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      1. 大學生村官年終述職報告

        時間:2022-09-15 13:12:33 述職報告范文 我要投稿

        大學生村官年終述職報告

          在生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的大學生村官年終述職報告,歡迎大家分享。

        大學生村官年終述職報告

        尊敬的各位領導、同志:

          大家好!

          我叫譚xx,時間過的真快轉眼就到衡山四個月了。今天,我有幸在這里向各位匯報幾個月來的村官生活,心情萬分激動!這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

          憧憬著對農村那種特殊的感情,20xx年5月25日,我參加了湖南省組織部的選聘優秀大學畢業生到村任職考試,經過層層選拔,很榮幸成為一名大學生村官,并依我的志愿來到衡山擔任村官,F就任于開云鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信是金子在哪里都會發光

          一、勤學苦干得民心

          20xx年8月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,這個小伙子到我們村干啥?上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥?是來鍍金的吧!聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?三個why在我心中久久縈繞,一時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想背著包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

          我所在的龍泉村是開云鎮現在唯一的新農村建設點,共有九個村民小組,192戶,813人。剛到村時,為了盡快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料了解龍泉村的基本情況,一有機會就跟著村書記,干部們下村,知道了除龍泉外,九龍,印山,青鳳都在哪兒,了解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與三清五改到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。

          秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都說:沒想到小書記還能干這個,看來大學生還不僅僅是個秀才。

          二、堅持三勤、三到的'工作作風

          對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是一個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是一個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒,只有堅持三勤三到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為一名合格的農村工作者。

          首先,眼睛勤快,事情要看到。村副主任是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村主任的開班授課外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的。事情看到還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

          其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,全村是一家人是其典型特點。這使得我們不能簡單的就事論事,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

          再次,手要勤快,事情要干到。語言上的巨人,行動上的矮子是行不通的,農村是最基層的組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

          我在村里工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里,慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

          三、目前還存在的的問題和不足

          在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

          一是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

          二是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

          三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,每天平平庸庸的干一些瑣事,一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。

          這就是我三個月來的工作情況,我始終認為,做為一名大學生村官,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻

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