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      1. 學校校長述職報告

        時間:2024-11-29 08:52:58 敏冰 述職報告范文 我要投稿

        學校校長述職報告(通用25篇)

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?為此要寫好述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的學校校長述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學校校長述職報告(通用25篇)

          學校校長述職報告 1

          人們常說,校長是學校之魂,而我覺得校長更是學校的脊梁。在青銅峽市西北部偏遠的甘城子地區工作十幾年的生涯中,在我心中牢牢的刻下了這樣一份責任,在十幾年的教育教學乃至領導生涯中,我以辛勤執著和敢為人先的精神,以創新理念為前提,以提高教師素質為關鍵,使偏遠的大溝小學在短短的幾年時間里發生了巨大的改變,荒涼的校園變成了美麗的花園,學校校風端正,教師教風嚴謹,學生勤奮樂學,教育教學質量不斷躍上新臺階。今天要向各位領導、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領導、老師批評指正。

          一、政治思想上,堅持正確的教育思想,不斷提高自身的思想素質。

          幾年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

          學校是一個大家庭,作為學校的治理者之一,我恪守著這樣幾條信念:

          一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。

          二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判定問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處布滿著和諧。

          三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

          二、加強教育教學管理工作,不斷提高自身素質

          自1997年9月走上管理崗位后,我仍然堅持擔任著小學畢業班的教學工作。畢業班的教學時間緊,任務重,我主動學習、不懈努力,使自己的教學成績總是居于前列。自從擔任校長后,一切的新工作,新任務,使我從單純的上課走上了學校管理。作為一校之長,我也深深地知道,德高方為人師情摯始能服人,管理工作像一只永不停歇地陀螺,向老同志學,向同事們學,向會議學,向報紙雜志學。

          為了提高內部管理效益,時刻要站在時代的前沿,以與時俱進的姿態,著力于全方位、多層次、寬領域的科學管理,建立起了一套系統、科學的管理方案。同時,完善與學校管理相匹配的管理機制,推行諸如安全衛生督察制、安全責任追究制、績效綜合考核制等。宏觀調控、微觀跟蹤,準確導向,嚴格獎懲,使學校充滿了生機與活力,呈現出空前的發展態勢。

          教學工作是學校的中心工作,每天即使再忙,也要走進課堂聽課,課后與老師一起探討,改進課堂教學。辛勤地耕耘,結出了累累果實。教師的教育教學水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學競賽中獲獎,并多次擔任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學示范活動,成為了市教研室小學語文學科重點培養的青年教師;王娟老師在不斷學習中努力提高和完善自身的教學素養,擔任了市教研室英語新教法的試點教學工作。

          在教科研活動中,我身先士卒,帶領全體教師深入開展校本教研,全面展開課題研究,瞄準教育改革發展的走向,引領全體教職工捕捉教育改革信息,引進先進的教育經驗,挖掘內部潛力,整合人才資源,順應課改洪流,培植育人亮點,對本地區的小學教育起到了有目共睹的牽引、鋪路的作用。

          三、工作業績方面

          一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。作為校長,我深知只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發展、壯大、提高是辦好學校的希望所在。就這樣,我在努力學習的同時,有針對性地加強教師業務學習和教育教學管理工作,使我校教學成績一直居甘城子地區前列。

          由于工作成績斐然,1999年11月我被青銅峽市委、政府授予“優秀教師”榮譽稱號;20xx年11月被市政府評為“先進工作者”,20xx年至20xx年連續三年在工作考核中被評為優秀,多次被中心學校評為優秀校長。更為榮幸的是今年又被青銅峽市委、政府授予“優秀校長”榮譽稱號。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進取,無私的奉獻,才能在學校的教育教學管理和個人的教學工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽。

          四、多方奔走,努力改善辦學條件

          在貧困、偏遠的甘城子地區,曾經有人這樣形容大溝小學:“大溝村,南山梁;一座校園兩排房,校園空曠無校墻……”就是這樣一所荒涼、偏僻、簡陋的學校,卻在短短的幾年時間里,變成了一所花園式的學校。大溝小學的全體師生有目共睹而且也不會忘記大溝小學的這五、六年,學校發生了翻天覆地的變化,而這一切,都離不開大溝小學的全體師生不懈的努力。

          20xx年,我調任大溝小學任校長,看到學校的一切,我沒有退縮,而是積極地投入到了學校如何發展的思考中。在我的心中時刻不忘辦學條件的改善,以有條件要上,沒有條件創造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學校的教育教學環境和教學設施條件。20xx年,我在每天完成自己的教學任務,處理好學校的管理事務之后,積極奔走,將學校的困難狀況和制約學校發展的瓶頸問題向各級部門反映,爭取上級部門的支持。在上級領導的大力支持下,我們的努力終于得到了回報,自治區農業扶貧開發辦公室、自治區宗教局籌措資金為大溝小學新建了兩棟教室,并完善了學校的部分圍墻,使大溝小學結束了沒有校墻的尷尬局面。

          學校由于沒有資金,在偏僻背人處挖出的兩個大坑就是學校的廁所,不僅不安全,而且根本無法滿足師生的正常生活要求?吹竭@種情景,我積極與學校臨近的御馬、廣夏公司聯系,請求出資為學校興建廁所。一次不行,兩次;口頭說不清,就展示圖片……終于,公司的領導被我們的這份執著打動了,同意出資4000元為學校興建廁所。資金到位了,可根據工程預算根本不夠,為了減少支出,我犧牲了暑假的休息時間,帶領六年級全體男生自己干。在學校的'新廁所建立起來的時候,同學們明顯黑了、瘦了,但想到大溝小學從此結束了刮風下雨無法入廁的尷尬局面,我和同學們帶著沉重的疲態站在新廁所前會心的笑了。

          在學校經費極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學校的辦學條件,維修校舍、購置電教設施、投資美化校園、增添教學設備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學校的育人環境。學校校容校貌的不斷改變,為大溝小學的長足發展鋪平了道路。更值得一提的是大溝小學得到了新一屆領導的重視與支持,學校擴建項目已經審批立項,大溝小學與北京中關村一小開展的校與校、班與班、師與師、生與生之間的手拉手活動已經啟動。我相信,大溝小學在新一屆領導的關懷下,在社會各界的大力支持下,大溝小學明天將更加燦爛。

          做一個有理想的領導,做一個有責任感的領導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可缺少的東西。

          三、存在問題。

          1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質量差,工作實績顯現得少。

          2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、治理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

          學校校長述職報告 2

          根據市教育局黨委要求和上級紀檢部門的具體安排,一年來,我嚴格執行領導干部廉潔自律規定,按照規定來規范自己工作和生活行為。下面,我根據要求就個人廉潔自律情況向在座各位作一匯報。

          一、一年來我廉潔自律執行情況

          1、能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,切實把為民服務,治政清廉作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求,能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定和中紀委七次全會提出的領導干部廉潔自律“六項規定”,不斷增強自律意識,以此端正工作作風、生活作風。

          2、在支部開展的讀書思廉活動中,自己能做到讀中感悟,讀后反思。撰寫學習體會。在工作中做到自尊、自重、自省、自警。恪守中國共產黨黨內監督條例和中國共產黨紀律處分條例,牢記共產黨員的宗旨。永葆共產黨員的先進本色。

          3、正確對待權力,認真履行好職責。按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。學校的重大事情和重大支出都經過集體討論、科學決策,充分發揮民主權利,有效避免了違紀違規行為發生。作為個人來講,也能嚴格執行廉潔自律規定,辦事公開透明,有事和領導請示,和大家商量,從來不自作主張。一年來,沒有違反廉政規定和制度的`行為。我對家人能嚴格要求,經常教育其要刻苦學習,嚴以律己;ハ喽酱伲ぷ髦,從來沒有利用職務之便為自己和家庭謀私利,從事個人經商活動。不接受任何饋贈和有目的地吃請。對分管范圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實,與學校領導班子經常進行思想交流,互相鞭策,互相促進。

          4、能密切聯系群眾,想群眾之所想,急群眾之說急,把群眾滿意作為干好工作的目標。不拉幫結伙,對同志們的工作和生活盡自己所能關懷照顧,對同志一視同仁,客觀公正。

          二、在今后工作中,廉潔自律主要做好以下三個方面:

          一要認真學習十六大報告并深刻領會其精神,要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時,要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定,自覺多學多看有關廉政建設的影片和書籍,做到警鐘長鳴,不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

          二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則,認真貫徹執行黨風廉政建設制度的具體規定,堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

          三要對全校的同志進行經常性思想溝通,及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層,聽取群眾意見,針對存在的實際問題,及時改正,切實轉變工作作風。同時,自己也要虛心接受群眾監督,傾聽下屬意見,對照廉潔自律規定和有關規章制度,經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律,執行班子集體討論決定的開支制度,身先士卒,發揮好模范帶頭作用。

          以上述廉,不當之處,敬請各位領導、同志們批評指正。

          學校校長述職報告 3

          歲月如梭,光陰似箭,轉眼間20xx年即將過去,我上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領導到下,務實工作,開拓創新。在此,我就現在工作向各位代表匯報,請予評議。

          一、忠于職守,遵紀守法。

          能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質教育,以身作則,為人師表,教書育人。

          1、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結全體干部和教職員工,穩定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創新的學校文化氛圍。

          2、遵章守紀,以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監督注重開源節流,用好每一分學校錢款。堅持做到學,F金不經手,所有報銷發票都必須具有經手人、證明人、審核人三人以上簽字。

          二、與時俱進,進一步規范和創新辦學行為。

          在充分調研的基礎上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓進取”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規范,抓學習,推課改,內修素質,外樹形象”,從校長的作用出發,我把學校的各項管理工作落實到相關處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

          三、抓教師隊伍建設,促教師隊伍的整體優化。

          教師是學校之本,是學校成敗興衰的關鍵,是學校生存發展的有力保障。全面實施素質教育,全面提高教育教學質量的關鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標。要求教師關心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。

          四、狠抓教學過程管理,促進教學質量的提高。

          教學工作是學校的中心工作,教育教學質量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質量,才能使學生得到發展,才能使家長滿意、領導放心、社會信任。也只有教學質量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統一認識,牢固樹立質量意識,以務實的態度,抓好教學的每一個環節,每一個細節。一是狠抓教學常規管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學生要有區別。二是恢復月考,精心組織考試,認真進行總結分析,及時調整教學措施。

          五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。

          德育工作關系到人才培養的素質。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養成教育。在具體工作中,我注重在校內通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業道德修養與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發展。注重家校聯系,充分發揮家長學校的作用。我校學生來自農村,家長的整體素質相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的.理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現良心的工作,教師的良心體現了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結和諧的團隊精神作為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領導到教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

          六、我們將不斷完善的教學、生活、教育設施服務。

          為了給教師一個舒適的工作環境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。但我有決心在上級領導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!

          學校校長述職報告 4

          幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面,F將這一屆來的工作述職匯報如下:

          一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質

          學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

          1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

          2、加強業務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

          3、堅持法律、法規學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

          二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作

          我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

          1、創新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創建平安校園打下了硬件基礎。

          3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無xx和違反“教師行為十不準”規定的現象,全面落實了《教師職業道德規范》。

          4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

          1)認真落實兩個常規,加強教學管理。在常規教學管理中,建立了各種常規管理制度,完善常規管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質量、要效益。

          2)抓校本教研,提高教師業務能力。我校從學?沙掷m發展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新,自我超越,盡快提高教學質量。

          5、雙管齊下,抓好校園建設。

          1)開源節流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創造了條件,自籌資金征地畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

          2)科學設計,整體規劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

          圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優化育人環境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的',努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內每一處空間都發揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

          三、今后的工作思路和奮斗目標

          1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

          3、我堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

          4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

          5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

          總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把xx小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

          學校校長述職報告 5

          首先我代表全體教職員工向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發展的教體局。教育總支領導表示感謝。

          自去年6月服務于火龍中心學校,至今過去1年多了,在工作中能得到學校全體師生的理解和支持是我最大的榮幸。在上級主管部門領導下同心同德,勵精圖治,開拓創新,不斷進取,學校不斷發展壯大。這一年我校學生增至500多人,各方面有了長足的發展,教師更幸福,學生更快樂了,德育更扎實。教學成績更勝一層樓了。物盡其用,人盡其才。我的愿望是在和諧的校園里每一個教師找的屬于自己的幸福。

          根據工作職責和實際情況我將本年度的工作向各位領導既教師們做簡要報告請評議。

          一、與時俱進、努力學習

          我能堅持馬克思主義信念,認真學習教育理論全面貫徹黨和國家的教育方針。在思想上政治上行動上和上級保持高度一致,深入學習《班主任理論》、《教育時報》不斷提高自身素質及業務能力。全心全意為學校服務,始終以飽滿的工作熱情。強烈的事業心和高度的責任感投入工作之中,迎難而上,銳意進取。

          二、以身作則,勤政務實。

          作為一校之長,我深知責任之大任務之重和工作之艱因此不管是在工作中,還是在遵守規章制度方面都要求自己以身作則,率先垂范。在實際工作中我要求自己少說多做,既注重過程和結果,更看成績和實效,用自己的行動帶領學校教師做好每件事。為學校謀求新發展,贏得成績而勤奮工作、不斷努力。

          1、健全機構、各盡其能。

          在廣泛調查了解的基礎上,對學校各教研組進行了人事調整,對班子成員進行了合理分工。在分工明確的基礎上,協調配合,攜手共進,每周一召開班主任會,周五召開班子會商討并決定學校發展的重大事宜。同時建議和完善了教導處→教研組→政教處→團支部→級主任→班主任層層管理網,使學校管理有序,政令暢通。

          2、關心教師的思想素質和業務素質的提高。

          學校教學計劃、教學大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學質量的高低,關鍵也在師資水平。凡是外出參加聽課、觀摩活動,學校都爭取名額創造條件,送老師出去聽課。一年來,外出參加培訓的教師有近30人次。資金投入近萬元。

          另一方面,我認真關心教師工作、學習、生活,幫助解決一些實際困難,正確處理教師之間的關系,教師工作生活上遇到困難,向學校尋求幫助時,能解決的,我一定要在最短的時間內予以解決。暫時不能解決的.我也會牢記在心,想辦法創造條件竭盡所能,為教師提供幫助。

          三、大膽改革,加強管理。

          1、加強學校領導班子隊伍建設。

          一學年來,整個班子隊伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學習的團隊,凝心聚力的團隊,求真務實的團隊,勤奮廉潔的團隊,勇于創新的團隊,團結互助的團隊。在各項工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學校工作做好。

          2、以教學為中心,深化改革,全面提高教育教學質量。

          一年來,我能帶頭落實教學常規,深入課堂講課、聽課、評課。深入各年級組、教研組,及時了解學校教師教學現狀,把握前沿教學動態,提高教學能力,加大教學工作管理力度,訂了《引領課比課細則》。本學期評出了校級教學能手若干名并給予了獎勵。在制度上引導教師不斷規范自己的教學行為。在全校掀起了一股好鉆研,求上進的教育教學研究之風。努力推進“名師工程”學校組織課堂教學比賽,觀察評比等一系列教育競賽活動。以教促學,廣大教師不斷上進不斷充電。

          3、狠抓安全、創建平定和諧校園

          一年來,學校沒有發生重大學生安全事故,可以說做到了“平定校園”。學校成立了安全工作領導小組,層層簽訂安全工作責任書,做到安全工作、人人有責。每天有值班領導、堅持護送學生、夜間巡邏關愛學生。做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴。我們嚴把食堂進貨關,做到師生飲食飲水安全。

          四、政教、后勤及團隊工作

          紀律、衛生、門衛、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班級量化管理為基本形式。狠抓學校習慣養成教育,以校園文化活動以載體推動學校的校風行程。現在學校干凈整潔文明有序。政教及團支部工作正在行程規;瘋性化。

          后勤保障工作。由于我校債務巨大。我們在現有的資金運用上,首先保證每學期改善辦學條件,保障師生工作學習正常運轉。其次資金的運用上都經校委會研究決定報請教育總支批準,保證每筆錢都用在刀刃上。

          五、存在的問題及奮斗目標

          1、個人綜合素質及能力有待提高。領導班子工作作風建設有待進一步加強。

          2、在德育建設及校園文化建設方面不是十分具體,個別班級管理不到位。師德建設需加強,教育方式有待轉變。

          3、在教學工作上常規管理有些細節需要改進,教研組活動力度不夠。部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求有一定距離,需繼續努力趕上。

          六、今后奮斗目標:

          1、抓好學校常規管理,在細、嚴、實上下功夫。細處著手,小處抓起。

          2、全面推進校務公開,嚴格財務制度

          3、堅持嚴于律己,以身作則。

          4、堅持聽課、評課時刻起模范帶頭作用

          5、安全教育常抓不懈,創建平安校園,努力改善辦學條件。使學校有好又快發展。

          總之,一年來我力求恪盡職守,努力工作但與上級要求還存在一定差距。在今后工作當中,我將一如既往,加強學習,廉潔自律,認真履行校長職責,以飽滿的熱情和持之以恒的工作干勁與師生一起,盡自己最大的能力為學校發展做出應有貢獻,為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作讓上級滿意,讓百姓放心。

          謝謝大家!

          學校校長述職報告 6

          20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。

          一、思想政治素質與組織領導能力

          我政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

          我具有開拓創新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發展,力求每年都有新發展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協調,充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協調向上發展?茖W決斷能力強,依法執政并善于應對突發事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

          二、20xx年工作實績

          (1)工作中注重強化兩條主線

          第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

          開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業名校實現聯合辦學,今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學,使聯辦學校達到5所,20xx年聯合辦學新生人數達332人,10年我校完成招生人數889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

          就業工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業,廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家,安排面試15次,推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

          我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發揮自身優勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

          第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提,在現有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理,進一步培養師生良好行為習慣,規范教育教學行為,完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

          注重加強校園文化建設,努力改善校園環境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的.教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發揮考核作用。

          在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉,已經成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

          (2)工作中強調三個重點:

          工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

          工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現我校風采。

          工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現完美的工作結果。

          (3)工作中注重各職能部門作用的發揮

          要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念?倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級,組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用,提高校園網質量。完善服務和管理,提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

          三、作風與表現

          領導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業,求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結協作,不僅團結所有領導干部,也將全體教職工團結如一人,對學校各方面情況深入調研,親躬指導,群體討論,科學決策,由上到下履行好崗位職責。

          廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

          以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力,我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階!

          學校校長述職報告 7

          總結一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會。現將20xx年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

          一、以“三公”為原則,創建一個好班子

          “一個好的班子,意味著一所好的學校!敝挥袌猿止⒐、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發展、教師的利益出發,我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的`互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

          二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象

          1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌資金對我校2名優秀女教師進行表彰;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,使多名業績突出的優秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了學;A教育的健康發展。

          2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課15節課,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業務的校長。

          三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

          1、強化教學能力,優化課堂教學

          我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。學,F有計算機3臺,利用先進的網絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現有多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證學校的教師每兩周至少可以上一節多媒體課。

          2、加強教師隊伍建設

          我們通過多種舉措,規范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

          3、開拓活動載體,豐富校園生活

          在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全小學生體育運動會和“六一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

          四、以安全為保障,營造平安校園

          “安全責任重于泰山”。在做好常規性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

          1、加強檢查,發現隱患及時整改,如廁所、天棚,都是檢查時發現存在隱患,當場提出進行整改。

          2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節性的傳染病工作。各村小學統一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

          3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協議。

          4、加大安全投入。我們為各村小學統一配置了滅火器、消毒液,同進為學校安裝了防護欄,設置警示標志。

          五、強化協作監督,共創和諧教育

          回顧一年的工作,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校其他學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創特色,努力開創各項工作新局面。

          學校校長述職報告 8

          一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:

          一、德:

          這一年,對照《教師職業道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约,要別人做到的首先自己做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創辦人民滿意的教育。

          二、能:

          這一年,學校工作總體上穩中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品位”逐步豐富學校文化內涵,努力創建四地校園;二是加強對學生行為規范養成的系列教育,依據《西郭小學生在校-日常規要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境,提供公平競爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節。

          三、勤:

          我能切實地遵循學校的.各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。

          四、績:

          在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

          1、投入八萬余元,創設幼兒園環境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。

          2、制定了《西郭小學獎勵性績效工資分配方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決通過的。

          3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。

          4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

          5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

          五、廉:

          我嚴格執行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。

          本年度,學?傮w工作穩中有進,取得了長足的發展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發校本課程,加強學生的研究性學習指導。

          針對上述問題,改進措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。

          在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的發展貢獻出自己的力量。

          學校校長述職報告 9

          剛過去的一年,對我們xx中學來說非同尋常,經過我們全體教職工的齊心協力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續三年中考成績列全縣鄉鎮中學第二名,初一、初二統考成績也處于全縣中上游;仡櫛緦W年工作,我著生抓了以下幾個方面:

          一、狠抓教育教學質量

          一所學校,歸根到底是靠教學質量說話,要用教學質量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業業,腳踏實地的工作。為了確保教學質量,我們本學期主要做到了以下幾點:

          1、認真學習縣局《教學管理規程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關的全校性的會課活動,對不過關的同志,學校結合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。

          2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。

          在做到每月一次定期檢查的基礎上,我還不定期進行抽查,并利用業務學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監控?己笪覍Ω鏖T學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結,為提高教學工作水平、質量把好關。除此之外,我經常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發言有主動權,幫助教師提高業務水平和教學效益。

          3、認真實施后進生轉化工作。

          從xx開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉化差生的工作,并要求全體同志統一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發,要像醫生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業業的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

          在做這項工作時,我督促教務處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經常正面或側面接觸他們,掌握第一手動態情況,以便將這項工作真正落到實處。

          4、健全優化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學?己霜剳痛胧,做到獎罰分明,從而大力調動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。

          二、加強學校的領導班子建設

          近二年,我還斷加強學校的領導班子建設,形成了目標一致,團結向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發揮了教務處、政教處、教科室、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協調作用。在學校管理中,我始終堅持以學?傮w目標凝聚人,以事業發展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關系維系人,以改革機制激勵人,教師和領導者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創新意識,努力提高思想水平和管理藝術。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。

          對于教師素質的`提高,我們一方面抓好教師思想作風建設,同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:

          一方面,我繼續抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業務培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養,堅持做到選好苗子,結好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。

          三、努力實行民主管理

          本學年,我校繼續加強校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學校的人事安排、財務等重大事項,都由領導班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:

          1、健全機構,小組活動正常。

          我高度重視校務公開工作,把它提上學校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進學校民主政治建設的重要舉措。為了把校務公開工作落到實處,我組織成立了校務公開領導小組,還成立了校務公開實施小組和監督小組。領導小組每學期活動兩次,負責校務公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協調各方面工作,總結經驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負責,監督小組負責對校務公開的內容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務公開規范有序地進行。實施小組和監督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認真對待,校務公開工作開展順利。

          2、組織嚴密,公開內容真實。

          校務公開工作,關鍵在公開內容的真實性上,我們能按照有關件精神,將應公開的內容全部公開并保證真實。學校的近期規劃、學校工作計劃、教學管理制度、教師崗位責任制考核細則,首先由專門班子拿出初稿,打印數份發至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復修改,經過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關教職工、學生關心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩妥性和時間的準確性,增強了教職工對校領導的信任感,也增強了領導班子的凝聚力。

          3、監督有效,校風明顯改變。

          校務公開工作,實際上就是教職工對校領導實施監督,給教職工一個明白,還領導一個清白。在這個問題上,我的態度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學校工作滿意,激發了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學,個個奮力拼搏上質量,學校師生精神面貌煥然一新,校風、教風有明顯改變。

          4、及時總結,活動資料存檔。

          我要求校務公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學期向教職工發放“征求意見表”,總結校務公開工作,總結成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀錄,并及時整理存檔,做到程序規范,有案可稽。

          校務公開是強化學校民主管理和民主建設的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務公開工作做得更好。

          四,嚴格執行財務制度

          幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學年,我們再次健全了各種財務制度,使學校的經濟活動向著健康、有序的方向發展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規定要先由總務處提出申請,經校長室批準后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。

          五,樹立自我形象,嚴格自律

          我能嚴格要求自己,我給自己提出了四個字“正、廉、嚴、實”,正就是作風正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權謀私;嚴就是嚴格要求自己,嚴格要求下屬;實就是從實際出發,辦實事,講實效。幾年來,我一直從學校的利益出發,全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自己首先做到,要求教師晚睡,自己堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。

          當然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進,爭取做得更好。

          讓我們秉持“務實、民主、創新”的辦學思想,齊心協力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!

          學校校長述職報告 10

          對我來說,20xx年是極不平凡的一年。受教育局黨工委的任命,上半年我在長征中學工作;下半年來到北海中學擔任校長助理,學校安排我分管德育和科研工作,并負責初一年級管理工作。一年來,在教育局黨工委的關懷、學校領導的指導、老師們的關心幫助下,自覺貫徹落實黨的教育方針,深刻領會科學發展觀,以積極學習的心態,努力探索,積極實踐,時刻把提高工作的有效性放在工作的首位,F把一年來的學習、工作及思考匯報如下,請予指導:

          一、始終把學習放在首位。苦練內功,勤于思考

          一名出色的學校領導,必須具備深厚的現代教育理論、扎實的專業技能、嫻熟的學校管理方式方法、為教育事業孜孜以求的堅定信念。而隨著經濟、社會的新發展和新變化,和基礎教育發展的新形勢,只有通過不斷的學習、修煉,才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下,才能夠把學校領導好、發展好,做的有效、做出特色。一年來,我充分利用各種機會和條件,廣泛學習,提高自身的品味和素養。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓基地學習、到上海市實驗學校、杭州市第二中學、上海市育才中學、陜西省西安中學等學校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革:傳統經驗與現代理念整合》的報告、山東聊城杜郎口鎮中學校長崔其升的《校長的課堂建設力——課堂活起來,學生動起來,效果好起來》的報告、江蘇泰興洋思中學校長蔡林森的《校長素質與學校品牌建設》的報告、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學校發展與發展學校》的報告、于漪老師的專題報告會、學習《現代學校管理變革》(郭景揚著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著,苦練內功,并結合自己工作的實際,把所見所聞、心得感悟進行思考、提煉,先后完成了《弘揚長征精神 打造教育品牌--長征中學教育發展特色研究》、《以基地為依托 不斷提升自我》、《高尚的品質是校長的最重要素質》等專題研究的文章,并有《課堂教學的重構:走向“生活化”》一文在《上海教育科研》上發表。

          二、沒有調查就沒有發言權。(傳承發展、充實提高)

          無論是今年上半年在長征中學工作,還是本學期來到北海中學工作,對我來說,都是新的工作環境。每一所學校,無論其現在的發展水平、現狀如何,都有著其自身發展的歷史,都有著不同于其他學校的、也即特殊的發展軌跡。一所學校所以發展到今天的這種狀態,都是從過去一步一步走來、形成的,都是特殊的。來到了新的學校,要想能夠積極有效地開展工作,其中非常重要的一點,就是必須對這所學校的過去、發展的歷史有清楚的了解,做到了如指掌。

          基于這種思考,今年8月底我來到北海中學以后,就下定決心,采取三種方式對北海中學進行廣泛、深入的了解:一是看,包括看學校的校園環境、設施設備、看領導的工作方式、師生的行為舉止、看學校的文書檔案、師生的作品成果,看課堂、看學校的各項活動;二是聽,采取參加學校各種會議、討論、交流活動或個別訪談方式,聽取學校領導、老師和學生對學校的介紹、想法或建議、愿望,三是想,即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總、歸類,形成理性的思考、規律性的認識,為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊。

          有幸的是,來到北海中學以后,我有機會參加了兩項涉及到學校全局的重要工作:一項是為迎接普陀區教育督導室來校督導,撰寫《上海市北海中學發展性督導自評報告》;另一項是:進行20xx年新一輪《上海市中小學行為規范示范!返纳陥,并設計制作行為規范示范學校風采展示網站。這兩項我來到學校之后就立刻全身心投入的重要工作,使我有充分的機會和條件接觸到學校的各種文件、檔案、制度規劃、總結反思,使我對學校的發展歷史和各方面情況,有了比較全面深入的了解。這兩項工作一直進行到11月中旬。

          通過創建合作團隊,營造同伴互助、成果共享的和諧氛圍。

          三、完善德育管理的相關規章制度

          隨著學校教育的新發展、對德育工作提出的新課題,要求對原有的規章制度進行修訂、補充,制定出新的規章制度,目的是更好地促進德育工作的開展。本學期我們根據學校發展的實際需要,先后修訂以及正在修訂的的規章制度有:《北海中學升旗儀式細則》、《北海中學大隊輔導員工作職責》、《北海中學中隊輔導員工作職責》、《北海中學班主任工作職責和考核辦法》、《北海中學教室財產保管制度》。相關制度的修訂,更好地促進了德育工作的規范化。

          四、立足教育教學工作的實際是學校教育科研的主旋律

          “向科研要質量”是北海中學發展過程中的一大成功經驗。把科研與現代信息技術有機結合,形成獨具北海特色的、基于blog的教育敘事研究模式,是學校在教育科研方面的一大創造。同時也取得了眾多的科研成果,僅在20xx-20xx年三年間,學校教師榮獲論文獎多達26項,還有《傳統文化與語文教學研究》、《基于blog的教育敘事研究》等多項上海市和國家級課題。學校在科研方面有著明顯的優勢。

          下一步學校的科研工作應該如何開展?如何更好地運用科研手段進一步促進教師的專業化成長?如何使科研成為學校教師校園生活的一部分、并進而推動學校教育教學質量的提升?如何把科研與聚焦課堂更緊密的.結合起來?以及采取怎樣的手段才能使學習、思考、行動成為全校教師的習慣性動作、使“讓每一位師生健康成長”落實在教育教學活動的每一個細節?

          基于上述的思考,從教師的成長起步、從學校的實際出發、從問題的探討入手,拉開了本學期教育科研的大幕。

          在學校領導的大力支持下,自本學期期中考試以后,我們計劃與全校的每一位教師進行交流、探討,了解教師進一步發展的愿望和需求、存在的問題和困惑。迄今為止,我們已經與百分之九十以上的老師進行了單獨的交流,探討了包括課堂教學、作業布置、心理輔導、課外活動、學生自主發展、同學交往與同伴互助、家校溝通、校外教育資源的開發、學生行為習慣的培養,等大量富有價值的問題,為下一步工作的繼續進行打下了堅實的基礎。

          五、今后努力的方向

          1、加強現代教育的理論和現代學校管理理論的學習,向學校領導和老師學習,不斷充實自我。

          2、加強德育工作的針對性機制研究,加強學生心理特點與健康成長關系的研究,拓寬德育工作的渠道,促進學生健康、快樂的成長。

          3、加強學校科研管理機制的研究,完善學?蒲泄芾硪幷轮贫。

          4、加強德育網絡化管理的探討研究,充分發揮信息網絡在學校德育管理中的功效。

          學校校長述職報告 11

          緊張忙碌的20xx年過去了,我們又將迎來嶄新的20xx年,回顧這一年來的工作,我安全科在馬校長的正確領導下,始終把構建“平安駕!边@一工作理念放在工作的首要位置,認真落實安全生產責任制,努力學習安全知識,通過“檢查、整改、鞏固、提高”過程管理,和“防火、防盜、防交通事故”安全重點防范,收到了很好的效果,公司全年沒有發生任何不安全現象,圓滿地完成了全年安全指標,保證了經營工作的順利開展,以下是我的述職報告。

          思想素質方面:

          我認真學習安全法規和各種規章制度,不斷提高自身綜合素質和業務管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質和政治修養,本著對企業負責的態度。勤懇工作。把理論和現場經驗相結合,不斷充實自己。

          工作方面:

          安全是企業發展的根本,也是駕校駕校常抓不懈的任務。20xx年我科室針對突出的安全重點,制定了針對防火、防盜、防交通事故的三大安全重點措施。在工作中我堅持秉承“安全第一、預防為主、防治結合”的大方針,積極落實上級主管部門及領導下達的通知和任務,并在安全生產過程中查出的問題及時整改。在上級主管部門的監督下,結合我校實際我科室作出了每月不少于一次的教練員安全學習、消防隱患排查、教練員出車前的安全例檢等安全工作。有效保障了我校安全生產的平穩發展。

          通過一年的努力,我科室在公司的重點安全工作面取得了良好的成績,全年沒有發生任何安全問題,安全隱患也得到了及時排除,為公司的正常經營提供了穩定的環境。20xx年,我將再接再厲,始終把握“安全是的效益”這一理念,把安全工作做的更扎實,更穩固,做到不放松警惕、不馬虎大意、不存僥幸心里,使公司的安全工作更上一個臺階。

          存在的問題:

          1、自身的工作經驗不足,有待進一步加強。理論和專業知識學習不夠。

          2、對全校教職員工的安全教育針對性不強、學習內容較少。

          20xx年的工作計劃。加大安全教育學習與培訓力度。通過近段時間的努力工作,我能認真執行各項規章制度,能夠緊緊以安全生產為中心開展工作,通過崗位任職磨練,思想逐漸成熟,已具備了一定的工作能力,積蓄了一定的安全生產管理經驗。在今后開展工作的同時,我將不斷學習業務知識,提高自身綜合素質,以適應工作的.需要。并經常開展批評與自我批評,廣泛聽取領導和同事的意見和建議,對合理的建議進行采納,不斷完善自己。同時我要努力的加強安全知識及管理方面的學習,提升業務水平,使自己的知識面更加豐富,為公司貢獻自己的力量。以上是本年以來的工作述職,有不妥之處敬請各位領導及同事批評指正。最后對一年來關心和支持我工作的領導、同事表示誠摯的謝意,同時借此新年之際祝各位新年快樂。

          學校校長述職報告 12

          我作為分管校園政教處、團委的工作,本著為教員和學生服務的立場,和政教處、團委的同志一起主抓學生德育教育、班級文化建設、學生心理健康教育、毒品預防教育、法制教育和校園平安等工作,現將一學期來的工作匯報如下:

          一、德育工作

          1、加強政教管理人員的思惟建設和作風建設,堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責意識、服務意識,提高工作潛力。

          2、重點抓好班主任隊伍建設,通過定期組織會議、相互交流經驗,提高了班主任思維素質和管理水平。

          3、是開展豐富的德育活動,引導校園德育大環境。利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走訪等體例,營造德育合力,打造家庭、校園、社會三位一體學生健康成長平臺。

          4、指導校團委做好起落旗、校園廣播、學生會等工作,將政教處與團委的德育工作慎密聯系起來。

          二、安全工作

          校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我校牢固樹立平安為底線的思惟,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到四講,即晨會講、坐班講、班會講、隨時講。安全管理方面做到三個落實:嚴酷落實門衛24小時值班軌制,嚴酷落實校園平安排查軌制,嚴酷落實安全事故上報軌制。本學期校園無一起安全事故發生,為校園工作的正常進行帶給了有力保證。

          三、體育藝術工作

          認真貫徹、落實上級有關文件精神,重視校園的體育藝術工作,強調從大處著眼,小處著手,既重視專業課教師和特長生思維素質建設,關注學生綜合素質的`提高,組織、協調、督促校園體育藝術工作循序漸進地開展。

          四、其他分管工作

          1、根據校園分工,還分管了七年級組和加入政史地教研組,用心加入,為年級組、教研組排憂解難。

          2、履行好教職工一天請消假工作,認真看待,及時準假,及時告知教務處調課。

          3、每一天早到校管理學生,檢查晨會、坐班和每個課間到樓道檢查學生規律。

          4、認真做好本學期五次值周工作。

          5、作為教研組長,認真開展教研組各項工作,對其他成員搞好服務,讓他們安心工作,為教學服務。

          五、做好侯校長的助手

          作為副校長,我努力做好侯校長的助手,做到互相尊重,互相共同,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導指示,樂意理解,并高質量完成。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

          回顧一學期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產黨員的稱號。當然,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進一步的學習、改善和提高。謝謝大家!

          學校校長述職報告 13

          一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩步推進;學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的`述職報告。

          一、積極主動加強思想政治學習

          一年來,我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業務管理潛力方面取得了巨大的收獲。

          二、擺正主角,創造性的開展教學工作

          抓常規教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發展,逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

          抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

          三、堅持原則、辦事公道

          作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

          學校校長述職報告 14

          一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

          一、愛崗敬業,努力提升師德修養

          一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇小學的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每周召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的`威信,在2014學年師德考核中確定為優秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛云鎮優秀黨員。

          二、大膽實踐,提高教育管理水平

          近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈余力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

          三、兢兢業業,堅守崗位

          一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

          四、努力實踐,創建學校品位

          我校以“文明 守紀 勤奮 爭先”為校訓,以“努力樂學 大膽實踐自主發展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學!墩鲁獭窞楣芾砟繕,規范辦學行為,依法治校。

          學校校長述職報告 15

          彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,總結任期以來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個方面向諸位陳述,請各位領導和同行指正。

          一、德

          任期以來,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創造了良好的外部關系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的'教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。

          二、能

          任期以來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:

          一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”;

          二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;

          三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;

          四是豐富教育教學活動,促進師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。任期以來,我聽課30節,上校級研修課4節。

          三、勤

          我能較好地遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。

          學校校長述職報告 16

          我由原第五中學交流至第三中學工作已近一年,為反思過去這一學年不足,更好地做好以后工作,現將對本學的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。

          一、德

          這一年來,我能積極參加黨的群眾路線教育實踐活動的學習和相關活動,并將實踐黨的宗旨落實在工作中,貫徹黨的教育方針,堅持為人師表,教書育人,兢兢業業做好本職工作工作中能以學校的發展大局為重,不計個人得失。堅持自己“誠心帶待人,真心做事”。誠心誠意地對待每一位同事、學生、家長,謙虛包容,理解和諧;同時堅持“真心做事”,不僅教好一個班的語文,同時積極做好自己的分管工作。遵紀守法,循規蹈矩,不做任何有損教師形象和學校形象的事。

          二、能

          在這一學年,我主要從事初一(13)班的語文教學,堅持認真備課、認真上課、認真批改、輔導與測試;教學中重視課堂教學的優化和有效,積極提高課堂效率;平等地對待每一位學生,關注每一位學生,不放棄一個學生,學生的語文學習興趣和能力得到了較大提高。同時積極參加學科組和其他相關的教研活動,并積極發揮表率作用,及時高質地完成每一次教研任務;堅持進課堂聽課向同行學習,每一學期的聽課都在30節以工作;每一學期都能讀一本教育教學方面的`著作。在安全管理中堅持踏實細致的原則,積極申報創建“省平安校園”,建立健全各項安全管理制度,積極開展安全、法制教育活動并形成主題化、系列化,堅持安全工作周例會制和月匯報制,堅持校園安全隱患周排查制,積極按時完成上級布置的相關工作,建立健全了學校安全管理檔案宿舍管理方面已形成完整的管理制度和有效的管理方法,每天堅持晚點名,夜查鋪,每天一次檢查通報,班主任每天進一次宿舍,每月一總結評比。

          三、勤

          我能較好地遵守學校的各項規章制度,作為副校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,這一學年我每月請過假為滿勤,每天早晨都在7點之前到校,每周堅持義務上2個早自習。每堂課堅持提前候課,從沒有因為個人私事遲到早退或缺學生一堂課,有出差或開會都能提前調好課。積極準時參加相關的工作會議,從不缺陷遲到或中途離會。

          四、績

          由于縣局的正確領導,同行的支持,我在自己所做的工作方面也取得了一些成績:初一(13)班的語文,在七次質量檢測中,在通規同類型班級都名列上游,其中有兩次是第一名;學生的語文學習興趣和良好的學習習慣已初步形成。通過細致認真的工作,這一學年來學;緵]有發生安全事故,校園氛圍積極和諧,安全設施基本到位,全體師生的安全意識得到了提升。在全體宿管和班主任的共同努力下,三中的學生宿舍管理實現了安全、整潔、方便、文化、溫馨的目標。

          五、廉

          我一直堅持廉潔自律,清清白白做人,踏踏實實做事。從沒有接受過學生家長的吃請或禮品、錢財等,維護好教師的為人師表的形象;嚴格執行黨的有關廉潔自律的要求,以一個黨員的標準規范自己的言行,不參與公款的大吃大喝,從沒有過利用自己的職務便利為個人或小集體謀福利。沒有獲取過任何不當利益。

          學校校長述職報告 17

          經教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。

          一、主要工作及其功效回顧

          任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉話,辦好新鄉事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,繼續加強學習,努力進步個人涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。用心協助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的'治理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個系統工程,使德育工作穩妥有序地開展。

          針對校園存在的差距和自己分管的規模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園;強化內部治理,建立效能型校園;加強校園文化建設,建立人文型校園;加強安全工作,建立平安型校園。

          20xx年5月以來,校園先后被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區、市優秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。

          二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

          作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所系。和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一職責。

          三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質

          我一向持續著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。

          1、夯實基礎工作,培養學生良好的行為習慣

          校園從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

          2、加強校園文化建設

          本學期,我們克服難題,以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環境中受到熏陶和感染。

          3、加強三位一體教育,促進德育網絡建設

          結合教育局黨委開展的“三進”流動,組織全部教師對學生進行家訪。繼承辦好家長校園,實施家長校園省級課題研究,加強家長校園教師培訓,進步家庭教育水平。

          4、安全教育工作

          為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責:天天早中晚和課間的學生安全;校園的捍衛工作;組織學生放學時有序搭車;對學生進行安全教育。

          做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進課堂工作,5月,校園德育處編寫的《小學生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛處,用于安全常識課使用;做好學生上下學搭車安全工作。

          5、綜合治理工作

          開展法制教育工作。各校通過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

          學校校長述職報告 18

          本學年度以來,我繼續分管學校德育安全教育工作;仡櫼荒陙淼墓ぷ,在校長和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創新工作模式,強化過程管理,落實各環節責任,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,較好地完成了各項工作,F將我一年來履行職責情況總結如下:

          一、“德”高正己。

          一是作為黨員教師,理應以德服人。緊跟時代步伐,堅持學習,不斷提高自己的政治站位,時刻以一個共產黨員來嚴格要求自己,同時也給其他教師樹立模范帶頭榜樣。

          二是廉潔自律,堅持原則。自覺克服利己主義,自覺維護集體利益,絕不沾輕怕重,絕不推諉扯皮。工作中勇挑重擔,替領導分憂,為同志們排難,絕不斤斤計較。

          二、“勤”能補拙。

          本學年以來,積極參加各種活動,克服家中上有80多歲的老母親,下有高考學習的孩子,中有體弱的'妻子的種種困難,堅持出滿勤,風雨無阻,保證了學校主管工作和教學工作高效完成。以校為家,克己奉公,用全身心力量投入工作,彌補業務能力不足的缺點,感觸頗深。

          三、“能”講奉獻。

          學校工作千頭萬緒,安全頭上懸著利劍,教學成績社會關注,在此種種高壓之下,我不退縮,依然扛起安全之“劍”,勝任二年級的數學教學工作。負責的脫貧攻堅工作正在沖刺,貧困學生大家訪貧困學生家庭裝修入住,送教上門等工作,一天忙得不亦樂乎,生活充實。

          四、“績”可回報。

          一是通過開學的建章立制,責任層層落實,分級網格管理,及時隱患排查,認真開展安全教育和安全演練活動,加強值周巡查和重點部位的全天監視,老師團結一心齊抓共管,東木鎮教育系統四校一園師生生命財產安然無恙,井然有序。狠抓班級的習慣養成教育,學校白色垃圾少了,吃零食的幾乎沒有了,衛生環境明顯改善不少。學生的文明禮貌有很大改觀,校園處處講文明,樹新風,比學趕幫超的學習風氣已經形成。

          二是在脫貧攻堅工作中,老師們利用閑暇時間或節假日,進行了貧困學生大家訪,確保了教育資助精準扶貧。貧困學生家庭房屋裝修入住工作有序開展,確保了住房安全有保障。貧困退出義務教育有保障認定已全面展開摸底工作,確保全鎮6至15歲兒童無一人輟學。

          總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質量奠定里良好的基礎。但是我深深地知道,個人的教學水平有限,專業素養不高,教學研究太少,必須加強學習。學校的“三防”建設還不到位,存在明顯的安全隱患。學生的思想教育和養成教育還需再添措施,下大功夫,教育工作永遠在路上!

          學校校長述職報告 19

          按照縣委縣政府及縣教育的要求,我代表xx中學領導班子對一年來的履職情況進行述職。請各位領導評議。

          一、20xx年主要工作

          (一)抓維修改造,學校面貌新改觀

          “三個率先”的治區方略為我校的發展提供了難得的機遇。區委區政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列,贏得了省校安辦的好評。教培中心學校的領導來我校參觀,都贊嘆我校硬件條件改善大,四縣的學校領導更是羨慕不已。區委區政府對農村教育的投入讓我們農村教師找到了尊嚴,教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策,我們沒有理由不苦練內功,教育好這些農村的孩子們。

          (二)抓校本研修,課程改革結新果

          一年來,我校有88人參加過區級以上培訓,派教師外出參觀學習32人次。為了放大考察學習的效能,我校建立外出學習報告會制度,實現考察學習效益的最大化。

          一是走出學校,借鑒經驗搞改革20xx年初,先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學學習先進的課改經驗,迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改,并取得了顯著的成果:學生平均分提高28分之多,優秀率和及格率提高20個百分點。為我校進一步推廣“杜郎口教學模式”積累了成功的經驗。20xx年4月17日,區教育局教學現場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的課改成果。

          20xx年10月初,應中國教師報的邀請,我帶領四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向專家匯報,中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導,并接納我校為中國名校共同體會員校。

          20xx年末,我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學教師培訓班學習,派王xx、邢xx等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業成長是我們義不容辭的責任。

          二是校內交流,開設論壇強素質我校積極響應進修校布置的伙伴互助、師徒結對活動。有43對教師結成師徒對子,師徒共同設計教學環節及內容,在課堂上展示師徒風采,在研討中提升教師素質。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座,與全體教師分享教育教學成果。教師論壇促進了教師的專業成長,取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》,作為教師成長的記錄。

          (三)抓校際交流,教師成長走捷徑

          為了更好的推動教師隊伍的快速成長,加強學校之間的教學互動,今年我校組織69位教師到xx中學等5所教培中心學校聽課。接待58中學、xx兩所學校教師32人來我校參觀學習。12月初應xx中學邀請我校派12位教師為其指導杜郎口教學模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教師前往58中學送課,首開我校到教培中心學校送課和兄弟學校來我校學習的先河。展示了我校教師的風采,增加了我校教師的自信。

          如今的xx中學是一個開放的學校。雖然我們地理位置偏僻,但我們辦學的思想不落后,我們教師的視野不閉塞。

         。ㄋ模┳ニ圀w活動,校園文化添活力

          今年,我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術體育活動,極大地豐富了校園文化生活,培養了學生的體育技能,為學校的發展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間,我們教會了全校學生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協力,組織學生站隊型、練歌曲。本次活動獲得了市局領導的好評,市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行,培養了學生的集體主義精神,在學唱歌曲過程中,受到了很好的法制教育,起到了潤物無聲的作用

          (五)抓賞識教育,德育教育譜新篇

          推行賞識激勵教育,以堵、看、訓為主的原始的學生管理方法有所改變,向無痕化的教育邁進了一步。以“成功教育”為重點內容開展德育管理。利用宣傳欄等進行賞識教育,讓每一面墻都會說話,開展師生相互“找優點”活動15項、陶冶了學生情操,張揚了學生個性,營造了濃厚的文化氛圍,如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。

         。、抓安全防范,杜絕隱患保平安

          我們堅持服務育人的宗旨,切實為學生創造良好的學習生活環境。狠抓食堂衛生管理,確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育,對校舍各部位落實責任人,層層簽訂安全責任狀。開展安全日、周、月活動,人人都是安全員,發現安全隱患第一時間報告,及時整改,把隱患消滅在萌芽狀態。今年5月份,我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區檢查,稱贊我校交通安全工作做的實、做得細,為免檢單位。

          我校高度重視傳染病預防工作,每月更換一次校園宣傳欄,組織學生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實處,我校將預防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預防甲流工作,搶前抓早,從5月份開始,堅持晨午檢,每天通風、消毒,我們先后給家長三次下發宣傳單3600份,為師生注射疫苗200余人。到現在為止,我校未發現甲流病例。

          (七)抓廉潔自律,隊伍過硬創佳績

          在工作崗位上,我校領導班子率先垂范,勤政廉政,思想上時刻與各級黨組織保持高度一致,以行風建設和廉政建設為警戒,規范辦學行為,落實農村經費改革政策。全年減免學生雜費、書費、水費60萬元,杜絕了“三亂”現象。嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現象發生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的.行為。

          一年來,我校先后被評為省依法治校先進單位、中小學實驗室管理、實驗教學工作先進集體、市中學生女子籃球賽冠軍、區先進黨組織、總工會女職工“建功立業”先進集體、關心下一代工作先進領導小組、安全生產先進單位等榮譽。

          在區屬13所中小學目標考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重點,其中省重點88人(2名實驗中學),市重點21人;美術參考49人,考入23中和油高47人,再創歷史新高。

          二、今后努力方向

          在新的一年里我將帶領全體教職工,積極踐行“三個率先”突破年活動,走特色辦學之路,努力把我校打造成大慶市知名學校:

          1、完善管理機制,認真執行區教育局推出的中小學教師獎勵機制。

          2、爭取政府支持,添置迎接省標準化學校驗收所需設備(約需經費254萬元),力爭高標準通過省標準化學校驗收。

          3、擴大課改面,在初一學年繼續推廣杜郎口教學模式。并努力打造大慶市名校。

          4、以人為本,關愛師生,將“健康快樂,能力超強”的辦學理念深植于每一位教師的心中,繼續打造“忙且快樂著”的教師集體,努力把學校變成教師的樂園,變成師生實現生命價值的綠洲。

          5、努力打造區優秀班子。

          6、抓教師隊伍建設,提高教師整體素質,力爭打造出10名讓區名師,20名喇中名師。

          7、擴大派學校領導及教師外出考察學習的人數。

          8、繼續開展豐富多彩的教育教學及文體活動,為每一位師生員工提供成功的機會,使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。

          面對嶄新的20xx,我信心百倍。有區委區政府、區教育局對喇中的支持;有積極進取、充滿活力的班子集體;有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍;有山東課改名校成型經驗的借鑒;有配備完善的硬件條件,我有信心把喇中打造成大慶市知名學校。

          學校校長述職報告 20

          根據縣教育局要求,我代表中心校將一年來xxxx鄉教育工作完成情況向縣教育局領導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。

          一年來,在縣教育局領導的關心和支持下,在全鄉廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉教育協調、健康發展。

          一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況

          本人任現職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。

          二、主要的工作做法

          一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執行,并且嚴要求、高質量的完成。為確保領導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,xxxx鄉近兩年在標準化學校創建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在20xx年、20xx年兩年中,我們在縣教育局的正確領導下,已順利完成了4所標準化學校創建任務,全鄉標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,xxxx鄉已全部關停了所有非法民辦教育機構,極大的消除了安全隱患,為各級領導解除了眾多后顧之擾。

          二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創新德育工作途徑,已連續兩年在全鄉學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優秀征文被中國文明網采用。我們在全鄉學校大力宣揚愛老、敬老的傳統美德,目前,孝道文化教育已成為xxxx鄉教育的一張新名片。

          三是在本單位教職工的穩定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結,我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發現別人身上的優點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優、績效工資發放都要做到按規章辦事、客觀公正、結果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了xxxx鄉教育內部團結,大局穩定。

          四是在學校的安全工作上。師生的生命財產安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉黨委、政府的大力支持,在鄉直有關部門的配合下,xxxx鄉已杜絕了非法校車上路,全鄉已有11輛正規校車,確保了師生交通安全,截止目前,xxxx鄉未發生一例安全責任事故。

          五是在學校管理中。我們嚴格財經紀律,節儉辦公開支,少給學校增加經濟負擔。對待學校校長,在工作中,充分發揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學校,中心校極少干預他們的正常教學秩序,各學校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉一中的“英語會話表演”特色課程,鄉二中的舞蹈興趣特長班,xxxx中心小學的孝道文化建設,明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統教育,馬寨、張灣小學的勵志教育,謝店、呂寨小學狠抓教學常規管理等等。

          六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務意識,為老師服務好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎金、績效工資發放等,為此,我們要求學校必須精打細算,能讓老師得到的'福利必須讓老師得到。

          七是在對待學生上。學生能否學好、吃好、住好是家長對學校是否滿意的最基本指標,xxxx鄉布局調整搞的較早,大多數學生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉的小學校長們都努力克服種種困難,創辦了自己的小食堂,學生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復,家長對此都很滿意。xxxx鄉的教師都能做到敬業愛崗,確保孩子在校都能學好、吃好、住好,贏得了家長的廣泛好評。

          三、主要成績及榮譽

          今年,在縣教育局的正確領導下,通過全鄉師生的共同努力,我們取得了豐碩的成果。

          鄉中心校在20xx年3月“學歷史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中,被市教育局、市關心下一代工作委員會評為先進集體;3月份被縣人民政府糾風辦、縣教育局評為全縣學校行風建設先進單位;4月份連續被縣教育局評為教育督導工作先進單位和師德師風建設先進學校;7月份在全縣中小學青春期健康教育征文活動中,被評為優秀組織獎;在全縣成人教育教學考研活動中,被縣教育局評為優秀組織獎;8月份被縣教育局評為教學質量先進學校;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動中,榮獲優秀組織單位。20xx年鄉一中創建了“平安建設”模范學校、校本教研示范校和師德師風先進學校;鄉二中完成了“文化建設示范校”和“書香校園”創建任務;明德中心小學通過了“校本教研示范!焙汀笆屑壘G色學!彬炇;馬寨、張灣兩所中心小學分別創建了“市標準化學!薄ⅰ笆锌h級花園式學!啊ⅰ笆屑壗逃畔⒒瘜W!焙涂h級“語言文字示范!薄

          四、存在的問題

          回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但成績應歸功于上級主管部門的正確領導,歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時,有顧此失彼的現象;二是對提高教師隊伍素質和工作方法兩個方面仍需改進;三是部分學校的基礎設施仍然相對落后,需進一步加大幫扶薄弱學校的力度。

          五、今后的打算

          作為中心校校長,主管全鄉中小學校,我的思路是:注重內涵發展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優質、均衡發展。明年將重點做好以下幾方面工作:

          (一)大力開展標準化學校建設,年內完成兩所市級標準化學校創建任務。

          (二)鄉一中與濮陽市天地人環保公司合作創辦高標準農村初中。

          (三)投資20萬元,創建xxxx鄉少年宮。

          (四)投資1000萬元,在xxxx社區創建1所標準化小學和1所標準化幼兒園。

          (五)爭取資金,投資100余萬元,在帝舜社區創建1所希望小學。

          各位領導、同志們,成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進一步總結、梳理一年來的工作,進一步謀劃今后的目標任務。我們將以努力打造農村優質教育為目標,以機制創新為動力,以深化課程改革為主線,積極推進特色學校建設,謀求新思路,探索新方法,真抓實干、拼搏進取,為實現xxxx鄉教育工作的持續發展而努力奮斗!

          學校校長述職報告 21

          一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

          一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

          一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。一是加強學習政治理論和法律法規,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。

          一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節,對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師,積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

          二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

          多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

          1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

          2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

          通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據校情完善制定了學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

          3、狠抓校風建設,落實德育工作

          學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮協作作用,積極開展各種活動。

          利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

          開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的.情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

          4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量

          積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。

          加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業務精良的老師脫穎而出。

          三、協調關系,利用社會資源,形成教育合力

          1、學校干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,xx小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是xx小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,xx小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

          2、建立學校、家長協作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

          3、教育教學成績不斷提高。

          四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

          1、牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子廉潔自律的自覺性。

          2、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執行并完善學校的規章制度,為學校發展服務,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

          3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節約型學校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

          總之,xx小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體xx小人的努力進取,xx小學一定實現新的發展。必將一直煥發青春光彩,永遠充滿生機和活力!

          學校校長述職報告 22

          時光飛逝,轉眼間20xx-20xx學年即將過去即將過去的一學年里,在縣教育局的正確領導下,在鄉中心學校的關心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

          一、根據縣教育局提出的“上蔡縣中小學管理工作評估指標”的幾大方面進行積極開展工作。

          1、“教育工作”方面堅持以德育為首,全面推進素質教育。 學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規范的養成教育,學生做到了“五有”、 “五無”。 “五有”即課堂有紀律、課間有秩序、放學有路隊、語言有禮貌、舉止有禮節;“五無”即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角。保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發展。學校開展了主題鮮明、內容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,

          又培養了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:在全校開展了校園紀律衛生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養成意識明顯增強,校園秩序良好。

          2、“教學工作”方面

         。1)積極貫徹“四環節”教學法進行了五抓.一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領。

          (2)抓好了讀書寫字將“認真讀書 規范寫字”作為學生養成教育的一項主要內容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業方面要求各科教師指導學生把字寫規范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內開展作業評比,學校分年級段舉行優秀作業集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。

          3、“安全工作”方面創建安全、和諧、誠信的校園一年來我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校集會、班會、黑板報

          加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。

          4、“硬件建設”有了新的發展。

          (1)學校建立了圖書室,上級為我校調撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。

          (2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。

         。3)上級為我校調撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的`課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。

         。4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環境。

          二、存在的問題。

          1、在學校的具體事務中,偶爾有隨意性,沒能和領導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;

          2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

          3、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;

          4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人

          但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

          今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。

          學校校長述職報告 23

          一年來,我始終堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,堅持“認認真真學習,踏踏實實做事,清清白白為人”的為人原則,依法辦學,勤勤懇懇,盡職盡責。在上級行政部門和全體教師的關心支持下,勝利地完成了本年度的各項任務,現從德、能、勤、績、廉等五個方面作如下陳述,請批評指正!

          一、愛崗敬業,努力提升師德修養

          一年來,我嚴格執行上級有關部門的規定,緊密地團結教師極力維護學校教育形象,認真做好學校班子成員的工作,樹立周萇小學的品牌,兢兢業業,堅持學校管理民主化,每周召開學校行政會議,共同商議學校工作,在師生中樹立較好的威信,在20XX學年師德考核中確定為優秀等次;學校黨支部民主評議被評為飛云鎮優秀黨員。

          二、大膽實踐,提高教育管理水平

          近年來我積極參加本科學歷培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加農村小學領雁工程省級骨干校長培訓班學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。多次參加學科專業知識培訓,勝任學科教學工作,上學期擔任三年級的品德與生活,本學期擔任三年級的勞動技術,按規定兼好課,按教學常規的要求,訂好計劃,備好課,上好課,并積極參加學校教研活動和教師聽評課活動,特別對青年教師的指導上不懈余力,通過談心,座談會,牽線師徒結對,親身擔任指導師,指導教育管理工作等,使青年教師的教學、教育管理工作有了一定的進步,平時加強個人教育博客的書寫,記好每日工作筆記,對好的教育論文進行熟讀摘記,一年來讀書摘記達到5萬字,極大地發揮自己的教育教學管理能力做好學校各方面的工作,和諧地促進學校的發展。

          三、兢兢業業,堅守崗位

          一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向值周或教導處請假,除公出外,始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校每周工作安排,做好每日工作筆記,堅持校園巡查,發現問題及時反饋,在我的帶動下,全校教師認真遵守學校規章制度,努力工作,提高教育教學質量,創家長和社會滿意的學校。

          四、努力實踐,創建學校品位

          我校以“文明守紀勤奮爭先”為校訓,以“努力樂學大膽實踐自主發展”為育人目標,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,堅決執行上級教育行政部門的決定,以學!墩鲁獭窞楣芾砟繕耍幏掇k學行為,依法治校,根據學校實際制訂發展規劃,分步實施,每學期精心制定學校工作計劃,期末總結面向全體教師。學校班子成員職責分工明確,每周一定期召開學校行政班子會議和教師周前例會,商議學校的日常管理工作。召開一年一度的學校教職工大會,發揮教職工民主參與、民主管理的職能。學校黨支部定期召開民主生活會,吸收優秀教師進入黨組織,加強政治學習,發揮黨員干部先鋒模范作用。

          學校德育工作以面向全體學生,實施素質教育,促進學生全面發展為目標,積極開展活動,建立并完善了學生評價制度,如《關于開展三卡活動方案》、《學生班級管理常規》、《學生一日常規》等,完善《學生成長記錄冊》,強化《星級班級評估細則》和《班主任考評細則》加強學校班級和德育隊伍建設;繼續辦好?缎●R》,創建校園網,使學生的德育工作有序的推進,同時學校舉行了以節日慶祝和“四節”活動為主的系列德育活動,使學生在教育活動中領悟到人生的意義,從而培育了良好的思想情操。由于我校德育管理規范、有效,本年度被評為瑞安市紅旗大隊。

          學校重視安全教育工作,建立各種安全應急預案,并認真組織學生演練,每學年度召開安全專題會議,成立校園安全領導小組,明確職責,制定學校安全工作計劃,安排實施方案,對全體師生進行安全教育,添置安全保衛設施,定期排查校園安全隱患。一年來學校無安全責任事故。

          教學是學校工作的重要任務,我校認真執行課程設置標準,制定并完善學校教學常規要求,全體教師認真教學,因材施教,努力提高教學質量。同時認真開展校本教研活動,做到有計劃,有實施,有總結,對青年教師及時培養和指導。建立并完善學校教學管理制度,認真落實“減負”精神,規范“減負”措施,提高教學質量。本學年通過了溫州市農村小學教學規范達標的驗收復查。全體教師注重教學理念的更新,認真實施有效課堂教學,提高課堂教學效益,在瑞安市畢業班學科質量監測中我校學生學業水平評定為a等,居瑞安市的前22位,在民工子女較多的學校取得這樣的成績是不可多得的'。同時學校重視技能生的培養,在瑞安市電腦手抄報評比中我校兩名學生參加分別獲一等獎和二等獎,并參加溫州市的比賽;籃球是我校的傳統項目,每年參加學區及瑞安市的比賽均取得優異的成績。

          學校后勤管理制度完善,嚴格執行上級免費入學的規定,沒有存在亂收費的現象。勤儉節約,嚴格執行預算和招投標制度,加強教學設備的管理,發揮最大的教學效益,20XX年本人被評為溫州市勤工儉學先進個人。認真落實校安工程,做到及早籌措,妥善安排。

          重視教師隊伍建設,積極創建學習型學校,認真部署暑期師德培訓,加強師德師風建設,完善教師培訓和培養制度,強化教師管理,注重民主評議教師考核工作,做到公正、公平,獎罰分明。

          五、XX,打造和諧校園。

          學校深入開展“轉作風優環境”活動和黨員創先爭優活動。認真做好黨風廉政建設,設置內外校務公開欄,堅持“兩公開一監督”制度。我平時處處從嚴要求自己,在本職崗位上維護大局,注重團結,以誠待人,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致,在廉政建設中對自己高標準、嚴要求,以身作則,做到自重、自省、自警、自勵,自覺強化黨性修養,全心全意為人民服務。

          學校校長述職報告 24

          在過去的XX年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

          下面我就XX年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

          一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

          1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規管理

          (1)為了改善教師的辦公環境,給教師創造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學?朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍,F經多方協調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

          (2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的'身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間?傊医洺K妓髦,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

          (3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉。

          2、抓好環境教育,綠化、美化、凈化育人環境

          XX年年3月份和xx月份,為了進一步美化、綠化校園環境,推動我校的環境教育工作,增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,我校兩次開展了“植樹護綠,美化校園”的活動,使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學的綠化面積達到了xx00平方米。

          通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

          二、開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養

          1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。

          2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

          3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。XX年年4月,我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批優秀教師,我校詹麗麗老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號;楊甫老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評,F在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

          4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發展。

          (1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術學校參觀學習。xx月份,我們又邀請專家“走進來”,并與合肥少兒藝術學校締結為友好學校,其目的是為進一步增進兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實現開放辦學、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于xx月9日舉行了兩校教學交流活動。

          (2)3月20日,滁州市南譙區教育局組織部分學校來我考察交流示范小學的創建工作。年底,河北省保定師范學校附屬小學楊俊芳主任來我校訪問。

          (3)xx月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學校教育教學創新學術研討會暨中國中小學校長高級論壇。論文《如何引導學生自主學習自主發展》獲大會交流一等獎。

          (4)上學期以來,我市女山湖小學、泊崗小學、張八嶺小學、潘村小學、新生小學、橋頭小學、馬崗明德小學、高王小學、司巷小學等學校先后到我校就學校管理、申報示范小學、農遠工程驗收方面的工作進行學習和交流。

          這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進了我校又好又快的發展。

          三、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質

          1、組織開展了“我與小樹同成長”征文活動和“保護環境,從我做起”的中小學生環保征文比賽,兩次活動我校均獲“優秀組織獎”。兩次征文共有10名同學獲獎、2名教師獲優秀指導獎,王麗雅同學還榮獲了“我與小樹同成長”明光市先進個人。

          認真開展愛國主義讀書教育活動,在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹新風”講故事比賽中,我校楊翮同學獲二等獎,后和唐榮惠子同學一起被評為安徽省先進個人;在征文比賽活動中,我校共有4位同學獲獎(其中2人獲省二、三等獎),詹麗麗、唐新江和王道兵老師分獲教師輔導獎。在XX年年度明光市“知榮辱,樹新風”愛國主義讀書教育活動中,我校被評為“先進學校”,并在表彰會上做典型發言。

          在明光市XX年學年度小學生電腦作品制作比賽活動中,我校學生又取得了可喜的成績,在這次活動中,我校共有10名學生獲獎,林乃喜老師等10人次獲指導獎,學校榮獲了“最佳組織獎”稱號。xx月份,在開展的“愛我母語,愛我中華暨第三屆全國語文規范化知識大賽”中,我校再獲“優秀組織獎”。

          2、每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學期的學習和工作開好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒,分班進行,內容和形式豐富多彩,同學們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中。

          3、開展陽光體育活動。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀看了全國《億萬學生陽光體育運動》啟動儀式,召開了動員大會,制定了工作計劃,廣泛開展了大課間活動,跳起了校園集體舞,并于xx月23日,舉行了小學生校園集體舞比賽,F在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學生田徑運動會上,我校運動健兒奮力拼搏,取得了較好成績。學期末,學校召開了“陽光體育活動”表彰大會,全校650多名師生參加了此次活動,師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

          4、加強未成年人的思想道德建設。xx月4日舉行了法制教育報告會。xx月28日,又開展了“健康成長關愛生命”主題教育活動。

          四、辛勤的汗水換來豐碩成果,提高了學校的辦學效益

          1、教師業務水平顯著提高,各項大賽頻頻獲獎

          (1)9月底,在小學橋頭教研分會舉辦的明光市“教學能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動中,我校教師代玉軍、干樂偉等20人次獲獎入選,成為“明光市的教學能手”。

          (2)10月下旬,我校教師在XX年年滁州市“六項電教學術作品”評選中,共有王道兵等xx人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學術作品”大獎。我本人在此次活動中,個人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。xx月份,在“滁州市中小學農村現代遠程教育工程應用優秀研究成果”評比活動中,我校侯玲等xx人次獲獎,其中,我的《課題研究學術報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“安徽教育資源網”。對我!稗r遠工程”所取得的成績,市教育局專門以下發文件的形式予以了通報表彰。

          學校校長述職報告 25

          在局領導的信任和大家的關懷支持下,我20xx年被任命為xx鎮xx小學的校長。任職以來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校。一年來,在教育體育科技局和xx鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條“農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育”的發展路子。總結起來,我們主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

          一、確立正確的辦學理念和工作思路

          一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。

          二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

          大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

          第一,在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

          第二,管理好一所學?啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的xx、xx老師負責學校安全和業務工作。xx老師擔任教導主任,學科極有特色的xx、xx老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力xx負責少先隊工作。xx老師繼續辦好xx文學社,并擔任xx文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有x名學生參加了全國第x屆小學生作文大賽。

          第三,教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在工作上嚴格要求,在個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神,這是我們學校持續發展的不竭動力和保證。

          三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

          教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。

         。ㄒ唬﹪栏窨记谥贫,做到為人師表

          在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷、省時。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天早晨到學校檢查教學秩序,同時還檢查學生作業和教師批改情況,發現問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15 篇,日記每兩天一篇,全批全改。

         。ǘ﹫猿忠匝写俳蹋μ岣哒n堂教學效率

          一年來,我校特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,把每周一下午的第三節課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業務水平和教學能力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里舉行的國培計劃培訓,x月份我校派xx到省教育中心充電。九月份xx到太原電教中心進行了培訓學習。xx老師在南京師范大學進行培訓學習。我校xx名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學相長的良好氛圍。

          以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創新精神和實踐能力的培養,“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校xx老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,xx榮獲縣小考優秀教師獎,xx榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師xx等老師的x 篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發表,并獲一、二等獎。有xx等x名學生的作品發表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質水平。

         。ㄈ⿲Ω骺谱鳂I進行科學管理

          我校要求各代課教師根據各班學生的實際情況,分層次布置作業,學生各取所需,不搞有償補課,不向學生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學生的作業負擔,家長的經濟負擔。這些措施,減輕了學生的作業負擔,使學生在樂中學,學中做,極大地激發了學生的學習興趣。

         。ㄋ模┰鷮嵶ド钭ゼ毥虒W常規工作

          在教學常規管理方面,我們嚴格執行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規工作進一步引向規范化、制度化發展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業批改等環節,除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認認真真抓好教學。

          (五)關愛學生,精心培養,全面發展

          我鼓勵各代課教師,不僅注重優等生,而且對差生也不放棄,班內開展互幫互學,一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優點,在轉化差生上下功夫。經過我們的努力,在今年小考中,我校x名參考學生中,x分以上的學生有x名同學,優生率居全鎮之首,每次鎮統考,我校的成績總是名列前茅。

          四、以人為本,關愛師生,促進師生素養發展

          我校以開展少先隊活動為載體,全面培養學生的個人素養。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領讀背誦《弟子規》,進一步加強學生思想品德教育!傲弧眱和,我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節各班舉行了隆重的慶;顒,豐富了師生的校園生活。

          我校一貫開展各種常規性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環保小衛士“小學生安全教育知識”等內容的活動,使學生開闊了眼界,增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站,將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發了學生爭做好事的積極性,使學生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在xx小學層出不窮,學生的思想品德明顯地提高了。

          我校以激發教師熱愛教育事業,熱愛自己的學校,激發教學熱情為出發點,不但要關愛自己的學生,而且關愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當作學校的.事、自己的事。如:持續關心住校教師的生活,給他們免去電費,沒電時,讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我會要參加,做力所能及的事,讓大家感到學校大家庭的溫暖。

          在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家積極響應,內容豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是在防震柱上美化上《弟子規》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學生,鍛煉了學生的實踐能力和審美能力。

          五、強化校園環境治理,努力創建平安和諧校園

          一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以xx老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并和學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全日志上報制度,給學生發放了安全小黃帽,讓學生排隊放學,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。

          為了給學生創造優美、舒適的教育和學習環境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學校面貌煥然一新。在加快學校建設的同時,我們注意創造良好的育人環境,發揮環境育人的作用,做到精心設計合理布局,整體規劃分步實施。

          每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓五不準》鏡框,時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上,張貼科學家、偉人和名人名言標語,在甬道兩旁、生態園區又種植了松柏樹,使整個校園呈現出濃郁的育人氛圍。

          一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人的教學理論水平和管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。

          沒有最好,只有更好,這是我和我們學校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領導下,在教育局的大力支持下,在各位領導和同志們的關懷和指導下,我們全體教職員工一定以嶄新姿態,奮發圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創辦人民滿意教育,為未來培養合格的人才做出自己應有的貢獻。

          以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

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