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      1. 建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2023-05-16 12:34:21 詩(shī)琳 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        建筑實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

          轉(zhuǎn)眼間充滿意義的實(shí)習(xí)生活就已結(jié)束了,想必我們吸收了許多新的思想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習(xí)總結(jié)怎么能落下!那么什么樣的實(shí)習(xí)總結(jié)才是好的實(shí)習(xí)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的建筑實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

        建筑實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的.潛力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

          由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

          不實(shí)踐很多問(wèn)題都思考不到,實(shí)踐后才明白什么狀況都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          今天中午我剛跟同事一起出去吃完飯還在回的路上的時(shí)候,師父就跟我打電話讓我馬上跟財(cái)務(wù)一起去外管站交營(yíng)業(yè)稅,讓我先回寢室去書(shū)記那里拿書(shū)記辦公室的鑰匙,因?yàn)槲覀兊膫浒负贤椭袠?biāo)通知書(shū)在書(shū)記的辦公室,我們?nèi)マk稅的時(shí)候要帶那兩個(gè)文件,所以我趕緊打的去了寢室把書(shū)記的.鑰匙拿到以后,就到項(xiàng)目上拿了備案合同就跟財(cái)務(wù)人員一起出發(fā)了。

          財(cái)務(wù)人員跟天津分公司的人約在一點(diǎn)辦在外管站見(jiàn)面,所以我們要在一點(diǎn)半之前到那里,等我們到了那里以后剛到一點(diǎn)半,我們先上去,我剛準(zhǔn)備找一個(gè)地方坐一會(huì)時(shí)就看到貴州分公司的人已經(jīng)坐在那里等我們了,我們馬上過(guò)去跟他碰面,他已經(jīng)辦過(guò)一次營(yíng)業(yè)稅了,所以我們就讓他帶著我們一起去辦,他跟我們說(shuō)要先把國(guó)稅和地稅交了才能辦營(yíng)業(yè)稅,所以我們先去國(guó)稅和地稅的地方把交稅的單子打出來(lái)已后,再去指定的建設(shè)銀行交錢(qián),交完錢(qián)我們馬上就又跑到外管站去開(kāi)營(yíng)業(yè)稅的發(fā)票,等發(fā)票一開(kāi)我們就全部辦完了,再一看時(shí)間都快到下班了,我們只有回到項(xiàng)目上去了。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。在此之前,我們進(jìn)行了意識(shí)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐、施工和管理培訓(xùn),這是畢業(yè)實(shí)踐。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們學(xué)校組織的最后一次實(shí)習(xí)。我們的專業(yè)分為八組。我在第八組,由胡老師帶領(lǐng)。老師說(shuō)實(shí)習(xí)地點(diǎn)可以自己找。在同學(xué)的介紹下,我在膠東市塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心綜合樓的一處舊房改造現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和經(jīng)歷。在老師的熱心關(guān)心和指導(dǎo)下,我們學(xué)到了很多實(shí)習(xí)期間課本上沒(méi)有的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)中遇到不懂的地方,都及時(shí)問(wèn)了導(dǎo)師,所以我們都覺(jué)得實(shí)習(xí)收獲很大,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

          20xx年2月28日,我去了工地,工地位于焦作市和平街東段的塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機(jī)械廠對(duì)面,礦山社區(qū)的院子里。當(dāng)我到達(dá)建筑工地時(shí),我遇到了項(xiàng)目經(jīng)理劉經(jīng)理。他很高興接受我做實(shí)習(xí)生。他為我安排了工作。我的工作是在項(xiàng)目部做建筑技術(shù)員。這個(gè)項(xiàng)目是舊房改造項(xiàng)目。是膠東大廈東區(qū)的醫(yī)院綜合樓。這座大樓有三層。這座建筑建于50年前。三層沒(méi)有結(jié)構(gòu)柱和圈梁,只有樓層

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          在學(xué)校的安排下,根據(jù)企業(yè)自主實(shí)習(xí),我于年月x日到xxx投資開(kāi)發(fā)有限公司xx家園項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

          在我到來(lái)之前,地基和承臺(tái)已經(jīng)完成,鋼筋工開(kāi)始對(duì)焊框柱鋼筋,采用電渣壓力焊。焊接完成經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,焊接并沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的那么完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監(jiān)理經(jīng)過(guò)驗(yàn)收,將不符合規(guī)定的.鋼筋全部重新焊接。

          支完柱模板就開(kāi)始澆注混凝土,柱混凝土強(qiáng)度為C30,攪拌機(jī)械為自落式攪拌機(jī),振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細(xì)骨料:粗骨料:水=1.00:1.75:3.40:0.44。取混凝土制作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

          在施工過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如模板跑,F(xiàn)象,澆注混凝土出現(xiàn)蜂窩麻面露筋現(xiàn)象。在澆注的柱子中有一個(gè)柱子出現(xiàn)露筋現(xiàn)象嚴(yán)重,最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過(guò)大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁扎箍筋。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          建筑實(shí)驗(yàn)室是老式的工業(yè)建筑,看起來(lái)像以前的民用建筑。頂部采用預(yù)制鋼筋混凝土梁和混凝土板,體積龐大,限制了梁的跨度,F(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛架和鋼板取代。

          兩邊的柱子是典型工業(yè)建筑的柱子,上部有牛蹄,用來(lái)安裝起重機(jī)的軌道。它寬闊的表面上還豎立著兩根抗風(fēng)柱。這些間隔一定距離設(shè)置的立柱和橫梁,使墻體具有足夠的剛度來(lái)抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。實(shí)驗(yàn)室的作用是給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者一個(gè)測(cè)試其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所,對(duì)于建筑物的安全可靠性非常重要,也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必需的。

          在實(shí)驗(yàn)室里,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們本質(zhì)上是給試件提供壓應(yīng)力、拉應(yīng)力和剪應(yīng)力,從而測(cè)試其承載能力,即強(qiáng)度。結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱、梁、板,當(dāng)然還有樁)用起重機(jī)吊到實(shí)驗(yàn)機(jī)床上,然后對(duì)構(gòu)件施加載荷,應(yīng)力和變形的相關(guān)信息通過(guò)布置在構(gòu)件中的.傳感器傳遞到相關(guān)儀器上。實(shí)驗(yàn)者可以記錄數(shù)據(jù),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析和處理。

          在實(shí)驗(yàn)室里,我們還可以看到制作各種組件的模型。其中有樁用鋼絞線和收緊鋼絞線的套管。當(dāng)然,我們不僅看到了各種機(jī)器,也了解了它們的基本用途和使用方法,對(duì)建造實(shí)驗(yàn)有了初步的了解,建立了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的概念。這次訪問(wèn)應(yīng)該收獲不少。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的`本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

          我所實(shí)習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有。萬(wàn)平方米的高層辦公樓和多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近米的工作船碼頭和萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)億多元。公司于年通過(guò)了iso質(zhì)量體系認(rèn)證;年通過(guò)了iso國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了“計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)”;年通過(guò)了iso國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

          回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的'日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,

          工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,

          則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”許多知識(shí)。原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程后,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。

          其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          首先要在這里感謝X老師以及我們班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)為我們爭(zhēng)取、聯(lián)系到這樣一次額外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會(huì)。 我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊(duì)上參加實(shí)習(xí)的,在一個(gè)多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊(duì)形影不離。從一開(kāi)始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點(diǎn)一點(diǎn)主動(dòng)的去與人相處,交流。我覺(jué)得這一點(diǎn)很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動(dòng),禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來(lái)就簡(jiǎn)單得多了,畢竟任何一個(gè)工程都不是某一個(gè)人之力建起來(lái)的。建筑工業(yè)是一個(gè)跨多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當(dāng)你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我們表現(xiàn)都還不錯(cuò),以一個(gè)施工員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的'激情與責(zé)任感,切切實(shí)實(shí)的融入到施工隊(duì)中,成為其中的一分子。

          房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。在此次實(shí)習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計(jì)理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。由于我們加入時(shí)工程已經(jīng)建到十三層,所以錯(cuò)過(guò)了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標(biāo)高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗(yàn)收砌體。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在 學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后, 逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí), 但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí), 除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外, 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。 以前課本上學(xué)的`知識(shí)都是建筑工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容, 所運(yùn)用的模型和原理也是 最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑物安全、合理、 經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑, 如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我 想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解 決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、 工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。 “學(xué)以致用” 的另一方面是 “以小見(jiàn)大” 許多知識(shí)。 原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

          因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程后, 還應(yīng)注意靈活、 熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法, 從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。其次,通過(guò)這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè) 計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓學(xué)生學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,

          比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了測(cè)量課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這幾天的測(cè)量中,更重要的是讓學(xué)生明白了幾個(gè)重要的人生的道理:

          一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的`,如果要是互相配合的話,就會(huì)如同一盤(pán)散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中;

          二、令人難忘的的測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。

          首先,學(xué)生基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),知道如何正確使用水準(zhǔn)儀。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽(tīng)課,學(xué)生并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

          其次,讓學(xué)生懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬

          虎。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 11

          本著不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展的目的,我春參加了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí),報(bào)名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學(xué)習(xí)中,無(wú)論在理論知識(shí)上,還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。

          網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式與現(xiàn)場(chǎng)教育有很大的差別,要求學(xué)員要更自覺(jué)更主動(dòng)的'學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn),充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置課程種類和具體要求,并提供大量的習(xí)題給學(xué)員,以達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和鞏固的目的。對(duì)于必修科目,我都會(huì)認(rèn)真閱讀考核要求,利用書(shū)本掌握理論知識(shí),并通過(guò)習(xí)題練習(xí)加強(qiáng)知識(shí)的消化和鞏固。在日常工作中,我將書(shū)本學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,學(xué)以致用。

          由于已經(jīng)參加工作,很少有空余時(shí)間靜心學(xué)習(xí),每當(dāng)工作空閑時(shí)我都會(huì)抓緊時(shí)間打開(kāi)電腦或是書(shū)本學(xué)習(xí)新的課程,復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。因?yàn)闆](méi)有老師面對(duì)面地指導(dǎo),有些知識(shí)比較晦澀難懂,這時(shí)候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事咨詢。新知識(shí)的獲得總是讓我信心百倍,對(duì)學(xué)習(xí)也更加用心。

          兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲,在自己的努力和老師的幫助下,這兩年我進(jìn)步很多。建筑工程技術(shù)原本對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的領(lǐng)域,現(xiàn)在已經(jīng)略知一二,無(wú)論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說(shuō)基本掌握。因?yàn)樵冉?jīng)濟(jì)和技術(shù)條件的限制,我對(duì)電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)平臺(tái),我的計(jì)算機(jī)操作水平有很大的提高。如今,除了報(bào)紙雜志,互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息,掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的一種工具。俗話說(shuō)活到老,學(xué)到老,在今后的工作和生活中,我會(huì)保持年輕的心態(tài),不斷汲取知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),我相信我可以做得比年輕人更好,更成功。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 12

          在實(shí)習(xí)時(shí)期遵守實(shí)習(xí)單元和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長(zhǎng)發(fā)明題目,并運(yùn)用所學(xué)的實(shí)際知識(shí),在工地技術(shù)員的資助下解決題目。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程舉行實(shí)踐操作。

          鋼筋利用必須對(duì)峙先查抄后利用的原則;鋼筋必須有出廠及格證和查驗(yàn)陳訴,按國(guó)家規(guī)范舉行復(fù)檢及格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制造加工工序?yàn)?鋼筋機(jī)械安置→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

          我們應(yīng)該去了解大概熟習(xí)工地上常用的機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)的性能。帶著種種各樣的疑問(wèn),我們一邊觀光一邊詢問(wèn)著,實(shí)驗(yàn)了解常用的機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)。

          我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有精良絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,好比陽(yáng)臺(tái)后砌墻。利用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)一/二處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將三塊實(shí)心磚填入此中再施工。

          為了了解差別機(jī)械設(shè)置裝備擺設(shè)的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅仔細(xì)的告訴我們它是目前在修建工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理舉行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不停將物料提拔到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有用的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們精確的.放料順序?yàn)?石子,水,砂,這樣放料順序不合錯(cuò)誤會(huì)形成浪費(fèi)。整個(gè)實(shí)習(xí),我們學(xué)到的不僅是如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,更重要的是現(xiàn)場(chǎng)的情況是需要與實(shí)際相結(jié)合的。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 13

          “拓展訓(xùn)練”這個(gè)名詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)參加拓展訓(xùn)練了,也在電視節(jié)目中看到過(guò)相關(guān)的介紹,卻從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。珠海拓展訓(xùn)練心得 體會(huì)在印象里似乎就是進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,目的是為了進(jìn)行一些團(tuán)體意識(shí)的訓(xùn)練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問(wèn),和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

          珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)在訓(xùn)練基地,經(jīng)過(guò)教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)一項(xiàng)來(lái)源于挑 戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)合作能力。珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)在兩天的訓(xùn) 練中,我們參加了生死電網(wǎng)、高空斷橋、信任背摔、畢業(yè)墻等四個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目都是對(duì)團(tuán)隊(duì)高度和諧的考驗(yàn),成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表 現(xiàn)。

          珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)訓(xùn)練結(jié)束了,真的還有很多很多的感受,我很佩服我的一個(gè)隊(duì)友,那是一個(gè)船長(zhǎng)的角色,一個(gè)把生的希望留給別人的人,一個(gè)最無(wú)私的人。 珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)我真的覺(jué)得自己如果是最后一個(gè)肯定特別的孤單,特別的害怕,肯定會(huì)失去信心的,最后放棄的'。我還佩服隊(duì)長(zhǎng), 珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)我們營(yíng)救最后一個(gè)人進(jìn)行了十幾次,這個(gè)角色也很偉大,本來(lái)自己已經(jīng)逃生了,還有回去救別人,而今天的他表現(xiàn)很出色, 珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)真的,如果讓我倒吊下去,我真的會(huì)受不了的,而且他還幾次嘗試,真是佩服之至。 珠海拓展訓(xùn)練心得體會(huì)其實(shí)需要感謝和佩服的人真的還很多,但是我想別人其實(shí)想做的也是一種不求回報(bào)的付出,團(tuán)隊(duì)的號(hào)召感染了我們大家。最后真的又語(yǔ)無(wú)倫次 了。只能說(shuō)一句這次活動(dòng)真的很好。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 14

          這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí),是那么難忘,建筑資料實(shí)習(xí)周記。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。

          通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我們參觀了施工工地,在這里,尚座的精巧布局,都給我留下極深刻印象。 通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

          那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的.支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過(guò)老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。

          通過(guò)這次的實(shí)習(xí),盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

          建筑實(shí)習(xí)總結(jié) 15

          20xx年03月11日,我來(lái)到河南亮宇照明有限公司,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我應(yīng)經(jīng)在公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,這一個(gè)月期間,在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主管的精心培養(yǎng)下,和同事的悉心指導(dǎo)和幫助中,我學(xué)習(xí)并掌握了3D軟件的運(yùn)用,熟練了對(duì)photoshop和cad的應(yīng)用,對(duì)原來(lái)書(shū)本上的知識(shí)有了更深的理解。這一個(gè)月,是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

          剛到公司,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我對(duì)專業(yè)軟件3dmax還不會(huì)應(yīng)用,對(duì)工作流程不熟悉,還沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以,公司沒(méi)有給我安排太難的任務(wù),先期只是讓我學(xué)習(xí)3dmax軟件的使用,并簡(jiǎn)單制作了一個(gè)辦公大樓的模型。后期,隨著學(xué)習(xí)的深入,公司又給我安排了實(shí)地調(diào)研,并參與到調(diào)研資料的整理中,讓我了解了設(shè)計(jì)的先期資料收集和整理的方法,認(rèn)識(shí)到調(diào)研和資料收集對(duì)于設(shè)計(jì)的重要性。

          在學(xué)習(xí)期間,每次碰到不懂的或不會(huì)的,不管多忙,同事總是會(huì)放下手頭工作,耐心的給我一遍又一遍講解,讓我深刻感受到公司友好的工作氛圍,互幫互助的團(tuán)結(jié)精神,讓我很慶幸我是公司的一員。休息期間,同事之間經(jīng)常講一些時(shí)事趣事,討論一些小問(wèn)題,活躍的工作氛圍,讓每天的.工作變得精彩繽紛,讓每天上班工作成為生活的動(dòng)力。

          第一次踏上工作崗位,正式與社會(huì)接軌,開(kāi)始了與以往完全不一樣的生活:學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊人角色的轉(zhuǎn)變,老師變成老板,同學(xué)變成同事......面對(duì)突如其來(lái)的陌生環(huán)境,我沒(méi)有懼怕,相反,在此期間,我學(xué)會(huì)了如何和人溝通,如何自我學(xué)習(xí),如何適應(yīng)陌生的環(huán)境,懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我更快的成熟起來(lái)。

          最后,我非常感謝在這段日子里,幫助我指導(dǎo)我的同事,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開(kāi)始,我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_(kāi)始!

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