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      1. 中學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)

        時間:2020-10-17 09:38:32 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

        中學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)范本

          學(xué)生企業(yè)頂崗實習(xí)是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能,適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要和學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。通過工學(xué)交替、頂崗實習(xí),使學(xué)生能夠盡快能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)知識與能力與生產(chǎn)實際相結(jié)合,實現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸,使學(xué)生快速樹立起職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強校內(nèi)實習(xí)的組織管理,提高實習(xí)質(zhì)量,具有重要的意義。而在校內(nèi)頂崗實習(xí)也是重要的組成部分。

        中學(xué)生頂崗實習(xí)個人總結(jié)范本

          頂崗實習(xí)教學(xué)安排及管理學(xué)校制定了一系列規(guī)定。

          一、建立以教學(xué)校長為組長,教務(wù)處、學(xué)生處、專業(yè)教研組以及全體專業(yè)教師參與的頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

          二、制定頂崗實習(xí)管理制度

          1、頂崗實習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):整體協(xié)調(diào),宏觀調(diào)控、規(guī)劃校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)。

          2、教務(wù)處及專業(yè)教研組職責(zé):制定實習(xí)大綱、實習(xí)計劃。工學(xué)交替與頂崗實習(xí)大綱是進行實習(xí)的指導(dǎo)性文件,是制訂實習(xí)計劃、組織實習(xí)和對學(xué)生進行考核的`依據(jù),須按教學(xué)計劃及專業(yè)培養(yǎng)目標來制訂。具體內(nèi)容應(yīng)包括:頂崗實習(xí)的目的和要求;頂崗實習(xí)的崗位,頂崗實習(xí)的程序與時間安排;學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表以及頂崗實習(xí)的考核方式。

          頂崗計劃是按實習(xí)大綱的要求,結(jié)合實習(xí)現(xiàn)場條件擬定的實習(xí)執(zhí)行程序。實習(xí)計劃應(yīng)包括:實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)時間及人員安排、實習(xí)程序安排、考核等。

          3、實習(xí)指導(dǎo)老師的職責(zé)

          指導(dǎo)方式:指導(dǎo)教師應(yīng)全程到實訓(xùn)中心現(xiàn)場指導(dǎo),現(xiàn)場指導(dǎo)教師有計劃地合理輪換。

          指導(dǎo)內(nèi)容:結(jié)合實習(xí)條件,擬訂出具體的實習(xí)進度計劃。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)大綱和具體的實習(xí)計劃,講明時間安排和步驟,提出寫實習(xí)日記、實習(xí)報告的要求,介紹實習(xí)注意的事項,宣布實習(xí)紀律。對學(xué)生實習(xí)進行考核:實習(xí)期間檢查實習(xí)質(zhì)量,并給出階段性考核意見。實習(xí)結(jié)束前,寫好實習(xí)總結(jié)。教師自身應(yīng)親自加工。邊指導(dǎo)邊完成實習(xí)任務(wù),積累崗位實踐訓(xùn)練,提高“雙師”素質(zhì)。

          4、學(xué)生的職責(zé)

         。1)學(xué)生實習(xí)期間要經(jīng)常與指導(dǎo)教師溝通。

         。2)在外實習(xí)期間要注意安全,保管好自己的貴重物品。(3)在實習(xí)期間,要按照實習(xí)中心的規(guī)章制度辦事,嚴格遵守車間內(nèi)安全管理制度,遵守操作規(guī)程。

          (4)學(xué)生在實習(xí)期間,不得請假。如有請假,必須取得證明,經(jīng)班主任和指導(dǎo)教師批準,否則按曠課處理。

         。5)堅持每天記實習(xí)日記,按時完成個人作業(yè)和實習(xí)報告。(6)做好身份的轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),服從安排,認真履行崗位職責(zé)。

         。7)認真完成好實習(xí)任務(wù),用心鉆研,注意將在學(xué)校所學(xué)知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換,真正實現(xiàn)零距離對接。

          (8)認真做好實習(xí)日記,寫好實習(xí)總結(jié),向主管指導(dǎo)教師提交工學(xué)交替、頂崗實習(xí)期間每兩周一份的工作情況報告。學(xué)校實訓(xùn)中心概況

          學(xué)校的實訓(xùn)中心環(huán)境清潔,設(shè)備先進。為學(xué)生實習(xí)提供了優(yōu)越的環(huán)境。學(xué)校金加工實訓(xùn)中心占地800平方米,擁有普通車床五臺,分為cq6136與cq6140兩種,完全勝任生產(chǎn)需求,數(shù)控車床兩臺,型號為ck360。是去年剛剛引進的設(shè)備,性能良好。同時有鉗工臺、砂輪機、鉆床、普銑等設(shè)備,一應(yīng)俱全。完全可以生產(chǎn)加工,為學(xué)生頂崗實習(xí)提供了有力的環(huán)境。學(xué)校計劃再引進一批設(shè)備用于金加工,引進有普車5臺、搖臂鉆、攻絲機、鉆模等。同時還將引進一批工量器具。保證學(xué)生金加工實習(xí)的開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系業(yè)務(wù)

          為保證學(xué)生在校頂崗金加工實習(xí),我校領(lǐng)導(dǎo)積極聯(lián)系業(yè)務(wù)。目前已和合肥車橋有限公司達成協(xié)議,為該廠加工車轂,圖紙已被拿回,保證了學(xué)生實習(xí)期間有內(nèi)容,有要求,不空泛,實現(xiàn)了學(xué)習(xí)與生產(chǎn)真正無縫對接。保證了實習(xí)的質(zhì)量。讓學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)的需求,社會的需求,實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合。在校內(nèi)頂崗實習(xí)的優(yōu)點

          學(xué)生在校內(nèi)實習(xí)優(yōu)點很多,一是學(xué)生真正掌握了生產(chǎn)技能,實現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合。而校內(nèi)頂崗實習(xí),完全做到了全方位監(jiān)控學(xué)生,保證了學(xué)生的安全,便于指導(dǎo)教師與學(xué)生的溝通,及時糾正學(xué)生的錯誤操作,保證了實習(xí)的質(zhì)量。

          綜上所述,學(xué)生在校頂崗實習(xí)不但可行,而且具有很強的可實施性。

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