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幼兒園開(kāi)學(xué)初教案
幼兒園開(kāi)學(xué)初應(yīng)該給孩子們進(jìn)行安全教育!下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于幼兒園開(kāi)學(xué)初教案，希望能夠幫到您!
小朋友們，幼兒園的安全是非常重要，平時(shí)在班級(jí)上老師都跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的事情。今天在這里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
一、注意在園安全 幼兒園是小朋友的家，老師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里，小朋友們一定要注意保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)同伴。上下樓梯，不奔跑，不推不擠。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧，要用正確的方法玩玩具，一切聽(tīng)老師的指揮，每天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
二、 注意交通安全 現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒小朋友們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全，坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車一定要扶好爸爸媽媽，小朋友們也要做個(gè)宣傳員，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn)：一個(gè)人的時(shí)候不到馬路上去玩，不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路要攙好大人，走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;乘坐小轎車和公共汽車的時(shí)候不向窗外招手探頭。
三、注意家庭安全。在家期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，陌生人敲門能不能開(kāi)門?不摸家里的插座、電器;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
幼兒園開(kāi)學(xué)初教案二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
教會(huì)幼兒各種大型運(yùn)動(dòng)器械的正確玩法，培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大型運(yùn)動(dòng)器械、玩具城堡
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)、帶領(lǐng)幼兒參觀各種大型運(yùn)動(dòng)器械，并向幼兒介紹器械名稱，教師演示玩法。
(二)、教師介紹玩具城堡各部分的名稱及玩法，并請(qǐng)個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒玩一玩給其他幼兒看。
(三)、幼兒自由選擇器械和玩具玩耍，教師隨時(shí)提醒幼兒注意安全。
四、活動(dòng)延伸：
帶領(lǐng)玩累的幼兒坐在草坪上休息，并請(qǐng)幼兒講一講玩了哪些器械，感覺(jué)怎么樣?幼兒園好不好?鼓勵(lì)幼兒天天來(lái)幼兒園。
幼兒園開(kāi)學(xué)初教案三
1.嚴(yán)格實(shí)行接送卡制度。
幼兒必須由固定接送人持卡接送，對(duì)于非固定接送者來(lái)接孩子，包括親戚朋友，無(wú)論是否有卡，都必須與原固定接送者取得聯(lián)系(如打電話)，并得到許可后方能讓其接走。
2.避免幼兒自身疾病引起的事故。
(1)教師利用開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)機(jī)會(huì)再次核對(duì)幼兒身體健康狀況，有先天性疾病、驚厥、抽風(fēng)、過(guò)敏史等異常情況的必須了解，要求家長(zhǎng)不得隱瞞幼兒曾患過(guò)的哮喘、癲癇、心肌炎、過(guò)敏等較嚴(yán)重的疾病，否則一旦幼兒舊病復(fù)發(fā)，因不能及時(shí)獲得針對(duì)性的救治而產(chǎn)生不良后果，責(zé)任應(yīng)由家長(zhǎng)自負(fù)。
(2)教師對(duì)身體狀況較差的幼兒和帶藥幼兒隨時(shí)注意觀察，給予適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>
(3)掌握“應(yīng)急搶救”的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能，一旦幼兒病情發(fā)作，教師就能在第一時(shí)間恰當(dāng)?shù)負(fù)尵忍幚�，為救助幼兒生命贏得寶貴的時(shí)間。
3.杜絕出現(xiàn)幼兒初入園時(shí)的走失
教師在入園前創(chuàng)造盡量多的機(jī)會(huì)和孩子相處，讓孩子消除陌生和不信任感;在開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，認(rèn)真做好交接班工作，注意提醒門衛(wèi)此期間提高警惕，防止幼兒外溜。針對(duì)中大班易走極端的幼兒要注意及時(shí)地安撫、疏導(dǎo)，抑制其出走的苗頭。
4.減少幼兒間打鬧造成的傷害
針對(duì)幼兒間打鬧傷害，一方面教師應(yīng)采用故事表演等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，教育幼兒要謙讓和寬容，懂得分享是快樂(lè)的，要遵守規(guī)則，減少矛盾沖突;另一方面，教師要善于觀察，幼兒間發(fā)生打鬧應(yīng)及時(shí)介入，幫助幼兒化解矛盾，將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態(tài)。有危險(xiǎn)的游戲要采取相應(yīng)的安全措施，講明游戲要求，讓幼兒有意識(shí)地控制、保護(hù)自己。
5.杜絕設(shè)施造成的安全隱患
在安全設(shè)施方面，《幼兒園管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施。堅(jiān)持設(shè)備器械檢查制度，專人定期檢查，并及時(shí)做好檢查記錄;對(duì)于陳舊、老化、出現(xiàn)故障的器械，爭(zhēng)取更換，化錢買平安。在設(shè)計(jì)制作幼兒用具時(shí)，要盡量向軟、圓的標(biāo)準(zhǔn)靠近，避免磕碰致傷。同時(shí)，可組織幼兒找找不安全的地方，并共同設(shè)置警示標(biāo)志，教育幼兒在樓道等較危險(xiǎn)的地方不奔跑、擁擠、攀爬，否則會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。
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