實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)(精選6篇)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇1
20xx年x月x日,我?guī)ьI(lǐng)我院xx級土木工程管理班的學(xué)生正式開始他們的課外實踐階段,我們一同前往崇左市八大住宅區(qū)工地實習(xí)。
這次實習(xí)對于我們工程管理專業(yè)的學(xué)生來說,這次實習(xí)尤為重要,在各位的領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視與積極支持,我們實習(xí)師生的共同努力下,這次實習(xí)進行的很順利,收獲很大,但同時冶存在一些問題,現(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)總體情況介紹
這次實習(xí)共有37名學(xué)生參加,我和盛丹老師帶隊,我們一次參觀了基礎(chǔ)工程,抹灰工程,屋面工程。主要是認真聽講該工地的項目經(jīng)理的講解。內(nèi)容豐富,每位同學(xué)都受益匪淺。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實習(xí)到達了實習(xí)的預(yù)期目的,為我們學(xué)校做了進一步的宣傳,同時也為我們學(xué)校贏得了良好的聲譽,更重要的是同學(xué)們對自己的專業(yè)知識的深刻認識。其中主要體現(xiàn)在三方面:
。ㄒ唬┳陨碚J識。在此次實習(xí)過程中,我們與現(xiàn)場的民工進行交流。在交流中,同學(xué)們各抒己見,熱情的探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃,不斷地向著農(nóng)民工追問一下技術(shù)性的問題,也正是通過這次的交流,我們的學(xué)生意識到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的區(qū)別,及自己所學(xué)知識方面的欠缺,也正是這種意識激勵了我們的學(xué)生,鼓舞著我們的學(xué)生再接再厲!
。ǘ⿲I(yè)知識。在工地現(xiàn)場,我們有幸請到了工程管理專業(yè)畢業(yè)的總經(jīng)理為我們指導(dǎo)。在總經(jīng)理的介紹下,大家清楚地認識到了我們專業(yè)在不同城市的不同作用,比如在新疆我們專業(yè)主要一造價方向為主而在上海則主要是以工程咨詢?yōu)橹,涉及造價方向卻很少。這不僅使大家有了更全面的認識,同時也為大家的未來發(fā)展提供了更多滴選擇。
。ㄈ┳鋈说牡览怼Mㄟ^與項目經(jīng)理的交流,同學(xué)們都已是到未來自己職業(yè)的艱辛及前景,更好的體會到當(dāng)今生活的來之不易,體會父母對家庭的努力以及付出的不易,學(xué)生們都挺感動,便發(fā)自內(nèi)心要好好珍惜在校的學(xué)習(xí)生活,多學(xué)點知識,為自己未來的崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)中存在的問題與不足
本次實習(xí)進程基本順利,我們學(xué)生個人互相幫助,不管是集體還是個人都取得了一定的成績,但仍有些不足值得我們重視,主要體現(xiàn)在以下方面:
。ㄒ唬]有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。由于學(xué)生比較多,安全尤為重要,所以沒有過多的給班干授權(quán)和放權(quán),導(dǎo)致班里同學(xué)未能在管理方面得到更好的鍛煉。
。ǘ]有提前建立嚴格細致的管理規(guī)定,參加此次實習(xí)的學(xué)生較多,由于沒有提前建立嚴格的.考勤制度,很多活動都不能按照規(guī)定時間照常進行,導(dǎo)致時間未能充分利用。
總的來說,通過這次的實習(xí),檢査和鞏固了同學(xué)們的專業(yè)基礎(chǔ)知識,更重要的是考察了一個班集體。對于大部分生長在富裕家庭的孩子,沒有經(jīng)歷過施工過程的工作。今天總算讓大家開拓眼界,增長見識,不管是專業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有很大的進步,總之這對大家來說是在大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗!作為一名帶隊教師,我收獲更多,讓我終生難忘!我會認真總結(jié)此次工作,在今后的工作中繼續(xù)努力,不斷充實自己,提高自己,爭取把這次帶隊所取得的經(jīng)驗更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中,把自己的工作做得更好!
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇2
我是去年剛畢業(yè)的新教師,于20xx年4月16日接到學(xué)校安排,帶電子信息系學(xué)生到江蘇企業(yè)實習(xí)。聽到這一消息首先是驚喜,學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)把這么重要的任務(wù)交給我們4個新教師,充分說明了學(xué)校對我們的信任;其次便是害怕,人數(shù)太多,尤其男生占到三分之二,在校就比較調(diào)皮,想到了會發(fā)生的種種情況,內(nèi)心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的實踐工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、實習(xí)帶隊工作回顧,20xx年4月―20xx年9月,在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔(dān)任實習(xí)帶隊教師。期間,我住進了企業(yè),與學(xué)生們同吃同住。我堅持每天與學(xué)生們溝通,接他們上下班,及時了解學(xué)生動態(tài),并以宿舍為單位,定期組織學(xué)生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理,學(xué)會和人溝通,講普通話。通過一系列的舉措,學(xué)生實習(xí)熱情高,態(tài)度積極,工作認真負責(zé),基本能遵守廠方紀律。
2、要做好學(xué)生工作,首先要成為學(xué)生的良師益友。通過擔(dān)任實習(xí)帶隊,我認識到了實習(xí)帶隊教師要成為實習(xí)生良師益友,必須努力做到以下幾點:
(1)以愛心去影響學(xué)生由于我們的學(xué)生在不同的家庭和社會環(huán)境中成長,有著各種復(fù)雜的心態(tài)。這就要求實習(xí)帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態(tài),付出更大的耐心與愛心,給予不同的心理指導(dǎo)和生上的幫助,他們可以安心實習(xí),刻苦鉆研,努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學(xué)生的心理,以愛心為前提,充分尊重學(xué)生個體,才能贏得學(xué)生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學(xué)生,輔導(dǎo)員的教育才能使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受,才能使學(xué)生產(chǎn)生良好的情感體驗,達到“仁愛產(chǎn)生仁愛”的效果。像有些學(xué)生嫌太累,干不動了,也要根據(jù)他的家庭等各方面特點,來抓住他的弱點,想辦法勸說。還要及時聯(lián)系家長,希望家長配合留住孩子。
(2)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
①對自己負責(zé)。讓學(xué)生感受現(xiàn)實,增強學(xué)習(xí)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。
、趯λ素撠(zé)。讓學(xué)生了解社會,從小事做起,在不同崗位上體驗對他人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生尊重與接納他人,富有愛心與合作精神。
③對集體負責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生主動關(guān)心愛護企業(yè),珍視企業(yè)的榮譽,解決參加企業(yè)事務(wù)和各項活動履行應(yīng)盡的`義務(wù),學(xué)會共享,主動為企業(yè)發(fā)展盡責(zé)。
、軐彝ヘ撠(zé)。鼓勵學(xué)生與家長書面交流、直接對話,理解家長的艱辛和希望。營造學(xué)校教育、家庭教育和諧互動的教育形態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,為父母分憂,營造溫馨家庭氛圍。
(3)培養(yǎng)和使用學(xué)生干部。學(xué)生干部對全部實習(xí)生進行管理的依靠力量。實習(xí)教師應(yīng)通過工作,把企業(yè)實習(xí)生培養(yǎng)成為朝氣蓬勃、團結(jié)戰(zhàn)斗的堅強集體,并通過這個集體去教育和管理其中的每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學(xué)生干部。二是要注意關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生干部。學(xué)生干部的工作能力是在實踐中不斷培養(yǎng)的,實習(xí)帶隊教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)他們的工作,幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、個人與企業(yè)的關(guān)系,提高他們的工作能力和水平。
。4)作為實習(xí)帶隊教師,不僅要關(guān)心學(xué)生的衣食住行,還要做好學(xué)生的思想政治工作和安全工作,安排好學(xué)生的實習(xí)工作,嚴格要求學(xué)生。隨時了解學(xué)生情況,主動并及時與企業(yè)溝通,協(xié)助企業(yè)合理地管理學(xué)生。鼓勵學(xué)生多學(xué),好問,并且有目地培養(yǎng)學(xué)生社會交往能力。要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神,維護我校在企業(yè)的良好形象,充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和工作能力。
同時,這五個月的實習(xí),看到了這個廠里值得學(xué)習(xí)的地方,廠內(nèi)不準吸煙,喝酒,吸煙有吸煙區(qū);廠內(nèi)衛(wèi)生相當(dāng)好;進來實習(xí)的學(xué)生都是分開的,不會在同一個線上,這樣避免,學(xué)生偷懶、罷工的時候不會停線,一切以產(chǎn)量為主,這樣的教學(xué)實習(xí)應(yīng)該正規(guī)化,長期進行下去。同一實習(xí)單位可以連續(xù)實習(xí),每一次的實習(xí)都應(yīng)該在教研組里備份,后面同學(xué)在去實習(xí)的時候就可以參考。這樣做可以發(fā)現(xiàn)更多的問題,同時可以使實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的重要問題得到更廣泛地關(guān)注和更加深入地調(diào)查研究,如果結(jié)合實踐可能收效更好。在確定實習(xí)單位時應(yīng)充分考慮到專業(yè)特點,內(nèi)容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇3
我?guī)ьI(lǐng)XX班4名學(xué)生于20XX年3月至20xx年12月在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護實習(xí)。經(jīng)過歷時多半年的實習(xí)。對于我院網(wǎng)絡(luò)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生來說,實習(xí)鍛煉是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為動手能力,向社會角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門的的積極支持和師生的共同努力,學(xué)生鍛煉進行得很順利,取得了較好的成績,得到了廣大教職工的一致認可。
一、實習(xí)總體情況介紹
我?guī)ьI(lǐng)的12342班共有4名學(xué)生。在每學(xué)期開始時講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓撲知識,多媒體硬件技術(shù),電腦及外設(shè)的故障處理。隨后帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)院進行網(wǎng)絡(luò)維護,直至最后,只要告訴學(xué)生什么地方有問題,學(xué)生自行即可處理。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實習(xí)達到了預(yù)期目的,為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在實習(xí)過程中,學(xué)生都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),積極動手參與,我
們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的專業(yè)能力和溝通能力,普遍受到客戶(教職工)的好評。為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
三、組織管理
我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊教師,堅持不斷檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認為,只要帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),就能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。
四、存在的問題與不足
本次實習(xí)進程基本。順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在處理的'問題當(dāng)中會遇到一些強電、攀高等高危作業(yè)。
2、在使用的學(xué)生當(dāng)中存在年齡、性別等不適的情況。
3、部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動承受能力有待提高。應(yīng)平時多進行一些思想教育。
4、學(xué)生涉及的實踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量,以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時可及時的進行排查、檢修。
5、培養(yǎng)的學(xué)生人數(shù)有一定的局限性,工作任務(wù)的數(shù)量達不到讓網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生都有上手操作的條件。建議本著讓學(xué)生鍛煉的目的進行社會實踐活動,義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問題。
總的來說,通過這次帶隊鍛煉,檢查和鞏固了學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,也培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次帶隊達到了既定目的,鍛煉了自己,培養(yǎng)了學(xué)生,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷完善,提升水平,爭取把這種鍛煉方式延續(xù)下去,做的更好!
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇4
我?guī)ьI(lǐng)xx級教育實習(xí)同學(xué)于9月4日離校前往叢臺區(qū)實驗小學(xué),正式進入實習(xí)。經(jīng)過歷時八周的實習(xí),于10月31日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的學(xué)生來說,教育實習(xí)是我們理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的教育理論知識轉(zhuǎn)化為能力,向教師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)學(xué)校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們在叢臺區(qū)實驗小學(xué)的教學(xué)實習(xí)進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)總體情況介紹
我?guī)ьI(lǐng)的09級叢臺實驗小學(xué)實習(xí)生共有12名同學(xué)。其中數(shù)學(xué)系4名,藝術(shù)與傳媒4名,體育系2名和中文系2名。叢臺實驗小學(xué)在叢臺區(qū)有一定的名氣,師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)生素質(zhì)整體很高,學(xué)校給予了大力的配合,按照叢臺實驗小學(xué)的統(tǒng)一安排,將教學(xué)實習(xí)工作的部署很好的落實完成。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
這次實習(xí)達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),關(guān)心愛護學(xué)生,同時積極參加實習(xí)1
學(xué)校的各項教育教學(xué)活動。叢臺實驗小學(xué)的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)學(xué)校老師的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
2、實習(xí)方式。實習(xí)學(xué)校指定了帶班指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的'一致好評。
三、實習(xí)收獲
主要有三個方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教育教學(xué)實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是學(xué)會了如何做人,如何關(guān)心照顧他人。
四、組織管理
我作為帶隊教師,堅持每天認真檢查考勤,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題。我認為,只有帶隊指導(dǎo)教師在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),才能對保證實習(xí)質(zhì)量起到重要作用。
其次,我組織每周一次的實習(xí)生交流班會活動,在同學(xué)們的反饋中得到了良好的評價。
五、實習(xí)生活的感悟
通過近兩個月的實習(xí),使同學(xué)們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法,同時也感受了實驗小學(xué)的課堂教學(xué)和課余工作的實際狀況。同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這近兩個月的實習(xí),感情也愈加深厚。
六、實習(xí)中存在的問題與不足
本次實習(xí)進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在講課過程中,在對教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們實習(xí)生的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗,不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分實習(xí)生對學(xué)生交流時措詞不夠準確,口語表達技巧還需要加強。
4、應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度,實習(xí)生在來到實習(xí)點之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉。
5、加大對實習(xí)基地的投入,讓實習(xí)學(xué)校在接收我們實習(xí)生的時候在硬件軟件上都能夠有較好的保障。
總的來說,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學(xué)工作的能力。我認為本次實習(xí)達到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績,但仍要針對實習(xí)中反映出的問題,在今后的工作中不斷充實自己,提升理論水平,并進一步用新課改的教育理念武裝自己,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭取把這次實習(xí)所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇5
我?guī)ьI(lǐng)20xx級機電一體化一班和機電設(shè)備維修與管理班于20xx年xx月xx日離校前往工程機電學(xué)院,正式進入機械加工實習(xí)。經(jīng)過歷時十天的機械加工實習(xí),于xx月xx日離開工程機電學(xué)院。
對于機電一體化技術(shù)專業(yè)以及機電維修專業(yè)的學(xué)生來說,機械加工實習(xí)是理論聯(lián)系實際的一個學(xué)習(xí)過程,是學(xué)生將所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作能力,向合格工作者過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實習(xí)院校的積極支持和實習(xí)師生的共同努力,我們的實習(xí)工作進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題,F(xiàn)將實習(xí)情況總結(jié)如下:
一、實習(xí)總體情況介紹
我?guī)ьI(lǐng)的12級機電一體化一班和20xx級機電設(shè)備維修與管理班共有66名同學(xué)。實習(xí)的內(nèi)容主要是車床的使用以及銑床的使用,最終完成教育廳制定的機電一體化普通機床操作模塊規(guī)定的16個車床加工任務(wù)以及4個銑床加工任務(wù)。根據(jù)不同階段的實習(xí)內(nèi)容,把學(xué)生分成十四至十六個小組,并配備兩位指導(dǎo)老師進行現(xiàn)場教學(xué)與指導(dǎo)。這樣使每個同學(xué)都能得到上機操作的機會,并且能夠及時得到老師監(jiān)督和指導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
二、學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)
這次實習(xí)達到了預(yù)期目的,為學(xué)校贏得了良好聲譽。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)生們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。
在實習(xí)過程中,同學(xué)們都能積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動向老師學(xué)習(xí),發(fā)揚了不怕臟,不怕累,吃苦耐勞的良好作風(fēng),同時體現(xiàn)了較高的職業(yè)素養(yǎng),愛護工具,注意車間衛(wèi)生,實習(xí)過程中,大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作,積極動手實踐,并且在實踐過程中互相交流經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),表現(xiàn)出一定的團隊意識和合作精神,為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
三、我的收獲
本次實習(xí)我是帶班老師,主要負責(zé)學(xué)生管理工作,這項工作對于我來說是陌生的,但凡事都有第一次,工作過程中,雖然沒有豐富的經(jīng)驗,但我盡力把各種可能發(fā)生的情況想到。比如:帶多份花名冊作為備份,上課前點名,確保學(xué)生按時上課;就寢時點名,確保學(xué)生按時就寢;關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同使時,關(guān)心學(xué)生的心理情緒,及時疏導(dǎo)不良情緒,努力把自己的工作做好。
我的收獲主要有三個方面:
一是通過參觀工業(yè)職院的教學(xué)工作,了解與我院同級別院校的課堂組織模式以及教學(xué)方法與手段,這對我以后的`教學(xué)工作非常有幫助;二是提高了學(xué)生管理工作的能力,知道了如何與學(xué)生有效溝通,
如何讓學(xué)生聽從指揮,為以后的課堂管理工作積累了一定的經(jīng)驗;三是學(xué)會了如何關(guān)心照顧他人。
四、實習(xí)生活的感悟
通過十天的實習(xí),學(xué)生們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了專業(yè)技能,提高了自身素質(zhì),并從工業(yè)職院指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的經(jīng)驗和方法,同學(xué)們和指導(dǎo)教師互敬互愛,經(jīng)過這次實習(xí),結(jié)下了深厚的感情。實習(xí)結(jié)束時工程職院老師送別的感人場景依然歷歷在目……
五、實習(xí)中存在的問題與不足
本次實習(xí)進程基本順利,取得了一定成績,但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、在實習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不能熟練地使用游標卡尺。而游標卡尺的使用對車工來說非常重要,在以后我們的課堂教學(xué)過程中要加強游標卡尺識讀能力的訓(xùn)練。
2、個別學(xué)生個人主意較嚴重,未經(jīng)允許私自早退。個人素養(yǎng)教育有待加強。
總的來說,通過這次實習(xí),檢查和鞏固了學(xué)生們的理論知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)了實際操作能力。也使我接觸了學(xué)生管理工作,成為一名更加全面的教師。我認為本次實習(xí)達到了既定目的。
實習(xí)帶隊教師工作總結(jié) 篇6
為期近四個月的海信空調(diào)教學(xué)實習(xí),已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。此次實習(xí)對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。青島空調(diào)我是第一次去,實習(xí)班級共有六個教學(xué)班級,122名學(xué)生,很多學(xué)生不認識,實習(xí)時間又長,再加上海信空調(diào)勞動強度大,工作時間長等很多不利因素,使我的工作難度很大,但在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的'高度重視和深切關(guān)懷下,在各位班主任的大力配合下,還是順利的完成了教學(xué)實習(xí),在次表示衷心的感謝。實習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、海信空調(diào)公司介紹
海信空調(diào)公司坐落在青島市平度市南村鎮(zhèn)工業(yè)園,地理位置較偏。交通不便,生活娛樂設(shè)施少,主要生產(chǎn)科龍空調(diào)、商務(wù)空調(diào)。分為制造部、采購部、質(zhì)量部、電子廠的部門。
二、學(xué)生在海信空調(diào)存在的問題。
1、生活方面,學(xué)生宿舍非常分散,我系學(xué)生122人,共分到20多個宿舍,而且存在新老員工混住現(xiàn)象。給老師查宿舍帶來很大難題,不利于學(xué)生集合。
2、工作方面,海信空調(diào)勞動時間長,勞動強度大,休息時間不固定,經(jīng)常加班,每天工作十二小時以上,有的班長、作業(yè)長工作方法粗放,簡單粗暴。學(xué)生在流水線上工作,工作簡單、枯燥、重復(fù),有工作激情
三、校外學(xué)生管理策略。
1、在校期間搞好學(xué)生動員工作,讓學(xué)生從思想上重視實習(xí),知道實習(xí)的目的和意義,便于帶隊老師管理。
2、提高帶隊老師待遇,在青島離家遠,對家庭照顧不到,學(xué)生工作難做,帶隊老師責(zé)任重大,而起帶隊老師沒有節(jié)假日,隨時都有可能學(xué)生有事。
3、搞好提前預(yù)防。對于打架,曠工、喝酒、抽煙、等違紀行為提前和學(xué)生講明,做到提前預(yù)防。
4、加強制度建設(shè)。在校外實習(xí)要有嚴格的學(xué)生管理制度,對違紀行為要嚴肅處理。
5、發(fā)揮班干部的作用,班干部要發(fā)揮帶頭作用和做好學(xué)生思想工作。
6、要加強和學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長做學(xué)生思想工作。
7、及時統(tǒng)計學(xué)生聯(lián)系方式和家長聯(lián)系方式,并及時更新。
總之,這是帶隊實習(xí),總體上很圓滿,但也存在很多不足之處,吸取經(jīng)驗,爭取把工作越做越好,為山東交通技師學(xué)院貢獻自己的一份力量。
【實習(xí)帶隊教師工作總結(jié)】相關(guān)文章:
教師實習(xí)帶隊工作總結(jié)05-09
教師帶隊實習(xí)工作總結(jié)04-23
帶隊實習(xí)教師工作總結(jié)03-25
帶隊實習(xí)教師總結(jié)06-22
帶隊教師實習(xí)總結(jié)07-13
實習(xí)帶隊老師工作總結(jié)07-31
帶隊老師實習(xí)工作總結(jié)05-14
實習(xí)老師帶隊工作總結(jié)12-27