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      1. 手抄報的作文

        時間:2022-09-26 02:31:36 手抄報圖片 我要投稿

        手抄報的作文集合4篇

          無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們動手、動腦的習(xí)慣。那么都有哪些類型的手抄報呢?以下是小編幫大家整理的手抄報的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        手抄報的作文集合4篇

        手抄報的作文 篇1

          農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 來自:作文大全 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓,合家歡樂吃湯圓,甜甜蜜蜜滿心間,幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節(jié)最熱鬧的就數(shù)晚上,因為人人都團聚在一起吃團圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團圓飯,我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。一走進,只見許許多多的彩燈繞在樹上,使樹爺爺妖艷萬分。再往前走,抬頭就看見了一只雄偉的大公雞,公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞,他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在采藕,可愛極了。往右走有一只會“喔喔” 叫的公雞,好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的.旁邊有只愛美的雞,身上都是五彩的羽毛,好似正在和其他的雞爭艷!皭勖离u”的前面有一對金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語,五彩繽紛啊! 回到家后,我吃了碗甜甜的湯圓,嘴里甜,心里也甜了。新年就這樣過去了,向我走來的是新的一年的目標……

        手抄報的作文 篇2

          老師布置了一個作業(yè):辦一份手抄報。我想,這么簡單,不就是一份手抄報嘛!找一張紙,抄點東西,畫個框不就行了!誰知,沒那么簡單。

          我拿來一第水粉紙,開始做手抄報。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認真。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就開始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到知識漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報上亂畫,當時,我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

          這一次,我吸取上次的教訓(xùn),非常專心、認真、謹慎。終于,又到知識漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以專心地辦手抄報了!接下來搞個字謎游戲,畫棵樹,樹上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、十分鐘……再看我的`手抄報,真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報在我的精心設(shè)計下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點頭,妹妹站在一旁,投來羨慕的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!

          我從今天辦手抄報中懂得了一個道理:那就是認真、專心;有苦才有樂,付出了才會有收獲。

        手抄報的作文 篇3

          出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.除夕那天,我們每個小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛吃的紅豬肉,大龍下,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還了我好多壓歲錢,我的`心樂開了花,感謝他們給了我一個幸福的家。

          吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿點燃的線香,和爸爸一起點燃著煙花的導(dǎo)火線,屯時只聽到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個個漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……

          放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。

          一年中,就在歡聲笑語中度過了。明天,我們又長大一歲了。

        手抄報的作文 篇4

          星期一,老師給我們布置了一項作業(yè),讓我們以小組為單位,合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報。

          第二天,我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來到了學(xué)校。上課鈴一響,大家就興致勃勃的開始干了起來。

          我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好,接著由我負責(zé)設(shè)計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最后畫一只只有著點綴作用的小鳥。插圖畫好后,我們開始把文章一一摘抄進了手抄報,基本工作做好了,現(xiàn)在只差上色了。

          瞧!大家干得多起勁!張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學(xué)給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學(xué)的`涂色后,顯得栩栩如生,似乎展翅欲飛;陳家揚同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報也完成了。

          我們一起欣賞著這張經(jīng)過大家團結(jié)、努力所制成的精美的手抄報,心中感到無比開心,因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

          制作手抄報真是一個有趣的事情!

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