鄉鎮干部的述職述廉報告
本人自2000年從大學選拔到我鎮工作以來,能嚴格要求自己,認認真真學習、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。兩年多來,我遵規守紀,愛崗敬業,自覺主動深入基層,積極投身到農村改革與建設的滾滾潮流之中,在鎮黨委、政府和同事的幫助下,取得了一定的成績,F將兩年多來的思想、工作情況作述職報告如下:
一、認真學習、態度端正,努力提高自身素質和業務水平
我深刻地認識到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義。在平時,我積極主動學習各種政治理論知識,特別是******同志關于“三個代表”重要思想的系列論述及十五屆六中全會精神,深刻領會,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時,我也認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方法、方式等,特別是經過農村“三個代表”重要思想學教活動的學習后,對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統、更全面地認識,提高了自身素質,增強了業務技能,能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致,為出色完成上級布置的各項任務打下堅實的基矗。
二、求真務實、開拓進取,積極踐行“三個代表”重要思想
在用先進的理論武裝思想的同時,我也堅持用先進的理論指導實踐:在社事辦負責有線電視入戶工作時,我認真制定《關于三江口鎮有線電視推廣與普及的實施方案》,并認真組織實施。當年全鎮新安裝有線電視937戶,既豐富了群眾的業余生活,又完成上級下達的目標。
2、能協助部門領導做好農村環境衛生整治工作,為美化環境,改善農村的生產、生活居住環境,創建文明城鎮,維護群眾的身心健康,積極獻計獻策。同時能協助做好科技、文化、衛生“三下鄉”活動,為群眾送去先進的科技、文化和醫療服務,滿足群眾對信息和先進文化的渴求。
3、在農村“三個代表”重要思想學教活動中,作為鎮下派的指導組成員,我盡職盡責,認真指導、嚴格把關,使哆中村“三個代表”重要思想學教活不走過場,不流于形式,真正達到了“讓干部受教育,讓群眾得實惠”的目的。
4、作為包村干部,我能充分發揮指導與督促作用,積極為增加農民收入,維護農村穩定,推動農村奔小康獻計獻策:
、賵猿忠越洕ㄔO為中心,積極與村民探索增加農民收入的新路子、新亮點。灘涂收入是哆頭村民的主要經濟,針對近年來灘涂養殖減產問題,主動與村民探討,找出減產原因,并及時向鎮有關部門反映情況,共同尋找解決問題的辦法。
、诜e極協助東盛村兩委做好農村電網改造的前期宣傳工作,并參與全過程,使群眾由不理解、反對到理解并支持,推動東盛村電網改造如期順利完成,減輕了農民的電費負擔。
③協助村兩委做好修路、清溝、疏通河道工作,積極為群眾解決生產、生活上的困難和問題,堅持為民辦實事、好事。
④協助哆中村兩委做好漁池發包工作,確保漁池發包做到公平、公開、公正,維護群眾利益。
、輩f助村兩委做好計生政策的宣傳教育工作,改變群眾的生育觀念,推動婚育新風進家入戶。
、薹e極宣傳黨和國家在農村的各項路線、方針、政策,增強村兩委依法治村水平。
三、恪盡職守、廉潔自律,努力樹立公務員的良好形象
我始終堅持以一名優秀公務員的標準來嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,自覺加強自身修養和進行黨性鍛煉。在包村期間,我嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內,主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益和公務員形象的事。
四、遵規守紀、作風嚴謹,自覺服從組織安排
我認真學習黨的十五屆六中全會精神,堅持以“八個堅持、八個反對”作為我的行動指南,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵鉵和誘惑。能服從組織安排。當需要加班加點時、安排新任務或新崗位時,我均能自覺服從,從不計較個人得失。
當然,我還存在一些不足之處,如:政治理論學習不夠系統全面;處理新時期“三農”工作的經驗不是很多。但是,多崗位、多在基層、多在艱苦環境中的鍛煉,使我的工作能力不斷提高,能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務,我也相信,我在今后的工作學習生活中,一定能取得更好的成績。
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