關于大學信管專業實習總結推薦
一、實習的概況
實習是一名大學生必走的道路，它是讓你提前體驗社會經歷佳途。實習同樣也是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習的過程
1.首先我們參加了有朱曉輝，趙石磊，吳亞輝等老師為我們開展的實習動員大會，在大會上各位老師分別用以往的實習經驗為我們容易在實習中犯得錯誤打了防疫針，而且提出了好多要求，最后由實習負責老師也是給我們教系統研發的趙石磊老師仔細的講解關于系統開發需要用什么軟件，我們需要提前掌握什么，以及我們可以借什么方面的書籍等等做了詳盡的解說。還有畢業的學姐，學哥的親傳經驗，以及他們怎樣由迷茫走向光明。我們在大會上和學長們面對面的交流，解決心中的疑惑，而且他們分別從就業，考研，考公務員等方面用實際例子為我們解惑，讓我們從大二的迷茫中走了出來。
2，參加企業。我們此次實習共參觀了兩個企業，英利集團和長城汽車公司。首先我們去了長城，我們當時正好趕上人家的長城科技節，那可以說是一節難忘的課，因為我們從中看到了好多我們自主研發的東西，看到了我國的汽車行業正在與世界先進行列接軌的跡象。我們在展會中分別和各部件的講解員談了好多關于就業以及現代企業對大學生的要求，還有就是我們信管專業需要掌握什么樣的技能才能贏得公司的一個職位等等。
至于英利我是第二次去了，它是主研制太陽能電池板的企業，而且主要用于出口。在他們公司給人明顯的感覺就是接近部隊，這就是一個企業的靈魂——企業文化。我們在人力資源部經理的帶領下參觀了生產車間，光伏館，從中看到了他們創業的艱難以及最后的輝煌，正所謂“皇天不負有心人”他們終于強大起來，
走向世界了。最后我們參加了專門為我們組織的座談會，在會上有三位領導為我們解答問題，我們問到了好多關于就業，面試，工資待遇等方面的問題，他們都給我們詳細的解答甚至用他們親身經歷為我們提建議，我們收獲不小。
3.老師為了讓我們通過實習想盡辦法，給我們安排了好幾個講座，他們都是一些成型的公司負責人，他們有的經歷了好幾次面試官，可謂是面試行業的前輩，他們給我們講解了關于面試的很多技巧，以及我們要掌握什么技能等等，還開展了關于“企業需要什么樣的人才”的專題講座，通過此次講座我們都把自己有了一個新的定位，明確了自己適合朝什么方向發展等等。
4 .用SQLSERVER2000做系統，這對于我們來說是最難的，因為剛開始我們更本不知道怎樣入手，就這樣一直迷茫中浪費了好幾天才開始對自己需要做什么有了明確的方向。最終經過我們一組成員的協商，從自身條件出發決定做【學生點名系統】，也就是實際用于學�；蛘吖究疾鞂W生或員工遲到，早退，缺勤的一套系統。確定后我們就分成幾塊進行逐個完成，由我做數據庫，朱璇負責SQL的建設，劉一杰和李彥強主要負責做PPT和實習成果展示PPT的講解。
（1）SQL Server 2000 數據庫引擎提供完整的XML 支持。它還具有構成最大的Web 站點的數據存儲組件所需的可伸縮性、可用性和安全功能。SQL Server 2000 程序設計模型與 Windows DNA 構架集成，用以開發 Web 應用程序，并且SQL Server 2000 支持 English Query 和 Microsoft 搜索服務等功能，在Web 應用程序中包含了用戶友好的查詢和強大的搜索功能。
（2）SQL Server 2000 企業版支持聯合服務器、索引視圖和大型內存支持等功能，使其得以升級到最大 Web 站點所需的性能級別。
（3）SQL Server 2000 關系數據庫引擎支持當今苛刻的數據處理環境所需的功能。數據庫引擎充分保護數據完整性，同時將管理上千個并發修改數據庫的用戶的開銷減到最小。SQL Server 2000 分布式查詢使您得以引用來自不同數據源的數據，就好象這些數據是 SQL Server 2000 數據庫的一部分，同時分布式事務支持充分保護任何分布式數據更新的完整性。復制同樣使您得以維護多個數據復本，同時確保單獨的數據復本保持同步�？蓪⒁唤M數據復制到多個移動的脫接用戶，使這些用戶自主地工作，然后將他們所做的修改合并回發布服務器。
（4） SQL Server 2000 中包括一系列管理和開發工具，這些工具可改進在
多個站點上安裝、部署、管理和使用 SQL Server 的過程。SQL Server 2000 還支持基于標準的、與 Windows DNA 集成的程序設計模型，使 SQL Server 數據庫和數據倉庫的使用成為生成強大的可伸縮系統的無縫部分。這些功能使您得以快速交付 SQL Server 應用程序，使客戶只需最少的安裝和管理開銷即可實現這些應用程序。
三、實習總結
工欲善其事，必先利其器。選擇對了開發的項目就給以后的開發系統開了一個好頭。開始實施以前，組長將整個實習的過程分成了四部分，并將其分配給組員。我分到的任務是數據庫的填寫，一切都按照規劃開始實施。但是系統的進程并不是一帆風順的，看似簡單的分工卻是一門高深的學問。首先要根據各個人的不同的特點來安排不同的工作，這樣才能人盡其才，物盡其用，達到資源的優化配置。比如，不能讓不善于表達與講解的去在成果展示的時候去做講解。此外，在開發系統的時候不能各自只顧著干自己的，而不去和同學之間進行交流。遇到不明確的地方想當然，憑著自己的感覺往下做，最后造成各個模塊之間不能快速有效的進行連接。這一點隨著項目的深入越來越顯得重要，在開發過程中要多進行交流和討論，既避免了不必要的反工又能開闊思路還能激發大家的設計靈感，因為每一個步驟都關乎著系統的成敗，他們之間是相互連接的，密不可分的。在這次實習過程中我領會到了行業內的一句話的真正含義那就是“三分編寫，七分調試”。當一個程序員剛剛拿到一個模塊時，會根據自己以往的經驗和手邊的書籍立刻就可以進入程序的開發階段。但是當編寫完成后，更艱巨的任務還在后面那就是調試。往往一次寫完的程序存在很多錯誤根本無法正常運行，許多錯誤都比較低級比如拼寫錯誤等。有時候費勁就牛二虎之力修改的差不多了但是就有那么一兩個地方老是出錯，這時只能不停的試驗、測試、翻書、找資料，不知不覺兩三個小時就過去了并且人的精神也很緊張和疲憊。很多時候那出錯的地方并不是有多么難，換個思路或者梳理一下心緒就可以很快改正。當然，程序調試成功的快樂又促使著自己繼續做下去，做得更好并且不斷追求難度。這次實習使我對編程的工作有了了解，實在是痛，當然在你完成開發并且能順利運行的一瞬間激動，快來無處不在。
這次實習更為深刻的體驗就是自己到目前為止在大學兩年里學的知識實在是非常的有限，幾乎就沒有�，F代社會是知識經濟的社會，科學技術日新月異，只靠自己原有的那些技術是不能夠應對客戶越來越繁瑣和苛刻的要求。要想在社會立足只有不停的學習和了解行業發展的前沿，不斷消化吸收先進的思想和掌握先進的工具。大學的學習大部分是淺嘗輒止沒有深入探索，內容寬泛不夠細致入微，大部分根本不能直接用，而要依靠它快速掌握與其有關聯的技術并為我所用。我想這才是大學教育的根本，大學教育不能教會你直接謀生的本領卻可以賦予你自學的能力，這樣不管走到哪里都能快速適應并且快速融入其中。
通過這次實習，我領悟到很多在學校在課堂學不到的`東西。十幾天的時間雖然短暫卻非常充實。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新問題，面對技術難題我總是直接面對，沒有逃避，也因此自學了好多新的技術，大大提高了自己的自學能力，也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難，在老師和同學的幫助下也順利的解決了。在開發團隊中，加強了自己的團結精神和集體感，對工作認真負責，對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個開發項目的大體流程，從需求分析、數據庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面，使自己不僅更深的了解了開發中的一個小步驟的重要性，而且還從一個小步驟的角度學會了整體的來看整個項目開發，加深了軟件開發概念的理解。 不斷學習使我對編程工作有了更進一步的認識和了解。 不懂就學、就問，是一切進步取得的前提和基礎。因為現在我的大學專業課才剛開始，我相信通過此次實習的引導，我再以后的學習中會很快的入門，我相信我會對實習中所遇到的問題格外注意，在今后的學習中也會對問題有更深的見解。
工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關資料，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅將原有知識溫習鞏固，產生新的理解，而且學到很多新知識，有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。
四、實習體會
通過為期十幾天的實習，使我發現了很多問題，也從遇到的問題中有了不少感悟，下面就是我的一點心得：
1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種新技術知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，并用于指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。
2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。
3、"業精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。 總之，短短的十幾天的實習期，對我有很重要的意義，是我成長的一個重要階段。我以后將會以此次實習為借鑒，努力工作和學習，不斷為這個社會創造價值也為構建社會主義和諧社會盡自己綿薄之力。
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