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      1. 說好普通話手抄報

        時間:2022-06-25 07:56:12 手抄報 我要投稿

        說好普通話手抄報大全

          普通話是漢民族的共同語,是現代語的規范語,也是中華民族的通用語,關于學好普通話的重大意義,我想我在這里就不多說了,那么,學好普通話,要注意什么呢?我想應該做到“三多”和“一抓”,“三多”是多聽我說多請教;“一抓”是抓重點各個擊破。那么,什么是多聽呢?中央人民廣播電臺,中央電視臺主持人、播音員,還有著名演員,藝術家們,普通話是標準最規范的,多聽他們的主持,朗誦是最好的。多說:學好普通話要在日常生活中不斷的學不斷的說,形成習慣,日積月累就會有飛躍,少說甚至暫時不說方言,是對學好普通話有很大幫助的。多請教:任何人普通話不會百分之百正確,我們要靠字典、詞典,周圍普通話說得好的人。例如“說服”應讀“shuōfú”不能讀“shuåfú”,它在“游說”中才讀“shuå”。抓重點、各個擊破:自己的普通話可能存在諸多問題,要分清主次問題,先解決主要問題,次要問題一個個解決。

          說好普通話手抄報

          普通話的音節絕大部分可分為聲母和韻母兩大部分,聲母是音節的前一半,韻母是音節的后一半,如“普”中“P”是聲母,“u”是韻母,當然,普通話還有一部分無聲母,如“偉、啊、伊”這些屬于零聲母音節,零聲母也屬于一種聲母,它往往因為具有了特定的某種輔音特性的啟示因素。聲母不算零聲母一共21個,按發音部位可分為7組,雙唇音:b、p、m;唇齒音:f ;舌尖中音:d、t、n、l;舌根音:g、k、h;舌面音:j、q、x;翹舌音:zh、ch、sh、r;平舌音:z、c、s;這些聲母都是輔音,在口腔當中是有阻力的,我們在練習聲母時要注意阻力源、發音部位和它的發音方法,發音時要談吐有力、干脆,盡可能以最快的速度過渡到韻母中去,不要拖泥帶水,如“發”是“f”加“a”。

          對比辨音z、c、s和zh、ch、sh

          有些人受地方音影響,不僅影響普通話水平,還會產生歧義,造成誤會,所以一定要辨別清楚,發準每個聲母來提高普通話水平。下面我們做對比辨音,首先說平舌音和翹舌音,這組很多地方音與普通話不同,有些人分不清,這是許多人說不好普通話的主要原因之一。要發準這組聲母關鍵是發音部位,翹舌音是舌頭要上舉,上舉之后與硬腭前部形成阻力;平舌音是舌頭要平伸,與上門齒背形成阻力,比如“主力”和“阻力”,這個意思不同的兩個詞,要發準音。

          對比辯音j、q、x和zh、ch、sh

          聲母還有zh、ch、sh與j、q、x分辨不清,這組聲母分辨不清的原因是沒找準發音部位,zh、ch、sh是翹舌音,舌尖前部上舉,與硬腭前部形成阻力,j、q、x是舌面前部上舉,與硬腭形成阻力,這兩者發音的阻力部位不同,若分不清也易產生誤會,如“朝氣”中的.“朝”,“嬌氣”中的“嬌”,前者翹舌音,后者舌面音。

          對比辯音n和l,r和l

          n和l都是舌尖中音,把它們分清的主要辦法是分清它們的發音辦法的不同,n是鼻音,l是氣流從舌頭兩邊出來,這是它們主要區別,如“腦子”和“老子”。

          對比辯音r和i(y),f和h

          r是翹舌音,i是零聲母,如“柔軟”不能讀成“由軟”。

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