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      1. 個人述職報告

        時間:2022-12-24 18:10:52 述職報告范文 我要投稿

        個人述職報告【薦】

          在現在社會,報告的使用成為日常生活的常態,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的個人述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        個人述職報告【薦】

        個人述職報告1

        各位領導、同志們:

          20xx年,在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大、政協的監督幫助下,本人始終堅持以十八大及十八屆四中、五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府的統一部署,以生態文明縣建設為統攬,以搶抓國家擴大內需項目為工作重心,團結帶領全局干部職工,認真履行環境監管職能,服務xx經濟社會發展,圓滿完成各項目標任務,F將一年來職責履行情況報告如下,請予審議。

          一、加強學習,提高素質

          一是堅持學習黨的路線、方針、政策和各種法律法規,學習貫徹黨的十八大及十八屆五中全會、省委十屆四次全會、市委八屆六次全會和縣委十屆六次全會精神,深入貫徹落實科學發展觀。二是學習環保法律法規,提高執法及服務水平。通過學習,不斷提高自身的素質和能力,讓思路得到擴展,觀念得到更新,從而增強了工作的預見性和決策的科學性,克服工作的片面性和盲目性。

          二、堅持依法行政,切實履行職責

          (一)強化對污染源的管理。緊緊圍繞縣委、縣政府工業經濟發展重點,針對各企業的項目性質做到一企一策,從項目下達開展環評通知開始,到污染物排放標準確認、環評文件審批、試生產批復及環境保護竣工驗收的全過程中注重協調服務,加強項目事前、事中、事后的監督管理,督促各企業把環保措施落實到位,強化污染源治理,杜絕了污染事故的發生。

          (二)認真落實環境影響評價制度。全面加強建設項目環評審批,用正確的評價結果支撐政府科學決策、指導企業發展和作為環境管理的依據。全年共審查辦理建設項目68項(其中登記表26項,申報表30項,環評報告表審批12項),環評執行率達100%。采取排污總量控制與重點治理相結合、增量控制與存量削減相結合的辦法,確保做到發展不增污,全年換發臨時排污許可證46家。

          (三)做好醫療廢物和輻射安全管理工作。采取有力措施,切實加強對轄區內醫療廢物的管理,要求各衛生醫療機構健全醫療廢物管理規章制度、完善貯存處置設施、嚴防醫療廢物污染。同時,對全縣涉及輻射安全工作的企、事業單位進行了現場檢查,對存在安全隱患的單位下發了現場檢查整改意見,通過督促整改,現所有射線裝置使用單位已完善了防輻射的相關設施。

          (四)加強排污費的征收管理。嚴格按照排污費征收管理的相關規定,對應征收的排污費全部按照排污種類、排污總量、排污費核算標準進行核定征收;對應減、緩、免的排污費,嚴格依法辦事,維護了排污企業的合法權益。一年來,共征收排污費208萬元,嚴格按照收支兩條線的管理規定及時全額繳入各級財政;組織開展20xx年度排污申報核查,從存在少報、漏報現象4家企業追繳排污費42.6萬元。

          (五)加強對各企業的監管。通過環保專項行動、環境集中整治等活動為契機,切實加強排污企業的監管,適時深入有關單位進行現場監督管理,全年現場檢查近800余人次,下發限期改正通知書18份。同時,在中、高考期間,對城區各考點周邊產生噪聲污染的場所進行了檢查和整治,確保考生有一個安靜的考試環境。

          (六)認真開展環境糾紛的調處及環保信訪案件的辦理。按照縣委領導干部大接訪、大下訪的工作部署,認真做好環境污染糾紛的調處工作,變被動接待上訪為主動下訪,全年共辦理環保信訪件58件,縣人大代表建議案1件,政協提案1件,結案率達100%。

          (七)切實加強景區、飲用水源地監管。加強對南江峽谷、十里畫廊等景區及xx水庫重點集中式飲用水源地的監管力度;擬定了《xx水庫環境綜合整治方案》,全年共對集中式飲用水源地出動檢查50余人次,確保了縣城集中式飲用水源水質安全。

          (八)加大綠色創建工作力度。按照創建標準,指導禾豐鄉、南江鄉等鄉鎮創建市級生態文明村寨、環境優美鄉鎮工作;指導太一佳園完成綠色社區創建工作。

          (九)切實加強農村環境保護工作。按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的新農村建設要求,加大農村飲用水環境監管力度和改善生態環境為重點,配合水利部門完成了鄉鎮飲用水源地劃分、上報工作。同時,加強農村禽畜養殖管理力度,防止糞便污染。

          三、堅持勤政廉政,加強隊伍建設

          在履行職責的過程中,按照團結、求實、高效、廉潔的目標,加強領導班子和干部隊伍建設。

          一是加強廉政建設。牢記兩個務必,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。堅持清正廉潔,認真執行領導干部廉潔自律有關規定,真正做到自重、自省、自警、自勵。

          二是從思想上和制度上加強隊伍建設,全面提高干部職工的政治思想素質和業務素質。組織職工參加每月一次的環保法律法規培訓及參加省、市環保局組織的業務學習培訓。通過學習,進一步提高干部職工的政治業務素質,增強工作的責任感和使命感。抓好建章立制,強化內部管理,進一步規范干部職工的行為。根據環保工作的職責、工作程序和職業規范,健全了信訪工作制度、黨風廉政建設制度、環保行政執法責任制等。

          三是加強集體領導,實行民主決策,堅持黨的民主集中制原則。堅持召開每周一次的局務辦公會,充分發揮集體領導的作用,重大問題集體研究決定。對集體研究決定的事,模范地帶頭執行。堅持每年召開一次領導干部民主生活會和兩次支部黨員民主生活會,主動開展批評與自我批評,達到了分清是非、統一認識、消除隔閡、增強團結、提高戰斗力的目的。同時,明確分工,各施其責,相互配合,做到分工不分家,講求實效。全局上下做到了心往一處想,勁往一處使。

          四、今后努力的方向

          一是扎實推進創建國家環境保護模范城市工作,認真做好資料收集、上報和歸檔工作。二是加大環境保護宣傳力度,爭取廣大群眾對環保工作的支持,形成公眾參與環境保護機制;三是加大環保執法力度,促進我縣環境質量的進一步改善;四是加強政治理論和業務知識學習,提高自身素質;五是充分調動全體干部職工的積極性,激發干部職工的主觀能動性,完成各項工作任務。

          以上是我20xx年履行職責的情況報告,懇請各位領導和同志對我及班子的工作多提批評和意見,本人將認真進行整改和落實。

          謝謝大家!

        個人述職報告2

          我于20xx年7月從重慶醫科大學畢業,同年12月分配進奉節縣人民醫院,借入縣衛生局,任辦公室文書一職至今。一年來,在局領導和辦公室主任的領導和關心下,在同事及各位同仁的支持幫助下,緊緊圍繞辦公室的中心任務,服務領導工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項工作任務,現將xx年年來的個人主要工作情況總結如下:

          1、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。辦公室是單位運轉的一個重要樞紐部門,是上傳下達和溝通領導與群眾的樞紐和橋梁。因此,辦公室的工作既宏觀又具體,既要溝通上下,又要協調左右,既需要具有前沿知識又需要具有實際工作能力,再加上辦公室人手少,工作量大,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。一年來,我以踏實的工作態度,不僅適應了辦公室繁雜的工作特點,還滿意的完成了各項工作,贏得了同事的好評。

          2、加強學習,提高自身思想水平。結合工作實際,自己更加認識到學習的重要性。工作一年來,我一方面自覺學習時事政治及法律法規等相關知識,另一方面時時溫習醫學基礎知識、公文寫作及計算機知識等,不斷提高自己的思想素質、工作水平和認識、分析和解決問題的能力。

          3、以學習整改活動為契機,樹立良好的工作作風。一是積極參加"執政為民服務發展"學習整改活動,多次參加義務勞動,同時,撰寫心得體會,不斷加強自身工作作風建設。二是學習領悟黨的十八大精神,認真收看黨的十八大開幕式,多次參加職工大會專題學習,并認真聆聽了縣上宣講團到衛生局的專場宣講報告。

          4、加強文秘工作,嚴格文件印發、送達、收發程序。一是嚴格公文簽發和制發程序,在具體工作中,由各有關科室負責擬稿經局領導簽字后,再由辦公室負責公文審核,登記,全年共制發公文(簡報)450多件,做到分類明確,存檔細致,無編發錯誤。二是加強公文收發傳閱管理工作,根據自己工作需要,設有公文閱件卷和急辦件卷,并按照局領導分工情況分別配置有領導閱文卷,從而大大提高了閱文速度和工作效率。在具體工作中,我認真閱讀每一份文件,寫好每一份擬辦意見,傳遞好每一份文件,督促相關科室按時完成有關工作,作到條理清晰,心中有數。三是在工作中加強與同事間的配合,協助做好文稿修改、年度總結、工作匯報及領導講話等的擬草工作。

          5、做好群眾來信來訪工作。信訪工作不僅是辦公室的重點工作,更是全局的重點工作,如果不重視此項工作,馬馬虎虎去應付,不僅會損害部門形象,更會影響社會和諧和穩定。因此,全局上下都高度重視信訪工作。我嚴格按照《信訪條例》要求,做好信訪日常管理工作,按規定對群眾來訪做好接待工作,對群眾來信進行專項登記、傳閱及歸檔。同時,對xx年年度信訪工作進行了專項總結。

          6、做好了迎接市衛生局和縣上考評工作。一是根據時間安排,及時向縣屬各單位部署迎檢準備工作,積極協調各科室,做好各類資料歸檔立卷工作。二是按照縣上考評要求,對信訪穩定、幫鄉扶貧、計劃生育及勞務經濟等10多項工作進行了專項總結,同時,我還參加了對創建國家衛生縣城工作及全年衛生工作總結工作。三是按照年初市衛生局下達的xx年年度基層單位目標責任書,由我擬草了自查報告,制作了專題幻燈片,考評后,我還圍繞此次考評工作撰寫《加強醫療衛生建設確保全民身心健康》發表在《夔門報》第91期上。

          7、做好了鄉鎮衛生院院長培訓授課工作及全縣農村衛生人員培訓項目技術培訓工作。一是按照安排,我很榮幸地為全縣鄉鎮衛生院院長們作了《醫院文化和醫院團隊建設》一講的培訓授課工作,使我獲得了眾多院長們的好評。二是根據縣衛生局xx年年農村衛生人員培訓項目實施方案,應領導要求,我于12月21日在公平鎮中心衛生院為全縣鄉鎮衛生院進行了農村衛生人員培訓項目技術培訓。

          8、加強檔案管理,提高歸檔質量。一是參加了縣上組織的檔案業務繼續教育培訓,就公文處理、歸檔文件整理、機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定等內容進行了學習,并獲得了結業證書。二是制定了《奉節縣衛生局機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》(奉節衛發〔xx年〕40號),經奉節縣檔案局認真審查后(奉節檔函〔xx年〕12號),同意從xx年年度起開始施行,切實加強檔案管理。三是將1996年~xx年的文書檔案共188卷進行了歸檔立卷并移交縣檔案局。

          9、加強信息報送及宣傳工作。全年撰寫衛生工作簡報44期,投稿發表在《夔門報》上的信息有20余篇,向市、縣報送各類信息100余條,我局信息報送工作在縣級部門中名列前茅。同時,我還開通了奉節衛生信息網和夔州衛生qq群,加強信息的傳遞、交流與宣傳。

          10、勤勤懇懇,做好辦公室值日工作。除做好平時的值日工作外,還多次參與法定節假日值日工作,其中重慶直轄10周年、20xx年元旦等節假日主要由我一人具體負責值班工作;黨的十八大召開前后,我在做好值日工作的同時,還認真做好了向市、縣兩級的工作日報告工作。

          總之,本人政治立場堅定,思想覺悟高,思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質;生活上,艱苦樸素,勤儉節約,敢于吃苦耐勞,關心集體,熱愛集體,具有較強的主人翁意識和集體榮譽感,服務意識強,有奉獻精神;工作上,求真務實,與時俱進,工作熱情高,精力充沛,能力強,能獨擋一面地開展工作,具有較強的人際協調能力和組織管理能力。工作一年來,本人完成了學生角色的轉變,始終保持一種積極向上的心態,盡心盡責,服從領導,遵守紀律,嚴于律已,以踏實的工作態度,認真履行職責,努力開展工作。一年來,通過不斷加強自身學習鍛煉,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項工作任務,贏得了領導及同事的好評。轉正述職報告(九):

          領導您好,來咱們公司已經兩個月,在緊張的工作與學習中,感覺時間過得很快。轉眼到了試用期結束的時侯了。我在這兩個月的工作中,從技術層面,到與項目組的融合度契合度,這兩方面上講都有了必須的提高。這與公司的各位領導,同人的支持與幫忙分不開。在那里說一聲:”謝謝您”!

          在兩個月工作中,初期熟悉公司技術,鉆研項目業務,配合項目組完成階段性的任務。

          從主要職責具體上講:

          1.負責時代項目的模塊編碼工作,完成功能應貼合設計的功能及性能要求,貼合部門相關規范;在兩個月的工作中在時代項目組基本完成了公告管理模塊,與部分特配單模塊,正在進行主界面菜單的完善與更新;在地質調查局項目組,完成了審批與全文搜索功能,與修洪海經理共同完成遠程數據庫同步更新功能,與賈俊奎經理完成了cms站點遠程實時更新功能;所完成功能貼合設計的功能與性能要求,貼合規范;

          2.負責對所分配模塊的單元測試,同時應配合測試人員進行系統集成測試所作模塊完成時,先做測試,然后提交組內測試人員集成測試,遇到錯誤能夠及時修改。

          3.協助實施人員進行系統實施,并在項目經理的組織下進行問題的修改;還沒有實施任務;

          4.負責編寫相關模塊的開發文檔,文檔應貼合部門的開發文檔規范;能夠根據模塊編寫開發文檔,基本貼合部門開發規范;

          5.完成上級交辦的其它工作。能夠及時完成上級交辦的其他工作;

          從工作要求上講:

          1.自覺遵守公司各項規章制度認真完成工作,遵守員工守則;

          2.努力學習、掌握并能熟練應用崗位相關業務知識,以飽滿的工作熱情、用心的工作態度投入到工作中,按要求完成崗位工作;在工作中,做到努力學習不懂就問,及時與項目組同時之間的溝通,避免失誤。工作熱情高,不遲到不早退,能夠按要求完成崗位工作;

          3.高度的職責感和良好的團隊合作精神;在工作中敢于承擔壓力,有職責感。與同時之間關系融洽。共同合作完成本職工作。

          4.對公司外部的工作要高度持續公司形象,對公司內部的工作要高度持續部門的良好形象;能夠做到維護公司形象,與部門形象,有主人翁意識;

          5.按公司要求提交周報、完成各種公司流程。能夠按公司要求提交給上級部門周報,做事安公司流程規章制度;

          6.按時提交項目階段性成果;灸軌蚣皶r按質按量完成項目階段性成果;

          以上是我試用期的工作總結,還有技術與潛力還有很多地方需要改善,需要加強。以后會多多學習,多多提高。努力工作。為公司盡一份自己的力量!

        個人述職報告3

          參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

          一、教學手段及方法

          我參加工作的這六年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

          1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

          古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學期總分,學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

          2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

          提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

          3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

          語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。

          4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

          近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。

          例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現出來的和詣的音韻,優美的.意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知,即使學生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力,我從網上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

          在幾年的語文教學中,我深深地體會到:語文教學關鍵是一個“活”字,死扣書本,死記硬背,是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣,有教學模式上的改變,有教學手法上的更新,因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先,不拘一格,所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學,也取得了一定的成績。

          97年至20xx年,我連續四年擔任初三畢業班的語文教學工作,教學成績年年超出區平均分,20xx年初中升學考試,我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分,創下了我校單科分數最高之最。

          同時,在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度,蕭美艷同學獲得區文言文知識競賽三等獎;99年度,蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎,蕭鐘艷同學獲得區朗誦比賽三等獎;20xx年度,蕭曉丹同學獲得市環境征文三等獎。

          二、班主任工作方面

          在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起,我連續五年擔任班主任,其中四年是初三的班主任。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個字:“愛”和“嚴”,這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。

          1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

          帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。例如99屆,我班有一個學生叫黃雪梅,在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請,經過了解后我才明白,她家里有五姐妹,個個都在讀書,而父母親的收入又少得可憐,家里決定讓她不要讀了,出去打工掙錢。我于是在班上發動學生捐款,同學們的捐款十分踴躍,有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映,學校領導也相當重視,個個慷慨解囊為她捐款,最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料,積極地向上級主管部門反映,向報社反映,最后得到了上級主管部門的重視,使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書,這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。

          2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

          教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發現了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。

          例如99屆我班有一個叫xxx的學生,平時上課下課很愛調皮搗蛋,上課時不是身子動過來扭過去,就是嘴巴說個不停。第一次找他談話,他就很直爽的告訴我,他也想好好學習,但就是坐不住。這時,我知道要提高他的成績,首要的是解決他的思想問題,改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?于是,我耐下性子多次找他談話,只要他犯了錯誤,我就找他談。次數多了,他也被我的誠心所感動,努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個學期,他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中,他還考上了一間較好的技工學校。

        個人述職報告4

        尊敬的領導:

          你好!

          我于xx年x月x日來到金潤公司,到這個月已經一年了。作為一個剛踏入公司的新人,接觸一個完全陌生的行業,初來公司真不知道從何下手,但是公司良好的工作氛圍,團結向上的企業文化讓我很快融入了這個集體。

          來到采購部工作,我一直嚴格要求自己,認真負責的完成領導分配的每一項工作。采購部門是關系到公司運行的重要環節,我很感謝公司領導對我的信任和栽培,通過這幾個月跟宋經理的學習,讓我學到了許多知識,也積累了一些前所未有的經驗,我深深的體會到做一個優秀的采購員不是一件簡單的工作,需要各方面都必須有良好的素質,不但要有吃苦耐勞任勞任怨的心理素質、未雨綢繆的的積極態度,更要有誠實守信的職業道德素質。要保持對企業的忠誠,不帶個人偏見,在采購中堅持以公司利益準則。

          三月剛來公司,按照公司領導的要求來到了配送中心學習,配送中心的工作人員對我很照顧,作為剛來公司的新員工我感到很欣慰,剛好三月份遇到了配送中心盤點的時候,我感覺這次盤點是我來公司學習的好機會,我們積極的抄錄盤點表,從抄盤點表的過程中熟悉商品,從而知道商品的包裝率、商品的信息、以及倉庫商的數量,在盤點的過程中學到了很多的知識,了解了公司盤點的全部流程,實在是一個學習的絕佳的機會,很感謝公司領導給我學習的機會。

          公司在五月份邀請xx的老師給公司的采購人員進行培訓,很幸運我在配送中心主任的安排下我的到了這次培訓學習的機會,雖然當時我還不是采購但也得到了學習的機會讓我感到很欣慰,xx的老師從合同的管理、談判技巧、優勢談判、到促銷活動策劃與實施、海報規劃與發放在到采購人員的職責與素質、毛利與定價策略、以及數據分析、商品陳列,老師的講解讓我聽的入迷,這是以前從來都沒有學習過的,讓我感到莫名的興奮。

          由于剛來采購的時間不長,熟悉和了解的東西不夠深入和全面,希望公司領導多提寶貴意見,感謝公司領導和同仁對我的指導和幫助,我愿在今后的工作中更加深入的學習,和公司同事一道,為公司的發展壯大做出不懈的努力。來到這里工作,我最大的收獲莫過于敬業精神。不論思想境界,還是業務素質、工作能力都得到了很大的進步和提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我會把公司當成是自己的家,融入這個大家庭,公司的事就是我的事,齊心合力經營好這個場所。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為領導分憂解難,為公司創造價值,與公司一起展望美好的未來,愿公司的明天更加美好!

        此致

        敬禮!

          述職人:xxx

          20xx年x月x日

        個人述職報告5

          本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          一、思想方面

          認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,認真學習領會十八大精神和十八屆三中全會精神,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。

          二、教學工作方面

          本年度,我主要負責四年級的數學課;仡櫰饋,主要作了以下工作:在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的數學教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

          在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過繼續教育,網上聽課等學習活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。針對學生作業情況不佳問題,我除了努力提高課堂教學質量,還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,要從小練起,不要怕耽誤

          時間,用王羲之練字的故事鼓舞他們。這樣一來,作業質量提高了一大塊。而后,針對某些學生尤其是作業質量難以提高的學困生,我堅持每次作業都寫評語,如:“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等,雖不經意,但效果確是驚人的,再交上來的作業大多都是一筆一畫寫出來的,這個意外給了我啟示,于是決定繼續沿用,無論工作量再大我都堅持寫評語。針對學生不懂得改正作業中的錯題,我要求學生寫完每一次數學作業后進行自查,從字跡、正確率、作業態度等方面給自己評定等級,目的是培養學生良好的學習習慣,這項舉措收效良好,作業質量又得以提高。通過一番對作業評價改革的實踐,讓我品嘗到了成功的喜悅,體驗到教師創造性勞動所帶來的豐碩成果?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發散思維得到了開發,提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。

          三、其他方面:

          隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。作為數學教師,我不僅注意做好自己的本職工作,還主動擔任班主任進行班級管理。對于本年級組內的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態度,為團隊的共贏做出應有的貢獻?傊,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

        個人述職報告6

        尊敬的領導:

          您好!

          我叫xxx,于20xx年6月入職xx店,現擔任售后維修工程師一職,時間在每天忙碌的工作中飛快逝去,轉眼進入了20xx年;仡20xx年的工作,感覺既有收獲更有不足之處,20xx年對我來說是一個學習提高的年份,在這一年里,我逐漸從焦躁的心態中走出來,沉下心熟悉并熟練了自己的工作流程,在提高個人維修技能的方面做了很多努力并感到上了新臺階,在接待顧客方面也比以前做的更有耐心,工作中我發現只要有一顆博大寬容的心境,不要用急躁的態度和顧客交流,大部分的顧客都會滿意你的服務的,良好的維修技能,令顧客滿意的售后服務不正是我們需要并一直追求的目標嗎?不足之外還要提高自己的整體素質,說話拒絕生硬,讓自己的內心更加強大,平和吸收周圍一切對自己有益的正能量的東西,使自己得到方面提高,以下是我的工作述職:

          一:學習進步

          作為一名手機維修人員,也要不斷學習新知識提高自己,不懂不會的要及時查閱資料和同行們交流學習,互通有無,不恥下問,要抱有一種不服輸的心態,逼自己一把,戰勝故障,戰勝自己,這樣才能越休越靜,在市場競爭中立于不敗,打出自己天下,手機維修行業水很深,不同難度的故障,不同顧客的消費能力及心理都要先行掌握,別人都能修的就要靈活報價,避免流失客戶,別人修不了咱們可以的要就要報價高一些,不要浪費多年積累的維修性能。

          二:團隊合作

          作為一名主管要倡導正道,陽光的組織氛圍,果斷制止,各種消極負面的不良習慣行為,與同事之間相處,強調簡單,真誠淳樸的友誼,老員工要多關心年齡小和新來的員工。讓他們感到親切,有依靠,團結互助,加深大家的歸屬感,把咱們xx通訊營造成一個溫暖的大家庭,在對待利益方面。個人利益要服從團隊利益,團隊利益要足于全局利益,只有每個員工心理都堅持這樣一種精神,不愁咱們xx通訊沒有美好的明天。

          三:工作效率

          我認為工作效率的高低就是一個合理安排工作方法,認真積極做事的態度來決定的,要養成辛勤,服勤,嘴勤的良好習慣做事情要分清輕重緩急,本著先急后緩,先大后小,先主后次的順序合理安排手中的工作,重要的事馬上做,不拖拉,當天的事當天動,腦子記不住的,就記到本子上,快用完的配件耗材提前做準備,大家養成搞笑的工作效率,我相新大家在以后的人生中會受益匪淺的。

          總結:20xx年已成為過去,展望新的一年,手機零售行業競爭已經到了生死存亡的關鍵轉折點,想不被殘酷的競爭中北淘汰,對外要做到五拼,拼實習,拼口碑,拼價格,拼服務,拼宣傳。對內做到,三公,即公平公正公開,只有這樣才能在市場競爭中勝出作為我追求的目標以一個踏實勤奮的心態來迎接新的挑戰,并努力提高自己的業務水平和思想境界,爭取讓自己邁上一個新的高度,為公司的發展做出更大的貢獻。

          我相信我能做到!大家也能做到!

          謝謝大家!

        個人述職報告7

          我僅僅工作了一個月左右的時間,但是銷售文員這份工作我已基本上手了。昊通是一個非常有活力的公司,員工積極熱情的工作態度時時刻刻感染著我,激勵著我,他們總有超前的思想觀念,互相鼓勵與競爭像孜孜不倦的齒輪為公司注入新鮮的血液與生機,帶動著后輩的進步。

          對于我來說,進入公司接觸的第一份工作是便是直接與潛在客戶接觸,通過電話與可能成為我們的伙伴的公司聯系,并盡量讓他們參與到昊通中來,與xx共同發展。說的簡單些,主要的工作內容就是打電話,看似容易實則具有一定的挑戰性,畢竟這一崗位上員工的業績直接決定著公司能否繼續進行下一項工作。同時領導也對新進員工給出了明確的工作要求與指標,即在快速熟悉業務的過程中提高自己的業績,突破自我,發揮最大的潛能。我也本著這一原則,開始了工作。

          與我以往的經驗相比,這份工作更需要對業務的熟練,對客戶的熱心、誠心與耐心,最重要的是要有服務意識,并在服務的過程中合理運用營銷技巧,使客戶對自己的產品感興趣,愿意加入到xx的行列中來。這些覺悟使我在工作中能夠發揮出自己的專業優勢,以知識為基礎,以語言為工具,以態度取勝。

          在工作中,遇到金星的客戶,有些客戶說xx的線出現了質量問題,但是,由于我對公司的電線不是很了解,有時候不知道要如何應對客戶的問答。有些客戶之前有和我們合作過,但是由于某些原因沒有采用我們公司的電線,由于從事銷售這方面的工作時間不長,不知道如何應對這個問題。當遇到這兩種情況時,都是小徐幫我解決了難題,爭取了拜訪客戶的機會。對于業務方面的知識自己缺少的是經驗,除了向有經驗的同事學習以外,自己也要多看一些有關電話銷售成功的案例,爭取做個出色的銷售文員!

        個人述職報告8

          XX年即將結束,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持謙虛、謹慎、律己的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名保安員,但在我心中,恒寶小區就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,小區的事就是我自己的事,我要精心守衛我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員守衛小區、守衛我家的責任重大。

          保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經說過我們不是在為老板打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。因此,我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,干好日?此破降墓ぷ,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。

          在部門李經理的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了住/租戶的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住/租戶的裝修施工,進出的人員多且復雜,加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情況下我們加強了對進出人員、施工人員的監管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態下,確保了小區的安全。

          在工作之余,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓練這個沒什么必要,但最終我明白要想有整體過硬的業務本領和強壯的體能素質,沒有刻苦訓練關鍵時刻怎么能發揮出我們養兵千日、用兵一時的作用呢?所以我們一直堅持。

          作為保安還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結合本小區的消防設備、設施,定期組織人員進行設備的巡查和維護工作,以預防為主、防消結合的方針,確保住/租戶的生命財產和安全。

          在工作生活當中本人在一年的總結如下:

          1、堅決服從領導、認真領會并執行公司的經營管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。

          2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務,積極協助主管做好班組的日常工作,并為班組的建設出謀劃策。

          3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事干,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練自己的意志,增長自己的才干;并勇于發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的進步。

          4、加強學習,勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力;并虛心好學,不斷地向部門主管請教取經,吸取他們的成功經驗,不斷鞭策自己使自己有學習的方向和目標。5、堅持預防為主、防消結合的消防方針,完善消防設備巡查及保養措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,掌握消防設備的操作方法,確保安全。

          以上是我在一年中做得好的方面,縱觀一年的工作,客觀自我剖析,自己也存在以下不足之處,懇請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。

          1、工作當中有松懈。

          2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。

          XX年即將過去,我們將滿懷熱情地迎來XX年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰。今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發展壯大貢獻自己的一份微薄之力。

          總結四:保安工作總結

          過去的XX年,在公司上級部門領導下,做為物業公司保安部一員,以小區人、財、物安全防范為己任,以業主至上、服務第一為導向,認真做好每一項工作。為在新一年里將工作做得更好,現就XX年工作體會總結如下:

          1、遵章守紀,注重禮貌禮節。遵章守紀是合格員工的基本要求,是各項工作順利開展的前提。因此在工作中以遵章守紀為榮,并付實際行動,互相監督遵守。服務行業,禮貌禮節做得怎樣,是服務水平的體現。工作中做到勤問好、多敬禮、態度熱情、行為規范。

          2、服從上級領導。做為公司一員,服從領導、顧全大局,才能使集體團隊發揮最大的能量。

          3、迎接挑戰、行職責。自年初,在上級部門信任與支持下,安排本人在保安部,這對于我來說是新的挑戰。為適應新的工作要求,在熟悉掌握工作職責、要求的同時,虛心向部門及領班請教,并在實踐中不斷領會。工作方法從嚴肅、說教向靈活、談心、關愛轉變,對工作中出現的問題和差錯,不隱瞞、及時上報、及時處理、有錯必糾、有錯必改、分析原因、改進工作。同時貫徹上級部門的各項工作指示。如停車場管理應及時檢查發現車輛存在問題[車身刮痕,特別是新痕,車窗未關等],及時通報車主或。。。等處理方式,讓車主感受到小區保安員工作負責、到位.在上級部門督導下,各領班及班員的幫助、支持下,使工作順利進行,較好地行了工作職責。

          4、正確樹立服務意識。目前,社會上部分人對保安從業人員有某種偏見,這多少給工作帶來一些困擾,因此,保安員只有正確樹立為業主提供安全、優質、高效、服務的服務意識,為小區安全防范盡己之責,才能將本職工作做好。

          5、不斷學習進取,提高業務水平。部門每日例會:對存在的問題、解決方法及案例分析等是直接、有效的學習;物業管理從業人員培訓學習,收獲之一,進一步認識到:掌握、了解并運用有關法律法規,是提供有效服務的保障;利用業余時間,上網了解、學習相關物業管理知識。通過各種方式的學習充實自己,使工作能力有所提高。

          本人工作中還存在不少不足之處,如溝通、協調能力還有所欠缺,執行力還有待加強等。

          XX年,在公司尊重他人、積極溝通、盡職盡責、不斷創新的管理理念及用心管理、用情服務、不斷為業主創造價值的服務理念下,將為小區安全防范而繼續努力工作。

        個人述職報告9

        尊敬的領導:

          不知不覺就又半年過去了,這半年我做了很多事,當然我也加入了清風集團,成為了一名置業顧問。說到xx集團,公司以房地產開發為龍頭,融房地產開發、建筑施工、物業管理、園林綠化為一體的綜合性房地產集團公司,是我們公認的xx自主有信譽的房地產開發商,實力十分雄厚,所以我很榮幸自我能加入我們銷售xx代表集團形象直接應對客戶的這樣一個團隊。很多成功的前輩都說,銷售這個行業是最鍛煉人的工作,因為自我的年輕和經驗不足,所以更需要鍛煉自我!這天我的年終總結是對上半年來的工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動的這樣一個總結。

          上半年來我們的銷售成績是有目共睹的,完成的十分棒,這些歸功于我們的前輩。那我呢?其實我踏入這個行業算是比較晚的,沒有什么明顯的成績出來,就算這樣我對自我以及公司的前途和前景還是十分看好,能夠說在如今房產銷售較為低彌的市場中我們的公司在整個金堂的房地產開發中算是佼佼者!了,所以相對來說,作為銷售人員選對這樣一個展現自我的工作平臺也是很重要的,當然我選對了!

          在這段時間與客戶的交流中我是深深的體會到房產的重要性,為顧客選對一套屬于自我的家是我們作為置業顧問應盡的職責,做自我的工作不僅僅要對自我的工資負責,更要對自我的顧客負責。能夠這樣說,房產是銷售中最慎重的買賣,不僅僅是買賣,更是對自我的一生拼搏的總結、一輩子奮斗的開始,而這些,就是我們置業顧問的天職。其實像我們談客戶是具有很大的競爭力的,雖然我們的房子質量好,綠化好,位置好,環境好,服務好,但是作為顧客來講究是該多比較多比較之后再來決定的,所以這個時候我們的工作潛力就表現出來了,如何讓讓顧客買我們集團的房子呢?當然是讓我們的顧客了解我們房子的優勢,價格、位置、環境、檔次都成了思考的因素,需要我們去協調、去綜合。一般來說銷售工作中往往會存在以下的失誤和問題:

          1、主觀認識不足,談客戶時思路不夠清晰;

          2、自身沒有足夠的意志,對自我的銷售欲望不夠堅定;

          3、計劃制訂得不合理,脫離客觀實際,盲目尋找客戶,有時候會錯過很多準客戶。

          4、對房子的講解不到位,談客戶執行的過程不到位。

          5、對競爭對手的跟蹤分析不深入,市場反應速度滯后。

          6、來自于競爭對手的強大壓力,使自身的優勢不能突顯。

          以上都是作為我們在工作中所要不斷改善的部分,所以對于消費者的心理、顧客的需求等等都需要我再揣摩再學習以做到從容應對。

        此致

        敬禮!

        述職人:xxx

          20xx年x月x日

        個人述職報告10

          本人自xx年7月被評聘為中學一級教師職務以來至今已有十年時間了,現在將本人自擔任中學一級教師以來的各方面工作情況作如下的述職。

          一、愛崗敬業,樂于無私貢獻。

          本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為山區教育事業做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績教師職稱述職報告中學教師述職報告。

          二、加強學習,提高業務水平。

          為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業本科函授的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,如計算機初級、計算機中級、專業技術人員權益保護等的培訓,以不斷的充實自己的知識中職教師述職職稱教師述職報告。

          在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《甘肅教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽(含粉筆字、鋼筆字、毛筆字)中均獲一等獎。主動、積極地承擔學校及縣、市組織的語文科公開課、示范觀摩課,在20xx年市中學語文教研會上,自己所承擔的《明月照古今關于月的積累》教改示范觀摩課受到與會老師、領導的一致好評,撰寫的教學案例《明月照古今關于月的積累》在市中學教育教學論文評選活動中獲一等獎,被市教改課題組選送到省評獎,并于04年6月刊登在《..學報》上。特別是在20xx年11月,參加市中青年初中語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為中學語文教學、教改中青年教師中的重點培養對象之一。

          正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育充電,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全信任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

          三、勤奮工作,奪取雙豐收。

          我自參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,并且一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記教書育人之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持勤字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤下班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為文明班和先進班集體教師述職職稱。

          多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質量。勤下班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全縣前列。

          四、揚長避短,更上一層樓。

          回顧自己擔任中學語文一級教師職務以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

        個人述職報告11

          一學年結束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結經驗,并從經驗中取得進步,現將本學期的工作總結如下:

          一、教學思想方面

          本人思想進步,積極向上,擁護中國共產黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結同事,不做不利于學校發展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生,尊重每一個學生,教書育人,具有良好的職業道德。認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優點,克服自己的不足。

          二、教學工作與學習方面

          在教學上我的一貫作風是:

          1、認真備好課,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念。了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容。在課堂上激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習生物的興趣。

          2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

          初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業情況:本人在作業這一環節上也下了不少工夫。主要是以發給學生的試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次?傊プ〗虒W工作的主動性,作業布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我經常到網上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發給學生。同時,關注國內及本地區敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

          3、為提高自己教學質量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。本學期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲。總之,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

          三、取得的成績及反思

          通過努力的工作,教學上也取得一定的成績。上學期期末考試中我帶的6個班中有5個班排在前十名。本學期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲。另外上個學期寫過一篇論文《 》獲三等獎。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作,并在海南省第十二屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎。下學期跟xxxx老師編寫整理了七年級上冊的整套習題,這個工作讓我們對課本及課標內容有了更深的理解,并豐富了我們的教學資源。

          這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

          總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發展。為人師表,處處以身作則。

        個人述職報告12

          一、教學方面

          我參加工作的這六年,可以說是生物教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

          1、牢牢把握“讀”的環節,讓生物教學的課堂充滿朗朗的讀書聲,達到以讀促教的目的。

          古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的找出來,并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

          2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

          提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

          3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的綜合素質。

          具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈現在學生面前,通過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發展自己的愛好和特長提供了機會,通過發現、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發展以及現代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為理想和志向,有利于因材施教和培養生物科學的后備人才。讓學生學得更輕松也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態環境等的思想,促進學生全面發展和個性培養。通過的努力,我根據生物學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。我積極地承擔學校的生物公開課任務,積極參與交流活動、培訓課程,提升自己的教學能力。通過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標.

          4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

          近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。

          二、德育工作方面

          在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我在德育工作中,主要做到了兩個:“愛”和“嚴”,這使我在德育工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。

          一個優秀的班主任無一不是關心愛護著學生。師愛,是學生接受教育的橋梁。古人言:“親其師,信其道!彼詭煇鄄粌H是教育的前提和基礎,它還能引起學生情感的共鳴,叩響學生心靈深處的琴弦。所以,熱愛學生也是教育教學獲得成功的基礎。在教學中我們也經常會遇到有些教師反映對學生很好,卻得不到學生的理解,反而產生了不少誤會。

          和學生保持有意義的接觸是和學生交流最有效的方法,這個時間里,你不是老師,也拋開你的工作,學生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和學生交流幾句,不要以為非要學生先和你打招呼?梢韵胂笠粋教師先和學生打招呼,再加上幾句溫暖的問候,對學生會意味著什么,學生一定會感受到教師的關愛。在工作中經常和學生們保持有意義的接觸,無論是在校園、校外,飯堂還是路上。每晚利用查寢室的時間,提前15分鐘到,這段時間,學生能在你面前盡情的表現自我,沒有教師的威嚴,沒有課堂上緊張的氣氛,這個時候,學生才有一種被愛和被接受的感覺。如果你很忙,沒有時間也沒有關系,關鍵是你要在短暫的機會里要充滿愛意的關心、愛護,聽、看,積極的參與滿足學生的興趣。

        個人述職報告13

          尊敬的各位領導、同志們:

          20xx年,在鎮級領導和社區居民的支持下,在全體社區、居委工作人員的密切配合下,各項工作順利開展,圓滿完成了黨代表和人大代表換屆選舉工作,“連心鏈”特色工作再上臺階、來奉人員管理、居民健康自我管理和文體團隊活動等取得豐碩成果。現將本人一年來的工作、學習情況向大家作一匯報:

          一、注重學習,提升自我

          作為一名社區和居委會工作者,雖然有著12年的工作經歷,但我深知盡學無止盡,所以我特別注重了從五個方面的學習。

          一是“學理論”。通過加強理論知識的學習,盡快學習社區居委工作政策和處理相關問題的辦法。

          二是“學經驗”。我注重向社區工作經驗豐富的領導學習,經常討教社區工作中存在問題的解決辦法。

          三是“學辦法”。在工作中我堅持向兄弟單位的同行學習,碰到工作中的疑難問題,有時通過電話、有時上門討教解決辦法,并針對本小區的實際情況加以運用,妥善解決各類矛盾和糾紛。

          四是“學交流”。通過每周召開工作例會,研究工作中存在的問題,通過大家獻計獻策進行交流,找出解決問題的最佳辦法。

          五是“學溝通”。在工作中我主動向廣大居民朋友學習,經常與居民溝通、協商解決問題的辦法,積極召開黨員、居民代表等會議聽取大部分居民的意見,暢談解決工作中存在問題的辦法。

          通過大家的幫助和自己的努力,本人社區居委工作的理論水平得到了提高,解決問題的能力也有所加強。

          二、努力工作,展示自我

          一是緊緊依靠黨小組長、居民塊小組長和全體黨員、全體選民,依法有序地順利完成了換屆選舉各項任務。二是推出了“溫馨家園”活動平臺,豐富了“連心鏈”特色工作的內涵和形式。三是組建來奉人員自治隊伍,積極參與社區各項活動,如:海灣鎮社區群眾文藝展演活動中燎原社區來奉人員演出的合唱、快板、健身操等5個節目,受到廣泛好評。在**鎮慶祝建黨90周年紅歌展演上他們合唱的《農民工之歌》榮獲“海灣和聲獎”。外來人員***被評為區紅十字先進個人、鎮五五普法宣傳先進個人。四是推動社區11支團隊積極開展各類活動。今年推出了歌舞《東方紅》、《長征》、戲曲表演唱等新編節目,受到熱烈歡迎。太極拳班、交誼舞班、時裝走秀班和串珠班,也一一完成了辦班計劃,走上了展示舞臺。五是成功舉辦了居民運動會和社區大型文體展示活動。六是社區健身隊、彩虹工作、愛心工作隊等7服務團隊支服務再上新臺階,收到了廣大 居民好評。七是關注宣傳教育活動,從8月份開始,我們每星期四下午為居民放映一場電影。到目前為止已經放映13部。其中《建黨偉業》和《驚濤駭浪》為黨員學習專場。八是先后成立了癌癥俱樂部、高血壓自我管理小組和糖友俱樂部三個居民健康管理小組。其中,糖友俱樂部由于操作規范、反響良好,獲得了有關部門好評。同時為促進居民健康我們在居民塊小組長的大力配合下,為1612位居民建立了健康檔案。為14名老推出了居家養老服務,為7名老人提供了日間服務,為81戶老齡人家庭辦理免費送氣卡,通過春節、五一、重陽節等慰問老人168位,為664名老人發放了牛奶。九是推動實事工程建設,通過召開協調會、座談會,實地走訪,征求意見,順利完成了防盜門安裝、停車位、晾衣架建設等實事工程建設。

          同時我還積極配合書記深入走訪周邊企業,協調好各方關系,用足用好各種資源,廣泛聽取各方人士對我們社區工作的意見和建設,并對提出的意見獻計獻策。

          三、注意形象,樹立自我

          我是小區的一員,更是小區領路人,所以在日常工作和生活中,我能夠嚴格要求自己,處處以一個共產黨員的標準來約束自己的言行。在日常工作中我始終堅持小區的老人就是我的長輩,自己應該尊敬和愛護他們,盡自己所能為居民分憂解難。

          各位領導、同志們,在工作學習生活中,我始終盡我所能,認真學習、勤奮工作,在領導和同志們的關心支持下,取得了一定成績,我們燎原居委創建成全區二個和諧示范居委會之一。但我深知,自己的工作還有許許多多的不足之處,如在工作中有怕得罪人思想、化解矛盾辦法不多,關心居民和居委會工作人員不夠等等。希望大家今后更加關心我、幫助我,不斷提升我的工作能力和水平,讓我更好地為海灣作貢獻。以上是我的匯報,不足之處請大家批評指正。

        個人述職報告14

          本人于1996年7月進長壽中學任教。能始終擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛黨的教育事業,認真執行黨的教育方針,積極探索、貫徹新課程理念,處處以身作則,為人師表,有很強的責任心、事業心。

          工作十多年來,教學、教育一貫認真負責,深得學校領導、師生的好評,完全勝任各項工作。

          在業務上,處處嚴格要求自己、不斷提高自己。認真做到教學八認真,課前認真鉆研教材,精心設計教案,深入研究教法,課堂上運用多種方法、手段,充分調動學生的主動性、積極性。近幾年來,一直擔任畢業班的語文教學、循環教學。從踏上工作崗位起,歷屆學生的成績都一直名列全校前列。

          在認真教學的同時,我能認真鉆研新教材、新教法,充分發揚團結、民主、合作的道德風尚,認真集體備課、聽課、評課,與其它老師齊心協力,共同拼搏,使全年級語文成績進步明顯,在中考中取得了優異的成績。

          在認真教學的同時,不斷完善自身業務水平,先后參加了“信息技術”、“現代教育技術”、“本科學習”等,并取得了本科學歷。教學之余,認真探索、總結教學經驗,積極撰寫論文,積極參加教學競賽。論文《在問題和探索中前行》獲江陰市三等獎。論文《像貝多芬一樣來段“休止”淺談語文教學的布白藝術》獲江陰市一等獎。論文《我看初中語文綜合性學習》獲鎮級教學論文評比一等獎。曾多次獲校級教學競賽一等獎,并在江陰市首屆中學教師下水作文競賽中獲江陰市一等獎。

          在班級管理上,以人為本,以生為本,倡導民主管理,自主管理,注重引導學生良好學習習慣的養成,形成了良好的班風、學風,所帶班級成績一直全校領先。多名學生先后多次在全市、全校作文競賽、演講比賽、英語競賽等各類競賽中獲獎。

          由于教學的兢兢業業,曾被評為鎮教學先進工作者,多次在年度考核中被評為優秀。

          對照今年中學一級教師評審條件,已全部符合,特提出申報。

        個人述職報告15

          小學一年級20xx學年很快就要過去了,回顧這1學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。我同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。我是因為喜歡才從事教師這個職業的,所以我的工作態度是積極的、主動的。從執教的第1天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,1言1行都影響著1批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負責。

          本學年任教1(2)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。

          一、自覺提高業務素質。

          一年級采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。

          二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。

          一年級學生剛進學校,1切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反1些紀律,做錯1些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

          1、創設情境,激發學生學習興趣。

          新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。

          2、緊密聯系生活實際。

          數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。

          3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。

          波利亞說:學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系,F代教育理論主張讓學生動手去做科學,而不是用耳朵聽科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程當中探索、創新。例如,在教學觀察與測量1章時,我設計了1系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學統計時,設計1些調查活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統計的必要性。

          4、發揮合作優勢,開發學生創新潛能

          合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協作與討論,充分利用集體的力量,共同發現問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展。例如,在教學兩位數加兩位數1課時,我安排了6人1小組,討論怎樣計算19+18=。分組討論時,學生都很積極地把自己的算法告訴同組同學。到匯報結果時,竟發現有兩組學生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種。我認為這樣的教學,既發揮了學生之間的互補作用,又培養了學生的合作精神和創新意識,使學生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。

          5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學習氣氛。

          基于低年級學生的特點,引進競賽、游戲活動,學生積極性高,效果好。寓教于樂。

          6、運用表揚鼓勵學生,加強學生的學習信心。

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