中班科學活動說課稿
寫說課稿的時候大家可以參考一些范文,然后想出自己的方案!以下是YJBYS小編為大家整理的關于中班科學活動說課稿,希望大家喜歡!
中班科學活動說課稿【1】
小車迷
活動目標
1.知道常見汽車的名稱、外形特征和用途。
2.認識轎車的主要組成部分,引發幼兒對汽車奧秘的探究興趣。
3.感受汽車給人們生活帶來的方便和對環境的污染,具有初步的環保意識。
活動準備
1.請家長帶領幼兒觀察馬路上的各種標志,并統計自己看到的汽車。
2.教師與幼兒共同收集各種玩具汽車。
活動過程
1.請幼兒結合統計表交流“我在馬路上看到的汽車”,了解汽車的名稱和外形特征。
提問:說說馬路上都有什么汽車?它們的外形特征是什么樣的?
2.引導幼兒分組玩玩具汽車,并向同伴介紹自己喜歡的汽車的外形特征及用途。
3.讓幼兒結合生活經驗,交流“汽車給人們生活帶來的方便和對環境的污染”。
(1)談談都坐過哪些汽車?去過那里?如果沒有汽車會怎樣?感受車給人們生活帶來的方便。
(2)引導幼兒討論:汽車除了給我們的生活帶來很多方便,但同時也給生活帶來了哪些不好的影響?如大量的汽車尾氣使空氣變得渾濁,損害了人們的健康,給環境造成了污染。
4.引導幼兒探索轎車的奧秘,了解轎車的組成部分和用途。
(1)讓幼兒看一看,摸一摸,坐一坐轎車,如:玩玩方向盤,打開前蓋和后備箱看看,轉動雨刮器,看看反光鏡、油表、及時速控制表等。
(2)請幼兒找找轎車部件的'數量。如方向盤一個,后備箱一個,前面車燈兩個,后面車燈兩個,有四個車門。
5.鼓勵幼兒交流自己發現的秘密。
說說自己對車里的什么東西最感興趣?還有哪些不明白的問題?
活動延伸:
啟發幼兒提出關于汽車的更多問題,請教師、家長和幼兒一起參與討論。
引導幼兒閱讀幼兒學習資源4第6頁,說說小轎車的主要部位名稱和它們的作用,并將主要部件的數量寫在圖片的方框里。
中班科學活動說課稿【2】
圖形變變變
活動目標
1.學習將正方形、長方形變成三角形的方法。
2.能在操作中探索多種解決問題的方法,并能大膽表達自己的操作方法。
活動準備
1.步驟圖,記錄紙、筆、剪刀。
2.正方形、長方形紙若干。
活動過程
一、引導幼兒探索用正方形紙變成三角形
1.小兔子有一塊正方形的布,它準備把它變成兩條三角形的圍巾,小朋友們有什么好辦法幫助小兔子嗎?
幼兒交流自己的方法,老師請個別幼兒進行操作。
2.這次小兔子想請小朋友用正方形的布變出四個三角形,想一想你有什么方法?
幼兒操作,教師注意觀察幼兒解決問題的不同策略。
3.誰來說說你是用什么方法變出四個三角形的?誰的'方法和他不一樣?引導幼兒相互介紹自己變三角形的方法。教師將幼兒的方法用步驟圖的方式進行記錄
二、引導幼兒探索用長方形紙變成三角形的方法
1.小兔子還有一塊長方形的布,也請小朋友幫它變出四個三角形。這次請小朋友用不同的方法來變,你有幾種方法就拿幾張紙試一試。
2.幼兒操作,教師觀察幼兒解決問題的不同策略。
3.請幼兒介紹自己的操作方法,教師將幼兒的方法用步驟圖的方式進行記錄,幫助幼兒直觀了解不同解決問題的方法。
三、活動延伸
在科學區創設“圖形變變變”展覽板。
提供圖形請幼兒變成三角形,再請幼兒將變成的三角形拼回成原來的圖形,粘貼在紙板上進行展示。
【中班科學活動說課稿】相關文章:
中班科學活動《火箭升空》說課稿07-21
中班科學活動說課稿《找規律》06-27
中班科學活動《找規律》說課稿12-10
中班科學活動說課稿-快樂的魚兒08-12
中班科學活動說課稿:火箭升空07-09
中班科學活動說課稿:火箭升空07-09
中班科學活動《找規律》說課稿07-21
中班科學活動《趣識面粉》說課稿07-22
中班科學活動《火箭升空》說課稿范文07-19
中班科學說課稿06-27