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五年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀數(shù)學(xué)手抄報(bào)，歡迎閱讀！
1、稱蘋果
有十筐蘋果，每筐里有十個(gè)，共100個(gè)，每筐里蘋果的重量都是一樣，其中有九筐每個(gè)蘋果的重量都是1斤，另一筐中每個(gè)蘋果的重量都是0、9斤，但是外表完全一樣，用眼看或用手摸無法分辨，現(xiàn)在要你用一臺(tái)普通的大秤一次把這筐重量輕的找出來。（難）抽樣
2、砝碼
用天平稱量物體的重量時(shí)，總少不了砝碼。用一克、二克、四克、八克……的方法設(shè)置砝碼，一般人都能想到，但這種方法需要的砝碼數(shù)量太多，實(shí)際完全可以用得少一些，請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)方案，只用四個(gè)砝碼就能用天平稱量一至四十克的全部整數(shù)克的物體的重量。（難--）天枰問題
3、招偵察員
某部欲招收一名偵察員,決定先進(jìn)行考試�？荚嚨姆椒ㄊ牵悍彩菂⒓訄�(bào)考的人都關(guān)在一間條件較好的房間里，每天有人按時(shí)送水送飯，門口有專人看守。誰先從房間里出去，考試就算過關(guān)。有人說頭疼要去醫(yī)院，守門人請(qǐng)來了醫(yī)生；有的說母親病重，要回去照顧，守門人用電話聯(lián)系母親正在上班，其他人也提了不少理由，守門人就是不讓他們出去。最后有個(gè)人對(duì)守門人說了一句話，守門人就放他出去了。這個(gè)人說的是什么？（趣味性的）
4、稱零件
有13個(gè)零件，外表完全一樣，但有一個(gè)是不合格品，其重量和其它的不同，且輕重不知。請(qǐng)你用天平稱3次，把它找出來(此題難度較大，只要能做出來，便說明智力非凡。時(shí)間不限)。（超難）天枰問題
5、清理垃圾
有一堆垃圾，規(guī)定要由張王李三戶人家清理，張戶因外出沒能參加，留下9元錢做代勞費(fèi)。王戶上午起早干了5小時(shí)，李戶下午接著干了4小時(shí)剛好干完。問王戶和李戶應(yīng)怎樣分配這9元錢？（智力型）
6、最后剩下誰
1～50 號(hào)運(yùn)動(dòng)員按順序排成一排。教練下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”剩下的運(yùn)動(dòng)員重新排隊(duì)編號(hào)。教練又下令：“單數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”如此下去，最后只剩下一個(gè)人，他是幾號(hào)運(yùn)動(dòng)員？如果教練下的令是“雙數(shù)運(yùn)動(dòng)員出列！”最后剩下的又是誰？（被數(shù)整除）
7、九死一生
古時(shí)一位農(nóng)民被人誣陷，農(nóng)民據(jù)理力爭(zhēng)，縣官因已經(jīng)接受別人的賄賂，不肯放人，又找不到理由，就出了個(gè)壞主意。叫人拿來十張紙條，對(duì)農(nóng)民說：“這里有十張紙條，其中有九張寫的‘死’,一張寫的‘生’,你摸一張，如果是‘生’,立即放你回去，如果是‘死’,就怪你命不好,怨不得別人�！甭斆鞯霓r(nóng)民早已猜到紙條上寫的都是“死”，無論抓哪一張都一樣，于是他想了個(gè)巧妙的辦法，結(jié)果死里逃生了。你知道他想的什么辦法嗎？（智力型）
8、死刑犯
一死刑犯就要執(zhí)行。行刑官對(duì)死刑犯說：“你知道我將怎樣處決你嗎？猜對(duì)了，我可以讓你死得好受些，給你吃個(gè)槍子。要是你猜錯(cuò)了，那就對(duì)不起了，請(qǐng)你嘗嘗上絞刑架的滋味。”行刑官想：“反正我說了算，說你對(duì)你就對(duì)，說你錯(cuò)你就錯(cuò)”沒想到由于死刑犯聰明的回答，使得行刑官無法執(zhí)行死刑，這個(gè)死刑犯絕處逢生，這個(gè)死刑犯是怎樣回答的？（邏輯型）
9、海邊案件
這是發(fā)生在海邊的案件。
一天早晨，張某的妻子還未起床，忽聽一陣急促的敲門聲，門外有人喊：“大嫂大嫂，大哥在家嗎？”張氏聽到喊聲，開門一看，是準(zhǔn)備同丈夫合伙外出做生意的李某。忙答道：“他昨天晚上就沒回來。”然后急忙向附近的派出所報(bào)了案。經(jīng)調(diào)查，張某已被人暗害。派出所人員詳細(xì)詢問了事情的經(jīng)過后，立即將李某逮捕。開始李某極力否認(rèn)，但最后不得不低頭認(rèn)罪。派出所人員是根據(jù)什么認(rèn)定是李某做的案呢？（智力型）
10、上樓
我上班的辦公樓和我居住的家屬樓都是6層樓，而我工作和居住的樓層均在3層。于是我想：我每天所爬的臺(tái)階數(shù)是家住6樓，工作也在6樓的同事的幾分之幾呢？（分?jǐn)?shù)）
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