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      1. 幼兒園老師述職報告最新

        時間:2022-07-30 16:19:32 述職報告范文 我要投稿

        幼兒園老師述職報告2022最新完整版(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園老師述職報告2022最新完整版,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園老師述職報告2022最新完整版(通用10篇)

          幼兒園老師述職報告最新 篇1

          一、德

          反映了一個人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強學(xué)習(xí),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項工作。堅持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報,才能表達(dá)我對教職工的感激之情。

          二、能

          一個人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。

          1、堅持不懈加強理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

          2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。

          3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

          4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。

          5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

          三、勤

          反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點放棄休息。

          四、績

          正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷完善各項教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績保持了良好的發(fā)展態(tài)勢,高考成績連攀新高。教學(xué)的各項活動有條不紊,教師專業(yè)化成長進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎。這些成績的取得,得益于上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

          幼兒園老師述職報告最新 篇2

          一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

          1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強教職工的職責(zé)感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。

          2、組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的職責(zé)重大,要引以為戒,加強職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。

          二、健全安全管理機制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全職責(zé)到人。

          為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改善安全工作。每一處都設(shè)立了安全職責(zé)人,并掛上牌子。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。

          為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務(wù)必由家長事前說明并帶給足信憑證。進(jìn)一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。

          3、加強對衛(wèi)生、藥品的管理。

          對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識?

          4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

          堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每一天做好留驗紀(jì)錄。

          5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。

          6、重新粉刷教學(xué)樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。

          7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進(jìn)行消防安全知識講座。

          一年來,我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。

          幼兒園老師述職報告最新 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好!

          我叫劉xx,是xx友誼幼兒園小班的主班教師。入職xx快八個月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機會。下面我將會和大家一起分享我在xx的成長。

          第一次聽說xx是在大學(xué)期間的招聘會上,當(dāng)時是楊晶老師作的介紹,當(dāng)聽到xx的教育工作理念的時候,我覺得xx確實能帶給我我想要的。xx是一個有規(guī)模,有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,他會給我們提供各種實用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當(dāng)時的我?guī)е鵁o限的憧憬來到了xx。

          在今年的二月我順利加入了xx成大園,剛走出校門的我對幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個正在裝修的新園,沒有學(xué)生,沒有食堂,沒有專門的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念,所以我們在育才幼兒園實習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個園之間,一個是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個是運營很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個園的共同影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗,并積極的嘗試自己帶幼兒活動,并得到了當(dāng)時班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做整理工作。那段時間覺得自己成了一個全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個角落;也是一名搬運工,每天整理搬運各種幼兒園的硬件設(shè)施;也是一名活動策劃人,為每周的招生活動做活動準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財富。記得馮老師曾經(jīng)對我說,我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。

          隨著時間的推移,成大幼兒園經(jīng)過招生馬上就要開園了,經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力,加上各種對外開放的活動,我園贏得了很多家長的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開園了,我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活,同時也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時自己對蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會發(fā)揮它最大的作用,才初步認(rèn)識到要對每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開始。有了良好的常規(guī)才會有更好的教學(xué)活動。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),并得到了家長的理解和認(rèn)同,以后的教育教學(xué)活動中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

          經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,擁有自己的管理模式和運營手段。把一個正在運營的公立園變成xx的教育管理模式,又是更大的挑戰(zhàn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實對于一個剛剛適應(yīng)的新教師在短時間內(nèi)調(diào)到另一所新園,適應(yīng)環(huán)境對我是一個很大的挑戰(zhàn),因為我不知道我即將面臨的是什么?怎樣的一群孩子,怎樣的一群家長,甚至怎樣的生活環(huán)境。

          記得剛來到友誼的時候,自己平時都不怎么出門,因為沒有什么熟悉的面孔和環(huán)境,除了正常的幼兒園活動,就是和萬老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問題。萬老師會很認(rèn)真的聽我說,并給出很好的建議。時間過得很快在友誼幼兒園度過幾個月了。面對一群可愛的但有時也會制造一些小麻煩,有過苦有過累也有過想要放棄的念頭。但更多的是對孩子愛對家長的責(zé)任。在帶班的同時遇到了一些困難。記得有一次一個剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長有些不滿,到園里來溝通并告知咬人孩子的家長。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時自己和家長說明情況,家長對我表現(xiàn)出來不信任。當(dāng)時自己就覺得自己很失敗,怎么會有這樣的事情發(fā)生呢。后來經(jīng)過園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),家長也不再有意見了。這件事深深地讓我認(rèn)識到作為一名主班老師,無論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系,自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴。幼兒園的任何一項要求都必需認(rèn)真履行,并且良好的溝通是非常重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長的溝通次數(shù)。經(jīng)過一段時間后我發(fā)現(xiàn)家長的反應(yīng)普遍較好,幼兒的出勤狀況也有提高。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了當(dāng)時的無所適從,慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程,并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當(dāng)家長用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時,我都覺得自己終于成了一名真正的教師,一名能夠幫助家長解決問題并且讓孩子喜歡的老師。

          在接下來的日子里我將繼續(xù)以飽滿的的熱情對待每一位幼兒并做好以下幾點。

          一、愛每一位幼兒并得到家長的充分認(rèn)可和積極配合。

          二、積極參加各項培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

          三、努力學(xué)習(xí),增加自己的理論基礎(chǔ),讓自己班里的孩子成為自己的驕傲。

          希望通過自己在xx這個大家庭中能夠更好地實現(xiàn)自我的價值,克服自己不自信的缺點。只要付出就有回報,有思想的人才會走在隊伍的前面,不要過多的在乎別人的看法,做好自己應(yīng)該做好的就會有收獲。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰。

          以上就是我述職的全部內(nèi)容,謝謝大家!

          幼兒園老師述職報告最新 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          您好!

          新的一年的工作即將到來,這期間的工作肯定要重點的落實好,我感覺自己在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要落實好相關(guān)的職責(zé),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這個過程當(dāng)中我也會堅持做的更好一點,在新的一年把幼兒工作做的更加細(xì)心,也就過去一年來的工作,做如下述職:

          首先從安全工作方面出發(fā),關(guān)注孩子們的身體健康,天氣比較冷,需要及時的督促好,和家長溝通好讓孩子做好保暖,這非常的重要,包括孩子們園內(nèi),也是需要減少戶外活動,盡量讓孩子們在室內(nèi)活動,避免感冒。再有就是孩子們在一起相處的時候難免會發(fā)生一些爭端打鬧,所以需要及時的關(guān)注好這方面,讓孩子們做好相關(guān)的準(zhǔn)備這非常的重要,避免讓孩子發(fā)生斗毆的情況,安全工作是下個月的主要工作,是絕對不能夠怠慢的,這一點毋庸置疑,新的一年工作開始之后,也需要及時的做好相關(guān)的安排,除了安全工作,在教學(xué)工作方面還需要及時的做好規(guī)劃,落實好相關(guān)的教學(xué)工作任務(wù),務(wù)必嚴(yán)格準(zhǔn)備做好相關(guān)的職責(zé),我是對此也深有體會的,我知道在這方面我應(yīng)該要端正好,需要及時的規(guī)劃好,新的一年在工作方面一定讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注孩子的身心健康,和家長做好溝通,有問題及時反應(yīng)。

          過去一年除了以上的工作要做好之外,還圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),規(guī)劃好每天的上課內(nèi)容,讓孩子能逐步的去掌握,這些,在飲食方面,保證孩子們每天按時的吃飯,做好監(jiān)督,有問題及時的發(fā)現(xiàn),讓孩子們養(yǎng)成良好的吃飯吃飯習(xí)慣,這一點是一定的,也是需要去養(yǎng)成的習(xí)慣,和家長能夠保持隨時聯(lián)系,關(guān)注孩子放假在家里的情況,近期有什么事情也是能夠及時的了解到,重點關(guān)注孩子們的身心健康,保證每天都能夠開心快樂的在園內(nèi)活動不影響了自己的工作,做到認(rèn)真細(xì)心,這非常的關(guān)鍵,接下來做好足夠多的調(diào)整,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)氛圍,督促好這些細(xì)節(jié),在這個過程當(dāng)中我也是在做出相關(guān)的調(diào)整,現(xiàn)在回想起來的時候還是感覺有一定成績的,接下來的一年,逐步的把這些落實下去,有正確的規(guī)劃,對工作來講也是一個很大的跨越,相信這些是可以在接下來做的更好一點的,時刻掌握孩子們外園內(nèi)的情況,遇到突發(fā)情況也能夠及時的解決,如有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指正。

          此致

        敬禮!

        述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

          幼兒園老師述職報告最新 篇5

          在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖,每個人都以一顆真誠的心來對待。在這里我還可以有更多的進(jìn)步空間,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足同時在同事的幫助下積極努力的改正并變的更好。在這一個學(xué)期以來我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少,學(xué)習(xí)了不少,收獲了不少,下面我就對本學(xué)期的工作做一個簡短的匯報。

          一、班級及教學(xué)工作

          本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級繼續(xù)帶,雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長大了,這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束,也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動手并發(fā)現(xiàn)。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時給他們創(chuàng)造更豐富的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境,讓他們可以在這里快樂健康的成長。

          為了給幼兒提供更加豐富的區(qū)域材料,幫助幼兒們查漏補缺,老師們在自己空閑的時間給本班的幼兒們做區(qū)域材料,同時為了在幼兒來園之時教幼兒的進(jìn)區(qū)規(guī)則幫助他們怎么進(jìn)行材料操作。

          本學(xué)期我們開展的活動有《慶國慶》《中秋節(jié)》《重陽節(jié)》《家園共育》《跳蚤市場》在這些活動中我們感受到了孩子的成長,家長的欣慰。同時知道了自己的努力沒有白費。尤其在《中秋節(jié)》活動中小朋友和家長們一起動手做月餅?吹郊议L們認(rèn)真的.幫忙準(zhǔn)備材料,小朋友們也認(rèn)真的動手做,瞬間覺得小朋友們都長大了,已經(jīng)能獨立了,不在是當(dāng)初依賴爸媽的小鳥了,現(xiàn)在的他們已經(jīng)羽翼豐滿等待高飛。最能體現(xiàn)我們小朋友的動手能力及語言表達(dá)能力的就是《跳蚤市場》了這項活動不僅鍛煉了幼兒的動手能力還在賣的過程中鍛煉了他們的語言表達(dá)能力,他們通過自己動手做到賣出真正的餅干切身的體會到了勞動的意義所在收獲了成功的喜悅,更是迎來了家長們的贊許。這也真正的實現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育。

          二、班級管理及家長工作

          在擔(dān)任中班的工作中,我針對“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點,從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過程中,廣泛調(diào)動幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學(xué)到很多做人的道理。教學(xué)方面,我刻苦鉆研,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題,且教學(xué)時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習(xí)。同時教學(xué)活動中應(yīng)堅持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對個別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他的優(yōu)點,我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點,引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。

          正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點,”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機結(jié)合起來,通過微信平臺、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進(jìn)步。

          三、努力方向

          隨著時代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時,我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任,在平時一有時間和機會就會安排我去學(xué)習(xí),其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助。在以后我也會繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn),我會積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識,為國家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn)!

        述職人:xxx

        20xx年xx月xx日

          幼兒園老師述職報告最新 篇6

          如今國家大力支持教育事業(yè)的發(fā)展,全民文化素質(zhì)也正在迅速提高,大力倡導(dǎo)尊師重教,同時對教師也提出了越來越高的要求。幼兒教育是人生中重要的啟蒙教育,幼教資源的稀缺更加導(dǎo)致了國家政策的支持,作為一名幼教工作從我們進(jìn)入工作崗位的那一天起,就應(yīng)將自己的精力投入到幼兒教育中,當(dāng)好園丁。下面我把這一年的工作情況及今后的工作作一匯報:

          一、政治思想

          到xx幼兒園工作以來,勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)。時刻嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。熱愛祖國,熱愛,堅決擁護(hù)的各項路線、方針和政策,積極參加各項政治學(xué)習(xí)和政治活動,做到認(rèn)真聽報告做筆記作反思。在工作上,熱愛幼教事業(yè),努力學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的內(nèi)容,并在工作實踐中加以實施,刻苦鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,始終堅持以身作則,為人師表,樹立為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù)的意識,在生活上對幼兒關(guān)心愛護(hù),細(xì)心照顧,在學(xué)習(xí)上對幼兒耐心細(xì)致,努力做到保教結(jié)合,滿懷童心加愛心,做到既是孩子們的師長,又是孩子們的朋友,讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中,長知識,長身體,健康活潑地成長。有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感,遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,與同事之間相互尊重,團(tuán)結(jié)互助,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

          二、教育教學(xué)

          在教學(xué)工作中,我時刻嚴(yán)格要求自己,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教科活動,摸索教育規(guī)律,探索教育方法。能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異來制定教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,作幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、引導(dǎo)者。在備課時間,能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),除了備好每天的課程,做好每天的操作材料外,利用空閑時間收集各種有關(guān)素質(zhì)教育的書籍、,從中吸取營養(yǎng),充實自我、完善自我。因為我深深的意識到,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,如果不注意平時的學(xué)習(xí),就會有落伍、掉隊的可能,因此更多的時候我學(xué)會了獨立思考,逐漸積累經(jīng)驗,尋找差距,彌補不足,也只有這樣才能當(dāng)孩子們睜大好奇的眼睛,頻頻向無發(fā)問時,就可以從從容容地向他們一一解釋,為孩子們打開一扇通往知識寶庫的大門。熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,這個愛是真誠無私的奉獻(xiàn),要做一名優(yōu)秀的幼兒教師,首先要有愛心,愛心是干好工作的動力。有了對本職工作的熱愛,才能虛心學(xué)習(xí),豐富自身知識。其次要有耐心,耐心是干好工作的需要。在班上,日復(fù)一日,面對似懂非懂的幼兒,剛整好的玩具又亂了,才洗凈的小手又臟了,我開始有些煩,可靜下心來思考后,我覺得我自己應(yīng)該有耐心,要尋找合理的教學(xué)方法。幼兒的模仿力較強,教師的一言一行都會對他們產(chǎn)生潛移默化的作用。于是我有意以自己良好的態(tài)度和情感感染幼兒,鼓勵他們?yōu)榧w做事。我時常帶領(lǐng)幼兒一起做值日,并不厭其煩地示范正確的操作方法,培養(yǎng)良好的常規(guī)。一次,我看到桌子上有油畫棒的印跡,就用抹布試擦,印跡很深,用了很長時間、很多方法才開始消褪。我的舉動感觸了他們的幼小心靈,他們從我的行動中感覺到為集體做事要一絲不茍地完成,應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地把桌面保護(hù)好。從此,他們從我耐心的工作中讀懂了應(yīng)該珍惜他人的勞動,保持集體和個人衛(wèi)生清潔。

          除了愛心和耐心外,還要細(xì)心,細(xì)心是干好工作的保證。對于生活中的小事

          我們決不能馬虎,每一個環(huán)節(jié)都要注意到。就拿“晨檢”來說吧,要認(rèn)真觀察幼兒的表情,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。記得一次一個叫王皓的小朋友把打火機帶到了班上,晨檢發(fā)現(xiàn)后,我告訴他這是危險物品,不能帶到幼兒園。經(jīng)一番耐心細(xì)致的教育,他主動把打火機交給了我。如果一時疏忽就有可能造成不可想象的后果。所以,不論是活動課上,還是戶外活動,時時處處都要細(xì)心觀察及時處理,避免意外事故的發(fā)生。

          家長工作是幼兒園工作重要的組成部分,堅持遵循為家長服務(wù)的原則,對待家長耐心,熱情、不收受家長的物品、堅持做好對家長的宣傳工作,做到既服務(wù)于家長,又引導(dǎo)家長掌握正確的教育方法。把工作做在前面,爭取家長的支持與配合,共同促進(jìn)工作。

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一名幼兒教師的責(zé)任,也深感一名幼兒教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名青年幼兒教師,我知道我的工作才剛剛開始,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索;勵精圖治,開拓創(chuàng)新,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿懷的信心迎接新的挑戰(zhàn),用智慧和膽識鑄造新的輝煌!

          幼兒園老師述職報告最新 篇7

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

          二、教育教學(xué)方面

          認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

          在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

          比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責(zé)任。

          在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域,如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。

          我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,幼兒在平時發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

          幼兒時期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色

          在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創(chuàng)編動作方法表示兒歌內(nèi)容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發(fā)了孩子們的智力,還培養(yǎng)多方面的興趣。

          三、常規(guī)培養(yǎng)方面

          (1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,孩子們?nèi)雸@后不久,我就開始對孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

          如做操站好隊,自己入廁所,有秩序的喝水,飯前便后要洗手,自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,我還教給孩子如何穿衣服

          穿鞋子,疊衣服,涂香香,擦屁股等技能。待幼兒熟練后,我班級還開展了"我光榮,我是小小值日生"活動,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,熱愛勞動的思想品德及勞動技能。

          (2)課堂常規(guī):在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,我班幼兒養(yǎng)成了,課堂發(fā)言積極舉手,老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使我能在有限的時間內(nèi),能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

          (3)日常教育:除課堂知識的學(xué)習(xí)外,我班在課余時間開展了"快樂學(xué)兒歌","才藝大比拼","開心講故事",安全知識教育等活動,使幼兒以多種多樣的形式了解課常識,開闊視野,豐富生活經(jīng)驗,勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

          四、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

          我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。

          有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

          為了家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,親子互動。學(xué)期末邀請家長參加匯報聯(lián)歡會。使家長更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

          五、心得體會

          回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。

          做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。

          我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足

          但我對于他們的每一點進(jìn)步都有給予鼓勵,尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

          在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲,在新的一年里我會更加努力地做好自己的本職工作,與孩子心連心,用愛填滿石塔湖小學(xué)幼兒園這個快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!

          幼兒園老師述職報告最新 篇8

          一、政治思想

          身為一名幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這半年的工作中,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自己,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

          二、 班級情況分析:

          開學(xué)初,幼兒從小班升入中班,有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開始,耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。

          三、教育教學(xué)

         。ㄒ唬、幼兒的“養(yǎng)成教育”:

          首先,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。

          (二)、 “五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)

          在教學(xué)活動中:教師之間能夠互相取長補短,發(fā)揮自己的長處,根據(jù)主題活動隨時調(diào)整班上的教學(xué)計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行。

          四、重點實施工作

          1、讓家長放心、讓家長滿意。做到這一點就要做好家園聯(lián)系,及時溝通與交流,最重要的是做好安全工作,只有保證了孩子的安全才能再談教學(xué)。

          2、讓孩子喜歡。做到這一點就要有愛心耐心,每個孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點。

          3、讓領(lǐng)導(dǎo)放心。做到這一點就要鉆研業(yè)務(wù),要開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,提高自己的業(yè)務(wù)水平。及時召開班務(wù)會,將領(lǐng)導(dǎo)的每一項任務(wù),準(zhǔn)確的傳達(dá)給班級的每位教師,對待班級工作,還要勇于承擔(dān)責(zé)任。

          五、提高自己的教學(xué)水平

          積極參加園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,從書上獲得了不少幫助與培養(yǎng)幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗。幼兒園為教師準(zhǔn)備了電腦,這也讓我們可以更好的豐富自己的知識水平,我會經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對待每一個幼兒,帶領(lǐng)班級所有隊員,開展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長這學(xué)期以來,我把家長工作放在重點,利用班級群、《家園園地》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。

          在過去這學(xué)期的工作里,我雖然取得了一定的成績,這都是我班的所有教師的努力得來的,同時還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我會更努力,更關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

          幼兒園老師述職報告最新 篇9

          首先,讓自己成為一個有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊精神。 其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

          一、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實師資力量

          1、培訓(xùn)教師隊伍:

          (1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學(xué)院、蒲田學(xué)院、漳州師院等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教師的實際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃。

          (2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,可以根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),其中教師每天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時,保育員培訓(xùn)半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。

          2、規(guī)范教師行為

          創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。

          在工作之余,經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導(dǎo)。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。

          3、關(guān)注員工的切身利益

          改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。

          二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。

          我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。

          1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,并且提出整改措施。

          2、抓好幼兒接送安全

          (1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

          (2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。對于校門口德工作一定要責(zé)任到人,定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。

          3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周的教師例會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

          當(dāng)然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善。以上就是我這一學(xué)期的述職報告,有不當(dāng)之處還請批評指正。

          幼兒園老師述職報告最新 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來XX雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。

          又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

          一、思想和紀(jì)律方面

          首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動。

          對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

          二、在教育教學(xué)方面

         。1)保教方面

          保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

         。2)教學(xué)方面

          本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。在科學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。

          工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學(xué)更出色。

         。3)家長溝通

          在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

          當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進(jìn)取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報XX幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

          謝謝大家!

        此致

        敬禮!

        述職人:XXX

        20XX年X月X日

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