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      1. 教師實習總結

        時間:2022-12-01 11:55:57 實習總結 我要投稿

        教師實習總結精選

          其實實習總結,不止對教師而言,實習是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。這對對其他實習的同學來說也是一樣的道理!下面由YJBYS小編為大家歸納了教師實習總結精選范文,很希望能幫到你!

        教師實習總結精選

          教師實習總結精選一

          首先感謝實習中學校領導及老師們對我的幫助與支持,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短兩個月的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然后知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺自己即將走出師范大學的校門,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了一百多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,并在交予科任老師審閱后進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業。經過一段時間的訓練,最后一周我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對于臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。我對于實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收獲,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!

          我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。說到管理班級,這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什么不能做什么,并給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對于個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要盡量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對于學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多于批評。我兼一個班的班主任,短短幾周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要。實習最后一天要和學生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小男孩是這樣寫的:感謝老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在于傳播,而在于激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本著更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛煉的機會就更大,經驗也會積累的更多!

          短短兩個月的教育實習結束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師范生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現狀的了解,激發我們對小學教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會在更好的學習專業知識的同時,更多的了解有關中學教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學中。

          有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之后無論做什么,至少我不會離開教育。最后一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠通過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定……

          教師實習總結精選二

          經過近一個月的頂崗實習生活,我們親身感受到了身為農村教師的酸甜苦辣,感受到身為農村教育者的艱辛與快樂。在這里我們每天都過得那么充實,雖然有時候很疲憊,但心里卻是無比的溫暖。因為我們看到了農村教育的希望,看見孩子們每天都在良好的學習氛圍中成長,我想我們的付出是值得的。

          在生活方面,我們已經完全適應了當地的生活習慣。我覺得和當地的老師和學生交往是一件很快樂的事,因為他們真誠,善良,熱情,直率,F在我們完全融入了他們的生活,我們成了他們知心的好朋友。平時我們關心學生的生活,經常和他們聊天,了解他們的想法。為他們做一些力所能及的事。通過這一個月的溝通交流,我們與學生們建立了深厚的感情。

          在教學方面,我們已經登上講臺,成為了一名真正的教師。通過這些天的講課,我發現想成為一名優秀的教師并不是那么容易。第一,要努力激發大家的對學習英語的興趣,這點非常難做到,因為長久以來死記硬背的學習方法已經是他們失去了對學習的興趣。我通過用一些多媒體手段和教具,教他們一些英文歌,跟他們做一些英語小游戲來盡量提高他們對英語的興趣。第二,要充分了解學生情況,做到顧全大局,因材施教。多數同學反應慢,對知識掌握的不夠熟練,要顧及多數同學的學習進度,做到當堂知識當堂吸收,不刻意追求教學進度。對于那些,學習較好的同學,要為他們多準備一些能提高他們能力的題。第三,教授他們學習方法與技巧,讓他們學的更容易,更輕松。提高他們的學習效率與興趣。通過一些聯想法,導入法,構詞法來教授新單詞的效果會比死記硬背要好的多。對于重難點知識,要化繁為簡,聯系實際生活,讓同學們通過實際情況來了解知識點。

          我想在教學活動中,我們還存在許多問題,在以后的教學活動中,我們會不斷總結經驗,不斷完善人格,不斷提高自己的教學水平。相信通過我們的努力,一定會成為一名優秀的教師。

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