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      1. 最新班主任述職報告

        時間:2021-09-06 09:06:44 述職報告范文 我要投稿

        最新班主任述職報告(精選6篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?來為這一年的工作寫一份述職報告吧。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的最新班主任述職報告(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        最新班主任述職報告(精選6篇)

          最新班主任述職報告1

          自從走上工作崗位我就一直擔任著繁瑣而又責任重大的班主任工作,可以說十多年來從中有過經驗教訓有過欣慰喜悅,有過說不清的酸甜苦辣,有過數不清的感人瞬間。我選擇,我快樂,因為我快樂,所以我盡力去做好。

          家長會是家校溝通獲得家校合力的有效途徑,所以我珍惜每次召開家長會的機會與家長溝通交流,爭取家長對自己的各方面工作的理解、支持,在xxxx年十月份我把一直以來召開家長會的心得整理成文,并以《如何建設有效地家長會》為題在省教育學會的論文評比中獲得三等獎。在xxxx年九月份又獲得校十佳班主任稱號。

          在平時教育學生的過程中我不忘采取各種有效地方式進行相關的教育,晨會、課間、集體活動之后、班會都是我教育學生的主陣地,在xxxx年浦口區中小學主題班會評比中我班的主題班會“永遠跟黨走”獲得區級一等獎。

          學高為師,身正方能為范,在這么多年的班主任工作中我不忘加強自身的學習,利用寒暑假以及休息時間積極進行學歷進修,并在xxxx年取得畢業證書的同時獲得優秀學員稱號的雙豐收。在近兩年的區級各類競賽中三次獲得解題競賽一等獎,一次獲得青年教師說課一等獎,同時代表浦口區參加南京市中學青年教師優質課評比,并獲得市級三等獎。

          作為一名年輕的班主任,我感到任重而道遠,任重于學生的正確教育以及引導,道遠于班主任工作的努力和創新。我始終相信,在以后的人生風雨路,有你有我一路更加精彩。謝謝!

          最新班主任述職報告2

          一、業務知識能力

          在日常工作中,能努力地有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。主動、認真地參加學校組織的各種學習和上級組織的各種培訓學習,盡力做到學以致用。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。積極調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,努力提高課堂教學的效益。

          二、考勤方面

          本年度我在座班制時,能盡力做到遵守學校的制度,能準時到崗到位,按時簽消到,有事履行請假制度,盡量不因個人的事影響到學校工作。

          三、班主任工作

          在擔任八年級六班班主任工作中,結合本班學生情況,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣,努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。

          四、努力方向

          1、充分向骨干教師學習,進一步全面提高自身素質能力。

          2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發表率。

          3、積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學生的逃學曠課厭學等難題。

          4、努力學習先進的教學手段,搞好個人的學習準備階段工作。

          最新班主任述職報告3

          本學期以來,我主持校辦工作,做到竭心盡力服務于廣大師生,F就一年來的履職情況做以匯報。

          一年來,我堅持黨的四項基本原則,深入學習了黨的群眾路線實踐活動,認真貫徹執行黨在新時期下的教育方針政策,積極參加學校組織的政治學習。充分認識思想是建設的先導,加強思想建設是優化辦公室各項工作的前提,因此,堅持“講學習,講政治,講正氣”的原則,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎。

          在工作中,充分發揮辦公室的協調作用,改進工作方式,合理部署,不斷拓寬干事創造性工作機會。在工作崗位上,服從領導的安排,以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,從集體利益出發,顧全大局,愛崗敬業,嚴格遵守學校的各項規章制度。不斷加強業務學習,強化組織協調能力,保障學校重大活動的順利開展。學校由多個處室構成,各個處室的和諧發展是學校工作順利運行的重要組成部分。我室在上一年度中曾協助市局辦好首屆中學生球類運動會,并取得圓滿成功。協助各個處室完成分配的各項工作任務,并順利的完成高考政宣工作,高考工作順利進行。

          當然,在一年的工作中也有不足之處,如工作的細致程度還需提高,創新精神還需加強。在今后的工作中,仍需不斷完善自己,努力學習業務,提高自己的工作能力和水平。提高自身修養,勤思考,善于思考,積極向老同志學習,認真協助好領導工作,以能夠更好的為廣大師生服務,為學校的健康和諧發展做出更大的努力。

          請批評指正。

          最新班主任述職報告4

          作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。

          1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

          2、發揮“小干部”的'大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。

          3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。

          4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。

          5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

          通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

          總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

          最新班主任述職報告5

          去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,F在我將本人一年的工作做如下小結:

          不斷學習,努力進取,提升自身內涵

          本人對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、為人師表、盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經常看一些對自己有幫助的書籍《孩子的名字叫今天》《沒有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學生交流》等書籍,另外經?匆恍┯捉屉s志,不斷學習新的教學理念,提升自身內涵。平時積極參加全園教職工政治學習活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認真傾聽并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態去完成各項工作,愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。

          特色教育,引領教學,提高保教質量

          為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學習,我們班級的周老師在班級管理與教學方面經驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學習,努力使班級形成良好的班風班貌。

          最新班主任述職報告6

          工作上,我一絲不茍,踏實認真,出滿勤,有大局觀念,法規意識強,思想上積極要求上進,有較強的工作責任心。教育學生細致、耐心,講究方法,為人師表,做好學生的楷模,對犯錯誤的學生,能“曉之以理,動之以情”,能發揮班集體的作用。因此,在擔任班主任工作期間,所教班級班風正,學習氣氛濃,學生思想素質高。

          教學上,我勤于學習,善于思考,敢于創新,教改意識強,在當前教育教學改革的形式下,在新課程標準的指引下,我對自己的學習提出了更多的要求,我利用業余時間,潛心閱讀教育教學理論書籍,豐富自己的教學理論,已提升自己的教育教學水平,在教學實踐中,我勇于打破舊有的課堂教學模式的束縛,積極進行課堂教學改革的嘗試,取得z了較好的效果。

          在課堂上,學生發言積極,思維活躍,富有創見,在民主、平等、和諧的教學氛圍中學生們動手實踐,自由交流,共同發現知識,創造知識。我所教班級學生在每次學科調研中,均名列前茅。兩年來,在領導和同事的幫助、指導下,我逐漸形成了自己的教學風格,曾在鎮江市、丹陽市教學活動中上展示課,并深受好評。

          我在注重課堂教學實踐的同時,更注重理性反思,積極撰寫教學心得和教育教學論文,幾年來有多篇論文在市級以上發表和獲獎。

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