電子工作實習總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的電子工作實習總結,希望對大家有所幫助。
電子工作實習總結1
一、實習內容
在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調頻調幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經驗和相關的電子技術知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統的穩定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是教學環節中相當重要的一個環節,只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協作的精神。
實習,可以很好地培養我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
(一)插接式焊接(tht)
操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質量的雜質。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產生毛刺。
完成內容:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(smt)
現在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點:
1、在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2、用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調整或拆除并重新在pcb板上對準位置。
3、開始焊接所有的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發生搭接。
4、焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。
5。電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標簽,要保證準確及時貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應的焊盤對位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。同時注意保護各種元器件不在操作時發生管腳變形、靜電擊壞、污染等現象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動產生偏移。
完成內容:將手機電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項。
(三)制作電路板(pcb板的制作)
我們采用的是激光打印法,老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復通過照片過塑機,這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉印紙,將揭去熱轉印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。
電子工作實習總結2
努力不一定成功,放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自己,不能放棄,我要奮斗下去,最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作。
工作雖然是通過中介找到的,但對于我來說,從現在開始我要奮斗了,我未曾放棄理想,只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。
后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。
接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。
暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。
先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高。
知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。
對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。
學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗。
其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功,放棄一定失敗“的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。
電子工作實習總結3
從一個認為電子就是收音機的小屁孩兒,摸爬滾打直到后來的電子工程師,再到現在的IC銷售工程師,一路走過來也有將近十年的時間了,當然真正的工作也就三年的時間。尤其是無論當我在網上、論壇上、還是實際生活碰到的種種電子畢業生的時候,我學的有必要把我的路寫寫,大家可以扔雞蛋也可以拍磚哈!先說說大體的想法吧,省得浪費大家的時間,看了對自己沒什么幫助的東西。我抱著吹牛和炫耀(當然還有想幫助各位和推銷產品)的想法寫此文章,主要介紹一下我自己的電子歷程、英語學習歷程和工作歷程還有寫一下關于一個畢業的電子人才你最少要了解什么樣的電子知識,(好多人都說合格,我認為什么叫合格,就是你能上崗就工作就是合格了,否則了解再多的電子知識那只是你認為合格而已),哈,好了,不臭屁了,還是開始寫正題吧。
一、初識電子
小時候家里窮,(當然現在也不富)。村里好多孩子都不上學了,都去了深圳、東莞那些是中國人都知道的地方,而且進的最多的是電子廠,一個月能有1000多的工資,那時我最大的夢想就是進個電子廠當工人了——(此夢想由于父母的干涉沒實現)。
就這樣讀完了初中,成了我們那一屆里面唯一一個上高中的,在高中就只有一個目標了,那就是大學,老師們天天在跟前說,只有好好學習才能上個好大學,將來才能更好的為國家做貢獻。(那時我老班就比較現實,他說只有上大學才能找個好工作、有個好老婆),現在想想真的感謝他老人家,好工作沒什么概念,但是好老婆是我最大的夢想,所以那時我天天說為了老婆而努力讀書。
當時流行WAKEMAN,抽屜里面有一大堆磁帶,上課把耳機通過衣服袖子,所以經常上課就唱起了自以為是的歌。那時接觸到的唯一的電子產品就是WAKEMAN了,好的買不起,就是那種50塊一個的,天天聽。當時我們班里有一男生會修WAKEMAN,那時他就是我眼里的工程師,而且他會用烙鐵,我當時對他的崇拜之情猶如滔滔江水,連綿不絕;又如黃河泛濫,一發而不可收拾!于是天天跟著他,替他值日,為他打水。后來我也可以修WAKEMAN了,于是回家把我媽結婚時,陪嫁的那個大的錄音機給拆了,不過好像到目前為止也沒裝上——
當時努力的.學習修錄音機,還有一個主要的原因就是會有很多女生會讓我幫她們修,哈,這總比替女生值日,為她買零食來DATAMM,要好的多吧(個人認為)。
于是這樣過完了自己的高中,最后整理高中遺物時才發現,我心愛的課本都不知所蹤,那些沒修完的WAKEMAN和磁帶去整整用了兩個箱子才裝完,當然這也成了我媽罵我的最好證據。
其實現在想想,自己這樣一個IQ不足85的人,卻也能混個電子系科班出身,也真的是憑了我對電子的熱愛,所以各位如果真的想做好這一行的話,就一定要先讓自己愛上她。
二、沒事焊“時鐘”的大學時代
就這樣我還是沒能去得了深圳,去了一個大學讀我的電子信息去了,大一的高數、電路分析馬恩列斯毛讓我覺的只有腦子進水的人才會說大學的很輕松的。為了60分萬歲,我沒黑沒白的看書,(說了IQ只有80);為了跟同室的室友們有話聊,我也沒黑沒白的CS;為了多認識點MM,我同樣見協會就加,見社團就入。就這樣我也加入了電子協會,第一次知道什么叫做IC集成電路。
大一的時候就時根據電路圖焊接點小電路,電源了,溫度控制了,反正就是一些模數電吧,記得當時做的第一個電路是輸入12V輸出5V的穩壓電源,我整整焊了一天,最后還不行,原來把7805搞反了,后來換了之后LED發光了,心里高興壞了,不過這時才發現原來我一天沒吃飯。后來學了模數電之后才開始明白了一些電路設計,一些器件的作用及相關器件的選擇使用,常用的IC就是在那時記的,現在已經記了兩個大本子了,哈,不過自從能看明白datasheet之后我也就不在記了,IC是永遠也記不完的。
真正的提高是大二的一年,大二開了模電,數電,單片機等相關的基礎課程,有了大一的模數電基礎,所以在一開始我就對這門課特別感興趣,成績又好。這時我就已經基本接觸了74138、7447、4511、74154、74244、7805、7407、7404、7400、4011、40106、40105等常用芯片,而且大一的焊接水平也有了很大的提高(我那時比較傻),電子市場里也沒有什么感光板之類的東西買,我也不想去飛線。所以一般做東西就比較慢,記得當時學樣有做好了各種板子買,我還是一點一點的自己焊,也好,這樣子那些電路已經印在了腦子里,所以現在畫起來還是很快。
后來應該是我大學里的轉折點了,當時學校讓我們這些人參加省電子大賽,因為是大二嘛,所以只是一些模數電的設計,不用什么單片機知識,我當時一起的戰友們都去忙那個去了,而我和我老鄉兩個人卻退出了電子協會,去參加了一個單片機的學習班,因為當時課程還沒開,所以好多人都笑我們倆,老師也想讓我們參加電子大賽,但我們倆還是去了那個學習班,也就是在那個班里我認識了我和老師------老鮑,(到現在我都很感激的人)。記的剛去的時候也是不知道什么是單片機,只是以前有個學長告訴我,那是一個一定要學好的課程。一進去發現自己的優勢沒了,成了差班生,很急,程序就是不明白,看不懂,不會寫,有些硬件也不明白,那時沒辦法我就把老師講的程序全都背了下來,能默寫出來。有一次,老師讓寫一個顯示子程序,就是上周剛講的,全班就我一個人立刻到黑板上寫了出來,老鮑好好的夸了我一把,(不過那時他還不知道我的名字,不好意思啊,上了兩周的課,我還不能讓老師記住名字)所以從那以后我就用最笨的方法,去畫內部圖,去記程序,記得當時有一個是鍵盤掃描程序,我整整想了一個月,那一個月真是吃飯都不知道什么滋味,后來一天在食堂吃飯的時候我一下子明白了,大叫一聲“啊!”結果就不好意思說了。
但從這以后我真的發現我什么都明白了,我明白了單片機的內部ROM與RAM是什么區別,單片機從上電到開始工作是個什么過程,內部一些部件的作用,(不過我當時學的是51了)
記得有一次五一,我老師接了個項目,我很榮興的被選了進去,開始就是測板,我一次次的跑前跑后,每天從上午8:00到晚上11:00就這樣過了七天,我雖然很累而且也沒接觸什么實際上的研發,但我明白了一個項目的大體過程,為我以后自己學習打下了很好的基礎。當時做的那個項目是單片機控制七彩燈變幻,是用來搞市政亮化的。我老鄉就比較牛了,當時他在畫PCB了,后來我們一起做了好多實驗,時鐘、點陣、音樂電子琴、萬年歷(現在想想真的是太簡單了)等。
大二一學年就這樣過去了,我也開始計劃自己大三的生活了,由于當時退出了電子協會,所以后來再想參加電子大賽也不太現實了,所以我和老七(我老鄉)就準備大三自己開發些小項目,精通PROTLE,(推薦老虎工作室的protel99系列4本)精通C51等目標,我們合伙做的第一個產品是DS18B20的溫度采集,不過可惜,當時只做了個一路的,而且硬件電路也非常之簡單,記得當時我們去買的DS18B20是在書上看的,10塊錢一個,我們窮,所以只用了一個做實驗,難就難在寫程序上,看DATAsheet,那真就是天書,(那時還沒過四級呢),上網也不方便,宿舍的電腦都用來給室友們游戲了,而且那也不是學習的地方,實驗室又不是我們這些“下等人”隨便進的,我和老七就在外面一個網吧旁邊租了個房子,房子的地板真的是用萬用板“鋪”的,兩個人一個負責查資料,一個制負責測試程序,就這樣過了一個多月才把DS18B20搞明白,那時還沒有市場產品的概念,而且產品也根本不能在工業上應用,所以夸獎自己說吧,那叫項目,哈。但這時間我們真的提高了自己好多能力,尤其是看DATAsheet的能力,不過那時還不知道人家有人已經搞成了那個程序,我們去COPY一下,就OK了!后來一直說要做個多路的,也一直沒去做。
搞了這個之后我們又向無線收發進軍了,當時用的是RF-01、RF-02一模塊,南昌沒買,特地請人在深圳帶的,害得我們倆那幾個月都吃面條。從這之后我們用了232、485等一通信接口協議。到此我的大學電子歷程就基本結束了,只有老七還一個人一直都在堅持。
三、暑假的一次升華
20xx年的暑假,一天我正在上課,我班一同學告訴我老鮑找我,說實在的那時和老鮑還是是特別合的來,我去他辦公室,他說暑假學校要再搞一次單片機的學習班,這次還要講PROTEL和C51,當時我就想多好的班啊,可學費太高了800呢?衫硝U竟跟我倆說可以讓我們做輔導老師,我高興壞了,立即和我媽打電話說我這個暑假又不回家了,我要跟我老師做項目,老媽給打了600塊生活費。于是開始了我的暑假集訓生活!
南昌的夏天熱的要死,每天都有40多度,我們在一個小教室里,還好教室有空調,但睡就不那么好了,在一個大房間里,20來人都睡地板,有時老鮑也會來我們這睡,哈。所以我們都很佩服他,當時我真的開始覺的老鮑成了我的偶像,當時我負責晚上的小班授課,老七就負責IC的管理,和項目管理,記得那時我們做了《基于AT89C20xx的秒表設計》精確到0。01秒,還做了《基于AT89S51的步進電機控制》《基于AT89C51的MP3設計》等。
那時我們真的很累,但天天都會工作到凌晨1點多,正是這時間里我覺的自己的組織能力、溝通能力、管理能力當然更重要的是專業能力都得到了一次升華。那也是我記憶最深的一個暑假,生活上我簡單到了極點,工作上努力到了極點,感情上卻也悲傷到了極點。但我仍然十分感謝那次經歷。
四、面試中小試牛刀
后來我們倆開始準備找工作,記的培訓別人時,我講過如果你能在大學里做好三件事,并在走出校門時能回答三個問題你就可以畢業了,三件事是:學精一門課程、認識一個導師、找到一位知已。三個問題是:我想做什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我應該怎么去找工作?可是本人只做好了兩件事,回答了兩個問題。為了找工作我們倆開始定位,我們要做研發類的工作,理想工作就是工程師,目前比較現實的是找個工程師研發助理去做,這是我們的本行,沒什么問題,于是我們把自己做過的東西整理了一下,每樣都寫了個報告 ,照了個照片,自己比較得意的產品,我們狠了下心用PCB做了出來。經過這樣的準備之后我們也讓老鮑幫忙看一下有沒有合適的,終于機會來了,深圳有一家做銀行叫號系統的公司,要招軟件工程師,而且要求平臺是C51,工作經驗一年以上,還好有老鮑的介紹,那邊的總工程師過來面試我們倆,當我們面試時,說了自己的經歷,并用產品來證明 的時候,那總工當時問我們什么時候可以上班?…….
不過后來那工程師問我一個問題,“如果你們倆個選其一的話,你會怎么選擇?”我回答說:“如果您要選擇一位技術人員并且兩者選其一的話,我認為老七比我更適合;如果你要選一技術和支持人員并兩者選其一的話,我覺的我更合適;不過我們倆幾年來形成的一種工作默挈是任何人都無法替代的!
于是后來我們就去了那個我小時候就知道的城市,正如那位總工所說我們確實是二選一,我去了安防事業部,他去了叫號系統事業部。
也正如我所說,現在我跑了,來北京一家公司做我的IC技術支持了,也真的是到這之后我才發現隔離不僅可以用光耦,還可以用磁隔離的方式,也正是我現在在推廣的磁耦隔離產品系列,是用來替代光耦的。
其實更多的成長是在以后的工作中總結出來的,下次再寫吧,還有我本人認為電子人員應掌握的知識總結,還沒整理完,我會以連載的方式發出來的,希望對各位有用!
五、工作中的脫變
到了深圳之后,我被分到了安防事業部,暫時負責產品的售后技術支持,可以說這個工作,與我想象的研發是不一樣的,說的好聽是售后技術支持,說的不好聽點,就整個一修板工,不過我老師曾經告訴過我,他說只有踏踏實實地去做好一件事才可以有大的成就,如果去大的工廠的話,就從基層做起,要是進公司的話,也一定要從頭開始。當時認為他說的話是對的,所以天天很開心的修板子,心態放好了做事自然就沒問題,面對那幾十頁的電路圖,我才知道自己以前的東西真的是小兒科。原來考慮的事情太簡單了,根本就沒考慮過產品是要流通到市場上去的,消費者的認可是檢驗工程師產品的唯一途徑。也就是從那時候起有了市場的概念,修板的這幾個月的時間里,我學到了很多在學校時是無法學到的知識,比如:零歐姆電阻的巧妙用法、各種元件的測試方法、還有更多元件的巧妙用法。印象最深的是有一次我修主控板的時候,發現有個信號在信號發生源時有信號產生,而到單片機時去沒有信號了,經過排查發現是線路斷路了,于是我就用飛線連了起來,就這樣子一批板很快就修好了,然后寫了份報告上去,說是那一批PCB板線路有問題,應與供應商聯系。本來以為這事完了,可后來這一批板全部被打了回來,還導致一大批客戶的不滿,發生這一切的就是因為那一板飛線,(當然這些在現在看來是太幼稚的錯誤了)。沒辦法后來就一個個的查,查到斷點后用刀把線割開,覆上一層錫,最后蓋一層漆。經過這之后我才終于在心里有了一個產品的概念。像這樣的經驗在工作中學到了太多了,在這里不做一一表述。
六、瘋狂的人學瘋狂英語
從小到大一直以來英語是我內心永遠的痛,高中時就曾在課桌上寫過“我又不吃草,為什么學‘羊’語”?墒堑搅舜髮W才發現,原來PLMM最多的地方是englishconer.所以為了一個從小就有的偉大夢想,(找個好老婆),本人開始了瘋狂英語的學習,剛開始有一位學長帶我們幾個人喊,反正我這人已經習慣了“風口浪尖”的感覺,所以當時就成了最“不要臉”的人,后來那位學長走后,本人就接替了他的職務,成立了“瘋狂英語口語 訓練營”并擔任營長,帶領一群人“喊掉你的自卑,喊出你的自信”整整喊了三個月,最后只剩下了一個人----那就是我,大二快結束的時候我參加了一個“瘋狂英語的培訓”于是又將隊伍從零發展到了幾十,還受一年級的學D學M們邀請,成了他們的輔導員。在這個隊伍解散后,我又組織了一個30多人的“瘋狂戰隊”,從新概念英語1到3,從不敢開口到現在的不“敢”開口,因為一開口就會有人問“Haveyoubeenabroad?”(你去過國外?)。我會說“NO,Iamlearningcrazyenglish.”這是上次沒寫的一點東西,在這里補上哈。
七、我與晶圓智通
在深工作了大約一年多的時間,有一天突然看到了一篇關于電子工程師職業規劃的文章,引起了我的深思,如果這樣下去的話,三五年之后我有三條路可走,第一,去華為、中興或愛立信、摩托羅拉等大企業深造;第二,自己做產品,開公司單挑;第三,出國 。可我想了一下這三條路都不適合我。我是一個并不怎么踏實我人,還有本人的IQ也確實不高呵,于是我告別了深圳,來到北京選擇IC銷售工程師的職位,到北京的第十天我接到了晶圓智通的面試通知,面試非常好,第三天就通知我上班了,這次我面對的產品的ADI的磁耦數字隔離器,說實在的面對過那么多的電子器件,沒有一個可以引起我的興趣來,但這個系列卻做到了。第一、它的高性價比,第二、它在中國市場的前景。
另外一個就是我的老板,年僅26歲,19歲以優異的成績畢業于清華大學 電機系,我終于可以我傳說中的天才一起工作了,這對于我這個IQ不高的人來說確是一種誘惑。
后記
小時候放牛。結果牛跑了,任憑我如何去呼喊就是不回來。這時我老爸一聲吼,牛就回來了,所以我老爸會說牛話,他叫“!比,我到在還沒學會牛話,所以現在也不是牛人,只是一個電子小蝦,以后大家多多關懷,共同進步哈!
電子工作實習總結4
為期四周的電子工藝實習結束了,在這期間我們學習了常用電子元器件,以及相關的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D數字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程,主要是培養我們的手能力,同時它作為我們專業的一門必修課也讓大家收獲了很多,當最后我拿著我焊接組裝的萬用表時,心中有著一種喜悅,是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。
學完這門課后我對電子產品的生產有了個新的認識,它并不像過去我認為的裝起來就好,而是要經歷一定過程的。
我總結了一下,一個電子產品從開始到出廠的過程主要包括
1、 設計電路
2、 制作印刷電路板,準備電子元器件
3、 插裝電子元器件
4、 焊接電子元器件及修剪拐角
5、檢驗與調試
6、組裝電子產品,包裝
其中最主要的的就是焊接,焊接工藝的好壞直接影響著產品的檔次與功能。特別是現在電子產品向小型化,與多功能化的方向發展,如果焊接工藝跟不上的話,再好的設計都是無法實現的。
學習這門課感覺就是在學習電子產品的制造精髓——焊接。在細一點就是手工焊接,雖然這種方法在正規生產中是無法實現的,但他作為所有焊接技術的基礎,以及我們學習電專業的人所必備的技能有著絕對的存在價值。在上課時間中,我的焊接技術隨著一個個拐腳的焊入,一步步地提高,到交表時我的技術雖說不上好,但是伊還過得去,叫我焊點什么東西我還是可以的。
焊接是使金屬連接的一種方法,利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴散作用,是兩種金屬件形成一種永久的牢固結合。利用焊接方式進行連接而形成的連接叫做焊點。電子元器件的焊接稱為錫焊,其主要原因是因為鉛錫合金熔點比較低,但隨著人們對環境保護認識的加強,含鉛的焊錫正在慢慢的退出電子焊接工藝的舞臺。
現在的大中型生產廠家在焊接方面主要采用波峰焊和再流焊,而在小型的中通常采用侵焊,其焊接原理都與手工焊相同,是通過焊盤掛錫而有阻焊劑的地方不掛錫所設計的,這一點我在學習拖焊時有深切的感受。
手工焊一般分為四個步驟
1、準備焊接,其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到烙鐵頭上,以避免烙鐵頭的氧化,影響焊接質量,而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點上,使焊點升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態。
2、接熱更好的流向另一面焊盤。
3、 溶化焊料,當焊點加熱到一定程度時,將焊錫絲放在焊接處,使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲
4、 移開烙鐵 移開烙鐵的時機,方向和速度決定著焊接的質量。正確的方法是先慢后快,45度的方向。
在我焊接時,我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化,當廖鐵頭氧化后將不能掛錫,使焊錫溶解為一個小球不呢不能與焊盤很好的連接。
在焊接中我體會到要注意的問題主要有
1、 焊錫量要適中,過多的焊錫會造成焊錫的浪費,焊接時間的增加,不易察覺的短路。過少的話會造成焊點強度降低,虛焊。 在我焊接時剛開始我怕給多了所以就是都很少,有時甚至焊接面沒有明顯的焊接,后來心理慢慢默數1234 來控制國際的心理,這時焊錫又有點多,隨著焊接數的增加我慢慢掌握了焊接的用量。
2、對烙鐵頭的保護,當烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫,嚴重的不能進行焊接。其主要現象是烙鐵頭發黑,情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭,情況較為嚴重時要在錫板中擦拭,一把氧化膜除掉。
3、 注意安全問題,在進行焊接時老聽到有同學說把手燙傷了,把線燙壞了,有的還把電路板燙壞了,畢竟烙鐵頭屬高溫物體,我們再用得時候必須小心、以免不必要的事故發生
4、在焊接芯片時最好使用托焊,因為芯片的焊點又小又密,
拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點上。
5、組裝時由于東西都很小,我們必須小心不要丟失元件。
現在這門課已經結束了,我也掌握了該掌握的基本技術。盡管如此我還是有點小小的建議,希望老師以后在沒講課前能給我們提供一個小小的練習,并且不要指導,讓我們體會到各種錯誤的操作,這樣能讓大家更好的進行學習。
電子工作實習總結5
在實習過程中,我們先后了解了機械加工工藝的知識及方法,鑄造工藝及設備的知識,各種機床和數控系統的知識,常用刀具的結構、選擇、用途等方面,我們通過實習了解到了實踐與理論的差異。 通過實習期間的體會,我更加深刻地認識到了理論和實踐并不是完全相同的,我們不能夠把書本上的知識照搬、照抄到生產中來,這樣不僅有時達不到理論效果,有時甚至會造成很大的經濟損失和資源浪費。所以,在以后的學習當中,我會注意理論和實踐的結合,學以致用,任何理論和知識只有與實踐相結合,才能發揮出作用。 將理論與實踐結合起來,包括各種設備的實物勘察和設備操作步驟以及注意事項,還有各工序實際上的流程。這些大都和書本上相同,通過對機械設備的觀察,彌補了理論知識的不足之處,加深了對知識的鞏固。
生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。實習對我們本質上就是一種鍛煉,一座到達社會的小橋。實習是比較重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行設計打下扎實基礎。認真抓好實習的教學工作,提高實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。
在這七天里,我學到了許多在課堂上學不到得東西,也懂得了很多從生活中無法獲得的知識和經驗。此次在工廠車間實習,我學到的更多的應該是自己的專業知識,實習上得到的感觸及生產經驗。在車間中,培養了自己收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。通過實習,不僅讓我獲得了機械加工的基礎知識,了解機械生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。
實踐是真理的檢驗標準,通過兩星期的工廠實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。 很快我們就要步入社會,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。一周的工廠實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。 而且我們步入社會,面臨著擇業和就業的問題,這樣我們就很需要在專業方面有比較深刻地認識,掌握專業上所需要的一切知識,這樣在今后的工作中,我們處理起問題才能夠游刃有余,不會被困難壓垮,機遇只給有準備的人,只有我們不斷的充實自己的頭腦,才能夠更有信心的微笑著面對挑戰,讓自己成為生活和事業上的強者。 通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,還需要學習。在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識。當我看到那一切,與他們的交流時,我感到有些迷茫。我不知道以后的生活會怎么樣,但我會勇敢的去面對自己所面臨的挫折和失敗。在失落的時候要學會反省自己。時刻告訴自己應該干什么,清楚的明了自己要去做什么。在失敗和挫折面前應善于揚長避短,以此來提高自己的綜合能力,在學校應該全面的發展自己。
很感謝學校給我們安排了這次實習。雖說我在這七天里沒有圓滿的完成學校給我們安排的任務,但我收獲了其他方面的東西通過生產實習,鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強了勞動觀點,明白了自己以后人生奮斗的方向。
電子工作實習總結6
我叫xxx,男,1982年9月出生,原籍河南省林州市,xxxx年6月畢業于中國農業大學信息與電氣工程學院電子信息系,重點本科學歷。同年應聘為xx區xx鎮xx村黨支部書記助理,并于xxxx年7月正式上任。
七月份,經過北京市的隆重歡送會議和xx區熱烈的歡迎會議,以及大約十余天的培訓生活后,我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時一位師兄所說的那樣“工作后和上學各方面都是不一樣的,并且要自己體味”。光陰似箭,轉眼間,三個月的試用期已經結束了,為此,特地呈上自己近段時期以來的一份系統全面的總結,肯請各位領導批評指正。
第一, 上崗之前做了充分的準備工作
首先,能吃苦的心理準備。自己出身于豫北地區的農村,屬于太行山區,對農村的生活很熟悉,盡管對于農村的工作尚未接觸過,但是奠定了基礎。同時自己過來平谷之前,和村書記的幾次通話,書記也多次提到要能吃苦。一開始應聘上之后,曾經有過動搖,有過思想的不穩定,但是經過激烈的思想斗爭,最終來到平谷,不是盲目的,而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活,農村工作的鍛煉,我相信會是自己今后學習工作中的寶貴財富。
其次,充足的知識準備;貞浽谀感<粗袊r業大學的生活,猶如昨日,置身中國農業的最高學府,這里不僅僅有最優秀的老師,而且農業類書籍,包括科技、政策、法律等等的,也是浩如煙海,也許正是母校這種氛圍,或者說優良的傳統,使得我對于農村,對于農村工作,有了濃厚的興趣。應聘為村助理之后,自己在知識層面上,主要做了以下幾點的準備工作:一是認真學習及深刻體會黨和國家的農村政策、法規;二是及時補充新知識,了解掌握建設社會主義新農村的任務;三是思考自己的專業,“電子信息科學與技術”與農村工作的結合點。就像有同學所說的那樣,在中國農業的最高學府經過四年的培訓學習,我們的信息類專業也是具有中國農業大學特色的。
再次,完善的物質準備。來到平谷之前,也像去其他單位工作的同學一樣,自己憧憬著未來的生活,宿舍會是什么樣的?和領導的相處會不會順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等,列出了購買清單,換洗的衣物,日用品等。在準備的諸多東西之中,最重要的莫過于書籍的準備工作了,公文寫作,網頁制作,演講與口才,等等。這些書籍事后證明,在自己的日常工作中,如同及時雨。自己如饑似渴的閱讀書籍,為自己補充了充分的養分,使得自己的各方面工作可以更快的上手。
最后,信息資源的準備。20 世紀是信息技術高發展的世紀,步入新世紀之后,信息技術任在高速的發展,信息類專業出身的自己,可能對此有著更多的關注。為此,包括在內的人際資源的準備,尤其學校的老師和同學,老師的諄諄教導,同學的深情祝福。困了,累了,工作迷茫了,找人聊聊,豁然開朗,一切原來這么簡單哦。雨過天晴。
第二, 培訓生活通過多種途徑積極融入大家庭之中
七月初,帶著母校的囑托,懷著對母校的依依不舍,校車送我們來到了平谷。節奏緊張而又有條不紊,迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉,我們心理原來的忐忑不安,一下子煙消云散了。在培訓生活中,我主要做到了以下幾點:
首先,認真學習,積極發言。培訓中,區里面主要領導的講話,正如班主任的老師所說的那樣,“都是挑了又挑,精華中的精華所在”。他們知識扎實,工作經驗豐富,講話是多年實戰經驗的積累,我認真聽講,認真記錄并體會。再最后一天的交流學習中,自己也積極發言,并且很有幸自己的發言獲得了大家的認可,在發言中間就有掌聲響起。事情很小,卻也是自己一點一滴進步的象征。
其次,實地參觀,認真細致。培訓生活中,我們參觀了掛甲峪、玻璃臺等新農村示范村,以及興谷工業開發區等。在掛甲峪,老書記的講話使我們深深體會到了創業的不易;在玻璃臺,新能源的利用,使我們打開眼界。興谷工業開發區,讓我們深刻感受到了現代的工業氣息,自動化,流水線作業。。。
最后,歡送晚會。歡送晚會是培訓生活的尾聲,也是大家接觸、了解的好機會。通過積極參加活動,相互間增進了友情,加深了了解,很有利于今后工作的開展。
第三, 在三個月的工作中,所取得的一點成績
區服務中心的培訓生活結束之后,期盼已久的xx鎮政府的汽車來了,在興奮中,我們來到了xx鎮。然后經過領導的講話、囑托,我們開始了自己的工作。三個月的工作中,我主要做了以下幾個方面。
第一、各種書面信訪、總結等材料的撰寫。從一開始進村之后,“七一”黨員學習活動的總結等寫起,到后來由于是鎮信訪辦、綜合治理科事務高峰階段,自己作為大學生志愿者服務社的成員借調到信訪辦。從認真做好來訪登記單、受理告知單、事件呈報單、答復意見、情況說明以及信息上報等文稿等寫起,在信訪辦主任,紀檢副書記等的悉心指導下,自己的公文寫作水平有了很大的進展,現在基本上已經可以有效從群眾來信、來訪中挖掘核心信息,同時依據調查結果等,寫出初步的答復意見、情況說明、信息上報。
第二、參與北臺頭村新農村建設規劃。新農村建設,搞好規劃是第一步。首先,我們從基礎數據的調查做起,從嚴要求,一絲不茍,為有關專家的規劃工作提供了翔實、準確的數據。其次同時我負責撰寫了自己所服務的北臺頭村的項目規劃報告。項目規劃中的許多東西自己是第一次接觸,于是問村統計,問書記,問副書記,或者問鎮里面的土地規劃員,林業員等等。當材料準備齊全之后,自己認真撰寫了項目報告。最后我還依托自己在大學的人力資源,委托同學無償為所在的北臺頭村畫出了新民居規劃圖,獲得了村兩委班子的認可。
第三,參與xx鎮新農村建設大學生服務社舉辦的一系列活動。從入社大會的準備工作做起,到后來推進鎮、村的信息化工作等。在工作中,自己積極協助部門領導,努力把鎮信訪辦公室等的信息化做好做實。從一開始IE地址欄的清理做起,到清理緩存文件,清理注冊表,清除惡意插件,及時掃描殺毒,以及系統優化,系統還原點的創建,等等工作,保證了辦公設備的正常運轉。9月下旬,依據上級有過部門的統一部署,我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作,鎮黨委高度重視,相關的主要領導都參加了宣傳活動。為老百姓發放宣傳手冊,宣傳畫,講解信訪條例,等等,贏得了百姓得一致認可。同時,我也還作為服務社成員,協助鎮綜合治理科調查、填寫了《基礎工作統計冊》等。
以上的一些工作,只是三個月來的一個縮影,并不全面,也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領導批評指正。
第四, 上崗之后的在工作中的幾點體會
第一、群眾事情無小事。來信來訪的群眾,他們既然過來,肯定就有解不開的疙瘩,有矛盾所在,如果我們抱著一種盲目的,認為事情很小的態度,就可能使矛盾激化,引發難以想象的后果。對于每一位群眾的來信來訪,都應該抱著高度重視的態度,端茶倒水,認真接待,千萬不可麻痹大意,導致不可思議的后果。
第二、知識學習無盡頭。也許曾經有過,自己讀了這么多年書,見多識廣,什么不了解。哪怕或者是曾經有這么個念頭,也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬緒,沒基層經驗難以工作。即使是基層干了一些年限,有經驗了,也是要學習的!皩W如逆水行舟,不進則退”。時代在變化,社會在發展,一定要不斷的學習,活到老,學到老,充實自己。
電子信息系專業實習工作總結實習報告 實習總結
第三、少說多做干實事。思想、知識的不完善,對于情況的不了解,沒有全面的信息掌握,就枉下結論,是錯誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會壞事,或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾,認真接待是必須的,但是自己不能輕易下結論,尤其在材料不夠全面、充足的情況下。
第五, 今后自己的努力方向
今后的工作,對我來說應該是真正的更深的考驗。為此,我一定在工作中,注重理論與實踐有效的結合起來,虛心請教,踏實工作,揚長避短,全面發展,有所為而又“有所不為”,做合格甚至優秀的村助理。
總之,我一定會更加嚴格要求自己,奮發努力,積極進取,把工作做得更好,為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。
電子工作實習總結7
在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與 internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從internet 中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。
一、實習過程遇到的困難
(一)為了以后我們能夠在工作中順利做事,老師辛苦的找來實習項目,這是一個建設門戶網站的項目項目名稱是“365家園生活網”,網站分為近三十個板塊,然后我們可以選擇那些沒有完成的項目來做,我們組選的是“辦事指南”這一塊。由于不經常接觸辦事指南的內容,范圍比較廣而且內有有多而雜,所以給我們的搜集帶來很大的困難。
(二)在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關于網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁布局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。
(三)在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用ps技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間鏈接不上……,遇到這些技術上的問題
(四)原本以為采集信息是一件比較容易的工作,可是要搜集一些與題材切實可行的信息還是需要下一些功夫進行篩選的,所選的內容既要與民生相聯系,又要貼切百姓生活,要把大家常遇到的問題和經常談到的熱點話題全都涉及到。所以工作量較大。
二、如何解決問題:
在遇到這些問題是我們都感覺太累太復雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這么些日子也應該要一些更多的收獲,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。
在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正正的學到一些東西,才是最主要的。
實習心得:經過為期兩周的專業實習,令我更深一步的了解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業,大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們的意見產生過分歧,制作當中遇到過技術上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊的力量啊。
我們組做的是“365家園生活網”中的辦事指南這個板塊,剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太了解,而且這一塊要涉及到各個方面的內容,范圍比較廣,收集內容時工作量較大。特別是有一個便民
提示,要收集到大家生活中的熱點話題,然后在解決問題,任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,后來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間的學習我收獲很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然后再分析問題得出結果,有時因為一個問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。
這次實習,是進行實戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以后的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實習的機會,讓我們深刻的了解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創新能力。所以在以后的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。再次感謝老師!
最后,讓我們再一次感謝老師給我們這次實習的機會,讓我們在實習當中體會到了工作的感受,感謝老師對我們的培養與教導,謝謝!
電子工作實習總結8
首先我十分感謝廠里領導兩個多月前讓我加入zz電子廠這個大家庭,三個月的試用期現在已經快要結束了,能加入到這樣一個強而有實力的電子廠,我十分的榮幸,在這里我能充分的發揮自己的個人能力,使自己的個人價值得到了充分的體現,在這近三個月的時間里,讓我更加清楚的認識了我們電子廠,也程度的讓我看到了自己的工作能力能有多強,在zz電子廠工作的這段時間,我感到無比的充實,現在我就對自己試用期的工作做一個總結:
一、自我認識
我的學歷并不高,僅僅的初中文憑,但是能進入到zz電子廠當一名普工已是我莫大的幸運,我們廠是zz市前三強用人單位,是我們市的電子廠,員工規模極其龐大,光是普工人數就已經達到了近千人,zz電子廠也是我們市電子廠待遇的一個廠,平均薪資比其他電子廠要高很多,能成為這近千人里面的一員,我感到十分的自豪。我自認為自己的工作能力還是很不錯的,一定能勝任電子廠普工這個職位,經過三個月的時間證明,我的想法是正確的,并沒有夸大其詞,我雖說現在仍是一名試用期員工,但是我現在為電子廠所做出的的貢獻可一點也不比正式員工要少,在這里我的心性、能力、思想等等能得到極大的磨練和提高,我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。
二、回顧工作
每一個人都希望能在最適合自己的崗位上工作,都希望自己的個人價值得到體現,從而得到滿足感,我運氣很好,zz電子廠普工就是最契合我的工作。我的工作內容,就是給其他同事裝配的手機進行質檢,然后運送到倉庫,在這短短的三個月里,經過我手質檢的手機,從沒出現過任何的差錯,質檢的速度也是杠杠的。廠主管前前后后夸獎了我們三次,時不時對我露出欣慰的笑容,讓我加油好好干,還表示十分的看好我,讓我再接再厲,你永遠不知道自己工作成果得到自己領導的認可那是一件多么幸福的事啊。
三、對未來的機會
雖說我現在就是一名簡單普通到不能再普通的普工,但是我對我自己要求放的很長遠,目標很大,我決不允許自己穩求安逸,不思進取。我們學校電子廠還是非常人性化的,所有人都是看工作能力說話的,給每個人升職加薪的可能,我希望我能在下次的晉升名單上看到我的名字,首先我的第一步就是成為廠里的優秀員工,然后參加車間班長的競選,到更加大的職位上展現自己的工作能力。
電子工作實習總結9
經過三個月的試用期,我已經徹底搞清楚我們廠的工作,徹底明白我的工作怎么樣展開了。剛進廠的時候,面對那些電子產品,我是有點一頭霧水的,不知道怎么樣做才可以做好,更不知道怎樣做才能做出色。經過三個月的試用,我搞清楚了。
一、認真細致
要想做好我們廠的工作,我認為首先就是要認真細致,在這三個月里,我自認為自己已經能夠認真細致的做好上面安排下來的所有工作了,從我這三個月的產量和質量就可以看出我在認真細致這方面的成果。最開始做這份工作時,我不是少點這個就是少點那個,總是缺胳膊少腿的做著,也沒少被領導罵,在三個月的試用期,我慢慢就轉變了過來,并且發現如果做好了認真細致,我現在吃這碗飯是一點問題也沒有了。
二、踏實勤奮
當然,只有認真細致還不夠,做我們廠的工作還要踏實和勤奮。和我同進廠的好幾個年輕人已經辭職不干了,我沒有這樣做,因為我雖然知道在我們廠工作,成天在室內見不到光,不能接觸到外面的世界,但是我也知道這份看似枯燥的工作,踏實做下來還是可以有所收獲的。年輕人想要攢點錢,在這里工作沒時間出去消費,拿了工資沒地方去花,也不失為一個攢錢的方法。在這里越勤奮越踏實,能夠學到的東西也越多。之前沒念過多少書,在這里還是能夠有一個學習的機會,我感到很滿意,至少比自己去干苦力活強,只要自己踏實肯干,沒有什么是不可以實現的。
三、上進肯學
在我們廠工作,只要肯學、好學,我們這些年輕人還是可以學到很多,除了認真細致和踏實勤奮外,我還在這里學到了很多技術上的知識,我想著這些技術上的知識,就算退一萬步,我以后從廠里辭職了,對我以后找工作也都是非常有好處的,哪怕是自己動手改造點自己的電子產品,有了這些技術也可以方便很多,說不定以后我還能就此開一家店掙大錢!當然這都是未來很久遠的事情,我現在想表達的還是這三個月試用期學到的讓我覺得非常有用,來這里上班是值得的。
在我們廠工作的這三個月里,我還認識了很多同齡人,雖然我們沒有特別多的時間交流,但在假期的時候,我們還是有機會一起出去玩,這讓我的生活越來越有盼頭,有了一點人氣,不然我一個人在城里生活,多多少少還是有些冷清的!而且和同事關系越好,我們就越能夠在這里長久的工作下去,我覺得這也是一個非常好的穩定因素。在未來的工作中,我會更加努力的。
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