師范生實習單位的意見（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力，調動其內部潛力。你會寫評語嗎？以下是小編為大家收集的師范生實習單位的意見，歡迎大家分享。
師范生實習單位的意見 1
該生實習期間，工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的`工作中去，保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。
表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容……，努力求得學生最大利益。批改作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優秀穩劍發現問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養與見識。
師范生實習單位的意見 2
熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發現問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。
樂意協助導師掌控班級、輔導學生，並吸收管理及輔導經驗。批改週記、聯絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善於發掘學生優點，大力讚賞，永存善念與愛心。
師范生實習單位的意見 3
xx同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。
實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的`工作，有較強的協作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續進步!
師范生實習單位的意見 4
在我校實習期間，我以認真負責的態度完成工作，并且勤奮好學，踏實肯干。我尊敬指導教師和實習單位的人員，服從分配。我虛心向富有經驗的教師請教，并聽取別人提出的工作建議。
我能夠將所學理論應用于實際工作中，熱愛本職工作，關心和愛護學生，并且保質保量地完成各項任務。同時，在實習期間，我嚴格遵守我校的規章制度。我從未無故缺勤、遲到或早退。我與同事和睦相處，并展現了強烈的敬業精神、深厚的.專業思想和良好的師德。通過實習期間的工作和學習，我順利完成了實習單位交給的各項任務。我的綜合素質也得到了較大的提高，達到了實習的目標。
師范生實習單位的意見 5
這位學生在實習期間非常認真聽課，備課仔細，積極查閱資料，豐富了教學內容。試講時表現勤奮，授課大方，流利地表達，教態自然，熟練運用現有的.教學設備，并采用了多種教學手段來促使學生思考。
他的課堂既注重民主又能保持紀律性，深受學生喜愛。該學生已經具備一名合格青年教師的基本素質。
師范生實習單位的意見 6
這位學生在實習期間表現出了極強的工作態度和學習能力。他/她對工作非常認真勤奮，一直以來都虛心向有經驗的前輩請教，在遇到不懂的問題時能夠善于思考并舉一反三。
他/她也能夠虛心聽取他人的建議，并在時間緊迫的'情況下愿意加班加點完成任務。該學生還能夠將在學校學習到的知識靈活應用到實際工作中，保質保量地完成各項任務。同時，他/她也嚴格遵守公司的規章制度，在整個實習期間沒有無故缺勤、遲到早退的情況發生。與同事相處友好，并得到了同事們對其表現的肯定。除此之外，該學生還展現出了敬業精神、專業思想和良好的師德。他/她在實習過程中態度極其認真，工作積極、細致、踏實。
他/她也能夠虛心接受指導，較好地掌握和運用管理方法與技巧。我們一起早出晚歸，全身心投入到班級管理中。他/她迅速熟悉了班級的情況，并能夠獨立妥善處理日常事務。他/她熱愛學生，關心學生，并特別注重對個別學生的教育，取得了良好的效果。班級各項考核也一直名列年級首位。因此，他/她備受學生的喜愛，被師生們一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
師范生實習單位的意見 7
該生在實習期間，工作態度非常認真，兢兢業業地完成每項任務。他積極主動，注重細節，工作踏實可靠。他能夠虛心接受領導的指導，并能夠善于思考問題，從中汲取經驗教訓，舉一反三。
此外，他具備出色的.外語溝通能力和溝通技巧，能夠流利地進行跨文化交流。他能夠高質量、高效率地完成上級交代的任務。同時，他展現了強烈的敬業精神和團隊合作意識。他深厚的專業基礎和卓越的專業知識水平使他成為一位難得的人才。
師范生實習單位的意見 8
這位實習生在實習期間表現認真負責，能夠獨立處理教材和備課工作。她組織課堂教學有條不紊，具備很強的應變能力，能夠根據學生的反應和教師的指導進行板書和內容的調整。同時，她的教態自然，批改作業細致準確，并能注意到學生共同的錯誤。她還愿意在晚自修期間為學生提供輔導，展現出一個教師所需的素質。
通過擔任助理班主任的經歷，我們深刻理解了班主任工作的重要性與辛勞程度，并獲得了一些班主任工作方面的方法和經驗。通過與學生的互動，我們對現今中學生的'思想和觀念有了更深入的了解和體會，對未來從事教師工作將有很大的幫助。
師范生實習單位的意見 9
實習期間勤奮認真，有很強的適應能力和創新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的`計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自己的特點發揮優勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
勤奮好學，遵守廠規廠紀，帶來先進管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業，責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三……能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。
師范生實習單位的意見 10
該同學是一位工作認真負責，虛心好學的同學。她在面對業務緊迫的情況下，毫不猶豫地選擇加班加點，沒有任何怨言。在工作中，她總是能夠主動向他人學習并尋求幫助，以及細致入微地完成指導老師和領導所分派的任務。
她嚴格遵守公司的.勞動紀律，出勤率始終保持較高水平。與同事相處融洽，她能夠積極地融入團隊合作，彰顯出學校教育的良好道德和智力素質。
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