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      1. 三愛三節(jié)手抄報漂亮大方

        時間:2022-07-10 16:10:49 手抄報 我要投稿
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        三愛三節(jié)手抄報漂亮大方

          三愛三節(jié)主題隊會

          活動主題:愛學習、愛勞動、在祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

          活動目的:

          1、 通過此次隊會,教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

          2、 讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習慣。

          3、 通過帶領學生許下承諾,教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

          參與人員:六一中隊全體隊員

          活動過程:

          一、 請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。(PPT)

          男:媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

          女:可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?

          男:去年,國家主席向全國青少年提出的“三愛,三節(jié)” 的號召,這也是我們今天隊會的內(nèi)容。

          女:你知道什么是“三愛、三節(jié)”嗎?

          愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。(ppt)

          二、 觀察生活中的浪費現(xiàn)象。

          男:我們的祖國物產(chǎn)豐富,我們擁有這樣一個美麗的國家,但是卻有人在破壞它,看一看浪費現(xiàn)象:PPT

          1、 生觀看圖片

          女:這些浪費的現(xiàn)象隨處可見,資源是寶貴的,很多資源是不可再生的,同學們,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,是我們每個小學生的責任。同學們,談談你自己平時在“三節(jié)”上是如何表現(xiàn)的?

          2、 學生談。

          男:請同學們聽一聽毛主席和徐特立節(jié)儉的事例

          3、 節(jié)儉的事例(學生說)

          4、 毛主席節(jié)儉生活。(PPT出示毛主席節(jié)儉圖片)

          5、 徐特立的《粉筆詩》(PPT)

          女:

          三、 討論:在生活中你是如何做到“三愛三節(jié)”的。(讓學生自己寫)

          生1:愛學習,爭當“勤奮學習的青年楷!,勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,讓知識發(fā)揮力量。

          生2:愛勞動,樹立勞動意識和環(huán)保意識,從勞動和實踐中探索真知,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

          生3:要愛祖國,積極踐行社會主義核心價值觀,爭做中國夢的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價值觀為國家的繁榮昌盛貢獻力量。

          生4:節(jié)約每一滴水。培養(yǎng)起節(jié)約用水意識,以節(jié)約用水為榮,以浪費水源為恥。切忌過量用水,杜絕長流水現(xiàn)象,勇于制止浪費水的行為。

          生5:節(jié)約每一度電。盡量不使用與學習生活無關的電器;不用電器時,關閉電源,以免待機耗電;離開教室寢室自覺關燈等。

          生6:節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。

          生7:以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,對浪費行為積極勸阻。

          四、 宣讀承諾書。(PPT)

          五、 總結

          師:本次隊會的舉行,積極響應國家的號召,不但解答了同學們的疑問和困惑,更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義,并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念,使其真正融入到未來的學習生活當中。踐行“三愛三節(jié)”,爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來,為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

          毛主席的節(jié)儉生活

          電視紀錄片《毛主席》有這樣一個鏡頭,毛主席的保健醫(yī)生拿起一條毛主席生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛主席真實生活的寫照。毛主席在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起!

          徐特立的《粉筆詩》

          徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

          半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

          諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

          他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解,反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

          承諾書

          成為八浪小學的一名學生,我深感自豪。在此,我向家人、學校和社會莊嚴承諾:

          一、愛學習,爭當“勤奮學習的青年楷!,勤奮學習,多讀書、多觀察、多實踐,用知識武裝自己,讓知識發(fā)揮力量。

          二、愛勞動,樹立勞動意識和環(huán)保意識,從勞動和實踐中探索真知,共同創(chuàng)造一個天藍、地綠、水凈的美好家園。

          三、愛祖國,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

          四、節(jié)約每一滴水。以節(jié)約用水為榮,以浪費水源為恥。勇于制止浪費水的行為。

          五、節(jié)約每一度電。不使用與學習生活無關的電器;不用電器時,關閉電源,離開教室寢室自覺關燈。

          六、節(jié)約每一粒米,以“光盤”為榮,“剩飯”為恥,對浪費行為積極勸阻。

          承諾人:


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