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      1. 個人老師述職報告

        時間:2022-06-09 19:59:04 述職報告范文 我要投稿

        個人老師述職報告范文四篇

          隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多的事務都會使用到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的個人老師述職報告5篇,歡迎大家分享。

        個人老師述職報告范文四篇

        個人老師述職報告 篇1

        尊敬的各位領導、各位同事:

          大家好!

          能站在這里向大家報告,我感到非常榮幸,為此非常感謝領導的關心培養和同事們的支持與幫助。我為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,積極協調各種關系,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。現將我20xx年的思想、工作和學習情況作如下匯報,并請各位領導和同事們批評指正。

          一、強化服務意識,提高招生效率

          在招生工作期間,我始終堅持“無論何時何地,我都推崇對工作的持續激情。”不斷提高聯辦學校的開拓力度,目前為止開拓聯辦學校6所,其中2所已成功簽訂協議,下月4號將與**學校簽訂協議,另3所學校已初步達成了合作意向,同時通過發放招生簡章,并利用學院網站、招生QQ群等方式發布招生信息,我本著“任何人、任何事都無法阻擋我前進的腳步”的思想,不斷開拓新資源,爭取更輝煌的業績。同時,針對學生、家長、老師的和來訪進行解答,將我院的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況、畢業生就業情況等各項信息及時傳達到位,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,是學校對外宣傳的窗口,展示了學校的形象,取得了學生和家長的信任,使我院招生任務順利完成。

          二、理清工作思路,制定工作要點

          認真總結20xx年招生工作,對生源分布、結構、科類等進行了研究分析,對各專業的社會需求進行了大量充分調研,鑒于民航專業的特殊性,確定招生計劃、招生章程、宣傳方案,確定了較為切合實際的招生方案。今年,為盡可能提高招生工作效率,以及現代化發展的新模式,推出了電話營銷招生,但這種招生模式,需要提前對話務員團隊進行聘任和培訓,使得我的個人工作量增加,但我本著做好這份工作的熱情,提前做好招生工作計劃,于5月份正式拉開了話務員的招聘工作,成功組建了48人的`話務員招生隊伍,并于7、8月份對話務員團隊進行單獨的培訓,并就招生工作,擬定了話務員管理制度,在提高招生工作的同時,使每一電話均能落到實處,此外,內部繼續實行崗位目標負責制,招生計劃分解到每個地區負責人,并簽訂目標責任狀,確保了招生工作的順利完成。

          三、堅持以身作者,確保招生紀律

          招生工作的責任重,工作量大,我始終堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,具有很強的事業心、責任心,奮發進取,一心撲在工作上;不計名利和得失,時刻提醒自己的職責。一年來,我能夠自覺遵守我校規章制度,時刻要求自己做到按守則自律、用制度自律,上級規定不做的我絕對不做,時刻對照檢查自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵。在工作上能嚴格要求自己,正確處理好集體利益與個人利益的關系,實現招生紀律的大大提升。

          四、落實整體發展,展現招生成績

          一年以來,奮力趕超,勇往直前,提升了能力,寶劍鋒芒,內斂霸氣,我與團隊用實力完成了目標任務,用專業戰勝了各種困難。但是,歷史已成過往,今朝歲月如舊,未來等著我們去開創去創新,必須清楚的認識到自己的缺點,才能夠更好的創造奇跡。在工作中,急躁、浮躁是我存在的主要問題,未來我將放平心態,加強團隊協作意識,不斷挑戰未來,為我院的發展鑄造輝煌業績!

          五、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績

          1、加強政策和業務知識學習研究,密切關注招生、就業政策的變化和調整。

          2、明確招生工作中心,梳理近幾年招生情況,進行深入研究,申報14年招生計劃,制定招生工作方案。

          3、走訪生源學校,建立、拓展穩固的招生網絡和生源基地。

          4、做好市場調查,多渠道多途徑收集畢業生需求信息。準確、按時完成畢業生相關信息數據的審核、上報工作。 5、加強招生話務員的管理和培訓,使其成為我院招生工作的主要力量。

        個人老師述職報告 篇2

          伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!

          回顧三年來我的工作歷程,抱著對學生、對工作、對學校負責的心態,認真、務實、腳踏實地的做好份內的每一件事,努力開展工作。

          一、教學工作

          三年來,一直工作在教學的第一線,教九年或七年兩個班的數學,有一段時間還兼兩個年級的數學教學,我作為負責教學業務工作的領導,對業務精益求精,主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,在七年級堅持用多媒體進行教學,提高教學效率,XX年,本人被評為市數學學科骨干教師,二00九年獲區評優課一等獎,在全國第四屆信息技術與學科整合說課大賽中《生活中的平移》獲二等獎,撰寫的論文《實行電子備課,推行教學改革》被評為省科研成果二等獎。

          二、班主任老師工作

          三年來我一直從事班主任老師工作,在班主任老師工作中,嚴格要求自己,因為自己是學生的先行者,自己的一言一行都影響著他們。三年來,我和學生之間處于一種和諧的狀態。我非常尊重信任學生,關心熱愛學生,只要是我的學生無論表現子壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,我給予更多的熱情幫助,用自己高尚的品行感化他們,使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。在我的努力下,學生在生活或學習上遇到困難時,我就是他們心目中要找的其中一人。

          三、教務主作及年部主任工作

          首先作為教導主任和年部主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

          1、突出服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處主任和年部主任的工作是瑣碎而繁雜的'。我堅持兩條原則:一是加強學習,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論他的職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。尤其是擔任了教導主任以后,我更是不斷告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,提高心理承受能力,處處起帶頭作用,要求老師做的,我自己一定要先做到,以身作則,在考核中做到了公平、公正、認真,傾聽老師的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求,三年來累計請假不超過五天。

          2、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認識自我,以求真務實的科學態度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力,在學校長的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實施,使學校教學工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

          其次,努力做好業務范圍內的各方面工作。如:制定教務工作計劃和教學行事表、征訂發放教科書、編排課程表、常規檢查、組織考試,核算考試成績、串課、查課等等。

          三年來,作為領導班子成員的我緊密團結在學校長周圍,和其他成員團結一致,同心協力,齊抓共管,XX年中考公費線考上17人,XX年中考公費線考上13人,09年中考公費線考上18人。

          班主任老師的工作雖然很辛苦,但每次聽到學生親切地叫我們一聲老師,看到他們臉上真誠的笑容,我們還有什么理由不把班主任老師工作做好呢?

          班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業心的班主任老師所追求的目標。首先,班主任老師要高度認識德育工作的重要意義,它是激發自己努力工作的內驅力。其次,班主任老師要認識到“德育為首”的重要性。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。

        個人老師述職報告 篇3

          時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

          一、思想政治方面:

          作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上與工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導與老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

          二、教學工作方面:

          在平時的教學工作中全面貫徹教育方針與新的'教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念與學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

          三、本學期的主要成績:

          本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師與同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師與學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

          回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作與比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        個人老師述職報告 篇4

          時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

          一、思想政治方面:

          作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

          二、教學工作方面:

          在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學生承諾的事情一定要做到,讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心,對學生從來不撒謊,讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人,而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時,就愿意和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生學業上的良師、生活上的益友。

          三、本學期的'主要成績:

          本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有很大的提高,例如:我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作,在工作中,我認真教會他們的武術操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加學校組織的體操比賽,得到學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的工作中,能多為學校爭光。

          回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。

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