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      1. 主任述職報告

        時間:2020-12-20 20:51:31 述職報告范文 我要投稿

        【熱門】主任述職報告范文集合6篇

          隨著個人素質的提升,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的主任述職報告6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】主任述職報告范文集合6篇

        主任述職報告 篇1

          尊敬的各位領導、各位老師:

          大家下午好,現(xiàn)將我本學期的工作向大家做一下匯報,有不到之處請大家諒解,本次匯報我將分別從擔任三個方面工作來匯報:

          首先是擔任xx級級部主任來說。一學期來,在學校領導的關心和指導下, 在其他處室部門領導的大力支持下,在級部全體老師的共同努力下,我們級部各方面工作的開展順利,取得了一定的成績,多次被評為優(yōu)勝級部。具體有三個方面:

          一、注重實效,腳踏實地,合力共建。

          1、把注重實效作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。

          明確職責,責任到人 “誰的崗位誰負責”,各班采用班級管理員制度,班主任制定好崗位,讓每個學生參與到班級管理中來真正成為班級的主人,做到人人有事做,事事有人管,真正樹立起班級主人翁的意識,讓習慣成為一種必然

          設立級部學生會崗,全天候督察學生的行為習慣,紀律、衛(wèi)生、作息、集會等全方位展開,對自制力較差的學生加以約束,規(guī)范學生行為,糾正學生錯誤。由于學生干部的積極參與,一學期來,學生行為習慣在逐步好轉,教學區(qū)、生活區(qū)環(huán)境整潔,打掃徹底,學生在督察的過程中增進對學校管理的理解,督察結果作為班級考評、班主任考核的重要依據(jù),收效顯著。

          2、“虛”事“實”做,把抽象的德育化為一個個具體的實踐活動,踏踏實實地做好。

          九月份的體育活動月,學生的體育才華得到展示,課余生活得到豐富,特別是班主任、學生干部在活動中組織協(xié)調能力得到提高,各班的精神面貌、集體主義感進一步增強,在學校運動會中,我們級部共有6個班級獲得精神文明班集體 。十月份組織學生“走遍淄博,探尋齊魯文化”校本課程實踐活動,讓學生們真正感受家鄉(xiāng)身后歷史文化底蘊。十一月配合團委開展了喜迎十八大班歌比賽和書畫展比賽,十二月積極配合開展校園文化藝術節(jié)活動

          3、打造團隊精神,發(fā)揮集體優(yōu)勢,實現(xiàn)合力共建。

          “一支獨秀不是春,百花齊放春滿園。”團隊合作在現(xiàn)代教育中正顯示出無可替代的作用,我們級部高度重視團隊建設,從制度上保證、輿論上引導、行動上落實,努力打造合作精神、集體意識。本學期,在學習借鑒別人成功做法的基礎上,我們嘗試實行“班組管理”的管理形式,組團管理,既能增強合作意識,又減輕了班主任的壓力,同時能保證管理沒有空擋,可謂一舉多得。

          二、擔任附中xx級2班班主任

          班主任工作是比較瑣碎的,雖然比較辛苦但讓我引以自豪的是教室門前的32張獎狀以及全部的18次文明示范班級,我想用兩點來簡單解釋自己的付出

          1、表揚和鼓勵是孩子們前進的動力 每周我都會為學生買很多的獎品,利用班會為獲得每周之星、優(yōu)勝小組、上課回答問題活躍之星頒獎。通過獎勵調動學生們的積極性,比如我們班孫奉佐,以前的成績是一塌糊涂,而通過我為他寫日志,在班上經(jīng)常性的表揚他,上次考試物理、化學均進入級部前50名,呂孝通從小患有小兒癲癇,性格比較內向,嚴重的時候,怕影響其他同學只好呆在家里,父母為了治好他的病,跑了很多大醫(yī)院,但效果都不明顯,當我了解情況后,先是談心、鼓勵當他有一點進步,全班的同學都會為他鼓掌,慢慢的他的抽動不見了,性格變得活潑起來,現(xiàn)在是我們班的攝影師,用他的父母一句話:王老師用他的獨特方式治好了我們的孩子。

          2、用心去做每一件事

          我想舉一個例子來,我們班有一部分學生特別是住校生數(shù)學成績比較差,每次考試都是數(shù)學拉了很多分,作為班主任的我非常的著急,于是我就想找時間輔導一下她們,但是對于我來說,下午第四節(jié)課還要帶領特長生訓練,根本就沒有時間,這時我就想到了利用中午的時間,原先的時候我很少在這學校吃飯,但為了孩子們能夠提高一點成績,我現(xiàn)在幾乎中午不回家,吃完飯后就和孩子們一起在教室里一起研究數(shù)學,從最基本講起,我相信本次的期末考試將會是收獲的時刻

          三、擔任學校業(yè)余體育訓練工作

          當12月9號淄川區(qū)校園足球比賽初中女子組的哨聲結束,今年的比賽終于結束了,從暑假開始我?guī)缀蹙蜎]休息,作為一名基層教練員,比賽是最好的展示,當比賽來臨的時候我們會毫不猶豫的全力以赴。假期、周末在別人的眼中是最幸福的時候,而我是最忙碌的時候,除了假期、周末的訓練還要參加各種比賽從7月的淄博市田徑聯(lián)賽、到8月的淄博市田徑錦標賽、9月的山東省足球錦標賽、淄川區(qū)田徑運動會、10月的淄博市足球錦標賽、11月淄川區(qū)校園足球聯(lián)賽。本學期我校的體育工作又上了一個臺階,校園足球開展成為全市一個窗口,連續(xù)三年獲得全區(qū)第二名,田徑成績捷報頻傳,在今年的區(qū)運會上我校獲得了歷史性突破,團體總分第四名,在淄博市田徑錦標賽中我校運動員為淄川區(qū)獲得了4.5枚金牌,成為全區(qū)獲得金牌數(shù)最多的學校。當然成績的取得離不開自己的付出,我想用一個叫李昕徽的孩子來講述自己的付出,這個孩子是磁村鎮(zhèn)車峪口村,從鎮(zhèn)上到她的家里開車要至少半個小時的路程,而且道路非常崎嶇,村子坐落在一個山腳下。

          在20xx年4月份的區(qū)運會上發(fā)現(xiàn)她的,當時她只上四年級,就獲得了淄川區(qū)800米、1500米兩個冠軍,于是我就想這樣的孩子能來我們學校多好啊,當她上了五年級,我就買了點東西跑到她的家里去了,與她的父母說明來意,從那之后我?guī)缀趺恐芏紩儐柡⒆拥那闆r,她的父母被我的真誠打動了,最終同意來我們學校,20xx年一放暑假,我就又跑到她的家里爭得她的父母同意,包括自己的對象同意把李昕徽接到我們家里來,目的就是更方便的讓她能夠跟著我們學校參加假期訓練,(因為她的家離得比較遠,來回趕是不現(xiàn)實的),當然我也很感謝我的對象,在那段時間,她不光要照顧我們全家還要照顧李昕徽。來到我們家之后,我怕她不習慣,經(jīng)常領著她出去玩,熟悉一下淄川的環(huán)境并專門為她買了田徑鞋,所有的費用都是我自己出的,沒有問學校要過一分錢。一分耕耘一分收獲,最終在8月份的淄博市田徑錦標賽中,李昕徽戰(zhàn)勝了所有的對手,為我們學校獲得了兩枚金牌,在這當中還有一個小的插曲,暑假當中實驗中學老師包括分管副校長也曾經(jīng)去李昕徽家好幾次,并且開出了很優(yōu)惠的條件讓她去實驗中學,然而她的父母回絕了他們,用他父母的話來說,“王老師提前一年就和我們聯(lián)系,他這個人很實在,孩子交給他我們很放心。”為此實驗中學的那個體育老師一直耿耿于懷。也許有人會問我,你這樣做到圖個啥,作為一名體育老師,不帶訓練隊就不是一名合格的體育老師,既然選擇了干,就要干好。

          截止到現(xiàn)在我送出去的學生張艷茹代表淄博市參加山東省足球錦標賽獲得冠軍,李昌朕本周三已經(jīng)與魯能足校正式簽約,韓志坤被市體校相中現(xiàn)在正在備戰(zhàn)山東省xx屆。今年淄博市的要舉行第16屆運動會,本次運動會4年一屆,是淄博市的“奧運會”,我校第一次承擔淄川區(qū)的田徑金牌任務,作為教練員,深知責任重大,決心要用自己的實際行動完成學校交給我的任務,為我校體育工作創(chuàng)造新的輝煌。

          最后,我引用當代詩人徐敬亞的一首小詩《既然》,代表我對工作的態(tài)度——

          既然,前不見岸,后也遠離了岸;既然,腳下踏著波瀾,又注定終身戀著波瀾;既然,能托起安眠的礁石已沉入海底;既然,離彼岸尚遠,隔一海滄天,那么,便把一切都交給海吧,交給前方尚未標出的航線!

          謝謝大家!

        主任述職報告 篇2

        尊敬的校長、各位凱旋銅仁,大家好!

          我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學校德育主任,負責學生的德育管理工作(即安全、紀律、衛(wèi)生)。任職幾年來,在校長的正確指導下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎。上一學年的德育工作總結如下:

          一、分管工作完成情況

          1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因為,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調安全,給學生上安全教育課,但是,上學年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

          2、紀律管理(即學生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學習等方面幫扶學生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學生的思想教育、行為習慣的養(yǎng)成教育強化深入,努力形成良好的班風和學風。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。

          3、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領下,及各個職能部門負責人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領導及家長的贊譽和認可,特別是加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結一個月以來宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動其他學生向好的方向前進,從而達到學校的目標。

          二、工作中存在的問題:

          1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

          2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。

          3、放學時的候車紀律、衛(wèi)生不理想。

          4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高

          5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。

          三、新學期工作設想

          (一)總體思路:實施“凈、靜、敬”

          1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要文明。

          2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學生要保持安靜,認真聽講,杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車。

          3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。

         。ǘ⿲W生管理思路

          1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,一定要嚴肅處理。

          2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

          各位領導、以上是我一學年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

        主任述職報告 篇3

          本人××,現(xiàn)任××村村務監(jiān)督委員會主任。半年多來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導及村黨支部的關心下,經(jīng)過全體黨員干部、群眾的共同努力,××村村務監(jiān)督委員會的工作有序開展,在維護群眾利益、推進××村新農村建設等方面取得了一定成效,F(xiàn)將半年多來我村務監(jiān)督委員會工作總結匯報如下:有不妥之處,請批評指正。

          一、積極參加學習培訓,不斷提高自身履職能力。

          村務監(jiān)督委員會成立后,為了更好發(fā)揮作用,我們村務監(jiān)督委員會成員積極參加××鎮(zhèn)黨委政府舉辦的培訓班學習,深入學習黨在農村的惠農政策、法律法規(guī)、農村黨風廉政建設以及村務監(jiān)督委員會的職能知識等。經(jīng)過學習培訓,我基本掌握了黨在農村的方針、政策,熟悉了監(jiān)督工作流程,把握了監(jiān)督要領和技巧,切實提高了監(jiān)督的能力和水平,為維護村民的切身利益起到了一定作用。我的工作表現(xiàn)受到廣大黨員干部及村民代表的肯定,在×年×月×日村務監(jiān)督委員會成員的測評會上,我的測評結果為:信任。

          二、廉潔自律,不斷加強自身思想道德修養(yǎng)。

          廉潔自律、堅持原則是實施監(jiān)督工作的重要品質和首要條件。因此,本人十分重視思想道德建設。工作中,我嚴格按照

          規(guī)章制度辦事,嚴格履行監(jiān)督職責,公開公正、公私分明,不徇私枉法,不濫用權力,把集體利益和村民利益放在首要位置。工作之余,我堅持學習黨風廉政建設理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定信念,在學習和實踐中不斷提高自身反腐抗腐的能力。

          三、扎實推進工作,充分履行監(jiān)督職責。

          作為村務監(jiān)督委員會主任,我深知自己責任重大。在履職期間,我堅持在村黨支部的領導下開展工作,嚴格依法履行職責、實施監(jiān)督,突出監(jiān)督重點,充分發(fā)揮村務監(jiān)督委員會成員的作用。

          村務監(jiān)督委員會成立以來,監(jiān)督委員會成員各司其職、相互配合,積極參加村里財務收支報賬審議會議,對村級各項開支進行認真審議,督促村“兩委”在財務收支工作上趨于合理、規(guī)范。列席兩委班子重要會議,認真做好記錄,建立工作檔案,保障村務監(jiān)督委員會的每項工作都有據(jù)可查。

          “三資”問題事關村民的切身利益,管好了“三資”,是監(jiān)督的關鍵。工作中,我們始終加強對村級集體資金、資產(chǎn)和資源管理進行監(jiān)督,要求財務收支情況及時公開,接受廣大村民監(jiān)督,確保我村集體資產(chǎn)保值增值、資源有效利用、資金安全使用。

          以上是我的村務監(jiān)督委員會工作匯報,半年來雖然取得了

          一定的成效,但還存在很多不足之處。在今后的工作中,我一定認真對待、努力克服,進一步發(fā)揮監(jiān)督作用,為推進我村社會主義新農村建設作出更大貢獻。

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        主任述職報告 篇4

          尊敬的中心領導、各位同事:

          大家早上好!我是物業(yè)管理服務部樹蕙園小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,200*年在不知不覺中就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

          小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務,通過歷任領導和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應急處理程序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:

          一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:

          1、 對小區(qū)內遺留的建筑垃圾進行了全面清理;

          2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內無死角或盲區(qū);

          3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內外的污染物;

          4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

          5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。

          二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領導的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調,力求通過將內外部相結合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。

          三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應,小問題及時解決,大問題爭取在12小時內完成。對無力解決的問題,及時上報或商請有關部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應調整,既保證小區(qū)內有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

          四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區(qū)內的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。

          五、在總結日常管理經(jīng)驗和聽取保潔人員意見的基礎上,制定了《小區(qū)保潔制度》,細化保潔員工作流程和監(jiān)督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到哪里,就監(jiān)督到哪里,同時加大了對室外球場、消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛(wèi)生間、信服箱、房頂?shù)鹊那鍧嵙Χ,使小區(qū)的保潔工作得到了極大提升。

          六、制定了《小區(qū)食堂管理細則》,對食品采購、飯菜售賣等進行嚴格監(jiān)督,同時積極幫助食堂主任解決一些工作中的實際問題,保證小區(qū)住戶有一個安全衛(wèi)生的就餐環(huán)境;

          七、在增收節(jié)支方面,除了大力開展水電節(jié)約管理外,我們對外單位在小區(qū)內的用電情況進行了調查統(tǒng)計。通過多方聯(lián)系協(xié)調,并經(jīng)雙方確認,追回電信局在小區(qū)內設置小靈通機站的電費15386元,但由于電信局年終結算,所以該筆費用推至200*年1月份支付。另外在中心領導的大力支持下,投資39000多元對小區(qū)食堂進行了改造,力圖將其作為小區(qū)創(chuàng)收的一個增長點,但由于我個人的經(jīng)營能力有限,未能實現(xiàn)這一愿望。

          縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績。由于我以前一直從事具體工作,缺乏管理經(jīng)驗,再加上受自己能力的限制,致使小區(qū)的各項工作開展得很不理想,既辜負了中心領導對我的期望,也對不起小區(qū)員工對我的大力支持,以及那些關心幫助過我的人。近一段時間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺得自己從一開始就犯了一個思想上的嚴重錯誤,沒有將自己的思想觀念及時從實際工作轉換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在了如何做好小區(qū)的各項工作上,而缺乏大局觀和經(jīng)濟意識,對小區(qū)經(jīng)濟運行的成本核算和經(jīng)費支出,沒有引起足夠的重視,致使200*年小區(qū)出現(xiàn)虧損的局面;其次是自己缺乏創(chuàng)新意識,未能充分利用小區(qū)的有利條件開展創(chuàng)收活動。在經(jīng)營小區(qū)食堂期間,又因為自己能力有限,沒能創(chuàng)造出理想的經(jīng)濟效益;再次是自己知識能力各方面綜合素質,還達不到管理崗位的要求,特別在自己獨立主持小區(qū)工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨木難支的感覺。

          但是同樣在這一年當中,我也學到了很多很多的知識,這首先要感謝中心領導給我的這次機會,讓我在一個全新的平臺和環(huán)境里,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學到了許多書本上不可能學到的知識。這段經(jīng)歷,對我走好以后的路,乃至于我的'一生,都將是一筆非常珍貴的財富。同時我還要感謝那些給予我關心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的溫暖,也給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,你們對我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤服務中心工作,是我的榮幸;能和大家相識,則是我的福分,無以回報,只能暫時將這份情深藏在心里。

          在部門合并以后,我切實感受到,壓力小了許多,小區(qū)各項工作的開展也順暢了許多,這使我對物業(yè)部200*年的工作充滿了期待。我在心里對自己說:“相信自己,你是最捧的!”我也想對中心領導和各位同事說,請相信自己的眼睛,我想用我200*年的表現(xiàn)來證明我自己!最后,謹祝大家在新的一年里,身體好一點,笑聲多一點!謝謝大家!

        主任述職報告 篇5

          一年來,在院領導的正確領導下,在兄弟科室支持和關心下,認真落實省衛(wèi)生廳20xx年度醫(yī)政醫(yī)管工作重點,堅持“質量第一、以人為本”的理念,深入學習和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規(guī),結合我院“三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建”和“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“醫(yī)院管理年”、“三好一滿意”活動的要求,以“我院20xx年度工作目標任務分解表的指標”為基礎,全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作,較好地完成了科室年初制定的各項任務。

          情況報告

          一、三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建

          認真學習《安徽省三級綜合醫(yī)院評審標準》及《安徽省三級綜合醫(yī)院技術標準》,對照我院創(chuàng)建辦印發(fā)的任務分解表,組織科室人員認真學習,逐條分解、落實,做到人人有指標,人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環(huán)節(jié)管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了三級醫(yī)院創(chuàng)建任務。

          二、抓學習,創(chuàng)建“學習型科室”

          通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規(guī)及臨床技術操作規(guī)范,提高業(yè)務水平;注重對科室醫(yī)務人員人文素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng),要求大家有愛心、同情心、責任心,真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作,提高服務能力、服務質量及服務水平。

          三、抓醫(yī)療核心制度落實,重視醫(yī)療安全

          婦產(chǎn)科是高風險科室,尤其是產(chǎn)科,牽涉到母子平安?剖覐淖ナ自\負責制、三級醫(yī)師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實,加強重點環(huán)節(jié)監(jiān)管,醫(yī)療質量穩(wěn)步提高,一年來,科室無醫(yī)療事故發(fā)生。

          四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作

          按照醫(yī)務處及質控處等相關部門下發(fā)的文件通知要求,我科開展了“自然臨產(chǎn)經(jīng)陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產(chǎn)術”(單病種質量控制)試點工作,經(jīng)過全科醫(yī)務人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù),病人滿意度進一步提高。

          五、抓團結協(xié)作,創(chuàng)和諧科室

          婦產(chǎn)科都是女同志,大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫(yī)師、護理、助產(chǎn)、麻醉等醫(yī)務人員良好協(xié)作,才能消除醫(yī)療隱患;遇事相互商量、補臺,形成良好協(xié)作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。

          六、臨床教學、科研

          按照醫(yī)院科研、教學規(guī)劃認真實施科室的教學、培訓及臨床帶教工作,注重對年青醫(yī)師業(yè)務素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng)。

          在科室X主任領導下,我盡力當好助手,通過大家的辛勤工作,我科20xx年度門診診次、出院病人數(shù)、新生兒分娩數(shù)、手術總例數(shù)、Ⅲ、Ⅳ類手術例數(shù)、床位使用率、業(yè)務收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。

          20xx年將在醫(yī)院領導及科主任的領導下,加強自身學習,恪盡職守,當好助手,為實現(xiàn)我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標盡微薄之力。

          述職人:XXX

          20xx年1月9日

        主任述職報告 篇6

          自20xx年任中學教務主任工作至今已經(jīng)近四年了,四年的時光匆匆而過,四年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅,也有失意時的惆悵和心酸。四年來,在學校領導的支持扶助下,我與在座各位,在這方廣闊的黑土地上拼搏奮斗,同舟共濟。乘著課改的東風,迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。

          四年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程,是一個繁瑣而充實的歷程,是一個付出和希望的歷程,是一個擁有機遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個令人難忘和留戀的歷程,是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。四年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時,更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,形成了堅韌的意志品格,樂觀的人生態(tài)度,平和的內心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵我不斷進步,伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀,付出的回報。下面,本人就將四年來的具體工作情況向在座各位領導、同仁們做以下述職:

          一、工作完成情況:

          大家知道,教務主任工作是繁瑣、復雜而零散的,學校常規(guī)性管理工作絕大多數(shù)都出于此,可以說,這個地方是整個學校各項活動開展的軸心,是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶,是各項工作的直接組織者、參與者。所以,從任教務主任那天開始,努力堅持“大事講原則,小事講風格,工作講配合”的工作作風。份內工作盡職盡責,份外工作盡心盡力,工作到位不躍位,有效發(fā)揮校的助手作用。在完成好本職工作的基礎上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學校的方方面面工作。

          四年下來,本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動上百次。其中規(guī)模校大的有黃岡市示范學校的驗收2次,都順利通過驗收;麻城市實驗裝備現(xiàn)場會會在我校召開;市教科院組織的麻東區(qū)物理“課內比教學”競賽在我校舉行,我校物理教師蔡尤禮取得講課第一名,復賽獲得銀獎;還有歷史、政治學科出線參加了復賽獲得二等獎;每年的國家教育部義務教育檢測工作;學生的學籍工作2次大的注冊修改,從頌大公司到省學籍系統(tǒng),都花費了大量的時間跟精力。為了解決實踐中教學問題,提高教育教學質量,有效推進課改進程,針對學校實情,每學期在本校內有效開展了“四優(yōu)評選”、進行鎮(zhèn)級骨干教師評比等活動。

          四年當中,我校共有94人次參加了各級各學科技能競賽、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報課、研討課等活動。其中,省級10節(jié),市級11節(jié),縣級43節(jié),獲得一等獎21人次,二等獎19人次,優(yōu)秀獎18人次,這些榮譽取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水,沒有大家的付出和努力,就沒有閻河中學輝煌的過去,騰達的明天,相信在今后的工作中,我們仍將攜手共進,創(chuàng)造未來。

          在常規(guī)教學管理活動中,為了教學質量整體優(yōu)化,根據(jù)計劃安排,每學期我們均實行月考制度,自己出題,同時印刷大量試卷為學生復習使用,為了督促各校常規(guī)管理,強化教師常規(guī)工作,定期實行常規(guī)教學大檢查,并將檢查結果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。為了豐富學生學習生活和提高綜合素質,每年按照計劃安排適量的學生作文競賽、閱讀競賽以及英語希望之星杯評選大賽等活動?梢哉f,付出和回報是成正比的,在縣教學質量抽測中,我校成績多次位居前列,學生的綜合素質能力得到均衡發(fā)展,受到了上級領導及兄弟學校的一致好評。

          具體工作中,除了配合校長抓好常規(guī)教學管理及活動之外,我本人分管中心校學生學籍工作。任務雖輕,但意義重大,每次的學生數(shù)校對,每一次的學生轉出轉入工作,我均認真思考,細致安排,不怕麻煩,盡量使工作不出現(xiàn)任何差錯。在招收學生工作上,做到有計劃、有準備、有措施,平衡利害關系,達到教師滿意,學生滿意,家長滿意,學校受益。為普及九年義務教育工作做好第一步。

          可以說,主任室的工作是個整體,工作中,我們兩人有分有合,互相支持協(xié)助,心有靈犀,心存默契,心往一塊想,勁往一處使,各項工作基本做到了井然有序、穩(wěn)步向前。

          總之,學校工作對于我們來說所發(fā)揮的能量及作用是有限和微不足道的。但俗話說:沒有涓涓細流,無以匯成江河,沒有塊塊基石,何見高峰聳立,不管是在過去還是在以后的工作中,我寧愿做那條小溪,塊塊基石,為渭津小學教育工作的發(fā)展而出一份力。

          二、 取得的經(jīng)驗

          談不上什么經(jīng)驗,只是在工作中的一些想法和感受,利用這個機會和大家共同探討和交流一下,主任這一工作角色,我個人認為比較特殊,復雜點說,他是領導和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質雜,簡單點說,就是干工作時帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對這一角色有了較為客觀的認識。想要做好主任工作,起碼具備以下幾種意識:

          1. 全局意識:

          沒有全局意識,就沒有大局觀,沒有大局觀,一個單位,一個團隊就沒有和諧,就沒有動力,也就沒有發(fā)展。一個主要的領導是這樣,一個教導主任更應體現(xiàn)這種意識。他是具體工作的執(zhí)行者,他的行為方式代表著學校領導的工作思維,任何個人主義,小農思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導主任,首先要具備全局意識,這是基礎。

          2. 創(chuàng)新意識:

          創(chuàng)新預示著變更,預示著改革,也預示著發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的潛在動力,社會是這樣,一所學校是這樣,一個人也是這樣,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長沒有創(chuàng)新思維,學校發(fā)展就不會很快,方向就不明確,教導主任沒有創(chuàng)新意識,學校具體工作活動就沒有活力,學生就得不到一個優(yōu)良的健康成長環(huán)境。所以,我想也包括在座的各位,時刻要警醒自己,千萬不要成為學校向前發(fā)展的阻礙者,不斷創(chuàng)新。切記:在當今這個社會,是知識社會,發(fā)展的社會,更是一個創(chuàng)新的社會,適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實際行動。

          3. 服務意識

          一所學校辦學的宗旨是服務于學生、服務于家長、服務于社會,我們教導主任的工作職責就是服務領導、服務教師、服務于學生,工作中,我們要準確給自己定位,擺正心態(tài),做到上情大達,下情上曉,盡可能為教師創(chuàng)設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,強化服務意識。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責。所以,做為一名教導主任,服務意識的強弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。

          4. 和諧意識

          人類需要和諧社會需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產(chǎn)力,和諧是學校發(fā)展的基礎,和諧是創(chuàng)造最大價值的保障。我們一個領導班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標,我們領導和教師之間需要和諧,只有和諧才能進行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動,高效發(fā)展。領導和學生之間需要這種和諧,有了和諧,學生才能擁有自信,才能快樂健康成長。所以,和諧意識的形成對于我們每位來說都有百益而無一害。

          5. 榜樣意識:

          其實前面我已經(jīng)提到過,教導主任在具體的工作中更多地是扮演執(zhí)行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個良好的形象,以身示范,發(fā)揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強的自我管理和約束能力,包括師德表現(xiàn)、為人處事、工作作風,也包括在校內、校外、家里、外面等等各種場合。內在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴謹?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上,要用完美的人格魅力吸引人,以愛崗敬業(yè)、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神激勵人,以奮發(fā)圖強、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應手,才能充分調動教師的積極性,才能事半功倍。

          6. 參與意識

          參與意識更多地是體現(xiàn)一種工作態(tài)度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,也是我們應該做的,不管是份內的,還是份外的,只要有益于學校整體發(fā)展,我們就應該體現(xiàn)出那份參與熱情。在此基礎上,促進默契,形成合力,最終實現(xiàn)共享。拓展一步說,我們領導和領導工作之間應形成參與意識,領導和教師間要形成參與意識,教師和學生之間要形成參與意識,概括地說,參與意識的形成是一種和諧理念的最好體現(xiàn)。

          7. 奉獻意識

          奉獻意識怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況?梢哉f,一名校長,你沒有奉獻精神,你當不了這個“家”,一名教師沒有奉獻精神,你贏得不了學生的尊重,家長的擁護,同行的贊許,可以說,一名教導主任,你沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔的品質,那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請所有的教導主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!

          三、 存在不足

          金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。四年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:

          1. 做為一名中層領導,管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。

          2. 自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。

          3. 主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少,且有時不能按需所取。

          4. 新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。

          5. 在前面自己提到的領導需具備的6種意識,對照自己,方方面面可能都存在差距。

          總之,過去的工作在克服缺點和不足的同時也取得些許成績,但是展望未來,面對課程改革洶涌的大潮,瞬息萬變的教育形勢,我們任重而道遠,相信,在今后的工作中,我會認認真真、腳踏實地做好每一件事,為學校的發(fā)展盡一份力。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

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