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      1. 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣手抄報(bào)資料

        時(shí)間:2023-02-07 08:53:52 手抄報(bào) 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣手抄報(bào)資料

          雷鋒故事一:苦練

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣手抄報(bào)資料

          1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一起,乘火車來到營(yíng)口車站。這時(shí),月臺(tái)上鑼鼓喧天,口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車,團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭(zhēng)搶背包……雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開始了。雷鋒所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開班務(wù)會(huì)議的時(shí)候,他提醒雷鋒說:“小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫助,你有什么困難可得吱聲,別悶著。“雷鋒高興地回答:“放心吧,班長(zhǎng),我什么困難也不怕。“真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)?墒牵叹殢椬ピ诶卒h手里,就有點(diǎn)沉重了。幾天來,他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng),他左體會(huì),右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個(gè)不及格。

          中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個(gè)人不及格,就影響全班的成績(jī),當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時(shí)間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個(gè)投來投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒有進(jìn)步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

          從班長(zhǎng)的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。因此,他投一會(huì)兒手榴彈,就練一會(huì)兒?jiǎn)胃堋J治砧F杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

          實(shí)彈投擲的時(shí)候,新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上,按照命令,一個(gè)接著一個(gè),掀開手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。

          “雷鋒就位!“指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

          雷鋒的心呀忍不住“咚咚“亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!“指導(dǎo)員呢,也投來鼓勵(lì)的目光,好像說:“小伙子,勇敢些,功夫是不會(huì)白練的啊!“雷鋒答應(yīng)一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過一段開闊地,猛力一甩,只聽“轟“的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了“

          敵人“的碉堡,得了個(gè)“優(yōu)秀“。

          靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,終于得到了滿意的成果。

          雷鋒故事二:添磚

          有一個(gè)星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會(huì),想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛(wèi)生連。

          值班醫(yī)生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:“不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!”

          雷鋒往回走,路過一個(gè)建筑工地,工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:“嘿,真了不起,不久以前,這里還是一片煤渣地,現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。“在這里勞動(dòng)的'人,個(gè)個(gè)汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的,展開了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽,擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音,鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開這里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:“……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時(shí)一千二百塊的速度,打破了過去的紀(jì)錄,運(yùn)磚的同志加油呀!“雷鋒回身一看,見運(yùn)磚的兩人一輛小車,一個(gè)拉一個(gè)推,個(gè)個(gè)干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場(chǎng),操起一輛小車就干起來。他一個(gè)推一輛車,裝得滿滿的;上坡時(shí)挺費(fèi)力,幾個(gè)工人趕來幫助他,有個(gè)工人問道:“同志,誰叫你來的?“雷鋒笑著逗他說:“你們叫我來的呀!““我們?““是呀,你們?yōu)榱松鐣?huì)主義,干得熱火朝天,就不許我來嗎?“

          雷鋒覺得能為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:“哪兒來了這么個(gè)解放軍戰(zhàn)士,干得這么帶勁!”有的說:“嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!”

          有一位工人端來一碗水,對(duì)雷鋒說:“同志,喝碗水,休息一下吧。”

          雷鋒說:“不累,謝謝。”接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。

          運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:

          “喂,同志,你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?“

          “你問這個(gè)干啥?“

          “你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚(yáng)表揚(yáng)你。“雷鋒說:“我今天沒事兒,到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表揚(yáng)的。

          “說罷,推上車就走。

          廣播員感動(dòng)地望著他的背影,自言自語:“還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!“

          整個(gè)工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務(wù)。中午,勞動(dòng)結(jié)束后,雷鋒拿起軍衣,準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí),一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手,那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:“你到這里來勞動(dòng),給我們的鼓舞不小。“

          雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)。“

          那位女廣播員又問道:“可是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?“

          “我該回去了……“雷鋒拔腿就走。

          廣播員故意板起面孔說:“同志,廣播你的事跡,不能看成光是對(duì)你的表揚(yáng),這對(duì)我們今后的工作,也會(huì)有推動(dòng)作用呀!“雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會(huì)兒,她那尖嗓子傳遍了工地:

          “感謝解放軍,向雷鋒同志學(xué)習(xí)……“

          雷鋒故事三:紅領(lǐng)巾的知心朋友

          雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼,又從鞍鋼到解放軍部隊(duì),這兩件東西,始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉,

          就會(huì)想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助他“天天向上“的組織。1960年10月間,他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張,但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間,或者在大風(fēng)大雨不能出車的時(shí)候,跑到學(xué)校去,和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里,他也抓緊一切機(jī)會(huì),從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事,記在自己的日記本上,一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們,孩子們也愛他,把他看成自己最親密的朋友。

          一個(gè)陽光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映得紅彤彤的。

          他一踏進(jìn)小學(xué)校門,馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲,跳著、歡呼著:

          “歡迎雷鋒叔叔。”

          “請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!”

          雷鋒和孩子們到一起,就高興得閉不住嘴地笑。今天,他剛出車回來,本來身體很乏,可一想到孩子們希望他多來玩,也就忘了休息,放下飯碗,換了衣服,就跑來了。

          雷鋒和孩子們接近多了,他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,自己約束不住自己,違犯紀(jì)律,還影響學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員,應(yīng)該想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路來。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐,很活潑,就是調(diào)皮得要命,整天打打鬧鬧不好好聽課,個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事,就說服隊(duì)干部們: “小馬是你們的同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來,怎么好不理他呢?“

          中隊(duì)委員們說:“他不聽同學(xué)們的話,怎么幫助他呀!“

          雷鋒說:“不要緊,我們一起想辦法。“

          這以后,雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬,給他講故事,跟他談心,約他到宿舍來玩兒。“

          經(jīng)過雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾,見到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的雙手,激動(dòng)地說:“雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

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