到喉嚨,這樣會給患者造成更多的痛苦。所以膽子要多鍛煉一點。膽大心細是我的目標。只有準確快速,才能及早解決病人的痛苦。

          第四,無菌觀念和規范操作。在外科實習期間,每個老師都強調無菌的概念。正因為如此,我對不孕的概念有了很深的理解,對手術也不滿意

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