小學副校長的述職報告范文
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。下面是小編收集整理的小學副校長述職報告，希望對您有所幫助！
小學副校長述職報告（一）
彈指一揮間，xx年度上學期已過半，在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，在過去的兩個多月里，作為分管教育教學工作的副校長，我與老師們一樣，在李校長的帶領下，在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻，將全部的身心與小學融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。在此對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受大家指點、幫助的好機會�，F就我這兩個月做的工作匯報如下，恭請大家指正。
一、梳理工作，在思索中前行
我作為業務副校長，盤點我的工作，主要做了以下幾方面：
1、安全。作為學校中的頭等大事，從安全計劃的制定與落實，門崗的值班，到安全課的布置，再到安全教育平臺的監管，安全材料的整理等，可謂是具體而有明確，讓人忙得不亦樂乎。幸好這方面有學校劉建軍老師的大力配合，才做到不漏空。
2、業務工作。主抓學校的教學工作。全面提高學校教學質量，提升教師專業素養是一個學校生存發展的基礎，我深感責任重大。教學永遠是學校工作的重中之重，質量更是我們教育人的根基所在。在這方面有業務主任趙彩虹主任重頭戲。在趙彩虹主人的鼎力相助下，落實教研日引領教師專業成長，學校的教育教學得以順利進行，自己只是安排了課程表，參與制定了教學計劃，參與教師的教研活動和引領。主要依托教研日，帶領教師研學課標，研讀教學用書，針對課堂中存在的問題，有針對性的進行落實，讓教師在教研中提出困惑，群策群力想辦法解決；在研學教師用書中進行二次備課，有效提高教師授課的水平；落實觀課議課，讓教師在活動中潛移默化的逐步提高。
3、課堂教學。自己今年接手一年級的數學教學工作，深感壓力之大，孩子的習慣要培養，除了組織好數學課堂的教與學，還要深入其他課堂，了解孩子動態和苗頭，好以對癥下藥進行管理班級。
4、利用活動日課程開發。一所學校的好壞不只體現在教學成績上，重點放在人的精神風貌方面，是否有生機、有朝氣。自然活動日的情況就是很好的證明。為此我成功組建了實驗小學輪滑社團，負責制定訓練計劃、社團的組建，訓練的落實，活動情況的小結等。
5、黨建工作。按照李校長的安排，我還要負責黨費的收繳，賬目的記錄，還有轄屬幼兒園的黨建工作等。
6、參與課題研究。在學校趙軍英老師的主持下，我參與了《農村小學小組合作學習的行動研究》。參與了課題的申報和開題的一些具體工作。
7、積極參加培訓，提升業務素質。一切為了孩子，為了一切孩子，自己注重自身的學習充電，只要有機會，就要利用一切學習成長的機會，積極參加培訓學習，或讀書交流的活動，提升自身素質。
8、做好家校溝通，做好班主任工作，從培養習慣抓起，記錄孩子成長歷程。作為一年級的班主任，更多的是處理一年級孩子的瑣碎事務，為了使孩子早日適應小學生活，孩子一入學我就建立了班級微信群，搭建家校溝通的平臺，自然而然閑暇查閱微信、回復家長的留言，分享一些家教指導的文章等就占據了很多時間。為了孩子的茁壯成長，一開學我就召開家長會，形成家校合力，共同致力于孩子習慣的養成，為孩子的`一生奠基。為了讓孩子有一個成長的見證，我及時按下快門，留下與孩子的身影。通過不斷讀書，不斷充電；學習新事物，學會了制作美篇，及時快速的記錄孩子的成長歷程，力求今日事今日畢。注冊道客巴巴會員，練寫文章等。
二、擺正自己的位置，與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。兩個月來，我始終抱著"學無先后，賢者為先"的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、主任及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、迎接各級檢查，促進學校不斷發展
沒有檢查，就沒有發展的動力，從去年開始不僅僅是學校領導班子，還是學校普通老師，都感覺到非常繁忙，安排的檢查非常多。從去年地迎驗到特色學校驗收以及綜合督導，正是由于這些檢查，更好地促進了我校辦學水平，為迎接各級檢查，我從新粘貼了學校教學樓上的所有版面，更新了各室的管理制度與管理員職責，指導對各室進行規范管理。
四、冷靜思考，在反思中前行。
兩個月來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待，凡事能自己做的就多做些，該布置的任務就傳達到位。但教育教學工作牽涉學校每一個教職員工，工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制，調整心態，用平常心、寬容心去分析問題，換個角度去思考問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。我很感謝大家對我的支持和包容。我也一直告誡自己，要以感恩的心來為老師們服務，為學校謀發展。
總結兩個月來所做工作，在反思中謀求新的發展，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領導的標準來說，相差甚遠，還有許多工作沒有做好。但愿能夠收獲孩子們理想的教學成績和孩子們一張張笑臉。
小學副校長述職報告（二）
大家好！我現就一年來在北街小學副校長崗位上德、勤、能、績方面及廉政情況向各位領導及我單位的同志們作出以下總結和匯報：
德——————一心向黨 永葆紅心
十八大以來，本人認真學習踐行黨的群眾路線，泛事認真聽取師生意見和建議，一切為了學校，一切為了師生，切實地為我校師生服務，維護師生權益，牢固樹立社會主義核心價值觀念，以三嚴三實的標準嚴格要求自己，團結同志，做實在人，辦實在事，切切實實在自身崗位上發揮出一名教師干部，一名普通共產黨員應有的正能量，正貢獻。在教師們中，我時時注意自身言行，做到思想高尚，政治過硬，永葆共產黨員大公無私的情操。
勤——————大膽嘗試，不斷創新
有付出，才能收獲，有耕耘，才有碩果。為人要勤，不光是每天出勤要勤，還要做事要勤。遇事要多想辦法，積極探索好的方法，即腦子要勤。敢于嘗試，不怕失敗，就要求手勤，腿勤，樂于嘗試，不斷實踐，努力把自身工作做好，做實，做出長效。因我負責的是安全工作，每天必須要早到，還要晚歸，平時多留心校園安全隱患，做到早發現，早處理，切實維護師生生命財產安全。另外，還不斷探索法制安全管理新方法，一手抓教師隊伍建設，一手抓學生干部管理；一手抓法制安全宣傳，一手抓貫徹落實；不斷創新管理新思路，新舉措。
能——————博采眾長，努力提高
三人行，必有吾師。因此，在工作上，我虛心向各位教師學習，博采眾長，努力提高自己。陶行知先生曾說：出生便是破蒙，入棺才算畢業。再說，貫徹終身學習是時代對我們教師的號召，因此我們要不斷更新知識，創新教育教學理念，不斷提高自身業務能力，更好的為現代教育的發展服務，才能不在信息化教育時代落伍掉隊。
在20**年網絡安全知識競賽活動中，為了讓更多的學生都自覺參加活動，我就對各班紀律安全員進行培訓學習，讓他們先學會操作，然后再帶動班里的其它學生參加，定期把參賽成績發布出來，鼓勵學生積極參加學習和競賽。截止12日，我校共參賽參賽班級總數：18個，已參賽總人數416人，學生270人，家長142人，扭轉了沒人重視學習參賽的狀況，有效地推進了安全校園的建設。
績——————安全責任零事故
一年來，我在學校法制安全管理崗位上，盡職盡責，天天，周周，月月都對學校進行安全隱患排查，發現問題，立即采取措施，保障使用安全。加強師生行為安全管理，勤于發現，及時制止一切不安全的行為，避免發生事故和人事損害。努力做到“高高興興上學來，平平安安回家去”。一年來，沒有發生一起責任事故，沒有用過一分校園責任險。在6月份“鈞臺教育系統安全檔案材料管理評比”活動中，我校榮獲第二名。不出事故，平安校園，就算是我最大的成績吧。
廉——————不貪，純粹共產黨人的寫照
共產黨人要嚴格執行我黨的“立黨為公，執政為民”的思想，共產黨員時刻保持一身正氣，廉潔奉公，不謀私利。我在平時工作中，從不貪占公家的便宜，有時處理突發事件時，賠錢還是會有的。陳局長常講，當官不要想發財。因此，做為校領導，教師黨員，時時管往自己的手，處處為師生樹立廉潔奉公好形象，在教育戰線上發揚黨廉潔執政的正能量。
回想一年工作，也算欣慰，小有成績，希望在新學年中在本職崗位上做出更大的貢獻！在國家依法治教感召下，做好依法治校工作，向教體局黨委，鈞臺人民，上交一份滿意的答卷！
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