暑期實習證明(15篇)
在生活、工作和學習中，大家對證明都不陌生吧，證明是證明某人的身份、經歷或某件事情的真實情況時所使用的一種憑證。那么相關的證明到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的暑期實習證明，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期實習證明1
謹證明xxx同學在20xx年x月x日至20xx年x月x日期間于本公司擔任職位。
同學在本公司負責xxx工作。xxx同學在本公司服務期間，（請簡述實習生在實習期間的培訓內容及其工作表現）。
xxx
20xx年x月x日
暑期實習證明2
茲有________大學學校_________學院____專業____同學于_____年___月___日至_____年____月___日在 _____公司實習，最新暑期實習證明模板。 該同學的實習職位是__________。該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務，證明《最新暑期實習證明模板》。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。
在實習結束后，本公司將填寫實習證明以評價該學生在實習期間的綜合表現，供學校參考。
_________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
暑期實習證明3
1、實習應擬定實習指導書或計劃，實習報告應規定基本內容，擬定框架要求；
2、實習期間，學生應每日填寫實習日志，內容包括；實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會，也可摘抄實習實測數據資料；實習結束后撰寫實習報告；實習日志和實習報告在實習完成后一起交指導教師，作為實習成績評定的依據；
3、教師按照實習計劃的要求，根據學生的實習日志、實習報告、考察成績、紀律、表現等綜合評定實習成績，成績按優、良、及格、不及格四級制進行評分。成績評定標準如下：
優：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志有豐富的實習材料，并對實習內容進行全面、系統的總結，能運用學過的理論對某些問題加以深入的分析，考核時能夠圓滿回答問題，無違紀現象者；
良：全部完成實習計劃要求，實習報告和實習日志比較系統的總結和體現了實習內容，考核時能圓滿回答問題，無違紀現象者；
及格：達到實習計劃中規定的基本要求，實習報告和實習日志有主要的實習材料，內容基本正確，但不夠完整、系統，考核中能基本回答主要問題，但有某些錯誤；
不及格：凡有下列情況者以不及格論：
�。�1）未達到實習大綱規定的基本要求；
�。�2）實習報告混亂，分析有原則性錯誤，考察不能回答主要問題；實習日志缺失，或內容大部分未完成；
（3）實習缺課三分之一以上或無故曠課三天以上；
�。�4）實習中嚴重違反紀律。
暑期實習證明4
茲證明_________在我單位從20xx年12月xx日到20xx年12月xx日_________崗位實習�，F已通過實習。特此證明!
_________單位(實習單位蓋章)
20xx年12月xx日
暑期實習證明5
大學生暑期銀行實習證明一
茲有東南大學經貿學院金融專業xxx于20xx年x月x日至20xx年x月x日在中國銀行股份有限公司南京市上海路支行實習。
情況屬實，特此證明
單位公章：中國銀行股份有限公司南京市上海路支行
20xx年8月11日
大學生暑期銀行實習證明二
茲有______大學______學院______專業______同學于______年______月______日至______年______月______日在中國銀行菏澤分行市中支行實習。
情況屬實，特此證明
單位公章：______________
________年 ________月 ________日
大學生暑期銀行實習證明三
實習證明
茲有_________大學_________學院_________專業_________學生現在我行進行實習，期間擔任_________工作，情況屬實，特此證明。
公司地址：
聯系人：
聯系電話：
公司落款、蓋章
暑期實習證明6
茲有_________學校_________專業_________同學于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實習該同學的實習職位是_________，該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務.同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間,服從實習安排,完成實習任務.尊敬實習單位人員。并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明
_________(實習單位蓋章)
_________年_________月_________日
暑期實習證明7
我于XX年7月24日至8月6日在**市行政服務中心進行暑期實習。這10天的實習日子，讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的知識，通過受理企業納稅申報、納稅登記和企業稅務變更等操作性極強的工作，結合所學專業理論，使我更系統地掌握了所學專業知識，擴大了自己的知識面，更培養了自己與人溝通的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學習與適應陌生環境的能力，培養了自己的獨立能力。在此期間，也讓我體會到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。平時在課本上學到的都是理論上的知識，在這次實習中我把學到的理論和實踐相結合，培養了對所學專業的興趣和熱情，激發了學習專業理論知識的積極性。這次實習為我走向社會奠定了初步基矗
**市人民政府行政服務中心作為**市人民政府派出機構，是集行政許可與收費、信息與咨詢、管理與服務、投訴與監督為一體的市級綜合行政服務平臺，主要依據(行政許可法)，按照“便民、規范、高效、廉潔”的原則，為公民、法人和其他社會組織提供“一站式”服務。
7月23日，我們第一次來到實習單位，行政服務中心的白主任為我們簡單的介紹了行政服務中心的概況，鼓勵我們在之后的實習中努力學習相關知識并有所收獲。在隨即分配中，我來到了我將要工作2周的地方——稅務局。
7月24，我正式開始了我的暑期實習。王科長將我們3名同學介紹給稅務局的工作人員，隨后就將我們分到了各個服務窗口，讓我們在實踐中慢慢學習。在1號窗口的姜少杰大姐和楊麗姐的仔細介紹下，我投入了工作。工作的內容主要包括：企業納稅申報、登記和企業稅務變更等。
稅務登記是法人企業設立中必不可少的程序。據有關規定，從事生產、經營的納稅人應當自領取營業執照，或者自有關部門批準設立之日起三十日內，或者自納稅義務發生之日起30日內，到稅務機關領取稅務登記表(一式三份)，填寫完整后提交稅務機關，辦理稅務登記。
應提供的證件及資料：
工商行政管理機關核發的營業執照原件及復印件；
組織機構代碼證書原件及復印件；
法人身份證、護照或者其他合法有效證件及其復印件；
注冊地址及生產、經營地址證明(產權證、租賃協議)原件及復印件；
有關合同、章程、協議書原件及復印件。
所有的復印件一式二份；法人身份證要三份，如果是新版的身份證要正反印；如果是分公司開業要看分公司的核算方式，如果是獨立核算就要提供總公司開據的證明，一式二份。稅務登記表須加蓋申請單位的公章和法人印章，所有復印件要加蓋申請單位的公章，填寫經辦人的姓名及身份證號碼。
審核登記后，納稅人要攜帶下述證件、資料分別到國、地稅主管稅務機關辦理落戶手續。
稅務登記證件副本
稅務登記表一份
企業設立(變更)管戶通知書二份(國、地稅各一份)
應稅稅種登記表(地稅二份)和稅種登記表(國稅二份)
納稅人辦理稅務登記后，因改變變更納稅人名稱、地址、法定代表人(負責人)、登記注冊類型、開戶銀行或銀行賬號、注冊資本或投資狀況、經營范圍、執照期限、工商注冊號或生產經營期限、股東、企業類型或經濟類型的，應自辦理工商營業執照變更之日起或有關部門批準、宣告變更之日起三十日之內到稅務機關申報辦理變更稅務登記。
應提供的證件及資料：
變更后的工商營業執照副本原件及復印件、變更登記核準通知書或有關部門批準的變更證明文件原件及復印件；稅務登記機關發放的原稅務登記證件(正、副本)；
納稅人變更登記內容的決議及有關證明文件的復印件；
改變法定代表人(負責人)的，需提供其居民身份證、護照或者其他證明身份的有效證件原件及復印件；
暑期實習證明8
茲有xxx校園xxx專業xxx同學于20xx年x月x日至20xx年x月x日在我行xxx部門實習，該同學的實習職位是xxx。
該學生實習期間工作認真，善于思考，并能夠舉一反三。對于他人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。所學的新聞知識能夠靈活應用到具體的。工作中去，并能夠在工作中不斷加強專業知識的學習，加強對金融系統的多方面了解。同時，該學生嚴格遵守我行的各項規章制度，并能與我行同事和睦相處。實習時間，服從實習安排，現已完成實習任務。
特此證明。
xxx
20xx年x月x日
暑期實習證明9
茲有 學校 學院 專業_ 同學于___年__月 日至____年_月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學生得職位是____，該同學在工作期間態度認真，腳踏實地，虛心請教并努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三，積極配合領導及同事得工作，虛心聽取他人得意見。同時，該同學嚴格遵守我公司得各項規章制度，實踐期間，服從安排，按時完成任務，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作得員工都對該同學得表現予以肯定。
特此證明!
證明人： (公司蓋章)
年 月 日
暑期實習證明10
有人說：畢業就等于失業，其實不是那樣，關鍵要看個人的心態問題，找工作成了畢業生首要問題，但是當今社會的就業問題出現了嚴重的兩個矛盾，畢業生缺乏工作經驗與事業單位不愿花費資源培訓，結果就是畢業生找不到工作，單位招不到人的現象�？梢妼嵙曈卸嘀匾�
重慶市郵政公“郵政情動校園活動季”校園包裹收寄大學生志愿者活動已圓滿結束，現面向市內各大高校招聘暑期實習生，參與社會實踐活動。實習期間，學生能了解企業，熟悉企業運作流程，通過崗位全面鍛煉個人能力，幫助應屆畢業生完成從學生到職場人的轉變，為未來發展創造機遇。
一、實習對象
20xx年中文、文秘、新聞專業高校應屆畢業生。
二、學習安排
（1）實習單位：重慶市郵政公司新聞中心、部分郵政單位辦公室；
�。�2）實習時間：20xx年7月—8月（具體時間安排由雙方商議達成）；
�。�3）實習內容：新聞采寫、報紙編輯、文秘、行政等崗位。
三、相關的能力要求
�。�1）相貌端正、身心健康；具有較強的文字、口頭表達能力，有良好的理解和反應力，善于溝通，有團隊合作意識；
�。�2）有完整的暑期時間安排，在約定時間段內能夠基本保證每周五天的工作日時間；
實習期間，學生能了解企業，熟悉企業運作流程，通過崗位全面鍛煉個人能力，幫助應屆畢業生完成從學生到職場人的轉變，為未來發展創造機遇
茲有xx學校xx專業xx同學于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在_________實習。
該同學的實習職位是xxxxxxx。
該學生實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的.前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實習時間，服從實習安排，完成實習任務。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
特此證明。
_________（實習單位蓋章）
xx年xx月xx日
暑期實習證明11
茲有____________________學校/學院__________________專業_________同學于_______年_____月____日至_______年______月____日在______________________實習。該同學的實習職位是__________________該學生實習工作認真負責，虛心好學，在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現出學校較高的德育和智育水平。
證明人：_________
（實習單位蓋章）
_________年____月____日
暑期實習證明12
實習證明
茲有 學校 同學于 年 月 日至 年月 日在 大學生就業實習基地實習(/或者 公司部門實習)。
工作期間表現良好，有效地幫助了作了。 (/可選)
特此證明！
公司(蓋章)
實習日期：
實習證明
茲有 學校學院專業 同學于 年月日至年 月日在 實習。該同學的實習職位是 。
該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽取他人意 見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求該學生嚴格 遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該學生的表現予以 肯定。
特此證明。
暑期實習證明13
xx在實習過程中表現良好，很好的完成了各項工作，達到了要求，主要表現如下：
1、能夠服從公司的安排，認真做好交給的工作，把學到的書本知識運用到實際工作中來；
2、能夠虛心向公司的老同志學習，不懂就問，學一行愛一行；
3、工作中能夠任勞任怨，不計較個人得失，較好地完成了實習任務，受到了所在部門的好評；
4、能夠自覺遵守公司的規章制度和勞動紀律，誠實守信，顯示了當代大學生的良好品德。
特此證明。
xxx有限公司
20xx年x月x日
暑期實習證明14
曾經的自己夢想我在畢業之后能夠找到一份好的工作，能夠更好的實現自己的人生價值，現實情況下，我對自己說，我需要更加不斷的努力了，只有這樣，自己才可以做的更好，只有這樣，以后的道路才不會曲折，才會更加完美的出現在我的面前。不過現在這一切都是幻想，不切實際，我會一直不斷的努力下去，做好自己，才能夠努力，我相信自己可以做的更好的！
在酷暑中迎來了作為大學生的第三個暑假，當然，也是我第三次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了開大建筑公司，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。
首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力，我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的 此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。
利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
相信經過這次實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。
暑期實習證明15
1、（單位名稱）同意接收沈陽音樂學院南校區（學生姓名）在本單位進行自主實習。實習日期自至，實習崗位為。
2、實習單位應對學生實習期間在實習崗位上的行為及安全負責。
3、保證學生按時返校參加學院相關的考試等活動。
4、實習期間待遇問題由實習單位與學生自行協商。
5、該生畢業后我單位有意留用。
單位負責人簽字：（公章）
20xx年xx月xx日
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