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      1. 學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-10-30 11:03:58 述職報(bào)告范文 我要投稿

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告10篇

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編整理的學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告10篇,歡迎大家分享。

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告10篇

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇1

          大二一年已經(jīng)過(guò)去了,回想過(guò)去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年班級(jí)里各種情況的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的一年多來(lái),學(xué)到了很多的東西,同時(shí)也感受到了很多。雖然工作中有的時(shí)候會(huì)遇到問(wèn)題,但是我有動(dòng)力,這種動(dòng)力來(lái)自于同學(xué)們對(duì)我的幫助和.,對(duì)我的信任和支持,因此,我一直努力工作著,并且不斷的完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過(guò)了大二這一年,大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)對(duì)我的信任,我想我必須從自身的責(zé)任做起。

          首先,我要對(duì)我自己的工作范圍有個(gè)一個(gè)大致的規(guī)劃,了解同學(xué)們的基本情況的,并且接受同學(xué)們的建議。和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)一起完成班級(jí)的日常的...的工作。讓大家具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力,這樣的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,和其他班級(jí)干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開(kāi)始,我班的.出勤率一直很好,同學(xué)關(guān)系融洽,并且.體榮譽(yù)感都很強(qiáng),能夠聽(tīng)從學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)安排,上課聽(tīng)課效率也和好,受到了任課老師的表?yè)P(yáng)。

          其次,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和.體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),比如和其它班級(jí)干部打掃班級(jí)衛(wèi)生,給讓同學(xué)有個(gè)干凈.潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作,真正的做到為同學(xué)們服務(wù),督促同學(xué)們按時(shí)上課,努力學(xué)習(xí),能積極落實(shí)自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象,但是就目開(kāi)學(xué)的這兩個(gè)多星期來(lái)看,我們班沒(méi)有發(fā)生遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會(huì)一直努力的保持下去。我也會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,并且認(rèn)真的填寫(xiě)班務(wù)日志。并且及時(shí)收.學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要,并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動(dòng)態(tài),考勤情況的、及時(shí)的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。

          最后,我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況,更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作,正是這些工作,為我提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),和我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。只有自己作出了成績(jī),同學(xué)們才會(huì)信服,才會(huì)更好的進(jìn)行班級(jí)工作。為了班級(jí)保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識(shí),從大一到大二我沒(méi)有曠過(guò)一次的課,課上積極聽(tīng)講,希望自己在提高成績(jī)的同時(shí),也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績(jī)得到了.想的進(jìn)步,所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況的,給同學(xué)們做好表率作用。

          我們班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度;顒(dòng)主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過(guò)全體班委的帶頭作用,為建設(shè)風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)而努力。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任,緊密團(tuán)結(jié)全班同學(xué),共同進(jìn)步。在過(guò)去的一年里,我班既有喜人的成績(jī),也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jī)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jī)中取得前進(jìn)的動(dòng)力,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。畢竟,建設(shè)好一個(gè)班級(jí)不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動(dòng)起來(lái)的。

          總之,在班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的我的不足,認(rèn)真的去為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,共同努力,以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力。

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇2

          在職的每一天,我都被一些東西鼓舞著,我思想感情的潮水在放縱的奔流著。我想把一切東西都告訴我親愛(ài)的同學(xué)們,但我最急于你們的是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,也就是:我越來(lái)越深刻的感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人。

          誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人呢?我們得學(xué)委。我覺(jué)得他是我們最可愛(ài)的人。

          也許有人隱隱地問(wèn),你說(shuō)的不就是你自己?jiǎn)?不!我這里說(shuō)的是學(xué)委這個(gè)崗位,是站在學(xué)委這平凡但光榮崗位上的人。

          學(xué)委的工作很細(xì)小,但是這并不代表它不重要。這個(gè)崗位不用轟轟烈烈的拿大局、辦大事,但是每一件小事都和同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。所以就要求我把所有的事都一絲不茍地盡力去完成。雖然不可能將每一件事都做的面面俱到,但是有一股力量一直敦促著我不斷努力,爭(zhēng)取做到更好。我知道這是一份責(zé)任信心。

          作為一名班干部,本職工作就是服務(wù)同學(xué)。始終不忘的不是手里握的權(quán)利,而是肩上扛的那份責(zé)任。懷著一顆熱心去投身于班級(jí)工作,不管是學(xué)習(xí)還是生活上給與同學(xué)無(wú)私的幫助。我始終覺(jué)得,為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的基本要求,也是學(xué)生干部存在的意義。我一直覺(jué)得學(xué)委就像人們總理一樣,全心全意為同學(xué)服務(wù),才能對(duì)得起這個(gè)神圣的`崗位,才會(huì)受到同學(xué)們的高度肯定。

          當(dāng)然也有力不從心的時(shí)候,不過(guò)那股力量仍在鼓舞著我。我很樂(lè)觀,期間有作打油詩(shī)一篇:

          學(xué)委苦,學(xué)委累,晌午半夜不得睡。

          為祖國(guó),為社會(huì),嘔心瀝血心操碎。

          收作業(yè),開(kāi)例會(huì),廢寢忘食不荒廢。

          做考勤,排長(zhǎng)隊(duì),毫不吝惜電話費(fèi)。

          不存私,掏心肺,外國(guó)總理都慚愧!

          但是,或許是個(gè)人性格原因,我不喜歡總是按條條框框辦事。這或許就是一種叛逆心理吧?總之我難以去改變。所以有時(shí)候我并沒(méi)有完全按照系部的指示工作,也沒(méi)有達(dá)到班主任老師對(duì)班干部的要求。這也就導(dǎo)致了我的部分工作和學(xué)校脫節(jié),沒(méi)有很好的做好上傳下達(dá)任務(wù)。這一點(diǎn)確實(shí)對(duì)班級(jí)工作很不利,在這里向大家致歉。

          謝謝大家!

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇3

          我從20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任____院__級(jí)(__)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績(jī),也存在諸多不足,希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭(zhēng)取更上一層樓。

          一、下面我將近三個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

          (一)在日常學(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的.意見(jiàn)和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑。

          (二)積極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。

          (三)積極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購(gòu)買大學(xué)英語(yǔ)

          四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。

          (四)積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

          二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下:

          (一)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促

          (二)同學(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

          三、下段時(shí)期工作計(jì)劃

          1.嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作

          2.認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

          感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評(píng)指正,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇4

          相比較大一第一學(xué)期,大一第二學(xué)期的工作主要集中在日常這一方面,主要包括三項(xiàng)工作:

         、 專業(yè)選修課多媒體技術(shù)負(fù)責(zé)老師與同學(xué)之間的交流,在結(jié)課周同意收取同學(xué)們的多媒體作業(yè);

          ② 高等數(shù)學(xué)做好老師與同學(xué)之間交流的工作,以及每一周收發(fā)作業(yè)的工作,由于高數(shù)課中有許多其他專業(yè)其他年級(jí)的同學(xué)一起上課,所以在這一板塊的工作中對(duì)于一些老師希望能夠緊急傳達(dá)或者緊急收發(fā)的任務(wù)不能夠做得很輕松,以后如果還遇到這樣的情況,要注意做好與非本班學(xué)生的溝通工作;

         、 C語(yǔ)言作為大家接觸到的第一門與信息管理相關(guān)的專業(yè),同學(xué)們所進(jìn)行的于老師之間的交流也比較多。C語(yǔ)言相關(guān)的工作所遇到的最大的難題就是收作業(yè)的`問(wèn)題,由于老師對(duì)作業(yè)完成的進(jìn)度沒(méi)有嚴(yán)格的要求,每位同學(xué)上交作業(yè)的時(shí)間和進(jìn)度都不一樣,導(dǎo)致在C語(yǔ)言考試的前一晚我用了差不多七個(gè)小時(shí)的時(shí)間對(duì)九次小作業(yè)和三次大作業(yè)的文件進(jìn)行了整理,確實(shí)在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業(yè)時(shí)所選擇的最后期限,以后如在遇到相同情況,應(yīng)該把最后期限再適當(dāng)提前,提前一天比較恰當(dāng)。以及這個(gè)學(xué)期在收多媒體作業(yè)和C語(yǔ)言作業(yè)的時(shí)候都是用郵箱來(lái)收的,文件非常容易損壞,下個(gè)學(xué)期開(kāi)始打算嘗試一下用學(xué)校的機(jī)房的收發(fā)系統(tǒng),可能會(huì)方便一些。

          本學(xué)期還負(fù)責(zé)策劃了一次西方文明通論的班級(jí)集體作業(yè),因?yàn)橛辛松弦粋(gè)學(xué)期策劃中華文明通論的經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期的西通作業(yè)開(kāi)展的十分順利,與上學(xué)期不同的是,這次西方文明通論的大作業(yè)是與新聞院的網(wǎng)絡(luò)新媒體一起合作完成的,因?yàn)榕c網(wǎng)絡(luò)新媒體的學(xué)習(xí)委員在開(kāi)展工作之前進(jìn)行了較為詳細(xì)的分工與討論,所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是,作為最后一個(gè)上臺(tái)展示的班級(jí),由于排在前面的網(wǎng)絡(luò)新媒體展示超時(shí),我們班沒(méi)有能夠得到展示的機(jī)會(huì),有些意外,也是我們兩個(gè)班合作的疏忽之處。

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇5

        尊敬的老師全班同學(xué):

          我是xx班學(xué)委,xx年xx月當(dāng)選,現(xiàn)任滿一學(xué)期,向大家。

          在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里通過(guò)與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我取得了平均績(jī)點(diǎn)3。47的成績(jī)。

          擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。每天堅(jiān)持考勤工作,盡量做到公平公正。在期末復(fù)習(xí)階段組織大家共同復(fù)習(xí)力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

          我們班的期末成績(jī)并不理想,這與我的工作失誤十分不開(kāi)的,我會(huì)認(rèn)證上一學(xué)期的工作,找到原因,希望在下一個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。

          如果能夠繼續(xù)留任這學(xué)期我將會(huì)更加努力。

          作為班級(jí)的`學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視,如果留任在下一個(gè)學(xué)期里我將盡力做到以下幾點(diǎn):

          一、考勤工作。認(rèn)真做好每一天的考勤,及時(shí)記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況,監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率,定時(shí)或不定時(shí)的點(diǎn)名督促同學(xué)按時(shí)上課公平公正的對(duì)待每一位同學(xué)。

          二、提高學(xué)習(xí)積極性。我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,讓大家按時(shí)上早晚自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,積極為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)們都取得理想的成績(jī)。

          三、收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

          四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,有問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,盡快解決同學(xué)們的問(wèn)題,比如選課。換課等。及時(shí)上傳各科課件和作業(yè)要求,及時(shí)向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,增進(jìn)老師同學(xué)間溝通,做好橋梁作用。

          五、學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)工作,做到公正、公平、透明化。

          六、平時(shí)上課和老師的溝通,把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋,臨時(shí)通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時(shí)向同學(xué)們通知課程變更安排,不影響老師的教學(xué)進(jìn)程和同學(xué)們上課時(shí)間。

          七、配合班導(dǎo)師及時(shí)向同學(xué)傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)班級(jí)工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。提高同學(xué)們參加共享活動(dòng)的熱情,鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種競(jìng)賽活動(dòng),提高綜合能力。

          總之,在班級(jí)工作中,我會(huì)努力落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。我想在以后的班級(jí)工作中,盡心盡力為大家服務(wù)。;

          最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。

          作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

          相信在各個(gè)班委和每一個(gè)同學(xué)的配合下,酒店一班一定會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭,讓我們每一個(gè)人為酒店一班的團(tuán)結(jié)而努力,也請(qǐng)同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作,以便更好的完成每一項(xiàng)工作!

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇6

          驀然回首,我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列,透視過(guò)去的一學(xué)年,身為現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多月,這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入北航北海,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)財(cái)管063班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。回望自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就近來(lái)的工作情況向老師作如下匯報(bào):

          責(zé)任

          大二第一學(xué)期, 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下,我從自身的責(zé)任做起。

          首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;

          其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位,很多事情還不懂如何實(shí)踐,在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高

          最后,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的`學(xué)習(xí)利益。

          作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

          每個(gè)人可能都知道:班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自己。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅可以增進(jìn)班級(jí)凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。

          學(xué)習(xí)作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

          首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。就目前來(lái)看,我們班偶爾還有遲到,早退,甚至?xí)缯n的情況發(fā)生,這對(duì)建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此,我會(huì)想方設(shè)法鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來(lái)教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,有事一定要按照一定的程序請(qǐng)假(比如按照院里規(guī)定:必須有老師的證明才能請(qǐng)假等)。

          其次,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等。

          再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來(lái),身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。但是說(shuō)實(shí)話,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想,但是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,無(wú)論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,我都不遲到早退,力爭(zhēng)讓大家信服。

          工作

          總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:

          1配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。

          2班級(jí)文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分.

          娛樂(lè)

          在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂(lè)。由于我們班比較活躍,所以?shī)蕵?lè)這方面做的不錯(cuò),比如去年卻生態(tài)園游玩,去冠頭嶺燒烤,前幾天還一起在食堂包餃子,這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

          總之,在班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做得不到位,沒(méi)有周圍同學(xué)提醒,自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。

          我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有財(cái)管063班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

          感謝財(cái)管063班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從財(cái)管063班,從經(jīng)管學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇7

          我從20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任xx院x級(jí)(x)班的學(xué)習(xí)委員,在近三個(gè)月的工作中,我認(rèn)識(shí)到,在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易,有一顆熱情的心、甘愿奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員,近三個(gè)月工作中有成績(jī),也存在諸多不足,希望自己在今后班級(jí)工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨,爭(zhēng)取更上一層樓。

          一、下面我將近三通知書(shū)個(gè)月的工作業(yè)績(jī)總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┰谌粘W(xué)習(xí)中,我積極同各科老師進(jìn)行交流溝通,了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)分享,將同學(xué)們對(duì)課程教學(xué)的意見(jiàn)和建議,諸如教學(xué)進(jìn)度太快、重難點(diǎn)的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題與困惑。

         。ǘ┓e極配合老師工作,及時(shí)的收取老師布置的作業(yè),完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù),將同學(xué)們對(duì)于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師,方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開(kāi)展今后教學(xué)任務(wù)。

         。ㄈ┓e極上傳教學(xué)課件,共享學(xué)習(xí)資料,組織同學(xué)購(gòu)買學(xué)習(xí)資料。在班級(jí)QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題,供同學(xué)們下載,方便同學(xué)們?cè)谡n下自主學(xué)習(xí)。同時(shí),組織同學(xué)們購(gòu)買大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試資料等,為同學(xué)們提供便利與實(shí)惠。

         。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),聯(lián)系班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)越的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫助輔導(dǎo),在過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,互相學(xué)習(xí)。

          二、下面我將工通知書(shū)作中存在的不足總結(jié)如下:

         。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有得到很好的調(diào)動(dòng)。班級(jí)部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進(jìn)行溝通,此外,宿舍長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行督促。

         。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對(duì)于個(gè)別科目的`學(xué)習(xí)還是存在困惑,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理,效率不高;同學(xué)們沒(méi)有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通,也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

          三、下段時(shí)期通知書(shū)工作計(jì)劃

          1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。

          2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動(dòng),聯(lián)系師兄師姐開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到東西,掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。

          感謝老師、同學(xué)們對(duì)我工作的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,盡情批評(píng)指正,謝謝大家!

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇8

        敬愛(ài)的史書(shū)記和在座的各位同學(xué)們:

          不知不覺(jué),我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列。我自09年下半學(xué)期至今,在同學(xué)們的支持下?lián)?dāng)我們班的學(xué)習(xí)委員一職,雖我只擔(dān)任這個(gè)職位1個(gè)多學(xué)期,但這一學(xué)期班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻印在心里。這一個(gè)學(xué)期有過(guò)辛酸,有過(guò)快樂(lè)。 現(xiàn)在我就這一段時(shí)期的工作情況向老師作如下匯報(bào):

          在剛開(kāi)始的時(shí)候,由于經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,在接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,找到了一條正確的工作之路后,按照學(xué)院的工作安排有條不紊的開(kāi)展落實(shí)日常工作;之后,在班長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的交流幫助下,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。逐漸地在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職期間樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),并全力配合協(xié)助其他班委的工作。最大程度上保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識(shí)到的。

          從認(rèn)識(shí)上來(lái)說(shuō),作為一個(gè)班委,首先就是要在同學(xué)們面前樹(shù)立一個(gè)良好的楷模。在做好自己本分的學(xué)習(xí)后,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮踏實(shí),真正起到帶頭作用。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多:

          提到學(xué)習(xí)委員的工作,首先映入腦海的便是日常課堂考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,而學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤工作。結(jié)合建筑班級(jí)的特殊性,目前班級(jí)的情況處于平穩(wěn)階段,班上偶有遲到,早退,曠課的情況發(fā)生,大家都能積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活。而這一時(shí)期進(jìn)行的學(xué)風(fēng)建設(shè),讓大家更加提高了警覺(jué)意識(shí),積極相應(yīng)學(xué)院的工作。我們班上也開(kāi)展了主題班會(huì),提出了自己的一套學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。用些方法鼓勵(lì)大家,將課堂考勤的情況如是地記錄在案,并記錄為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的考評(píng)范圍之內(nèi)。另外出于對(duì)專業(yè)特殊性的考慮,我們班沒(méi)有安排規(guī)定的晚自習(xí)。只是讓大家盡量在晚上的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),而不是在寢室沉溺游戲。

          另外,收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)也是學(xué)習(xí)委員的重要職務(wù)之一、在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,此時(shí)學(xué)習(xí)委員就是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁。在課余和同學(xué)們交流時(shí)手機(jī)大家的學(xué)習(xí)情況和一些意見(jiàn),及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求;并在學(xué)院的考勤本上如是記錄,向?qū)W院反映考勤情況、了解個(gè)課程的教學(xué)和考試安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程老師的教學(xué)反饋情況,從而更好地提高教學(xué)質(zhì)量和效率等等。 再者,學(xué)習(xí)委員也是同學(xué)們中的一面先進(jìn)旗幟。在學(xué)習(xí)上起到模范帶頭作用。在大家的潛意識(shí)里,身為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)該有優(yōu)異的成績(jī)、良好的形象的基礎(chǔ)上,為大家服務(wù)。就我自身而言,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。在這短暫的一年學(xué)習(xí)中,我自己的`學(xué)習(xí)成績(jī)還比較理想,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的前列。而下學(xué)期當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員后,我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況,更加努力。并且爭(zhēng)取不論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下,都能做到不遲到早退,以及曠課,帶領(lǐng)全班同伴同學(xué)們努力學(xué)習(xí),充實(shí)短暫的大學(xué)生活。在各方面都嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)讓大家信服。 總的來(lái)說(shuō),我作為學(xué)習(xí)委員的工作大豆分散在日常生活中,很瑣碎,除了日常的考勤以及收作業(yè)外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作: 配合其他班委和同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來(lái)的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)、聚餐活動(dòng)和一些慶;顒(dòng)等,經(jīng)各個(gè)班委的配合也取得了圓滿的成功。 當(dāng)然,在做好工作和學(xué)習(xí)之外,也不能忽視了娛樂(lè)。我們班雖然學(xué)習(xí)氛圍較好,大家都比較內(nèi)斂,但在活動(dòng)中都很活躍,在文體委員的積極帶動(dòng)下,在組織活動(dòng)和娛樂(lè)這方面做的很

          不錯(cuò)。比如去年班級(jí)全體同學(xué)暢游龍門谷讓大家流連忘返,在建工樓a座大廳的元宵晚會(huì)至今還歷歷在目,前一陣子還在后街烏托邦的全班聚會(huì),更是讓大家樂(lè)不思蜀。這些班級(jí)活動(dòng)不僅能放松心情,在緊張略顯枯燥的建筑學(xué)生活中放松大家的心情,更重要的是這些活動(dòng)不僅為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,更在大方面看來(lái)加強(qiáng)了班級(jí)的集體凝聚力。

          總之,在這接近一年的班級(jí)工作中,我開(kāi)始懂得去一件件落實(shí)各項(xiàng)工作,和班委有效地分工合作,在課余時(shí)間多和同學(xué)溝通交流并且借此傳達(dá)學(xué)院老師的信息還有在平常學(xué)習(xí)生活中提高大家的學(xué)習(xí)積極性,與此同時(shí)開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。在我看來(lái),團(tuán)隊(duì)凝聚力是一個(gè)班級(jí)能長(zhǎng)久穩(wěn)定的立班之本。當(dāng)然,以上的東西都不能只是說(shuō)說(shuō)而已。我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家由于情緒不積極主動(dòng)支持我的工作,而此時(shí)我便會(huì)覺(jué)得失敗,失去動(dòng)力;另一方面,學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到個(gè)人等等;在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠,有些事做得不到位,在和老師的溝通交流方面仍有欠缺,在沒(méi)有周圍同學(xué)提醒的情況下,自己欠缺自我反省的能力等等。

          我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)盡力進(jìn)一步改正的。保持自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并帶動(dòng)打擊一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,和所有建筑學(xué)091班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

          感謝建筑091班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“先進(jìn)班級(jí)”靠攏;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從建筑工程學(xué)院這個(gè)搖籃成才,最終找到屬于自己的藍(lán)天,開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌人生篇章。

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇9

          我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員有半年時(shí)間了,任職期間,有歡笑,也有淚水;有得,也有失。不管是什么,對(duì)我個(gè)人而言,那都是一筆不可多得的財(cái)富。

          3月12日 我被選為學(xué)習(xí)委員,我終于實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。

          3月15日 今天上午老師讓交作業(yè),可是有的同學(xué)沒(méi)有做,下課后就有人說(shuō),為什么不事先通知一聲,就讓交作業(yè)?我疑惑,這是我的錯(cuò)嗎?哎,也許是吧,是我的工作做得不到位,第一次,我希望這也是是最后一次。

          3月18日 下周該演講比賽了,每班至少參加三個(gè)人,主題是“感恩父母”,我該怎么辦呢?盡管在一個(gè)班上學(xué)已經(jīng)有半年多了,可是很多同學(xué)我都還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我該怎樣完成系里交給的“任務(wù)”,該怎樣把任職后的第一件事做好,該怎樣才能調(diào)動(dòng)大家的積極性呢?

          我在班上宣布了消息,沒(méi)有很費(fèi)力,也沒(méi)有想象中的那么困難,我們班包括我在內(nèi),一共五個(gè)人參加,兩個(gè)人獲優(yōu)秀獎(jiǎng),我們班還被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

          說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我真的很開(kāi)心。

          3月20日 為時(shí)一周的干部培訓(xùn)結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開(kāi)”時(shí),每一次都是我被罰,適用于自我犧牲還是什么?我始終搞不明白,但有一點(diǎn)很清楚:如果你想獲得有一,從一開(kāi)始你就要努力,不要等他們形成了團(tuán)體后,你再試著加入,經(jīng)驗(yàn)告訴我們:那是行不通的。

          4月7日 為了寫(xiě)好工作總結(jié),我想了很多。

          現(xiàn)在站在講臺(tái)上,我已經(jīng)不似當(dāng)初那么緊張了,可是那么多人不屑一顧的眼神,卻讓我心酸。我真的很在乎他人的看法,也許正是因?yàn)樵诤鮿e人的看法,我才會(huì)不斷的改變自己,當(dāng)然這種改變并不是為了迎合他們,只是為了讓自己更接近成功。

          4月14日 我說(shuō)不出心里究竟是怎樣的一種感覺(jué),同學(xué)們,我該怎樣做,你們才能信任我。我說(shuō)不清楚威信是怎樣一個(gè)具體含義,我多想振臂一揮,就讓你們跟我走。可是我知道,無(wú)論我做出多大的努力,那都是不可能的。

          后記:現(xiàn)在我的任期到了,事實(shí)證明,這一切都只是我的癡心妄想,我想這也許是我工作中最大的失誤了。

          4月20日 班里推優(yōu)的名單出來(lái)了,沒(méi)有我,知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團(tuán)員的同學(xué),我們班只剩下二十幾個(gè)人了,十二個(gè)名額,差不多50%的幾率都沒(méi)有我,可見(jiàn)我做人有多失敗。

          接下來(lái)的日子,我每天只是負(fù)責(zé)聯(lián)系各科老師調(diào)課,調(diào)教室,收作業(yè),交作業(yè)。

          然后是考試,放假。

          10月25日 開(kāi)學(xué)后我只做了一件事。

          大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)是我一個(gè)人打出來(lái)的,但所有的標(biāo)準(zhǔn)都是依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》來(lái)的,所有的加分,扣分都是有“證據(jù)”的`,只有一項(xiàng)是憑主觀打得分,我真的不明白,我們同班一年了,難道我還不能給你一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)嗎?

          接著是獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選,我當(dāng)時(shí)真的不知道獎(jiǎng)學(xué)金與綜合測(cè)評(píng)掛鉤,就因?yàn)槲沂堑谝幻,就有人質(zhì)問(wèn)我:你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分?

          一波未平,一波又起,班里同學(xué)質(zhì)疑“工作不透明”,怎樣才算透明,怎樣及時(shí)通知你,我相信劉鑫一定忘不了那天,他站起來(lái)讓大家等一下時(shí),好多人都表現(xiàn)的很不耐煩,而且有些人甚至直接走了。

          你想聽(tīng)的時(shí)候,我們沒(méi)有說(shuō),不是我們不想說(shuō),而是我們沒(méi)有想好該怎么說(shuō),當(dāng)我們想好怎么說(shuō)的時(shí)候,你卻又不想聽(tīng)了。

          誰(shuí)之過(guò),誰(shuí)之錯(cuò)?

          我不想刻意的去反省什么,去報(bào)告什么,去證明什么,我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。

        學(xué)習(xí)委員述職報(bào)告 篇10

        尊敬的老師,全班同學(xué)們:

          時(shí)光飛逝,不覺(jué)間,我們?cè)诖髮W(xué)的第一年已經(jīng)過(guò)去;仡櫸覔(dān)任學(xué)委這一年的時(shí)間,班級(jí)里各種情況點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入我們10計(jì)算機(jī)2班這個(gè)的集體,我學(xué)到了很多,也感受到了很多;赝约鹤哌^(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學(xué)年的工作情況向老師和同學(xué)們作如下匯報(bào):

          大一第一學(xué)期,我們要開(kāi)始學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的全新的生活,怎樣在活動(dòng)和學(xué)習(xí)之間找到平衡點(diǎn),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長(zhǎng)的支持下,我從自身的責(zé)任做起。首先,不斷接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次,樹(shù)立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),盡最大的努力做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。

          作為學(xué)習(xí)委員,我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的.考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī),執(zhí)行每天點(diǎn)名考勤的規(guī)定。及時(shí)公示考勤情況,并匯報(bào)給輔導(dǎo)員老師。此外,我按時(shí)收齊同學(xué)們的各科作業(yè),統(tǒng)計(jì)未上交的同學(xué)名單并按時(shí)提交給任課老師。此外,在大一上學(xué)期,我們班級(jí)還自行開(kāi)展了一周兩次的晚自習(xí),旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。在運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中,我也積極配合其他班委,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。

          但在工作上我還存在許多不足和缺點(diǎn),比如和老師的溝通較少,未能每周及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況等等。

          總之,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的這一學(xué)年里,我收獲良多。感謝計(jì)算機(jī)2班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向最優(yōu)班集體進(jìn)軍。謝謝!

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