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      1. 手抄報(bào)作文

        時(shí)間:2022-09-29 16:43:18 手抄報(bào)圖片 我要投稿

        實(shí)用的手抄報(bào)作文錦集7篇

          從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那么你有真正了解過(guò)手抄報(bào)嗎?下面是小編收集整理的手抄報(bào)作文7篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的手抄報(bào)作文錦集7篇

        手抄報(bào)作文 篇1

          環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對(duì)它造成傷害,我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。一天,我在校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——

          我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無(wú)限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求也越來(lái)越高,他們把一棵棵大樹(shù)砍下做成木船、一次性筷子等一切對(duì)人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過(guò),對(duì)于大自然是多么大的破壞。

          特別是5.12四川大地震,無(wú)論是我們國(guó)家,還是對(duì)我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膫Α6嗌偃藷o(wú)家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊?人們還沒(méi)有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?

          雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒(méi)有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹(shù)仍在倒下,沙漠的`面積仍在擴(kuò)大。

          就是現(xiàn)在架起捕鳥(niǎo)網(wǎng);飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會(huì)造成多少白色垃圾。

          現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)我們要保護(hù)我們賴以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁:保護(hù)我們的家園;保護(hù)環(huán)境人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!

          環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對(duì)它造成傷害,我們就無(wú)法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。

        手抄報(bào)作文 篇2

          今天,我去學(xué)校報(bào)名回家后,包好書皮,就開(kāi)始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。

          首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。要用到數(shù)學(xué)。 這個(gè)學(xué)期,老師教了一個(gè)新知識(shí),是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí),可幫了我大忙啊! 昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1。8元一斤,媽媽買了4。5斤,本應(yīng)該付錢8。1元?墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí),在腦子里算過(guò)一便后,馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。 不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明,這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了,而且在回家的路上,媽媽還表?yè)P(yáng)我,給她省了0。9元,并且學(xué)過(guò)的知識(shí)能在生活中活用。 是!要是沒(méi)學(xué)好這門數(shù)學(xué),以后損失的不只是這0。9元,或許是幾百,幾千,甚至上億呀!

          買 藥 星期天上午

          我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒 兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元,找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。爺爺還可以這樣付:1。先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。2。如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。 通過(guò)這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

          超 市 購(gòu) 物 星期日

          我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,一共9元錢。 我們給了店主20元錢。店主找給了我們2元錢,我們正要回家時(shí),趙霖說(shuō):“我還想買10粒泡泡糖!蔽揖桶彦X拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)店主多給了我1元錢。我們回了過(guò)去把多找的1元錢還給了他,店主夸我們是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。

          12月16日 星期四 晴

          昨天,數(shù)學(xué)考試,我考了95分。錯(cuò)了一道填空和文字題。填空那題老師在考試前給我們復(fù)習(xí)過(guò),我沒(méi)有認(rèn)真背,認(rèn)真記,一邊背一邊在想其他的事情,一點(diǎn)也沒(méi)記祝因此,在考試時(shí),我無(wú)論如何也想不起來(lái),就漫不經(jīng)心地寫了個(gè)“數(shù)的大斜。那道文字題,是我沒(méi)看清題意,把“×”寫成“÷”,就錯(cuò)了。考得這樣的分?jǐn)?shù),第1題因?yàn)榭荚噾B(tài)度不端正,第2題因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我以后一定做到這兩點(diǎn),但也不能粗心。 老師,我每次考試都得不到滿意的成績(jī)。自從上了趣味數(shù)學(xué)以后,我就懂得了學(xué)數(shù)學(xué)最重要的`是理解。光靠抄別人的答案是沒(méi)用的,抄了也白抄。所以,以后我要認(rèn)真聽(tīng)講,這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

          20xx年12月17日 星期五 天氣晴

          最近,我們?nèi)搅昙?jí)的學(xué)生參加了數(shù)學(xué)考試。這次考試,我才考了92。5分,粗心使我做了許許多多。您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不是不會(huì)做,太粗心了,經(jīng)常出現(xiàn)一些大小問(wèn)題,沒(méi)有這些問(wèn)題,我會(huì)更好。有一句話這樣說(shuō):“第一次犯錯(cuò),也許情有可原,但第二次犯錯(cuò),說(shuō)明你是個(gè)‘笨蛋’!币苍S我就是這個(gè)“笨蛋”。我的成績(jī)就像一個(gè)橄欖。橄欖在懸崖邊晃來(lái)晃去,你一不小心,一不留神就會(huì)“碰碰……”掉下去。成績(jī)并非想高就高,要靠努力,沒(méi)有行動(dòng)的理想是空想。就像尼采說(shuō)的那樣,一件東西的價(jià)值有時(shí)并不取決于人們的收益,而是取決于人們的付出——取決與你為它付出了多大的代價(jià)。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。聰明才智不在于知識(shí)淵博。我們不可能什么都知道。聰明才智不在于知道盡量地多知道,而在于知道最必要的東西,知道哪些東西不需要知道哪些東西。 通過(guò)這次考試不但檢測(cè)了我近期所學(xué)的知識(shí),還讓我的許多缺點(diǎn)暴露出來(lái)了,讓我在以后的學(xué)習(xí)中能及時(shí)改正。

          20xx年12月17日 星期五 天氣晴

          這次的測(cè)試卷發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)我粗心的毛病并沒(méi)有犯,不過(guò)在認(rèn)真程度上我減少了。在填空題中的第7題是書上特地劃下來(lái)的部分,都怪我不認(rèn)真看;還有第三題的第三部分中的一題也是因?yàn)椴徽J(rèn)真看題,以為不能簡(jiǎn)便計(jì)算而錯(cuò)的;在思維訓(xùn)練中更不該錯(cuò)了,那些題目我應(yīng)該都會(huì),就因?yàn)槟X袋中的錯(cuò)誤想法,使我覺(jué)得這題太簡(jiǎn)單,所以選錯(cuò)了。我不止在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤,在平時(shí)的生活中也有嫉恨多毛病,比如在寫字時(shí)我經(jīng)常出現(xiàn)粗心的毛病,把字寫錯(cuò),后來(lái)經(jīng)過(guò)檢查,才發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)時(shí)往往做一會(huì)兒再玩一會(huì)兒,最容易粗心,三心二意,發(fā)生錯(cuò)誤。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了三心二意的毛病,相信我改掉別的毛病后會(huì)更出色。

        手抄報(bào)作文 篇3

          今天作文課上,老師讓我們四個(gè)人為一個(gè)小組一起合作制作手抄報(bào)。

          說(shuō)干就干,大家立刻開(kāi)始討論分工。不一會(huì)兒,我們組就分好工了:我負(fù)責(zé)畫畫,圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫字,其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理挑選收集的資料。

          接著老師給每組發(fā)了張八開(kāi)的紙,我們就興致勃勃地做了起來(lái)。剛開(kāi)始,我們每個(gè)人各司其職,工作進(jìn)行得非常順利,可沒(méi)過(guò)多久,只聽(tīng)圣恩“天!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問(wèn)怎么了?只見(jiàn)她一臉沮喪地指著紙上的錯(cuò)別字,我一看,真的!這下怎么辦?得趕緊想辦法把這個(gè)錯(cuò)給改過(guò)來(lái)呀!可不能涂改,一涂,我們的報(bào)就不整潔了,看著另外兩位同學(xué),他們正忙著在挑選內(nèi)容,怎么辦?怎么辦?突然,我靈機(jī)一動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,圣恩疑惑地看著我,我笑笑說(shuō):“有辦法了!”我拿起手里的`畫筆在錯(cuò)別字上面畫了一個(gè)紅紅的愛(ài)心,嘿嘿,這樣一來(lái),錯(cuò)別字遮住了,小愛(ài)心看起來(lái)還挺可愛(ài)的呢!圣恩高興地直夸我畫得妙。(wèn)題解決了,我們沒(méi)來(lái)得及多高興一會(huì),就趕緊抓緊時(shí)間繼續(xù)做了。

          我們一起合作,一起努力,終于在鈴聲響起時(shí)做完了。看著自己的成就,我們個(gè)個(gè)都美滋滋的,心想:我們團(tuán)結(jié)合作,互相配合,做出這么漂亮的手抄報(bào),一定能有一個(gè)好成績(jī)!果然不出我們的所料,在最后的評(píng)選中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來(lái)。

          這節(jié)作文課太有意思了,我真希望老師以后能多讓我們開(kāi)展這樣的活動(dòng),既能讓我們進(jìn)行快樂(lè)地實(shí)踐,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛(ài)這樣的課!

        手抄報(bào)作文 篇4

          出熱熱鬧鬧,喜氣洋洋的節(jié)日景象.除夕那天,我們每個(gè)小朋友早早穿上了新衣服,顯得精神煥發(fā),奶奶夸我真帥氣,媽媽準(zhǔn)備了一桌美味可口的年夜飯,有我最愛(ài)吃的紅豬肉,大龍下,小炒魚……我們一家人坐在大圓桌四周,大家互相敬酒,互相祝福,我端起酒杯祝爺爺奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲。祝爸爸媽媽工作勝利,萬(wàn)事如意。爸爸媽媽爺爺奶奶也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。他們還了我好多壓歲錢,我的心樂(lè)開(kāi)了花,感謝他們給了我一個(gè)幸福的家。

          吃完晚飯,我們一家人一起到院子里放煙花,我一手拿點(diǎn)燃的線香,和爸爸一起點(diǎn)燃著煙花的導(dǎo)火線,屯時(shí)只聽(tīng)到一聲“嗖——”煙花飛上天空炸開(kāi)了,有的綻放出五彩繽紛的花朵,有的`拼寫成各式各樣的美麗的圖案,還有的像一個(gè)個(gè)漂亮的降落傘,絢麗多彩的煙花照亮了天空,我們興高采烈地喊著,歡笑著……

          放完煙花,我們回到屋里,坐在沙發(fā)上收看中央電視臺(tái)播放的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。

          一年中,就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。明天,我們又長(zhǎng)大一歲了。

        手抄報(bào)作文 篇5

          老師布置了一個(gè)作業(yè):辦一份手抄報(bào)。我想,這么簡(jiǎn)單,不就是一份手抄報(bào)嘛!找一張紙,抄點(diǎn)東西,畫個(gè)框不就行了!誰(shuí)知,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

          我拿來(lái)一第水粉紙,開(kāi)始做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂(lè)園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂(lè)”字的時(shí)候,把樂(lè)字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太認(rèn)真。該寫歇后語(yǔ)了,我匆忙地寫了六條,就開(kāi)始裝飾,我用綠水彩筆給歇后語(yǔ)畫了幾片葉子,接下來(lái)到知識(shí)漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹悄悄地跑上來(lái),拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫,當(dāng)時(shí),我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來(lái)了。哎!前功盡棄,只得重新再做。

          這一次,我吸取上次的教訓(xùn),非常專心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎。終于,又到知識(shí)漢字區(qū)域了,我警覺(jué)地向四周望了望,小表妹沒(méi)有上來(lái),我可以專心地辦手抄報(bào)了!接下來(lái)搞個(gè)字謎游戲,畫棵樹(shù),樹(shù)上……我絞盡腦汁的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的.,過(guò)了五分鐘、十分鐘……再看我的手抄報(bào),真漂亮!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報(bào)在我的精心設(shè)計(jì)下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭,妹妹站在一旁,投來(lái)羨慕的目光,我心里樂(lè)開(kāi)了花,付出了這么多,值!

          我從今天辦手抄報(bào)中懂得了一個(gè)道理:那就是認(rèn)真、專心;有苦才有樂(lè),付出了才會(huì)有收獲。

        手抄報(bào)作文 篇6

          農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

          屈原,就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫,他非常愛(ài)民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)?墒菂s是遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見(jiàn)秦國(guó)的軍的隊(duì)已經(jīng)快要撞開(kāi)楚國(guó)城門。心想:國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

          屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的`粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

          一直到現(xiàn)在,我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天,F(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

          至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

        手抄報(bào)作文 篇7

          今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí),爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”,報(bào)了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級(jí),遇見(jiàn)新的同學(xué)和老師,我的心里有點(diǎn)興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過(guò)。因?yàn)槲抑,我上課見(jiàn)不到學(xué)而思的'黃老師了,也聽(tīng)不到她的精彩授課了,她真的是一個(gè)好老師。

          遙想,自己從一個(gè)什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢(mèng)想的小學(xué),成為一個(gè)小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束,老師一個(gè)接一個(gè)的換走了,可她們卻將無(wú)盡的財(cái)富留給了我。她們傳授我知識(shí),讓我變得聰明、好學(xué);她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。

          還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我心里難過(guò)得想哭。一下課,我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的,我一定會(huì)為她爭(zhēng)光的,我一定會(huì)用自己的好好學(xué)習(xí),給她一個(gè)大大驚喜的。

          我真想對(duì)所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會(huì)了我這么多,我愛(ài)你們!

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