小學語文說課稿一年級
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿要怎么寫呢？以下是小編收集整理的小學語文說課稿一年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、創設情境引入
師：各位小動物們，大家好，我是喜鵲姐姐。今天由我來為大家主持‘水果大餐’。小貓、小熊、小狗、小兔子們，你們都把自己愛吃的水果帶來了嗎?喜鵲姐姐也給你們帶來了豐富的水果,請看大屏幕。
二、整體感觀。
師：怎么樣?感覺如何?誰能用一句表示感嘆的話來說說你的感受。小青蛙，你說得真好!小白兔，說得不錯，小松鼠，好極了!大家都能從水果的多少、顏色、味道說出自己的感受!看得出來，你們都非常愛吃水果，對水果有種特殊的感情，一提到它呀口水都快流出來了。那你們能告訴喜鵲姐姐你們都帶來什么愛吃的水果，為什么愛吃呢?小白鴿，你說說，你愛吃草莓，是因為它外表好看;小燕子，你說說，哦，你愛吃蘋果，因為它味美，小灰雀呢!哦，你愛吃葡萄，是因為新疆的葡萄好吃!、、、、、、對于自己愛吃的水果，小伙伴們也都能從不同方面談了自己愛吃的原因。
三、觀察形狀
師：剛才說了這么多，喜鵲姐姐發現很多小伙伴都愛吃桔子，喜鵲姐姐也愛吃�，F在，我們一起來看看吧!
師：這是什么? 桔子是什么樣子的?正確!能把它說具體一點嗎?非常好，小蜻蜓，你的想象力真豐富!還有誰來大膽的想象一下!不錯!我們再來看看它的顏色?對，桔子是黃色的，那表示黃色的詞語有哪些呢?對!蛋黃、金黃、橘黃、黃澄澄、黃燦燦�？磥泶蠡锲綍r還挺善于積累詞語，希望這種好的學習習慣能夠保持!那么，在這里，這個桔子該用哪個詞語才最貼切?小鴨子，你來說說，正確!你喜歡這種顏色嗎?怎樣才能讓別人感受到你的喜愛呢?你真聰明!加上了一個比喻，就能把句子寫得形象、生動，喜愛之情自然就出來了
四、辨別顏色
師：那是不是桔子天生都是披著黃澄澄的外衣呢?我們來看看!——從圖上我們可以知道：桔子的顏色是有一個變化過程的，誰來說說?小龍馬，你來!對，沒有成熟的桔子是深綠色的，然后逐漸變成淺綠色，最后變成金黃色的了!
五、小結形狀、顏色
師：現在，喜鵲姐姐要給大家出一道難題了：誰能把剛才我們觀察到的連起來，用一段通順的話來表述一下。有點難吧!。這樣吧!同桌先練一練。好了嗎?誰敢來?非常好，小麻雀，你真勇敢!來!試試看!說得棒極了。能上來電腦上把你剛才說的展示出來嗎?好，我們來欣賞一下!寫得真棒!我們應該向小麻雀學習，下面，請大家象小麻雀一樣，觀察一下自己愛吃的水果，同桌互相說一說它的形狀、顏色，再把它寫下來�？纯凑l寫得好，請它上來電腦上展示!啄木鳥，你的也寫得不錯，上來展示展示!還有嗎?好，你的，你的，你的也行!
六、品嘗味道
師：看著伙伴們筆下的水果，寫得多好呀!喜鵲姐姐都忍不住想吃了，你們想不想吃呀!好!我們的水果大餐就要開始了。在開餐之前，喜鵲姐姐有個小小的要求，只有做得到的小朋友才可以吃喲!那就是：用你的小鼻子聞聞、用你的小嘴嘗嘗，用你的心感受感受!——小伙伴們，能做到嗎?好，現在我宣布，水果大餐正式開始：在品嘗過程中，你可以獨自享受，也可以去和好朋友分享;你可以吃自己的，也可以去拿別人的，喜鵲姐姐這里也有，歡迎大家過來品嘗!時間到，相信這次伙伴們都不會“白吃”，一定會有所收獲的。請大家放下水果，沒吃完也沒關系，等一會兒我們還有機會吃。
師：接下來，我要采訪一下，你們剛才是怎么吃水果的?有沒有誰愿意接受喜鵲姐姐的采訪?好，就你，小白兔，請問你剛才吃的是什么水果?能說說你當時是怎么吃的嗎?說得太精彩了。請你上電腦上展示一下?下面，我們大家一起來欣賞欣賞。說說你們的看法。小青蛙，你認為開頭寫得好，寫了沒吃時就有一股香味，誘得人情不自禁想吃!讀了這一句你也想吃!小燕子，你認為它用詞準確，寫出了草莓誘人的香甜!小鴨子，你認為小白兔寫出了對草莓的喜愛之情!讀起來就好象真的吃到了一樣!小灰貓，你認為寫得好，如果在后面再想象一下沒有成熟的草莓是什么味道就更完美了。
說得不錯，要不?小灰貓，你上來幫小白兔續上
師：很好，你們的評語都很貼切!那你們知道小白兔為什么能寫得這么好嗎?我們一起來分析分析：小白兔沒吃草莓時怎么樣?咬開它又怎么樣?吃進嘴又是什么感覺?吃完之后又有什么感受!這下知道了吧!
原來關鍵在于小白兔抓住了草莓味道上的特點來寫，寫出了自己對草莓的喜愛之情!相信每一個小伙伴只要留心觀察，也一定能寫好的?不信，大家動筆試試看!小黑熊，你寫得不錯，上來展示，讓大家欣賞欣賞!你的也不錯，上來。你的有特色，也來，還有你的。
七、了解水果知識。
師：看著你們筆下栩栩如生的水果，喜鵲姐姐真是喜歡得不得了!如果你們能了解你們愛吃的水果，它們生長在哪里?它們有什么營養?以及它們有什么特點的話?那你們的文章就會更加如虎添翼了。想了解這些呀，就得跟喜鵲姐姐去一個地方，那就是網絡世界，我們一起上網看看吧!是不是大開眼界。相信大伙們也一定收集了不少有關的資料。
下面，根據剛才我們查到的資料，以及你在課外收集到的。我們準備選出幾種最受大家歡迎的水果。以同一愛好為一組，比如喜歡蘋果的為一組，喜歡西瓜為一組。先在小組內進行討論。
總結�？纯茨膫�小組把自己愛吃的水果說得讓大家都愛吃，哪個小組選出的組長就會成為今天的水果大餐形象大使，參加下個月在森林王國舉行的美食大會。有信心嗎?現在自由組合小組，進入分組討論。
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