- 普通大學生個人述職報告 推薦度:
- 相關推薦
普通學生個人述職報告范文(精選5篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?以下是小編精心整理的普通學生個人述職報告范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
普通學生個人述職報告1
回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導員——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就為我們量身制定了以個目標——創建特色學習型班級。在此班會以后,我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創建的學習特色和取得的成績。
一、英語演講比賽成功舉辦,向特色學習型班級邁出第一步。
xx年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學們踴躍參加,精心的挑選適合自身的文章,利用課余時間勤加練習,不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學,向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學們對學習英語的`興趣和信心,為選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的學習氛圍。
二、提高晚自習效率,貫徹過程管理,創造積極的學習氛圍。
每學期最緊張的時期莫過于期末復習備考。為了帶動全班同學共同學習,共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內互助,組與組間競爭的學習風氣。于此同時,為了提高晚自習效率,我班還延長晚自習時間至2個半小時,營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中,班級有著良好的考風,經過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優異的成績,特色型學習班級初步形成。
三、高度重視英語學習,逐步掌握方法,四級成績初見成效。
在大學剛來的時候,輔導員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自身的四級復習計劃,并有條不紊的一步步去實施。在大一下學期,我班有15人達到了報考四級的標準,并全部報名參加考試。結果有9人順利通過,一次通過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!
四、尖子生成績突出,高分同學形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創和諧班級。
我班是一個團結的集體,在學習好的同學的帶動下,全班同學你追我趕,互相促進,共同進步,經過同學們一年不懈的努力,班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數共5人,占學部總人數的15.63%。其中獲一等獎學金一人,二等獎學金兩人,三等獎學金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導這種優良的學習風氣,帶動全班同學共同奮進,去創造下一個屬于我們乳品一班的輝煌。
隨著大二新學期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的復習計劃,晨讀計劃已經展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領下,班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業上的佳音!
普通學生個人述職報告2
一學期的學生會工作已經結束,我作為文藝部主持人隊的一名干部,帶領文藝部主持人隊一起完成了團委以及主席團交給我們的各項任務。
首先,我認為文藝部主持人隊的主要工作是協助校團委承辦好,主持好每一場晚會。在這一學期里我們部門總共承辦了這些晚會:為周XX募捐慈善晚會,十五屆校園十大歌手初賽,復賽到決賽,校園暖冬行的舞臺區表演,師生聯歡會等,其中主持人隊出勤主持共21場次。
本學期我們部門的考勤質量在逐步的提高,大一的孩子們越來越懂事自11月中旬以來我們部門一直保持的零通報,并且出勤的人數也很多,這是非常值得欣慰的地方。再者,在辦活動方面從剛開始的漏洞百出,到十大歌手以及師生聯歡會的圓滿結束,每個人都付出了很多汗水。每一次晚會過后我們都會開會會總結,哪里有不足,爭取下一次更完美。
首先說說本學期主持人隊模擬舞臺的制度稍稍有點改動:和往年一樣,每周一到周四讀報,周二例會,周五模擬舞臺。但是和以往不同的是,我們現在每次模擬舞臺除了點評之外,還會評出最好的和最壞的兩個人,最好的在一周內的讀報時間減少5分鐘,最差的則增加5分鐘。我們每個人都在齊心協力的想要主持人隊里的成員素質越來越高,提高每次模擬舞臺和讀報的效率。
再說說今年的活動——校園十大歌手。往年十大歌手都有人在貼吧吐槽,不管再怎么努力都有說黑幕的人,今年我們大二的所有成員在一起想辦法,希望能夠改善這一個問題。于是今年我們把所有的評委陣容煥然一新,除了校團委的老師以外其他的都是原來從來沒有當過評委的老師,以及我們在校外請到的快男和專業的評委。當我在臺上主持的時候,在側臺問選手,你覺得今年的十大公平嗎,他們都回答,我覺得挺公平的。當天晚上,我回到寢室看貼吧,里面沒有一個人吐槽十大。我想有時候有些事情并不是永遠不能改變。十大的成功不僅僅是因為評委的原因還有我們延用的風之影的開場方式不再想往年那樣一個開場舞就完事,我們在大禮堂門口擺放了海報讓選手門在門口簽名,這樣選手們能感受到他們參加這個活動不僅僅是他可以站在舞臺上唱歌而已。
我們的賽制有所改變。本來我們最初定的賽制環節更多,但是考慮到很多方面的原因還是沒有采用一些綜藝節目的賽制。不過我們最終完成的賽制對于選手來說更公平一點。我們花了很多時間和精力在宣傳上面,包括微博,貼吧這些媒體的宣傳還有線下的宣傳,我們今年的宣傳板創新了,把每一位選手的.照片都貼在展板上讓大家認識,可以在微博投票。十大決賽的舞臺布置也都是大一的孩子們在網上參考了很多種方案最后做出來的效果也是讓大家非常滿意的。十大之所以圓滿結束和學生會的每一個人都是離不開的。在這里也非常感謝校學生會的各個部門的干部和干事的大力幫助。
最后,我做一下我的未來工作展望。本學期的工作已經結束,下學期馬上就會迎來我們的又一大活動就是風之影舞蹈大賽。我希望我們的風之影在賽制上能夠有所創新,不過我認為一個活動最重要的還是宣傳,所以我還是會把重點放在宣傳上。其次我希望在下學期里我們的部門內部能夠越來越和諧,爭取不被通報,大一大二都能像一家人一樣相處。主持人隊的成員能夠提高讀報的效率,希望大一孩子能夠不在學長學姐的帶領下獨自上臺主持,下學期我會把重點放在培養他們的臨場應變能力上。
普通學生個人述職報告3
還記得自己在競選部長一職演講時說過:“在其位,某其職,盡其事”。轉眼間已經一個學期過去了,自己在部長這個職位上,哭過、笑過、累過、心疼過,甚至有時晚上做夢還在想著部門的事,我相信學長學姐和其他部長副部也都經歷過這些事情,當然有了這些我們在學生會的日子便是充實的,對學生會的感情是深刻的。我將從以下幾個方面進行述職:
1、工作內容
每個部門的存在,都是以工作為基礎,人員為核心,沒有工作便沒有部門的今天,所以只有把工作做好,部門才能日益的發展、壯大。服務同學、奉獻學院、鍛煉自我。不能只是一個口號,要用行動來表現。
1.1基礎工作
值班、簽到,我將部門人員劃分為小組,每一節課為一個小組,一個小組中的人員相互監督,若一個人未值班或值班遲到被通報的,整個小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣,每周都有人員監督簽到,將每天簽到養成習慣后,我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當然部門內部之前也有代簽的情況,我也讓其寫了檢討,以示態度,后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因,部門內部不允許請假。但有些事情還是不可避免,所以對于部門內部人員的請假次數,我們有嚴格的次數控制。
1.2部門內部工作
上學期我們畫的宣傳板:十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少,宣傳力度也在慢慢的減弱,所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的,我們從最初的線下宣傳板宣傳,到用噴繪、海報等。線上線下同時進行。
校會增加了主題墻、榮譽墻也作了更新。
上學期部門內部在繪畫組和書法組的基礎上,又開設了策劃小組。任何活動都離不開策劃,所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動策劃中來。通過部門內部人員自主報名,我根據其文筆篩選出5個人,組成策劃小組。并讓其定期當面上交策劃,給予指點。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法,根據自己的特長,選擇適合自己的工作,更好的為部門發展做貢獻。
不定期檢查大一干事每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;
在將工作主力慢慢轉向大一干事,逐漸提高干事們獨立工作的能力,聽取他們的內心想法、觀點。
2、人員交流
加強人員交流,讓工作更好展開。人員是核心,沒有溝通交流,就不會有成功。
2.1與大一干事間的交流
剛進部門,很多大一干事不會用郵箱、Word、Ppt、Excel甚至微博都沒接觸過,這對以后的工作或學習都會有寫影響,所以私下有教過一些大一干事學習和運用這些工具。
大一人員剛進部門的時候就告訴他們既然來到宣傳部這個大家庭,就希望你們能夠團結一致,多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍:吃飯、唱歌、和奶茶、球游等,增加集體的相互認識、了解。有一個星期,部門畫了6塊宣傳板,周末部門的人員都去加班,雖然那段時間很累,但大家都很開心,很欣慰自己能為部門做貢獻,并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認識,我還提出了讓每個人都站起來說說座在一起的其他人的名字,說錯了或說不上來,就罰酒。真是一群可愛的孩子們!
為了了解他們的身心,加強交流,我都有找大一的人員進行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。
2.2與大二人員間的交流
大二的部長副部,多多少少我都有寫接觸與了解,相互認識那是工作需要,但我更多地是想交個朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個嚴厲的部長,做事認真、負責又積極。魏麗萍比較安靜,不怎么愛說話,但一說便戳中人心。其它的部長副部就不說了,每個人都有優缺點,希望我們以后相互改進、相互監督、相互提醒。
3、部門展望
(1)加大對策劃小組的培訓,讓宣傳策劃運用到活動策劃中來,讓宣傳不在盲目。做與各部門的協調配合;顒忧,我會積極與各部門活動負責人溝通,包括宣傳的方式、經費、宣傳板或海報的制作要求等。并及時的把要求告知大一干事,做好宣傳。
(2)鼓勵部門大一干事加強與其它部門人員間的交流,促進校會內部成員間的了解,增加凝聚力,方便以后更好開展工作。
(3)進一步完善部門內部的規章制度,通過明顯的公正的獎懲制度提高工作成員的工作積極性,通過私下交流提高工作質量,通過工作上的指導增加彼此間的默契。
(4)上學期外部加強了與書法社的聯系與交流,下學期依舊會保持與書法社的友好往來,同時會加大與其它社團的交流學習,爭取讓宣傳的方法、宣傳的力度都有所加強。
(5)熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助,讓部門人員感受到部門的溫暖與友好。
(6)加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使部門人員在工作中積極主動,充分發揮自己的主觀能動性,講求創新。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
(7)通過部門,通過QQ將把同學們的心聲或校會干事的心聲進行反饋,做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
(8)加強微博、QQ的管理,網站方面積極的更新,彌補之前的'不足與空缺。
4、總結
4.1自我評價
作為部長,自己有時過于安靜,與學長學姐交往的太少;有時做一些事自己也不夠自信;與大一人員的交流也不夠深入;對于自己確定的目標,監督的不夠到位;有時會過于注重別人的內心。有些事情不應親歷親為,應多交給大一的干。在下學期,我會針對自己的不足加以改進。但我是一個樂觀的人,相信沒什麼困難過不去;對于別人對自己的意見會認真考慮,適合的好的會采納,不適合的會與其說明原因,增加對彼此的了解;做事認真、態度誠懇踏實。相信自己覺定了的事,就一定能通過行動來做好。
4.2學年總結
(1)分工合理化,責任落實到人,讓每個人都有事可做。
(2)信任度。首先要樹立你在成員心中的形象,讓他們充分的信任你,覺得可以依靠你。平時多關心部員,掌握部員的心理狀況,主動積極助其成長,為部員打造一個排之外的第二個家。
(3)公平、公正,獎懲分明。這一點非常重要,為服眾之基。
(4)增強領導力。作為部長不能事必躬親,要學會用人,學會統掌全局。由于宣傳部特殊性,對特長技術要求較高,但部員基本都是從零學起,邊做邊學。不是一個任務大部分人都能做,而是界限性很明顯,雖然難執行,但要鍛煉去做。
(5)學會思考。對周圍的環境每天都去反思一遍,去轉換立場換位思考一下,取其精華,剔除糟粕。
下學年讓我們一起做好自己,帶好部門,踏實工作,敢于創新,不斷用新的想法來充實,大膽的在我們的基礎工作上去做些宣傳部能做的特色活動,把宣傳部特有的魅力表現出來。
普通學生個人述職報告4
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今天很高興能站在這里做我本學期的述職報告!時光荏苒,快樂的假期已經結束了,我們又要開始大一的下學期生活了!回想上學期我有幸當選了班長,通過一個學期的熟悉鍛煉我已經很熟悉班長這個職位!俗話說:吃水不忘挖井人,我感謝當時老師的提拔以及同學們的信任!
自我當選以來,我一直謹記當時競選時的承諾:少說空話,多辦實事,盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時,我每天都很緊張,怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大,因為我要把每件事都要做的公平公正,讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就不厭其煩的向其他人請教,向老師輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位,并且在這個職位上越來越熟悉,處理事情也變得輕松從容了很多!
上任之際,我首先將班級建設尚未完善的地方做了進一步改善。例如,創建班級通訊錄,創建班級群,多多的與班級同學溝通交流.對班上同學的基本信息做一個統計,幫助輔導員完成醫保信息登記和其它一些信息。我也曾組織召開第一次班委會,確定各個班委的職責,要求各班委各負其責,明確大家要擰成一股繩,團結在一起,共同努力,建設好班級。我和各個班委一起搞好班級的工作,及時了解平日存在的問題,從而對班級及工作情況得以充分了解與更新并時常召開班委會討論工作,召開班會與大家一起交流班級的問題,努力改進班級的每一個問題,營造良好的氛圍。
在上個學期,班級對于各項活動完成的都很不錯,但是班級卻依然存在許多的問題:班級榮譽感不強,同學積極性不高,大家普遍過于低調,上課晚自習考勤存在問題,除了一個宿舍以外的同學之間的交流不夠......作為班長,我有責任,有義務承擔全部的工作,由于我沒有做好同學們的思想工作,強調好很多事情的重要性,導致任務不能很好的完成,我很抱歉。
但是,我很感謝我的班委們,大家工作一直很努力,很辛苦。還有大家的努力,每一位為班級做出貢獻的同學我們都看在眼里,記在心里。說真的,如果沒有你們的存在,那么這個班也就不會有這樣的活力,謝謝你們。
也許有的時候一些制度或者要求會讓你們反感,不喜,但是作為學生我們只能遵守并做好,因為學校的出發點都是為了學生好。是的,我們是學生,還不是一個社會人士,太過懶散與自由的生活還不能出現在校園這種地方。其實,我也不喜歡上晚自習,除去班長的頭銜,我和你們一樣,但是,到了大二的`時候我們就可以像你們所想的一樣了,吃得苦中苦,方為人上人,我們的起點從一開始就比一些人低,我們只有通過努力才可以彌補。來上大學不是為了浪費時間,揮霍青春的,我們可以去做很多,但也有很多是是不可以去做的,再去議論別人之前首先去想想自己,審視自己。
人無完人,在通過一個學期的鍛煉,自己的辦事能力提高了,自己的說話能力提高了,自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行,并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善,所以本學期要總結上學期的經驗,從各個方面在提高一下,把班級工作再帶上一個高峰。
無論是什么樣的活動,都要依靠全班同學的積極配合和共同努力,作為一班之長,取得同學的信任才是至關重要的,要不斷提高自身修養并使同學團結一致,本人在工作期間也會遇到一些困難,但只要靜下心慢慢思考處理方法,不用過熱頭腦處理問題,問題便不再困難。只要有信心,便一定會成功。 大學生活轉眼即逝,在今后的時間里,無論是不是班長,我依然會做好自己的本職工作,與同學共同奮斗共同努力,為今后的工作學習打下堅實基礎。 以上是我的述職報告,請同學指正。
普通學生個人述職報告5
大家好!我是人文學院學生會體育部的干事吳偉,我來自社會工作11-03班。今天我要競選的職務是體育部部長一職。接下來我將對自己一年來在體育部內的工作情況進行簡單總結并對體育部未來的發展構想進行具體闡述。
一、工作總結
自20xx年9月加入學生會體育部以來,在孫仁彬主席及部長的帶領下我們舉辦了院級籃球比賽、拔河比賽等活動項目,另外,與其他部門共同舉辦了迎新晚會、包餃子大賽等,以及參加校級的籃球比賽、志協晚會、四師同行晚會等等。雖然我們的參與人數較少,但每次活動我們都很用心,認真組織與參加。在這些活動的舉辦過程中,從剛開始聽從安排完成任務到自主動、自覺參加活動,從什么都不懂開始一點一點學起到掌握了很多知識,在這個過程中,我學到了很多,自身能力有了很大的提高。
在大一的這段時光里,我與其他同學認真努力,聽從安排去布置會場、搬運物品、參加會議等,同時按時每天出勤檢查早自習與早操。除了體育部內部的相關工作與活動外,這一年來,我也一直積極參加各部門聯合舉辦的的活動,配合其他部門舉辦活動,在這個過程中我學到了更多有用的知識,認識了更多朋友,這種收獲對我來說是
很珍貴的,給我一年來的大學生活增添了不少色彩,最重要的是學到了很多工作經驗可以讓我在以后的工作中借鑒。
在體育部里這一年里,除了自身能力得到鍛煉以外,我覺得最大的收獲就是一份感情。這份情感里有對組織的熱愛,有對朋友的熱愛,還有對教會我們做事的學長、學姐的熱愛。學生會給我的感覺就像家一樣,充滿了溫暖,在這里,我可以很開心地工作,很輕松地與學長學姐還有同屆的朋友們交流,我們因為同樣的喜好走進一個大家庭,因為共同的理想一起并肩作戰,我們來自五湖四海,卻因為學生會,我們緊緊聯系在一起,這是一種緣分,也是一種機遇。我會珍惜這份感情,并帶著這份感情,帶著對學生會的熱愛堅定地走下去。
二、競聘目的
之前,我加入人文學院學生會有三個目標。第一,鍛煉自己,培養自己的組織能力,積累相應的工作經驗,擴大自己的人際交流范圍。第二,服務大眾,更好的為每一位同學創造舒適健康的.體育環境。豐富大家的娛樂生活。第三,緊跟時代步伐,聽從學校及二級院系的安排,認真完成分內職責,為人文學院的發展奉獻自己的力量。 現在,我仍然堅持自己的這三個目標,積極申請競選學生會體育部部長一職,為鍛煉自己、培養自己創造一個更好的發展環境。我相信,只要我自愿、我堅持、我努力,我的明天會更好,學生會的明天會更好,人文學院的明天亦加更好。
三、工作設想
體育部作為人文學院學生會四大部門之一,工作量大,活動眾多。因此,我對體育部的工作設想也就有以下幾點:
一、 加大宣傳力度,展現人文學院及其各組織風采。通過舉辦與開
展各種體育活動,與其他二級院系保持緊密聯系,緊隨學校步伐,大力向外界介紹人文學院的風采?赏ㄟ^諸多形式加以宣傳,如發放宣傳單、粘貼海報、知識競賽與講座等,利用這些新方式宣傳人文學院級學生會、體育部。
二、 調整組織結構,加強人文學院學生會給部門之間的聯系。
各部門聯合召開例會,共同舉辦相關的大型文藝活動,促進個部門之間的聯系,共同為人文學院的明天而努力。
三、 加強干事培養,優化部門內部組織系統。利用展開各類的活動
調高干事與不部長的組織與協調能力,擴大每個人的人際交往能力。在展開活動時,明確每個人的分工任務,加強各干事之間的協調互助能力,優化組織結構。另外,完善組織內部的管理制度,對每一位干事進行定期的效績考核,激發每一位干事的工作積極心。第三,召開部門內部的定期例會,發揚民主,相互交流,協調成員之間的意見,達成統一思想,為后期的工作展開奠定基礎。
四、 調高人文學院學生的身體素質與體育技能,促進每個學生的復合型發展,培養學生的綜合素質。
運用各種形式和途徑宣傳體育鍛煉的重要性,增強同學的體育觀念,動員同學積極參加體育鍛煉?筛鶕霞夘I導的指示,大膽創新,展開各種球類項目與娛樂游戲,積極引導與鼓勵每個學生參加體育活動以及相關活動,培養學生的綜合能力。
五、 配合人文學院學生管理科及學生會主席,認真完成查操與查早自習的任務。
嚴格規定每天必須有部長親自帶頭檢查,嚴格要求本部門部長與干事每天堅持自己的崗位,認真負責,完成該兩項基本職責,調高人文學院的出勤率,保證工作質量。
六、 積極配合學校,努力完成每年一度的運動會。
每年九月底,認真貫徹學校體育部門的指示,帶領下級干事積極宣傳校級運動會,做好報名登記工作,積極鼓勵人文學院學生踴躍報名參賽。為人文學院早創佳績,為黑龍江科技學校留下最美好的一頁。
以上就是我對體育部未來一年發展的構想,雖然沒有豪言壯語的承諾,但這些細節性的東西如果真正實施了必然會對學生會與體育部的發展帶來積極的影響。如果我能順利當選,必然會盡最大努力去實現這些想法,把想法落實到行動上,而不是空談。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的學生會體育部將積極發揚以前所擁有的精神,創造更好的未來!既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然要成為學生會的一名部長,我就要成為一名出色的領航員!
【普通學生個人述職報告】相關文章:
普通崗位個人述職報告10-30
普通學生述職報告06-30
普通員工個人的述職報告02-04
普通崗位個人述職報告202209-02
普通員工的個人述職報告11-02
普通員工個人述職報告11-29
普通員工個人述職報告12-21
普通大學生個人述職報告(精選5篇)12-08
普通員工個人述職報告范文10-26
普通員工個人述職報告通用10-30