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      1. 初中物理教師述職個人述職報告

        時間:2024-08-31 23:14:30 述職報告范文 我要投稿

        初中物理教師述職個人述職報告范文(通用5篇)

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的初中物理教師述職個人述職報告范文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        初中物理教師述職個人述職報告范文(通用5篇)

          初中物理教師述職個人述職報告1

          一年來,我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果,現將近期工作總結如下:

          思想方面:作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。

          工作方面:本學期,本人擔任八年級物理教學工作,能積極配合學校教務處開展的各項教研活動,參加各種業務培訓,潛心教研。業務素質得到不斷提高。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創造性地運用教學方法,形成自己獨特的教學風格。切實減輕學生課業負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質量,反對題海戰術。加強培優補差,對于物理方面的特長生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學生能充分發揮自己的優勢。為將來更好地學習物理打下堅實的基礎。對于基礎薄弱的學生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發現這些學生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學好物理。從而使整個班級物理成績逐步上升。一份耕耘一份收獲,我所帶班級的物理成績在不斷穩步上升。在繁忙的教學之余,也不斷地充實自己,閱讀很多有關教育方面的優秀作品,提高自己的素養。

          作為一名教師,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學生良好的道德品質,要求學生從小養成良好的`習慣,樹立遠大的志向。對學生“嚴字當頭,愛在其中”,做學生的良師益友,及時了解學生的思想動態,解決學生的實際問題。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。

          總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業作出自己更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

          初中物理教師述職個人述職報告2

        尊敬的領導:

          20xx年已經過去,可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執行學校教育教學工作計劃,主動探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和物理教室教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,收到了很好的效果。

          一、課程標準走進我的心,進入我的教室

          怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,內容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

          二、教室教學,我加強師生互動,共同發展

          為保證新課程標準的落實,本學期我把教室教學作為有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據本班學生情況,主動利用各種教學資源,創造性地使用教材。

          在集體備課中,分工協作,既照顧到本班實際情況,又吸收其他教師的先進經驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改進教室教學和提高教學水評是十分有用的。

          另外,我努力處理好物理教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用認識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的認識和能力。重視培養學生的探究認識和創新能力。常思考,常研究,?偨Y,以科研促課改,以創新求發展, 進一步轉變教育觀念,堅持"以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新能力",努力實現教學高質量,教室高效率。

          三、創新評價,激勵促進學生全面發展

          怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱度,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的'學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。

          抓基礎知識的掌握,抓教室作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的優良教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的優良學風的形成。

          通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體老師的幫助,教學工作苦樂相伴。以后我將本著"勤學,善思,實干"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

          初中物理教師述職個人述職報告3

          時間過得真快。轉眼間,一學期的教學工作即將結束。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本學期的工作總結如下:

          一、思想工作:

          俗話說:活到老,學到老,作為一名人民教師,我真誠地感到自豪。我知道,要成為一名優秀的社會主義精神文明工作者,我必須不斷提高自己的培養,提高自己的政治素養和專業文化水平。因此,我一直認真貫徹國家教育政策,嚴格要求自己,努力提高自己,通過閱讀大量的道德培養書籍,提高自己的素質,提高教學教育的使命感和責任感。

          二、教育工作:

          本學期,我在三年級擔任物理教學。由于新課程改革,我在教育教學中遇到了許多困難。針對這些情況,我在積極參與學校組織的新課程改革培訓的同時,虛心向有經驗的教師征求意見。在教學中,認真學習新大綱,深入了解教材,積極探索教學理念,靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代教學手段,努力培養學生的合作交流、獨立探索、創新等能力。根據學校安排,利用課堂準備小組的活動時間,積極探討教育教學相關問題。

          了解學生原有知識和技能的質量、興趣和需要以及學習新知識可能存在的困難,并采取相應的預防措施?紤]教學方法,解決如何教學生掌握的教材,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。組織課堂教學,關注所有學生,注意信息反饋,調動學生的故意注意力,保持相對穩定。同時,激發學生的'情緒,營造良好的課堂氛圍。課堂問題面向所有學生,注意激發學生學習數學的興趣。課堂講座與實踐相結合,布置家庭作業,減輕學生負擔。

          為了提高教學質量,但也要做好課外輔導工作,有些學生缺乏自我控制能力,往往不能按時完成家庭作業,有些學生抄襲家庭作業。針對這一問題,重視學生的思想教育,使這項工作落實到學生的學習指導中,也做好學生的學習指導和幫助,特別是在后進生的轉變中,努力從友好開始,從表揚開始,所有人都渴望得到別人的理解和尊重,因此,與差生交談,對他的情況、想法表示深刻的理解和尊重。

          三、積極完成上級指定的任務,速度快,質量好,不談條件,不提要求。

          努力工作反映了人民教師良好的工作作風和道德風格。每當我收到領導下達的任務時,我總是完成它,可以謙虛地聽取別人的批評,改善我的缺點.

          我未來的目標是:

          1、在工作中對自己要求更嚴格,而不是停滯不前,自以為是。

          2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事建立良好的關系。言語謹慎,行為得體,處處以人民教師的標準要求自己。

          3、在其他方面,我們應該更加積極地完成上級分配的任務,努力做到完美。在學校學習更多的專業技術,爭取一門專業和多才多藝,以便在工作中取得更好的成績.但我有決心在學校安排的工作中努力工作,全心全意地對待教學工作,毫無保留地向學生灌輸我所掌握的知識,致力于死亡!

          總之,我會一如既往地為教育拋出青春和汗水,努力工作,發揚優勢,糾正缺點,開拓進取,為美好的明天做出貢獻。

          初中物理教師述職個人述職報告4

          本學期物理組全體教師在教導處,校長室的領導下,用心落實校園教學工作計劃,以教學常規管理為基礎,以學生自主教育為重點,以改革教學方法為抓手,以提高教學質量為核心,以加強實驗教學為突破口,全面進行了物理教學改革的實踐,不久出色的完成了物理教學任務,而且出現了初三備課組這樣的優秀備課組,青年教師薛振剛還被評為教學能手,組內老教師老當益壯,中年教師干勁正旺,青年教師之后居上,構成你追我趕,人人爭第一,人人參與教改的良好的局面。

          一、本學期組內的全體教師認真學習了中學生自主教育有關理論,用心參與到校園提出的課堂教學大討論中去,在提高對教學改革的必要性的認識的基礎上,將中學生自主教育的有關理論與物理教學實踐相結合,教學的常規管理與二期課改思想的滲透相結合,理論教學與實驗教學相結合,應用常規教學手段與現代化教學手段相結合的四結合的教學模式,不僅僅提高了全體教師的教學理論水平,而且增強了物理教學改革的意識。組內多次開會認真學習教改理論,個性是每次傳達校園領導的講話精神,每次都有很大的收獲。為了使大家能夠真正理解二期課改思想的思想,我們多次學了新的物理課程標準,用心討論,教師們不久理解了二期課改思想精髓,而且提出了很多建設性意見,為教學實踐奠定了基礎。

          物理組的老教師較多,如何運用多媒體技術是我組的一大難題,我們就采取以新帶老,以點帶面,以簡帶繁的方法,讓青年教師當老師,從會上網,會查資料,會用教學課件的三會人手,循序漸進,逐步提高水平。由于大家的努力組內不僅僅都能使用電腦而且還有電腦高手,青年教師薛振剛不僅僅教其他老師上網,而且多媒體技術的利用率達50%,他制作的課件不僅僅有較高的水平,而且在校園獲得一等獎。大大提高了教學效率。

          二、教學的常規管理是提高教學質量的關鍵,我們在平時的管理中強化了常規管理,從加強備課入手,要求中青年教師務必寫詳案,老年教師能夠寫簡案,組內的老教師都能以身作則起好帶頭作用,青年教師也不甘落后,他們發揮了各自的`特長,使我組各年級的教學質量都比較高,初二,初三,高二的期中期末考試均超了區平均分。

          為在組內構成互相學習的良好風氣,按校園要求我們互相聽課巍然成風,不僅僅按校園要求都完成了聽課任務,而且評課極為認真,互相討論,指出不足,透過聽課評課使大家都有收獲。

          三、實驗教學是提高物理教學質量的關鍵,為此我們十分重視每節課的演示實驗和每一個學生實驗,不僅僅實驗的開出率100%,而且增加了一些學生實驗,將有的學生實驗改成了學生實驗取得了很好的教學效果,提高了學生的學習興趣,培養了學生的動手潛力和團隊精神。

          四、組內的全體同志不僅僅出色的完成了自己的本職工作,而且完成了許多額外工作,如顧保興不僅僅負責物理實驗室而且兼教化學,其他老師都兼老技課,很多同志還有許多其他兼職工作。物理組是一個團結奮進,改革向上的教研組

          轉眼間一學期即將過去,本學期在校園各處的領導下,在物理組全體任課教師的共同努力工作,熱情支持配合下,圓滿完成了學期初制定的各項教學任務,到達了預期目標,概括起來有以下幾點:加強組氛建設,

          物理教研組在歷屆老組長精心管理下,構成了良好的組氛,本學期加強理論學習,提高教師們的思想覺悟和業務水平,,青年教師用心,主動,勤學,好問,虛心請教。中年教師更加關心,幫忙青年教師,整個教研組空前團結,傳,幫,帶活動轟轟烈烈地開展起來團結協作,在評優等榮譽利益面前,杜成宏,白英彬老師你敬我讓。在工作面前,你爭我搶,在困難面前,團結協作,共克難題。增強了教研組老師們的凝聚力,教研氣氛濃厚,營造了一個溫馨的工作環境,為青年教師的成長和圓滿完成校園交給的任務打下基礎。

          初中物理教師述職個人述職報告5

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

          一、思想工作方面:

          俗話說:“活到老,學到老”,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪。我清楚要成為優秀的社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。因此本人一直認真貫徹國家的教育方針,在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,通過閱讀大量的道德修養書籍,提高自身素質,增強教書育人、以身立教的使命感和責任感。

          二、教育工作方面:

          這學期,本人擔任初三年級的物理教學工作,因為面臨著新課程改革,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加學校組織的新課改培訓的同時,虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。根據學校安排,利用備課組活動時間,積極探討教育教學有關問題。

          了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,有的學生缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的`處境、想法表示深刻的理解和尊重。

          三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

          任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

          我今后的目標是:

          一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

          二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師的標準要求自己。

          三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,爭取把工作做得盡善盡美。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

          總之一句話,我將一如既往地為教育事業拋撒自己的青春和汗水,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

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