個人小學述職報告范文集錦
隨著社會一步步向前發展,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的個人小學述職報告范文集錦,歡迎閱讀與收藏。
個人小學述職報告范文集錦1
時光荏苒,歲月匆匆,轉瞬即逝;仡欉^去一年的工作,我們后勤人員以飽滿的工作熱情、踏實的工作作風、奮發有為的精神面貌,全力以赴,齊心協力,克服重重困難,靠決心、用智慧裝備完善了19個高標準、高質量的功能教室,實現了xx小學功能教室零的突破。我們精心設計了學校每個樓道、每個走廊、每間教室、每個角落的校園文化,填補了xx小學校園環境文化的空白。我們多方籌集資金實現了無線網絡覆蓋校園,班班都有電子白板,教師人人都有筆記本的現代化教學手段,確保了以高標準順利通過“省檢”。正是由于我們團結協作,凝心聚力,才成就了學校各項工作的精彩。
一、巧妙構建,提升品位,打造一流的功能教室
xx小學雖然是一所百年老校,有著悠久的歷史和傳統文化。但是,由于學校改造,使原有的功能室遭到了破壞,學校沒有一個功能教室。按照省檢標準,六規制的xx小學需要雙配置的功能教室。對于我們來說,時間緊,任務重,如何在最短的時間內把各個功能教室的基礎建設、裝修裝飾、設施設備盡快到位,是一項非常艱巨的任務。為此,我們頂著六月的驕陽,多次到兄弟學校參觀學習借鑒,并多方咨詢,對此與教育局有關領導、專業化建筑、藝術等人員進行實地考察,共同研討、制定了適合我校實際情況的各個功能教室切實可行的建設方案。在教育局的大力支持下,在今年暑假,我們又冒著酷暑,與施工人員一起,裝備完善了19個高標準、高質量的功能教室,填補了xx小學沒有功能教室的空白,為提升學校辦學形象,順利通過省檢奠定了強有力的基礎。
二、重視細節,精心設計,打造高雅的校園文化
xx小學面積大,樓道走廊多,如何打造具有長征特色的校園文化,讓每面墻壁會說話,讓每個走廊會育人,讓每個角落會傳情,是我們迎接今年省檢的又一艱巨任務。為此,我們又多次與領導班子其他成員一起,商討不同年級、不同樓層、不同樓道的校園文化主題,親自到新華書店、到圖書館查閱各種資料,確立了新樓文化以“弘揚民族文化,傳承中華美德”為主題,精心設計了“美德故事長廊”、“美德成語園林”、“美德格言集錦”“科技歷史長廊”等由51塊展牌組成的廊宇文化。在舊樓,根據學生年級特點,分別設計了“唐詩宋詞”“主席詩詞”和“長征路線圖”等由39塊展牌組成的文化長廊,旨在幫助少年兒童形成“胸有凌云志,無高不可攀“的偉大情懷。另外,還精心設計了三塊凸顯學校辦學理念的“主題文化巨幅浮雕”墻,7塊樓道文化墻,78個提示語,31個班級介紹,64塊制度。對每一塊展牌,每一提示語,都精心斟酌,再三設計,以達到最好的教育目的,最美的藝術效果。優雅的'環境,合理的布局,精美的裝飾,美侖的畫面,為順利通過省檢奠定了良好的物質基礎。
三、勤儉節約,艱苦創業,高效優質打好“省檢”這場硬仗
在xx小學這樣一個底子薄、起點低、資金短缺的學校,要迎接“省檢”這樣一個高標準、高規格的檢查,就必須要勤儉節約,艱苦創業,用最少的錢辦最多的事,把每一分錢花到刀刃上。為了省下工錢,我們撇開工程隊,直接找民工,談價錢,干日工,要質量;為了省下料錢,我們后勤人員冒著酷暑,到南三條,到高柱,到南三環舊貨市場,一個店一個店的看,一個商鋪一個商鋪的比,一家一家的談,買回同等質量下最便宜的商品;為了省下綠化的錢,我們又冒著嚴寒,親自到藁城村民家買冬青,挖冬青,到村民地里挖土種冬青;為了買到質優價廉的教室、辦公室門窗,我們幾次直接到欒城縣的木器廠選木材、定顏色,談價格……正是由于我們的精打細算,正是由于我們的不怕吃苦,我們才用最低的投入,獲得了最大的收益。
xx小學從沒有一間功能教室,到19個現代化的功能教室的裝備完善,幾百米的廊宇從一片空白到琳瑯滿目,絕非一朝一夕之間就能完成。從4月5日清明長假開始,到12月11日省檢結束,246個日日夜夜,無論是上班時間,還是節假日,無論是烈日炎炎,還是寒風凜冽,我們后勤人員從未休息過一天。是啊,花的事業是艷麗的,果實的事業是豐碩的,正是由于我們的埋頭苦干、攻堅克難,才收獲了滿眼的絢麗燦爛,擁有了一路的春意盎然。
個人小學述職報告范文集錦2
時間過的很快,xx學年即將過去。本人在學校的工作安排下,擔任了一班的副班主任,和低、高年級的美術教學工作。一學年來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責,努力做好各項工作,F具體總結如下:
一、副班主任工作
在擔任一班副班主任工作中,認真做到了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與班主任唐老師配合,努力管理好這個班集體,并及時發現問題及時處理。在課間操時間,我努力做到和學生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學生一起合作,出色完成各項布置任務,如黑板板、六一節教室布置、學生美術作品上墻展示等。同時我和唐老師也努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,并在學校各項比賽中取得了好成績。
二、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解我校學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期教學計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
嘗試各種教學的.方法,以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加區教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類美術專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。
藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。我經常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵我的學生要不斷的去創新,所以我在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術風格,不強求千篇一律。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。
抓好第二課堂,讓學生學到更多課外知識。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們開展美術創作活動,并按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班、提升班和創作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,提升班則發揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術水平。在學校的支持下建成本校特色的美術展廳和藝術長廊,并接待各級領導和興趣小組成員家長共262人次,在一定程度上提高了我校的美術特色教育的知名度。
四、教研組及其它工作
除了日常的教學工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為06——07學年鄞州區先進教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結。平時除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術活動,并按照要求記錄成冊。每到學期末,學校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復雜而細碎的工作,我都會加班加點認真負責地把他做好。同時我也要負責校內部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨,按時保質完成工作。如校內的宣傳窗,學校各項活動開展的拍攝照片工作、校園環境布置等。
五、主要成績
1、由本人撰寫的論文《面對繪畫危機幫助學生走出困惑》在xx年鄞州區美術學科教學論文評比中獲得一等獎。
2、本人還被評為鄞州區xx年度“優秀工會工作者”。
3、指導三位同學分別是301班xxx、302班xxx、303班xxx的美術作品發表于xx年第12期《小主人報上》。
4、指導2位同學分別是xxxx的美術作品發表于鄞州區學生書畫作品集上。
5、在xx年5月指導7位同學參加銀億杯第二屆寧波市少兒創意美術大賽,7位同學的美術作品全部獲入圍獎,其中602班鄭愷慧、502班劉成獲得了小學組銅獎的好成績
6、在xx年5月舉行的“哥白尼”杯鄞州區第三屆風箏比賽中,指導四位同學獲獎。其中,501班吉慶龍獲一等獎、602班李躍鵬獲二等獎、602班季晨光獲得三等獎、502班陳天宏獲得三等獎。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,擴大了我校的美術特色學校的知名度,并取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高個人自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的藝術氛圍,促進我校素質教育的發展作出更大的努力!
個人小學述職報告范文集錦3
本人1991年自xx師范畢業后即到村小學任教,1998年3月任村小學業務主任,xx年3月任村小學負責人,xx年3月調入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。
我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內得以順利解決,從未有驚動上級領導出面調解的現象。
在全鎮十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在xx市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮無敵手,大課間操現場會為全鎮小學起示范作用。表現最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內,鎮中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的'學生也占了相當大的比例,xx年中考,全市農村組第一的考生即是我校畢業生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質的培養無關系。在此期間,我曾被xx婦聯評為“三八紅旗手”,“優秀兒少工作者”,連續當選xx市十五,十六兩屆人大代表。
成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我帶領全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現的危險不堪設想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內鋪設了整齊的甬道,使學校自里至外的環境大有改善。
孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現象也時常發生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業,勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。
我的工作也得到上級教育部門的肯定,xx年,xx年被中心校評為優秀教師,xx年,xx年被xx教育局評為優秀教師,xx年被xx市工會評為女職工建功立業素質提升崗位標兵。
在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。xx年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優秀指導獎,xx年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,xx年在綏化市中小學優質課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫xx《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。
點滴的成績給我極大的動力,我將繼續在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。
個人小學述職報告范文集錦4
尊敬的領導:
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:
一、加強理論學習,注重自我修養
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的.好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德
勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家;庸ぷ。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。
此致
敬禮!
述職人:xxx
x月x日
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